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2023年給誰(shuí)的一封信作文初一字(大全五篇)

時(shí)間:2025-06-22 作者:儲(chǔ)xy

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給誰(shuí)的一封信初一字篇一

首先要感謝大家。謝謝大家對(duì)圓明園的贊美。圓明園在玄幻藝術(shù)中的地位就像帕臺(tái)農(nóng)神廟的理想位置一樣。從你給巴特勒船長(zhǎng)的信中,你并不認(rèn)為我們是野蠻人,但你對(duì)我們充滿了信心。

我已經(jīng)知道你的名字了。今天有機(jī)會(huì)給你寫信,我非常激動(dòng)。

在看你的簡(jiǎn)介之前,我以為你是中國(guó)人。因?yàn)樵谡J(rèn)識(shí)你之前,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有人這樣寫自己的祖國(guó)。

在你的信中,你一直對(duì)巴特勒等人的犯罪行為持批判和諷刺的態(tài)度。雖然你是法國(guó)人,但為了正義,你堅(jiān)決反對(duì)和批判巴特勒的做法。你這樣是多么無(wú)畏啊!你在信里還說(shuō)圓明園是世界文明的所在!真是恭維!作為中國(guó)人民掠奪和侵略的無(wú)辜受害者,我當(dāng)然痛恨法國(guó)和其他參與掠奪的國(guó)家。不過(guò)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)中國(guó)本身就有問(wèn)題:清政府的無(wú)能和傲慢讓那些人有了機(jī)會(huì)。如果當(dāng)時(shí)的中國(guó)和現(xiàn)在的中國(guó)一樣強(qiáng)大,他們敢搶敢侵嗎?他們不敢!

寫信人:

日期:

給誰(shuí)的一封信初一字篇二

您好!

每當(dāng)我聽(tīng)到《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》這首歌時(shí),我都會(huì)不由自主地想起您。因?yàn)槟俏覀冏顟?yīng)該尊敬,最應(yīng)該感恩的人。

我現(xiàn)在之所以能有這樣的好成績(jī),能寫出很好的作文,并獲獎(jiǎng),這還得歸功于您。每次我寫完作文,您都會(huì)認(rèn)真地幫我修改,指導(dǎo)我如何修改作文、寫好作文。我發(fā)現(xiàn),您的頭上又多了幾根白頭發(fā),皺紋也不知不覺(jué)的爬上了你的臉龐。那次我的作文在全國(guó)獲得了銀獎(jiǎng),您高興地不得了。你知道嗎,那時(shí)我看見(jiàn)您那慈祥、開(kāi)心的笑容,我真想對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和幫助,我才會(huì)有這樣的成績(jī)。”可是,話都涌到嘴邊又被咽了下去。

您是一位老師,但更多時(shí)候您是一位父親。記得上一年級(jí)的時(shí)候,我們班黃曉慧和別人在教室里玩時(shí),不小心摔在地上,下巴磕到板凳上,她的下巴當(dāng)時(shí)就流血了。您得知消息后,馬上從辦公室里跑出來(lái),把她送到醫(yī)務(wù)室,又聯(lián)系了她的家長(zhǎng)。看見(jiàn)您焦急的樣子,就像對(duì)待自己的孩子那樣。

今天您還說(shuō)為了讓學(xué)習(xí)差的同學(xué)把成績(jī)提高,以后要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解同學(xué)們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況。

啊,老師,您就像一位辛勤的園丁,愛(ài)護(hù)著我們這些樹(shù)苗,讓我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù);您就像一支蠟燭,為了我們獻(xiàn)出了光和熱,卻耗盡了自己;您就像一盞明燈,指引我們向正確的方向走去;您就像一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門,讓我們?cè)谥R(shí)王國(guó)里遨游。您的一言一行,一舉一動(dòng),我們都看在眼里,記在心里。我相信,通過(guò)您的努力,后進(jìn)生肯定會(huì)把成績(jī)提上去!

老師,您辛苦了。

身體健康

工作順利

您的學(xué)生:馬笛

20xx年10月8日

給誰(shuí)的一封信初一字篇三

您好!

爸爸媽媽,我在學(xué)校里非常的想你們,我在學(xué)校吃得好、住得好、睡得好,爸爸媽媽你們不用擔(dān)心,但是就是非常的想念你們啊。

媽媽您在家了是不是非常的累啊,每天早早地起床去上班,中午回來(lái)也吃不好飯,還要看著妹妹,生怕妹妹東跑西跑的管不住,而且晚上妹妹很晚也不睡搗亂的你們不能睡好覺(jué),就連周末你們不去上班可是妹妹卻早早的起來(lái)了,搗亂的你們,早上也睡不長(zhǎng)。

爸爸您是最累的了,你大晚上的也得去干活,給我們掙錢,而且上班的時(shí)候您非常的操心,就連睡都睡不好,回到家后還要操心我們,是非常的累吧。

爸爸媽媽我最要感謝你們了!

