在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
暑假篇一
這個(gè)暑假里，快樂(lè)的事兒真不少。
現(xiàn)在想起，就數(shù)學(xué)滑板最開(kāi)心了。
“趕快看！”只聽(tīng)滑板老師大聲喊著。我們還以為是老師開(kāi)始表演了，卻不想是讓我們看正在滑的兩個(gè)同學(xué)。原來(lái)這倆家伙是想露一手。還以為他們有多厲害，原來(lái)也只是兩個(gè)“菜鳥(niǎo)”。這不，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎路口，他倆使出了“乾坤大翻轉(zhuǎn)”，他們連人帶滑板飛出去老遠(yuǎn)?！罢l(shuí)讓你們耍威風(fēng)?！蔽覀兇舐暫爸?，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
現(xiàn)在，倆家伙表演好了，該輪到我們上陣了。
那小雯雯很是逞能，迫不及待地將滑板搬運(yùn)到橋上，準(zhǔn)備向下沖。我們都“奉勸”她不要冒險(xiǎn)，但她還是“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心?！薄翱靵?lái)人呀，我停不住了?！毙■┘饨兄?。哎，她是滑板新手，哪里會(huì)滑。結(jié)果還沒(méi)等我們趕到，便一頭扎進(jìn)草堆里去了。
輪到我學(xué)了，我的心里是“十五個(gè)吊桶打水—七上八下”。不管了，豁出去了，先試試了。一開(kāi)始，我學(xué)得挺好。我不禁沾沾自喜起來(lái)。正在我洋洋得意時(shí)，滑板卻不聽(tīng)我的話了，從我腳低下溜走了，把我摔了一大跤。
“我就不信了，讓我來(lái)?！敝宦?tīng)錢(qián)俊在那大吼大叫，然后氣勢(shì)洶洶地踏上滑板。剛上去不到兩分鐘，我一看那架勢(shì)也不行了。果然不出所料，剛才還威風(fēng)凜凜的她，轉(zhuǎn)彎力度沒(méi)有控制好，一個(gè)跟頭翻進(jìn)了花生田里去了。
正如“一個(gè)成功背后有千萬(wàn)個(gè)失敗，永遠(yuǎn)是跌倒了再爬起來(lái)?！苯?jīng)過(guò)一次次的不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了，心里那個(gè)開(kāi)心喲！
暑假的日子真是豐富多彩啊！
暑假篇二
我平生第一次釣魚(yú)，就是在這暑假中的一天，也是我盼望的一天。
我對(duì)那天的情形甚為深刻。一大群人拿著自制的釣魚(yú)桿，到了淮河邊，找了一地兒，安頓下來(lái)。
我本是一旁觀者，沒(méi)想過(guò)我也有機(jī)會(huì)拿到一根魚(yú)桿--那個(gè)釣魚(yú)老手有事走了，我就順手牽羊，算幫他拿，也算滿(mǎn)足了自己長(zhǎng)期以來(lái)的希望。
我靜靜地等待魚(yú)兒上鉤，但是由于我經(jīng)驗(yàn)不足，拉得不是早就是晚。別人的魚(yú)兒往上飛，我的魚(yú)鉺竟白白送給那些不講義氣的魚(yú)兒。最后竟把鉺料浪費(fèi)了一半。再看看旁邊幾個(gè)五六歲的小孩兒，拿著一尺來(lái)長(zhǎng)的小棒也釣魚(yú)，竟也釣了兩三條小手指大的魚(yú)。真是怪哉!
