確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

趣味運動會策劃書方案篇一

為豐富教師課余文化生活，增強教師的身體素質和凝聚力，倡導“健康生活、快樂工作”的'理念，院工會根據年初工作計劃特舉辦20xx年教師趣味運動會。

20xx年11月15日下午1：30―5：00

學院本部操場

院工會會員

1、主辦單位：院工會

2、成立運動會組委會：

顧問：

主任：

副主任：

成員：

3、工作職責：

（1）制定、審核運動會方案，決定有關事項，處理相關問題；

（2）協調運動會各項工作，組織工會會員積極報名參賽；

（3）檢查督促各項工作開展情況，保證按時、按質開展工作，使運動會順利進行。

2、11月15日下午2：00―2：40，集體比賽項目；

3、11月15日下午2：40―5：00，個人比賽項目；

4、如遇下雨，另行通知。

1、以分工會為單位組隊參加比賽；

3、根據工會會員的年齡、性別分為四組：青年男子組（45歲以下，含45歲）、青年女子組（45歲以下，含45歲）、中年男子組（45歲以上）、中年女子組（45歲以上）。

（一）集體項目：

1、50米迎面抱球接力

地點：院本部足球場；

組隊：每隊16人，男隊員8人，女隊員8人；

規則：參賽隊員雙手抱兩個排球迎面跑向隊友，在指定地點將球交給下一位隊友，待全部16人跑完，以先到達目的地為勝利。

2、10米立定跳遠接力

地點：院本部足球場；

組隊：每隊10人，男隊員5人，女隊員5人；

規則：參賽隊員手持接力棒立定跳遠至對面指定地點，將接力棒交至下一位隊友，待全部10人跳完，以先到達目的地為勝利。

（二）個人項目：

1、端球跑（中年男、女組，青年男、女組）

地點：院本部操場跑道；

規則：參賽隊員將乒乓球平放于球拍上，從起點手持乒乓球拍跑到終點，時間最短者獲勝。如中途掉球則需從起點重新開始。

2、籃球定點投籃（中年男、女組，青年男、女組）

地點：院本部籃球場；

規則：一分鐘之內在定點位置投球，以進球數量確定比賽名次。

3、單人跳繩（中年男、女組，青年男、女組）

地點：院本部籃球場；

規則：雙腳同時落地1分鐘內計算跳繩總次數。

4、擲實心球（中年男、女組，青年男、女組）

地點：院本部操場；

規則：以擲球距離遠近錄取比賽名次。

5、引體向上（中、青年男組）

地點：院本部操場單杠訓練場地；

規則：無時間限制，以連續做引體向上次數確定比賽成績。

6、仰臥起坐（中、青年女組）

地點：院本部足球場；

規則：以一分鐘做仰臥起坐數量確定名次。

1、取錄名次：

（1）集體項目取前四名；

（2）個人項目取前六名（如果參賽人數不足6人減一取錄）；

（3）所有參加者均發紀念獎。

2、獎勵辦法：

集體項目、個人項目、紀念獎均發給獎金。

1、比賽嚴禁年齡弄虛作假和冒名頂替，一經發現，取消名次；

3、未盡事宜，另行通知。

趣味運動會策劃書方案篇二

：為了迎接學院迎新生讓同學們有更加豐富的課余生活，也為提高我系學生的身體素質，增強同學之間的友誼和合作意識，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，讓同學懂得使用團隊力量。

共青團中國地質大學長城學院委員會

共青團地球科學與資源系委員會

組織機構

組委會

賽事主管領導：

主 任：

副主任：

委 員：

辦事機構

總負責人：

1、宣傳組：做好賽前宣傳及更改比賽場地、日期和時間的通知。

負責機構：學生會宣傳部

2、競賽組：根據規程規定和報名隊的具體情況編排比賽日程，編印秩序冊并及時發放到各隊，印刷競賽用的各種表格，安排參賽隊比賽前對場地的適應性練習，登記并公布比賽成績。