身體健康、萬(wàn)事如意

寫信人:

日期:

給誰(shuí)的一封信初一字篇四

您好!

時(shí)光飛逝,花開(kāi)花落。突然,六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。你親手種下的桃樹(shù)和李樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽生長(zhǎng),很快就要離開(kāi)母校和與我們朝夕相處的老師們的懷抱。我們的萌發(fā)和成長(zhǎng)都沐浴在你的陽(yáng)光和雨水中。

記得四年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)學(xué)到嘉濱小學(xué),四年級(jí)二班。我媽把我送到班級(jí)門口的時(shí)候,我偷偷往里面看了看,發(fā)現(xiàn)你很認(rèn)真的跟學(xué)生們講了開(kāi)學(xué)的注意事項(xiàng)。我看到的時(shí)候忍不住嚇了一跳,你卻笑著帶我進(jìn)了教室。從此,我感受到了你的善良和善良。

我還記得學(xué)校組織的演講比賽。你給了我這個(gè)名額,讓我參加比賽。賽前你一字一句的指導(dǎo)我,告訴我怎么說(shuō)話,鼓勵(lì)我不要著急,要有自信。在你的鼓勵(lì)和幫助下,我獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我把獎(jiǎng)狀放在胸前,你的臉上滿是笑容。

啊!親愛(ài)的陳老師,雖然你只教了我們?nèi)辏銥槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)的努力和汗水。你日夜為我們工作;為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī),你犧牲了午休時(shí)間為我們補(bǔ)課。現(xiàn)在,你臉上有幾條皺紋,頭上有幾根銀發(fā),這就是你努力的見(jiàn)證!所以,我不會(huì)辜負(fù)你的教誨,我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的恩情!

寫信人:

日期:

給誰(shuí)的一封信初一字篇五

您好!

四年前的一天,您牽著我稚嫩的手,帶我跨入文學(xué)的大門,四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,四年后的今天,我卻將與您揮手告別。一切的不舍盡在那忍了許久卻仍沒(méi)忍住的淚水之中。

一直以來(lái),您就如我的母親,不僅教了我知識(shí),給予了我許許多多的愛(ài),給了我多次鍛煉的機(jī)會(huì),更是教我學(xué)會(huì)做人處事,面對(duì)生活的道理。您曾告訴我,“天下沒(méi)有不散的宴席”,不要太為離別難過(guò),可我真的對(duì)您難舍難分啊!您也曾告訴我,“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,不要對(duì)自己太苛刻,犯了錯(cuò)也要學(xué)會(huì)原諒自己,這完全是以一位母親的立場(chǎng)對(duì)孩子的愛(ài)憐的體現(xiàn)啊!

“母親”,這是一個(gè)偉大的稱呼;“老師”,這是一個(gè)光榮的稱呼。而您,兩者兼呼,您是偉大,光榮,無(wú)私,神圣的化身!

“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干。”您就是如此,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地潛移默化地教導(dǎo)我們知識(shí),洗滌我們的心靈。

記得三年級(jí)的那次成語(yǔ)比賽,您每天不厭其煩地教我們成語(yǔ),耐心地讓我們掌握知識(shí)。當(dāng)看到您告訴我的了獎(jiǎng)那燦爛的笑臉時(shí),我覺(jué)得自己的努力很值,在那段時(shí)間里,您一直報(bào)喜不報(bào)憂,給我們信心與勇氣,去挑戰(zhàn)以后的多次比賽。我覺(jué)得那份榮譽(yù)理應(yīng)屬于您!沒(méi)有您的教誨,哪來(lái)那些榮譽(yù)?哪來(lái)比賽中那優(yōu)異的成績(jī)?!

還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了400米,跑的時(shí)候卻因第一天跑完800米沒(méi)恢復(fù)好而累得拖不動(dòng)步伐。您急了,在我身邊陪跑還一邊焦急地鼓勵(lì)我。這完全是一位母親的形象啊!

何老師,我十分喜歡上您的課,只是您也別太累了,多休息,那次您靠在講臺(tái)上休息,很疲倦的樣子,我真的好心疼,我好希望當(dāng)時(shí)能安靜些,讓您好好地休息一下。

“啊每當(dāng)想起您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩”唱著,寫著,想著,我哭了。何老師,我最親愛(ài)的好老師,母親般的您就如對(duì)孩子般疼愛(ài)我們,我也愛(ài)您!如果時(shí)光可以倒流,多想回到以前,永遠(yuǎn)不離開(kāi)您!辛苦了,何老師!母親!

身體健康,工作順利

學(xué)生:xxx

年月日

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。小
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演
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心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。通
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