我急切地盼望著，哪怕只釣一條小小魚(yú)，也算不白浪費(fèi)那么多餌料，對(duì)同伴們也有所交待。魚(yú)越不聽(tīng)話，我就越不耐煩。盼望 的奇跡不可能實(shí)現(xiàn)，魚(yú)兒是不會(huì)理睬我的，把魚(yú)桿一扔，真想一走了之。
我靜靜地看著同伴們釣魚(yú)，認(rèn)為這是我第一次釣魚(yú)，也將是最后一次。因?yàn)獒烎~(yú)太無(wú)聊，釣不到還在那里傻站，連說(shuō)話都不能大聲。我還特地問(wèn)姚倩穎：釣魚(yú)太沒(méi)勁，你們?yōu)槭裁催€天天釣?她回答的才讓我明白，只是為了玩，為了釣魚(yú)喂貓。這使我百思不得其解的迷底解開(kāi)了。她--一向能瘋的人，居然會(huì)去靜靜地釣魚(yú)。
今天想來(lái)，我還想再去嘗試釣魚(yú)。釣時(shí)總覺(jué)得沒(méi)意思，但過(guò)后總會(huì)思念。暑假的那一天，雖說(shuō)暗淡無(wú)光，但我總是希望有機(jī)會(huì)再和同伴們一起到淮河邊重新體會(huì)釣魚(yú)的樂(lè)趣，尋找讓我曾經(jīng)厭煩而又一直留戀的地方。
暑假篇三
在今年暑假的時(shí)候，我們坐著開(kāi)往浙江長(zhǎng)興的旅游大巴，向浙江行進(jìn)。坐在車(chē)上，向窗外眺望就看見(jiàn)一片翠綠，風(fēng)景如畫(huà)，在高高的山上，長(zhǎng)滿(mǎn)了一棵棵茁壯的翠竹。滿(mǎn)山紅花綠草，走到哪里都能看到美麗的蝴蝶和蜻蜓?？匆?jiàn)這么美麗的環(huán)境，我就情不自禁地贊嘆起來(lái)了。
在湖的后面是一座大瀑布。那白花花的水從瀑布頂端傾瀉下來(lái)?？吹竭@幅情景的時(shí)候，我想起了詩(shī)仙李白的一句詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边@瀑布雖然沒(méi)有廬山瀑布那樣長(zhǎng)，那樣寬，但是依然會(huì)給人一種氣勢(shì)磅礴、來(lái)勢(shì)洶洶的感覺(jué)。
游玩了“天然水庫(kù)”我們又去了楊梅山，這里是采摘楊梅的好地方。每年的這個(gè)時(shí)候，你到這里來(lái)，都可以看到滿(mǎn)山結(jié)滿(mǎn)的楊梅。
我們慢慢地爬上了楊梅山。終于看到了那一棵棵高大的楊梅樹(shù)。這楊梅樹(shù)可多了啊，漫山遍野的，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅得發(fā)紫的楊梅，一棵棵又大又圓看的我都要流口水了，我一下子摘了一顆楊梅放進(jìn)嘴里，?。∵@里的楊梅可真甜呀！
聽(tīng)這里的工作人員說(shuō)，這里的楊梅沒(méi)有打過(guò)一次藥水，摘下來(lái)，不用洗就可以吃了。聽(tīng)了這些我便放心的大吃起來(lái)，直到吃不下了才甘心！
我們今天游完這兩個(gè)地方之后，今天的行程也就算圓滿(mǎn)結(jié)束了！不知道明天到底會(huì)去那里玩呢？我期盼著明天的到來(lái)！
暑假篇四
在暑假生活來(lái)臨之前，同學(xué)們哭天喊地期盼著它的到來(lái)；暑假之中，同學(xué)們又鬼哭狼嚎的怨天怨地，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而抑郁……暑假就是一個(gè)五味瓶，各中滋味都有。
寫(xiě)完作業(yè)當(dāng)然也要放松嘛！在暑假中，家長(zhǎng)難免會(huì)和孩子們一起出去旅游的。拍拍照，散散心，多和孩子交流交流，多了解一下孩子，關(guān)心一下孩子……在暑假中，許多的留守兒童都可以和爸爸媽媽在一起團(tuán)聚，還可以得到很多禮物，這是一件多么幸福，多么開(kāi)心的事呀?。?！那些不是留守兒童的孩子，也常常會(huì)出去旅游，和人經(jīng)常上班，不要在自己身邊的父母聊天，談心……這也是一件不錯(cuò)的事呀！這就是“甜”。但我們也常常會(huì)留下眼淚，不過(guò)那是幸福的眼淚。
游玩過(guò)后，也要體驗(yàn)體驗(yàn)生活，家里的家務(wù)活有很多，我們放家后，父母很高興，因?yàn)樗麄冇辛藥褪?，干起?lái)就容易多了，但是他們卻不知道我們小小孩子干起來(lái)很吃力，很累哎?。。。ㄆ鋵?shí)我們也不應(yīng)該被動(dòng)的去幫父母，也要去做一些力所能及的事，也許會(huì)介紹自己的負(fù)擔(dān)呢。）快開(kāi)學(xué)了也不讓好好休息，苦啊%_%?。?！