負責機構：系學生會體育部

3、裁判組 ：組織裁判員的業務培訓。

負責機構：系學生會體育部

4、場地組：檢查場地和比賽器材的落實情況，解決場上的突發事件。

負責機構：系學生會紀檢部、生活部

5、裁判員

主裁判長：

副裁判長：

裁判員：各專業選派的裁判員

6、賽場監督人員

體育部所有干事

7、仲裁委員會：系學生會體育部、紀檢部、隊長委員會

1、通過舉辦趣味運動會，提升全系同學對體育運動的熱情，增強全系學生的身體素質，同時也鍛煉同學們的團隊合作能力。

2、通過比賽，使學生與學生之間，班級與班級之間能夠友好的交流溝通，營造地科系大家庭的溫馨氛圍。

3、形成積極協調的團隊氛圍，營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環境，并能夠以一個積極的心態、健康的體魄面對今后的學習和生活。

4、通過比賽，給同學一個展現自己的舞臺，同時也會選拔出一批優秀的隊員，為“129”選拔一批優秀運動員。

： **年**月上旬至**月中旬，具體時間到時通知。

：學院體育場(具體屆時另行通知)

比賽項目，道具，參賽人員及規則

1、螃蟹接力賽跑(雙人夾球接力跑)：

道具：大球5個

參賽人員：每隊6人，3男3女。

1、參賽隊員1男1女為一小組參賽，賽道長20米，接力折返。

2、聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住球，開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去，人完全過線后將球交予下組隊員，折返回起點，如此往復，先完成的三隊獲勝。

趣味運動會策劃書方案篇三

本趣味性游戲旨在增強各部門的凝聚力，展示新時代大學生旺盛的生命力和競爭熱情。弘揚奧林匹克精神，增強團隊凝聚力。在這個充滿活力和光明的時代，只有挑戰才能帶來財富。這個有趣的運動會是一個豐富學校社會委員會所有成員課后生活的機會，并給每個學生一個展示自己的機會。

學以致用，注重各類人才的挖掘、培養和展示，增加學生與學院之間的溝通，增進友誼，為完美的大學生活留下輝煌財富。

娛樂身心、激勵青年

活動目的

友誼第一，比賽第二。

地點：學校田徑

組織者：教育部學生會

贊助商：xx

參與者：教育部全體師生

活動主題：教育部趣味運動會

項目1：拔河

參賽者：15

裁判：1名起跑手和1名記錄員。

比賽裝備：1根拔河繩、1根紅布條和1只哨子。

比賽場地：學校操場

比賽規則：在比賽場地上以150cm的間隔畫三條直線。中線是中線，兩邊的線是河邊，紅布條系在拔河繩的中間，垂直于中線。在比賽準備期間，每隊隊員必須輪流站在河流邊界外。裁判發出“準備就緒”命令后，所有運動員都蹲下，但不能用力拉繩子。此時，紅線在中線，裁判吹口哨后開始比賽。當紅布和拔河繩的平局點越過河流邊界時，裁判吹口哨宣布比賽結束，宣布勝利者。

拔河系統

1比賽分為兩個階段：淘汰賽和決賽。

2.比賽第一局比賽組和站的選擇由班長抽簽決定。

3.淘汰賽：每班以抽簽方式分為a、b兩組，a組四隊，b組三隊，每組采用三局兩勝制，每場比賽結束后雙方交換場地。當結果可以在兩盤之間平分時，比賽就結束了。每一組的優勝者都將獲得晉升。共有兩個隊參加了決賽。決賽：采用三盤兩勝制，冠軍為總冠軍。

第2項：螃蟹運球

參賽者：每班16人

裁判：一名起跑手和四名計時和錄音員。

比賽裝備：4個籃球。四個秒表和一個哨子。

比賽地點：學校操場，10米

比賽規則：跑道兩端8組選手。比賽開始后，一端的一組球員用背部夾住籃球，側身走到另一端，然后將籃球交給另一組球員。來回繼電器。我懂了。最后，一組玩家來到了另一端。如果籃球在運球過程中掉落，請務必撿起球并將其夾好，然后在掉落點繼續比賽。記錄器記錄時間，記錄并統計排名。

