人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

難忘的一件事初中字篇一

今天晚上，我們家里正好停電，也正是因為這次停電，才會有那么難忘的事發生。

當時，我一邊品嘗著媽媽制作的新式菜肴，一邊看電視。突然，我的眼前一黑，原來是停電了，我很害怕，在黑暗中摸索著。

一道光明劃破了黑暗，我一看，原來是哥哥過來找我們了。

我正四處張望，忽然，我的視線被墻上的一個東西吸引住了。再定睛一瞧，咦，這……這……這好像是夜鶯。我的嘴巴驚訝的變成了，‘o’，那‘o’大得能夠放下一個雞蛋?！耙埂国L怎么會飛到我家來了呢？”我一邊自言自語，一邊仔細地看。啊哈，原來是‘老頑童’爸爸借著哥哥的手電光玩起了手影。

我來了興趣，躍躍欲試，迫不及待的做了一只狗的形狀，張口把爸爸的夜鶯給吃了。爸爸也不甘式弱，做了一個狼，把我的狗踢飛了……我倆殺得難解難分，真是棋逢對手啊！

這個沒有電的晚上，盡管看不到電視，卻依然帶給了我們無窮無盡的歡樂！

難忘的一件事初中字篇二

在我的生活記憶里，發生了許許多多的故事，有快樂、生氣、委屈、難忘……。但是有一件事我始終忘不了。

記得上二年級的時候，“叮鈴鈴”……一陣清脆的鈴聲在廣播里響起，放學啦！

天空黑沉沉的，北方呼呼地吹著，雨嘩嘩地下著，我站在校門口不禁打了個寒顫。我踮起腳尖兒到處尋找爺爺的身影，卻始終沒有看到?！斑住?！爺爺每次不是很準時的嗎？想著想著我把衣服的拉鏈拉到頂捂住了脖子，可我的小臉還是被風吹得像被人打了似的疼。

我不停地掃描校門口的人群，就在我焦急的時候，突然，從灰蒙蒙的雨中閃出一個我熟悉的身影，只見他弓著腰，用力的撐著一把傘，頂著風雨艱難的向我這邊挪動著，越來越近了，我高興的準備喊爺爺，但一想爺爺這么遲才來接我，于是我撅起小嘴生氣的對爺爺吼道“為什么現在才來，我快凍死了”“呵呵！等急了吧！凍壞了吧！爺爺以后一定早點來”！爺爺邊說邊吃力的蹲下并從袋子里拿出一雙雨靴“來，快換上吧！”沒等爺爺說完我一腳就把雨靴踢到雨里去了，雨靴在雨中歡快的淋浴。這時爺爺愣了一下，不過馬上又笑瞇瞇的.一邊把雨靴撿起來一邊對我說“別生氣了爺爺背你回家”。爺爺一手撐著傘，一手托著我，彎著腰一瘸一拐把我背回了家。

“不是帶了雨靴嗎？怎么背他回來的，你的腳不疼??？”爺爺一邊擦著額頭上的汗一邊喘著氣對奶奶說著，雨靴濕了哪能讓它走回來，萬一凍著怎么辦？喔！我恍然大悟，爺爺是因為腳受傷走不快才遲到的，頓時，我感到很慚愧，小臉就像火燒一樣半天也沒說出話來。

雖然這件事已經過去很長時間了，但我始終無法忘記這件令我難忘的事。

難忘的一件事初中字篇三

我們每個人都有很多難忘的事情，當然，肯定每個人都有最難忘的一件事。有可能是受傷了；有可能是被冤枉了；也有可能是十分開心……而我最難忘的一件事是學校舉行社會實踐活動，我們的學校的大部分同學都參加了，當然我肯定也參加了。

那一次社會實踐活動能帶任何東西，能帶：零食、玩具……雖然社會實踐活動的告家長書上寫不能帶一些貴重物品，但是還是有很多同學都帶了手機、照相機……社會實踐活動的告家長書上寫的是七點三十分之前要到達學校，但是還是很多同學沒有按告家長書上說的做。結果到八點二十五分才出發。

我們的學校定的社會實踐活動的地點是中山陵和博物院。我們第一個去的地點是中山陵，中山陵的位置在南京。

我們在去中山陵的路程中，也看到其他去中山陵的校車。我們都在觀看外面的風景，車的外面幾乎全是綠色的。外面的風景實在是優美啊！路邊的松樹個個都站的筆直筆直的，像一個個認真嚴肅的軍人，站立在路邊。