做作業(yè)可不能馬馬虎虎。因?yàn)閷?xiě)完后還要交給家長(zhǎng)大人來(lái)檢查，家長(zhǎng)大人可是很?chē)?yán)厲的，常常是“雞蛋里面挑骨頭”。發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤，就會(huì)嘮叨起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，耳朵都要生出繭子來(lái)了，這些作業(yè)檢查完了，他們還會(huì)為你增加額外的“負(fù)擔(dān)”。你說(shuō)我們的家長(zhǎng)大人是是不很“辣”呢？！
暑假五味瓶中，那種味道都不好，都會(huì)讓人心里產(chǎn)生一種怪怪的東西，很難受。暑假五味，細(xì)細(xì)體驗(yàn)吧！
暑假篇五
終于盼到放長(zhǎng)假了，天氣雖熱，但一想到可以輕松自在得玩，心里感到?jīng)鏊摹？墒呛镁安婚L(zhǎng)，還只痛快地玩幾天，這不爸媽又再三再四地讓我去兒童樂(lè)園學(xué)什么畫(huà)畫(huà)。嗨，沒(méi)辦法，走吧。哇噻，天還真熱！火辣辣的太陽(yáng)燒烤著大地，柏油馬路上不時(shí)騰起陣陣熱浪讓人憋得闖不過(guò)氣來(lái)。街上的行人也比平時(shí)少多了，偶爾能見(jiàn)到幾個(gè)和我年齡相仿的孩子有氣無(wú)力的蹬著自行車(chē)，我想他們是和我有著同樣的遭遇吧。正在行走間，忽然聽(tīng)到有人叫我?；仡^一看，原來(lái)是趙陽(yáng)，弓著腰，背著電子琴，慢騰騰地向我走近，看到他滿(mǎn)頭大汗，就問(wèn)道：“你去哪兒？”“唉，還能去哪兒？”他拍了拍身上的琴說(shuō)：“去工會(huì)學(xué)電子琴唄，天天跟那枯燥乏味的‘dao、re、mi’打交道，連玩的時(shí)間都沒(méi)有，真煩死了。”“可不是嗎，我也挺倒霉的，媽媽偏逼著我去兒童樂(lè)園學(xué)畫(huà)畫(huà)，說(shuō)是什么著名的畫(huà)家輔導(dǎo)的，害得我連動(dòng)畫(huà)城都看不到，原想放假可以輕松一陣子，誰(shuí)知又，唉，比上學(xué)時(shí)還緊張。
暑假啊，暑假……
暑假里，我去了四川的外婆家。在那里的每一天，都有歡聲笑語(yǔ)伴我度過(guò)，然而我覺(jué)得最有趣的事，莫過(guò)于到竹林里去捉筍子蟲(chóng)。
在小伙伴的眼里，筍子蟲(chóng)可不是害蟲(chóng)。我們反而覺(jué)得它胖胖的，十分可愛(ài)！只要一有空，大伙兒就會(huì)跑到竹林里去尋找那些小生命。我們一個(gè)個(gè)瞪圓了小眼睛，聚精會(huì)神地在一根根毛絨絨的筍尖上搜尋著，不時(shí)為發(fā)現(xiàn)一只胖乎乎的筍子蟲(chóng)而歡呼。
很多時(shí)候，我們?yōu)榱俗降礁嗟墓S子蟲(chóng)，常常弄得自己滿(mǎn)頭大汗，有時(shí)候還會(huì)被它鋒利的爪劃傷，弄得生痛生痛的，雖然這樣，我們卻從來(lái)沒(méi)怕過(guò)，還是興致勃勃地在竹林里鉆進(jìn)鉆出的。
伙伴們將抓到的筍子蟲(chóng)帶回家，把它們的前足折斷一節(jié)，再插入一根竹簽，搖一搖，筍子蟲(chóng)就會(huì)不停的飛，它們的翅膀能扇出風(fēng)來(lái)，就像一個(gè)小小的電風(fēng)扇一樣。有的小伙伴還會(huì)用玉米桿和竹筒做出一個(gè)筍子蟲(chóng)風(fēng)車(chē)，只要筍子蟲(chóng)一飛，風(fēng)車(chē)就會(huì)飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，有趣極了！
一天一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，傍晚，落山的太陽(yáng)只把最后一點(diǎn)金光留在了大地上。
整個(gè)大地都變成了金色的海洋。夕陽(yáng)的余輝撒在池塘上，池塘變得通紅通紅的像成熟的高陽(yáng)一樣。余輝撒在路旁的汽車(chē)上，車(chē)子變成金做的了。