比賽制度與拔河比賽制度相同。分兩組玩。

第3項：跳繩

參賽者：每班14人（含拋繩人員），每組7人，分為兩組。

裁判：一名先發球員，4人計時和錄音。（分為兩組）

比賽器材：長繩、4個秒表和1個哨子。

比賽規則：五個人站在長繩上，兩個人擺動長繩。在比賽開始時開始計算圈數。一分鐘的比賽時間。如果有人在跳繩過程中因失誤而斷繩，則不計入圈數。游戲還在繼續。冠軍在一分鐘內擁有最多的內環。前三名。

第4項：袋鼠跳

參賽者：每班10人

裁判：一名起跑手和四名計時記錄員。

比賽裝備：4個大口袋和4個秒表。哨子。

地點：學校操場。20米。

比賽規則：跑道兩端各有5名選手。一端的隊員站在袋子里，從手提包口跳到另一端的隊員面前，然后把袋子交給另一端的隊員。來回接力，直到一名隊員手拿麻袋跳到跑道的另一端。記錄器記錄時間，記錄并統計排名。

比賽制度與拔河比賽制度相同。分兩組玩。

v.活動預算。

vi.其他

1尊重比賽、裁判、對手、水平和風格。

2.裁判員必須公平、公正、公開。

3.比賽前，各班將講解比賽細則，讓參賽者更好地了解比賽流程和規則。

4.禁止非工作人員和參賽者進入比賽場地，擾亂比賽秩序。

5、保持現場清潔，保持現場清潔。

6.請準時到達比賽現場。少于比賽時間的選手將被淘汰。

7、各班認真組織班內隊員參加活動，組織后勤工作和部門啦啦隊。禮貌地競爭和歡呼，充分展示各部門的風格。

8.如遇不可抗拒因素（如下雨）或全?；顒樱荣惾掌诹硇型ㄖ?/p>

趣味運動會策劃書方案篇四

本次趣味運動會的宗旨是在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣 和競技熱情。弘揚奧運精神，增強團隊凝集力，在這個充滿活力與熱情的時代，有挑戰才有財富本次的趣味運動會給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘，培養與展示。同時增加同學之間的交流，并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

娛樂身心，激揚青春

活動宗旨

友誼第一，比賽第二

活動時間xx年4月12號

活動地址 學校田徑場

主辦單位 藝術系學生會文體部

活動對象 藝術系全體學生

活動主題 藝術系趣味運動會

項目一：螃蟹賽跑

裁判員：發令一人，四人計時與記錄

比賽規則:一次七組同時比賽，成縱隊站在起跑線。聽到預備信號時同組兩人背對背用軀干夾抵住一氣球。聽到開始信號后兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去，先完成的三隊獲勝，聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線，中途球落地，必須從落地處夾起球才能繼續進行。抱球者取消比賽資格。

項目二：三人四足

比賽規則：三人并排站在一起，把中間人兩又叫和他左邊人的左腳綁在一起，中間人左腳和他左邊人的右腳綁在一起，在聽到起跑發令后，各小組同時起跑繞過50米障礙物返回，先到終點者獲勝，男女組各取前三名。

項目三：仙人指路

比賽規則：一組兩人，其中一人蒙住雙眼，另一人負責指引道路，只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的道路，越過障礙。如果在過程中碰到障礙，每碰到一個加時10秒，在最后計算時間時加入總時間。比賽以用時最短為獲勝。

項目四:摸石過河

比賽規則：每個運動員兩塊磚頭，放在起點線后沿（縱向放置）聽到裁判員發“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員即可提起腳（左右腳可自定）,用手拿起原左腳踏的一塊磚，并放置前方（距離自定）。左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放置到前方（距離自定），右腳踏上前方磚頭，這樣依次進行，直到最后一塊磚頭用手拿起的人出終點線，途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。

1、尊敬比賽，尊敬裁判，尊敬對手，賽出水平，賽出風格

2、裁判必須做到公平，公正，公開

3、比賽前各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則

4、禁止非工作人員進入比賽場地，打亂比賽秩序

5、保持場地衛生和現場衛生

6、請各班參賽人員準時到達比賽場地，比賽時間不到者為棄權

7、望各班認真組織本班隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦對，文明比賽，文明助威，充分展現各部門風采。

8、遇到不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另外通知。

趣味運動會策劃書方案篇五

趣味運動會把大家從日常繁重的工作中解脫出來，讓大家徹底拋棄工作中的壓力，讓大家的`快樂不再壓抑，將信心從此增強，把力量悄悄凝聚.

