在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

朋友之間的惡作劇共幾章朋友之間小篇一

童年中的惡作劇如同記憶星海中那璀璨的一顆明星，一閃一閃的光芒代表著純潔與天真。

小學二年級暑假的一天，下午時分，太陽高照，萬里無云。伴隨著舒暢的心情來到了朋友“小熊”家。“小熊”的外號是我起的，因為他身體健壯，笨拙憨厚，時不時喜歡撓撓他的小腦瓜。

找了一些小朋友捉迷藏，“石頭，剪子，布”最終“小熊”輸了，他來捉，我們藏。我找了一個草垛躲了進去，他一開找，我便躲進了草垛的深處。等了一會外邊沒有聲音，等的我有些不耐煩，這時，一股“邪念”鉆進了我的腦海中：回家玩，讓他怎么也找不到我，于是我暗找幾個人，商量一番。我首當其沖，以迅雷不及掩耳之勢跑了出去，幾個小朋友也躡手躡腳的四下逃串各自回各自的家了。回到家，打開空調，翹起我的二郎腿，靠在沙發上愜意的看著我喜愛的動畫片，看著看著，看到動畫片捉迷藏的情節驀地想起小熊還在找我們，我神速的跑到了捉迷藏的草垛旁，“小熊”還在那傻傻的四下張望，我心里的罪惡感一下子涌上了心頭，令我面紅耳赤。

雖然我是個淘氣包子，用惡作劇整多人，但是總有人來報復，而且不計其數。

童年的惡作劇點醉著我的童年生活，給我童年畫上斑斕的一筆，讓我童年往事如同烙印一般在我心頭。

朋友之間的惡作劇共幾章朋友之間小篇二

惡作劇是一件十分有趣的事，而最令我樂此不疲的事也非它莫屬了。

因為我經常被林品毅整蠱，所以就萌生了一個念頭一一向林品毅學習怎么惡作劇，然后用他的方法來整他，這就叫“以其人之道，還制其人之身”。說干就干，我立馬虛心向林品毅請教惡作劇的招數。

很快，我便把他傳授給我的惡作劇方法全都掌握了。在我們班排隊去大操場升國旗的時候，我就開始回顧林品毅的妙招了。首先，你要找一個老實人，裝作和他聊天，然后用手隨便打一個人，繼續裝作和那個人聊天，等被你打的那個人回過神來問是誰打的時，你就隨便指一個他周圍的人。不過要注意，此惡作劇需要高級演員才能演，演技差的最好不要嘗試，否則被人打了，那只能自作自受了。

我馬上在隊伍中尋找著陳凡的蹤跡，準備與他合作，讓林品毅成為“替罪羔羊”。幸運的是，我找到了陳凡，而且林品毅正好也在旁邊。我偷偷向陳凡講述了我的計謀，他一臉壞笑，爽快地答應了，可能是因為他也被林品毅整過吧。

放學回家后，我把事情的經過和媽媽講了一遍，媽媽痛罵了我一頓。最后我知道錯了，再也不玩惡作劇了。

朋友之間的惡作劇共幾章朋友之間小篇三

下課了，我不像往常一般與同學一起說笑，而是偷偷地從包里拿出袋子，把袋子藏在手中，悄悄地站起身，踮起腳尖，輕手輕腳地走近衛生間，環顧了四周，小心翼翼地伸出手，輕輕扭動了門把手，又慢慢地推開了門，生怕發出什么響聲。鎖上門后，我拿出了藏在手中的袋子，得意地笑了笑，開始了“大計劃”。

我將袋子放在水龍頭下，打開了水龍頭，只聽水“嘩嘩”地流進了塑料袋里。不一會兒，袋子鼓成了一個水球，我立刻關上了水，捏住了袋子的口，三下五除二地打了一個結，又將袋子轉了幾圈，確認水不會漏出來后，我又一次得意洋洋地笑了。

我搬來了衛生間里的椅子，站在椅子上，將門微微打開后，把我精心制作的“水炸彈”放在門與門框之間的間隙中，嘴角微微上揚，強忍住笑，不能露陷了。

我將門固定好，用最快的速度把椅子撤走，從口袋中掏出手機，打開照相機，開啟了攝影模式，躲在門旁靜靜地等候著。

“噠、噠、噠……”腳步聲越來越近了，我向門縫外看去，心中頓時一陣慌亂，不好，是老師走來了！怎么辦？我要闖禍了！完了，完了！“噠、噠、噠……”“呼”，我舒了一口氣，還好老師只是路過衛生間。我撓了撓頭，又去門邊待著。

近了，近了。鑫宇正向衛生間走來，他走的那幾步，仿佛跨過了幾個世紀，是那么的漫長，我既期待，又有些緊張。腳步聲越來越近了，一個身影晃在了衛生間的門口。

只見鑫宇的手緩緩地伸了出來，轉動了門的把手，向里推來。一瞬間，如電影中的慢動作鏡頭逐幀放映一般，一道光從門縫中射進，一個人影移了進來。此時，門與門框分離，“水炸彈”垂直落下，砸在他的頭上，先變扁，又炸了開來，水花四濺，都落在了他的身上。他有些不知所措，似乎還沒從驚嚇中清醒過來，直到他看見了我。我蹲在一旁，捂著肚子，放聲大笑起來。

好一場完美的惡作劇！