我們到了終點站，下了車。走了一會兒，終于到了中山陵。我們站在中山陵下，瞻仰著中山陵的宏偉壯觀。我們終于能開始爬中山陵了，我們剛開始還精神抖擻，但是爬了四五分鐘，我們終于忍不住，速度漸漸的慢了下來。

我們到了博物院，又玩了很多的好玩的地方。

這就是我最難忘的一件事，是一件十分開心的事，接下來你們和我分享一下你們最難忘的事情吧！

難忘的一件事初中字篇四

記得老太走路時總需要拐杖來扶持。有一次，不懂事的我把拐杖藏了起來，害得老太那天東找找西找找，把家里翻了個底朝天，還是沒找到。就在老太想出去找找時，悲劇發生了－－老太被門檻絆了一跤，摔倒在地。此時的我還躲在門背后為自己的惡作劇得逞而偷笑，渾然不知自己已經闖禍了。

鄰居正巧從我家路過，看到了倒在門口的老太。趕緊吧我的爸爸媽媽從廠里喊了過來。爸爸見到老太已經不省人事，叫了輛三輪車吧老太抱到車上。火速趕往了醫院。媽媽則在家照顧我，等爸爸帶回來老太的消息?，F在我已經知道大禍臨頭，想躲也躲不了了，便吞吞吐吐地把事情的經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽當時氣極了，馬上給我吃了一頓“麻婆豆腐”。

不一會兒，爸爸來電話了，說老太要住院，叫媽媽帶上我和錢，趕緊去醫院。來到醫院，把住院手續辦好了，把老太安頓好了，媽媽爸爸才松了口氣。此時的老太正在掛著鹽水，左腳綁了紗布，看著我的眼神依舊那樣慈祥。我逃避著老太的眼神，我不敢面對，我的心里充滿了內疚和歉意。

媽媽把我做的“好事”告訴了爸爸和老太，我等待著爸爸和老太的斥責。意外的是，他們并沒有斥責我，而是選擇了沉默。沉默中，我仿佛看到了老太把好吃的都給了我，仿佛看到了老太冒著雨在學校門口等我放學……這平常的一幕又一幕在我眼前浮起，讓我的心靈為之一動。想著想著，我的眼眶濕潤了，哭著撲到老太的懷里，斷斷續續地說著：“老太……我……我錯了！”老太什么也沒說，但我從她的眼神里知道老太笑了，笑得很欣慰，很高興。

難忘的一件事初中字篇五

這是發生在我身邊的一件事，每當我在公交車上看到有人讓座，我便會回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情。

那是一年前的一個星期日的上午，我上完學習班乘公交車去老爸單位。我一上公交車，就趕緊搶了個空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，，比肩繼踵，擁擠不堪。

我正悠閑地坐著，看窗外的美景時，一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來，我想：到老爸單位還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓？正當我猶豫的時候，一個小伙子站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐我的位子好了?！比缓?，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位，心里也沒有再想什么了，繼續欣賞風景。

車又經過了好幾個站點，可是只有從前門上來的人，卻不見從后門走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站著。好不容易到了終點站，下車的人非常多，我和那小伙子也準備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我帶著一個“問號”走出了公交車，只見那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。??！原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷！

我站在那里，呆若木雞，看看胸前的紅領巾，覺得臉上火辣辣的。

這件事雖然過去了那么長的時間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個樂于助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂。

難忘的一件事初中字篇六

還記得那年那月的那一天，媽媽給自己買了兩只可愛的小金魚，一只是黑色的，自己給它取名叫黑妞，另一只是橘黃色配黑色的，自己給它取名叫花花?！岸嗝春寐牭拿盅?！配上這兩個可愛的小精靈，真是恰當不過了！”自己透過金魚缸，看著快活的小金魚不由發出感嘆。從這以后，自己只要在家里，就會和小金魚形影不離，寫作業時，把它們放在自己旁邊；如果水臟了，自己就不嫌棄地為它們換水；有時自己還會喂它們東西吃。整天見自己忙得不亦樂乎，但自己是心甘情愿的。

因為自己還以為她也是吃太飽，沒力氣游，所以才翻身的，誰知，事情竟出乎人意料。

睡完午覺，自己聽見媽媽傳來了小金魚的噩耗：兩只小金魚都死了！頓時，自己呆若木雞，各種想法涌上心頭，簡直理不清頭緒。自己想哭，但又哭不出來，這種感覺是最難受的。

再見了，可愛的黑妞、花花。再見了！

再見了小金魚！自己們的心永遠在一起！

這個有喜、有憂、有哀、有樂事自己永遠也忘不了！