二、 主題

趣味運動會

三、 時間

10月20日

四、 地點

政府大院

五、 內容/步驟

項目內容：

項目一 齊心協力

規則：參賽隊員為4人以上，雙腳踩在綁有繩索的木板上，大家數著拍子共同走向終點。

項目二、 重心捧月

規則：參賽人員需3人以上，共同將圓圈中的圓球送往高處。 項目三、 快樂池塘

規則：每隊兩人，每名隊員用兩只臺球桿夾起池塘里規定的物品放進桶中，時限3分鐘，以桶中果實數量為準，最多者獲勝。

六、對象/規模預期

村干部及群眾代表

七、應急預案

1、需配備不少于2名安全員維持秩序，保障活動正常進行。

2、活動提前準備應急醫藥箱，如業主出現擦傷，請立即處理。

趣味運動會策劃書方案篇六

在學院內對青年志愿者協會進行宣傳增加協會在院內的影響力。

增加家教部內部的.凝聚力。

緩解學生壓力，擴展學生思維加強學生體能鍛煉。

培養學生動手能力，培養學生的積極性。

20xx年3月24日

上午:在206教室進行開幕式和進行場外預賽

下午：決賽和頒獎典禮

四川航天職業技術學院運動場

家教部所有學生（除有限制活動外其余活動均可以參加）

手足情深（參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段，去速度最快。負責人：王浩）花樣跳繩（比賽規則：花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種，每種單獨記成績。比賽限時1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績取所有總數。負責人：曹麗容、向欣欣）

中國象棋（三局兩勝制，每步棋限時20s。負責人：徐恬）

兵乓球（單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人：冉超、聶夢林）

繪畫(限小學四年級以下學生參賽，主題自選。負責人：韓琴)

定時投籃（限時一分鐘。負責人：黃偉辰、李龍）

定時踢毽子（限時一分鐘，不限地點。負責人：孫秀娟）

短跑100米（取最快者。負責人：苗偉）

羽毛球（單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人：陳娥、陳美玲）

比賽設特等獎、優秀獎、優秀運動員（限兩名）

張玲袁睿戴永琴戴麗

獎狀24張11x1.5 =16.5元1x13=13元

簽字筆20支1x20=20元

筆記本（大）10x12=120元

筆記本（?。?2x6=72元

繪畫彩筆（大）1x9.5=9.5元

繪畫彩筆（?。?x7=7元

合計:rmb258(貳佰伍拾捌元整)

裁判團組成:

裁判長：李龍韓琴

裁判員:家教部所有成員（根據需要臨時分配）

1、裁判員必須本著公平、公正、公開的原則。尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

2、比賽所需工具參賽選手自帶或自借

3、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知

4、比賽時必須注意參賽選手安全，不得發生任何沖突。

5、所有限時項目均取最快（最多）

6、比賽所需筆、本子家教部成員自帶

7、每一單項比賽需要一名負責人

8、組委會由家教部所有成員構成

9、其它所需物品家教部自備或自借

10、大會共十一個比賽項目，比賽項目不限人數，但參賽項目不得超過三項

航天學院青年志愿者協會

青年志愿者協會愛心

未盡事宜由大會組委會賽前商定

趣味運動會策劃書方案篇七

200*年*月**日

活動中心

*****學生

某某專業各班級分別派出代表隊

每組比賽四隊參加，每隊10人，全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a，b，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令后向b隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊時脫去布袋，由b隊隊員套上布袋向a隊前進，如上述循環直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。

每組所用布袋均為同一規格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a，b兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。