抬頭看西邊天上的云，被夕陽(yáng)“烤”得火紅火紅，云彩還不停地變換著花樣。一會(huì)兒變成了駿馬，那長(zhǎng)而有力的四蹄完全疏展開(kāi)來(lái)了，馬尾巴翹得老高的，好像正在草原上盡情地奔跑著。不一會(huì)兒馬兒跑責(zé)了，天空中又出現(xiàn)了一只小綿羊，綿羊的毛一卷一卷的經(jīng)過(guò)夕陽(yáng)的映染變成了金色的。那樣羊的主人肯定會(huì)笑得合不攏嘴：他的羊竟然會(huì)長(zhǎng)出金毛。接著小羊又變成了烏龜，在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地爬著。他可能連自己都不知道自己變成了一只金烏龜，否則他可能就會(huì)變得比鵝還高傲。說(shuō)曹操曹操到，這時(shí)天空中還真的出現(xiàn)了一只鵝，它還是高高地抬著頭，高傲、從容不迫地在天空中漫步，真拿它沒(méi)辦法。
慢慢地傍晚最后一束光輝沒(méi)了，大地又變得安靜了。
暑假篇六
“光陰似箭，日月如梭”初一的學(xué)習(xí)生涯在白駒過(guò)隙中度過(guò)了，令人期盼已久的暑假終于要來(lái)了。溫馨快樂(lè)的暑假之旅代替了緊張的氣氛。
放假后，我們?nèi)议_(kāi)展了一次四川之旅。
盼星星，盼月亮，我們終于如愿以?xún)數(shù)奶ど狭碎_(kāi)往成都的火車(chē)，一路上激動(dòng)無(wú)比的心兒似乎比火車(chē)都跑的快，我們?cè)谌荷降膽驯е小白筱@右鉆”我才真正體會(huì)到古人所說(shuō)的：蜀道難于上青天的含義。終于到了盼望已久的成都市。到站后，我們下了車(chē)。在附近找了一家飯店，一股濃濃的四川風(fēng)情撲面而來(lái)，川菜與其他菜的風(fēng)味不同。川菜講究辣。因?yàn)樗拇ǖ奶鞖舛喑睗?，所以他們常吃辣椒?lái)驅(qū)除寒氣。
飽餐一頓后，我們趕緊找了家旅店，這才安頓下來(lái)。
那里的夜晚群星璀璨，我們漫步在大街上，欣賞著動(dòng)人的音樂(lè)，絢麗多彩的霓虹燈，這些充分的展現(xiàn)了都市不朽的魅力，活像一幅風(fēng)景畫(huà)。
第二天，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽帶我到樂(lè)山來(lái)觀賞舉世聞名的樂(lè)山大佛，到了入口處，一眼望去數(shù)不清的佛像威嚴(yán)的立在那里，不過(guò)我最喜歡的要數(shù)樂(lè)山大佛了，由于最近來(lái)觀賞樂(lè)山大佛德的人絡(luò)繹不絕，所以要看到樂(lè)山大佛需要一個(gè)漫長(zhǎng)的等待。我們跟著導(dǎo)游排到了隊(duì)伍的最后邊，一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪動(dòng)，在排隊(duì)的時(shí)候，導(dǎo)游給我們介紹了很多：“樂(lè)山大佛地處四川省峨眉山市東31公里的樂(lè)山市郊，岷江、青衣江、大渡河三江匯流處，與樂(lè)山城隔江相望。樂(lè)山大佛雕鑿在岷江、青衣江、大渡河匯流處的巖壁上，依岷江南岸凌云山棲霞峰臨江峭壁鑿造而成，又名凌云大佛，佛像開(kāi)鑿于唐玄宗開(kāi)元初年(公元713年)，至唐德宗貞元19年(公元803年)完工，歷時(shí)90年。 被詩(shī)人譽(yù)為“山是一尊佛，佛是一座山”?！??！蓖?，終于要看到大佛了，心都快蹦出來(lái)了，我們小心翼翼的穿梭在只能容納一個(gè)人通行的石梯上，下了石梯，我仔細(xì)的看了看樂(lè)山大佛，雖然不少地方已經(jīng)風(fēng)化了，但是，一千多年來(lái)樂(lè)山大佛經(jīng)歷了無(wú)數(shù)滄桑風(fēng)雨，經(jīng)歷了2次地震的危險(xiǎn)他還能肅穆慈祥，臨江危坐。后來(lái)我們還去了熊貓基地，拍了幾張照相留影。這一次的暑假之旅畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)，后一天下午，我們坐了火車(chē)回家。
當(dāng)然學(xué)習(xí)也不能落下，我利用這個(gè)暑假最后的幾天對(duì)初二的課程進(jìn)行了最后的沖刺，在學(xué)物理中，懂得了生活中一些常見(jiàn)的現(xiàn)象，通過(guò)學(xué)數(shù)學(xué)懂得了一元二次方程的應(yīng)用。。。。。。這個(gè)暑假帶給我的不僅僅是美好的回憶，還讓我了解了不少當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，受益匪淺。