比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。

每組比賽由4隊參加，每隊10人，2人搖繩，8人跳（4男4女，次序不限）。按照8字的比劃順序依次循環通過。在3分鐘內以通過繩的人次多者為勝。

每組一條長約20米的長跳繩。

比賽前列隊在繩一端，裁判員施令后開始搖繩，并開始計時。隊員依次通過大繩。最終以3分鐘內通過大繩的人次數多為勝者。如果有隊員在中途使比賽中斷，則此人不計入成績，從下名隊員開始繼續比賽。

：每組比賽由4隊參加，每隊十人。每隊2個人搖繩，8個人跳（4男4女，次序不限）。在規定時間內，以8個人全部進入大繩開始計數。最終以3分鐘內計數多者為勝。

每組一條長約20米的長跳繩。

比賽前列隊在繩一側，裁判員施令后開始搖繩，并開始計時。最終以3分鐘內大繩搖過的圈數多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩，則取消成績。

叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。

每組一條長約五米的繩子

相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。

：每隊五人，三男女女。

一根長約五米的桿子

每組隊員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子，工作人員把桿子挪下一級（10厘米）再開始。若有隊員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽。

每組比賽由四隊參加，每隊三人，兩男一女，次序不限。每支隊伍三個人站成一縱列，所有人的左腳固定在一支長條木板上，所有人的右腳固定在另一支長條木板上，這樣一隊三人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令后參加的數隊一齊向終點跑去，最終用時最短的隊伍獲勝。

每隊兩條相同的木板，每個木板寬25cm、長100cm，在板上均勻固定三條尼龍繩環，以便將隊員的`腳固定在板上。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米，每條跑道寬1.2米。

比賽前由裁判檢查各隊隊員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢后，各隊就位在同一起跑線上。裁判員發令的同時，各隊成員按照本隊的跑道一齊邁步沖向終點。裁判在發令時一并開始對各隊分別計時。每隊通過終點線的標志是，兩只腳中較后的一只所在的木板的后沿越過終點線。

如果某隊在比賽中摔倒，可自行爬起，但不得脫離木板。如果某隊在比賽中脫離木板，必須在脫離時立即停下，并在重新固定后繼續比賽。比賽中各隊必須沿本隊的跑道線行進，不行越線。如果本隊的木板越線，比賽成績無效。

所有隊的比賽結束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。

：每組比賽由四隊參加，每隊四人，兩男兩女，男女間隔。比賽開始后，第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒滿水，然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點后將水盆中的水倒進指定的水桶，然后持空盆沿直線返回，將臉盆交給下個隊員，再由下個隊員完成同一任務。四個人循環輪流。從開始計時，當起點處的水全部被運送到終點后這一隊的比賽完成。當所有隊完成比賽后比較每隊運到目的地的水量，以多者為勝。當水位相差不足1公分的，以用時短的取勝。

用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線，起終點間距離30米，每條跑道寬2米。用50塊磚以一定間隔，擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路，目的是使運動員因為控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的間隔，而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水，要保證比賽時間內不會將起點處的水運空。終點要放置兩只大空桶，要保證比賽時間內不會將桶裝滿。水盆要小號的，而且必須是足夠牢固的輕質塑料盆。每隊所用的盆和桶的規格必須一致。

比賽前由裁判檢查各隊起點處的桶里是否已裝有相同量的水，并檢查終點處的桶里是否有剩水。檢查完畢后，各隊人員站成一縱列就位在同一起跑線前。

裁判員發令的同時，各隊第一名成員自行將桶里的水倒入臉盆，并開始進行搬運。倒水時必須由該次搬動的人員自己倒，有其它隊員協助的將取消成績。

行進時必須按順序和規定路徑，一次一只腳踩一只磚塊，任何一只腳不得落地，一只腳落地一次加5秒，但在重新上磚塊之前不再加秒。從哪里落地的必須從哪里上磚，如果有一塊磚被有被踩到，加10秒。

四個人必須依次輪流搬運，不得插隊、跳過，如果有這類事件發生，取消成績。

任何一隊都可以在任何時候示意裁判比賽完成，一旦示意該隊的計時就停止，之后該隊的任何隊員不得向終點的桶中倒入水。所有隊的比賽完成后先比較各隊終點處的水量多少，如果差距較大，以多者為勝。如果差距不大，水位差小于1cm，則以用時較短的隊伍為勝。

每組比賽4隊參加，每隊3人，2名女性在起點1名男性在終點。比賽開始前，每隊第一名參賽隊員將呼啦圈放至腰部，聽裁判發令后一邊搖動呼啦圈一邊向終點線前進，到達終點后將胡拉圈傳給終點處的隊員，并由以相同的方式跑回，再傳給起點處的隊員向終點跑去，最終完成比賽。跑動過程中盡可能保持呼啦圈不要落地，最終用時最短的隊員獲勝。

每名隊員所用呼啦圈規格一致。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米，每條跑道寬1.2米。

跑動過程中呼啦圈也不能觸地。如果呼啦圈觸地后，必須在原地停下，重新將呼啦圈放至腰間方能繼續進行比賽。呼拉圈未觸地時手臂不得觸碰呼啦圈。傳接呼啦圈時必須在跑道端線以外。所有組的比賽結束后，以用時較短的次序排出前三名優勝者。

：以系為單位組織報名的參加比賽

凡參賽隊請接受大會統一指揮，隊員服從裁判，本規定未盡事宜，解釋權歸主辦方。

20xx年xx月xx日

趣味運動會策劃書方案篇八

運動口號：自信、團結、開心

運動會標語：體藝如花綻放美麗校園，青春似火燃燒精彩人生！

第屆全校運動會將于20xx年11月23日開幕。作為一個全校性的綜合型運動會，備受矚目。為了豐富大學生的課余生活，深化我校的體育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校師生的趣味運動水平，使學生得到全面發展。并希望通過此次運動會的舉辦，幫助學生接觸社會、融入社會，增強社交能力，學習社交技巧。弘揚體育精神，營造一個文明向上的校園文化氛圍。

院田徑場

1、開幕式

全體工作人員都崗，各工作組檢查準備工作――學生觀眾入場就坐，各儀仗隊及各專業代表隊在操場指定位置集合列隊――領導嘉賓上臺就座――開幕式正式開始，宣布各方隊入場（進場順序：國旗、校旗、運動會旗、啦啦隊、裁判方隊、各專業方隊）――全體肅立，奏國歌，升國旗――宣布運動會開幕，代表致開幕詞――裁判員代表宣誓，運動員代表宣誓――宣布大會紀律――各專業預備操表演，運動會比賽開始。

2、活動項目（兩大項，四小項）

兩大項：

（1）師生拔河――分年級進行，每組兩邊各6~8人。

（2）障礙4x100m接力――師生交叉準備，建議最后一位是老師，在接力的同時保證順利通過障礙，用時最段組獲勝。

四小項：

（1）小馬過河――各小組分兩隊面對面準備，每隊5人，利用手中的3片彩色拼圖搭橋過河，期間腳不許落入所謂的水中，各隊小馬依次過河與對面的伙伴相接力，用時最短組獲勝。

（2）趕豬――每組6~8人，排頭者手拿接力棒，利用接力棒讓籃球在障礙物中安全運行，期間只能用棒子碰球，依次傳給下一位隊友，用時最短組獲勝。

（3）災區救濟――每組10人，在相同的時間中，排頭者手握兩只杯子伸向身旁的水桶，隊員們必須保證杯子中的水盡可能不外灑，依次通過障礙物，將最后杯中所剩的水倒入對面的桶里，運水量最多組獲勝。

（4）跳長繩――在相同時間內跳過人數最多組獲勝

3、閉幕式

啦啦操表演――表演方隊退場，裁判、運動員、各專業代表隊入場――宣布比賽成績，頒獎――代表致閉幕詞，運動會結束。

1、拉橫幅，貼海報，發傳單；

2、校廣播站負責運動會期間的廣播宣傳；

3 、在校內設置臨時的宣傳臺和服務臺；

4、重要位置放置彩旗，利用氫氣球懸掛宣傳

1、宣傳

2、后勤費用

3、裁判費用

4、頒獎及獎品費用

5、場地布置

1、文體部（負責人：成員：

完善各項資料，辦理運動員的注冊手續和報名工作；

場地規劃，分發比賽號碼牌；

運動會現場安排人員，提醒運動員按時參加比賽；

2、組織部（負責人：成員：

協調生活部做好休息場地衛生工作；

策劃入場方案，并及時與主席團、文體部商議；

負責廣播稿的積極投稿工作，及時報道好人好事；

做好運動會期間經費收支報告；

3、宣傳部（負責人：成員：

準備兩塊宣傳板，根據賽程安排和現場廣播及時提前公布比賽項目和參賽人員名單；

擬好相關標語和口號，開幕式中的方隊入場解說詞；

負責廣播稿的積極投稿工作，及時報道好人好事；

配合組織部書寫各項通知并做好新聞報道宣傳工作；

以多種形式宣傳運動會，營造良好比賽氛圍；

4、生活部（負責人：成員：

看管好比賽用品，為運動員服務；

購買運動會期間的相關物品（別針、飲用水等）及藥物；

每天比賽結束后做好器材檢查、歸類、保管工作等；

做好休息場地的衛生負責工作；

5、外聯部（負責人：成員：

與校外合作，協調完成此次運動會的贊助工作；

協助文體部提供運動會贊助獎品，制作相關橫幅；

及時協調突發事件（哪個部門缺人就支援那個部門）；

1、錄取名次及計分方法：分別按5，4,3,2,1計分，根據各班人分數取前3名

2、比賽獎勵

單項獎勵：每項比賽取前5名頒發證書及獎品

集體獎項：根據各班最終整體成績排名，取前三名頒發集體獎

3、主意事項

要求各部門密切配合，到場要求：不遲到，不早退;

各部門負責人要以身作則，積極工作，帶動場面氣氛;

各部門負責人要在每天運動會之前和之后做好有關運動會的相關事宜;

不管是本系學生還是工作人員都要都要時時刻刻維護環境工程和學院形象。

4、運動會報名表（序號?姓名?號碼?聯系電話?項目）

5、運動會裁判員名單

6、文體部現場人員安排表

7、人員聯系表

趣味運動會策劃書方案篇九

一、指導思想:

為了進一步豐富我校學生的課余生活，推動學生更加廣泛地參加體育活動，增加學生體質，活躍身心，以充沛的精力投入學習,特舉行此次運動會活動。通過活動，培養學生的團隊意識，競爭意識，合作交流能力，激發學生的學習熱情，弘揚個性特長，促進學生全面健康地發展，真正做到全面實施素質教育。

二、活動主題:我運動我快樂

三、活動時間:5月6日

四、活動地點:學校操場

五、活動人員:全體教師、1-6年級學生

六、比賽項目:

低年級組:一分鐘跳繩、踩石過河、呼啦圈

中年級組:一分鐘跳繩、夾氣球、投籃、呼啦圈

高年級組:一分鐘跳繩、齊頭并進、呼啦圈、夾氣球、投籃

教師組:呼啦圈、跳繩。

七、獎項設置

各年級組設前三名(優勝獎、拼搏獎、合作獎)。

八、參賽人數

本著人人參與的原則，讓每一個孩子最少參加一項活動。

九、比賽方法

跳繩:一分鐘跳繩，跳的個數多的為優勝者。

投球:每人10個球，即10次投球機會，在規定的位置，向盆中投球，每個年級組中投進去多的為優勝者。

夾氣球:兩個人配合，在規定時間內，哪一組先到終點為獲勝。

踩石過河:教師發令后，各隊排頭用兩塊紙板作為活動的“墊腳石”，依次向前挪動踩在腳下，渡過這條河，然后將紙板交給乙組排頭，乙組排頭又用同樣的方法過河，直至全隊學生每人渡河一次為止，先完成的隊為勝。

十、注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，比賽、觀看有秩序。

2、注意比賽過程中學生的安全。

3、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。