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初二我的母親作文字實(shí)用(八篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:儲(chǔ)xy

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初二我的母親字初二我的母親字實(shí)用篇一

熒屏上的偶像云集,但在我的心中我的父親母親是我最耀眼的偶像。他們給予了我生命,賦予了我知識(shí)技能和做人的道理。

父親是一個(gè)沉著冷靜的“型男”,嚴(yán)肅帥氣充滿了成熟的男人的氣息,但在那嚴(yán)肅的外表下也不乏有些溫柔善良。它如同那高山一樣,巍峨挺拔,屹立不倒,其中也有涓涓的細(xì)流流淌過(guò)我的心田。我也有父親那樣的性格,總是會(huì)去勇敢地面對(duì)一切的危險(xiǎn)與困難,對(duì)待任何人都非常真誠(chéng),別人有困難都會(huì)伸出援助之手。在生活中總是認(rèn)真勤奮地完成好每一件事,而且做事不求回報(bào)。他總是教導(dǎo)我,做人要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不能走馬觀花,以免大意失荊州。父親還有一個(gè)愛(ài)好那就是愛(ài)鼓搗一些小東西,這就引起了我極大的興趣愛(ài)好。我對(duì)他的每一件東西都特別留心觀察,生怕錯(cuò)過(guò)什么精彩的東西。我在這一方面也有很大的興趣,我在無(wú)聊的時(shí)候用一些小木塊、石塊制造一些小汽車(chē)等許多的花花綠綠的小制作。但是,在這過(guò)程中也會(huì)破壞許多的東西,為此奶奶經(jīng)常批評(píng)我不務(wù)正業(yè),把好好的東西都破壞掉了,不過(guò)這也并不都是負(fù)面影響,在動(dòng)手實(shí)踐中發(fā)揮了重大的作用,給予了我許多的靈感讓我超常發(fā)揮。

母親

如果說(shuō)父親是山,那母親是海。海納百川,母親能夠?qū)捜菸业倪^(guò)錯(cuò),讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且改正,在學(xué)習(xí)中母親也給予了我許多幫助。在我學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我在焦急的思考怎樣解決問(wèn)題,這時(shí)媽媽走來(lái)耐心地對(duì)我說(shuō):“不要著急,要沉著冷靜,要認(rèn)真仔細(xì)地思考做題的每一個(gè)步驟。”我于是冷靜下來(lái),仔細(xì)地回想著剛才做的題,發(fā)現(xiàn)有一步驟由于粗心而忘掉了一個(gè)數(shù),通過(guò)仔細(xì)檢查得以改正,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)它遠(yuǎn)比想象中的簡(jiǎn)單的多。

母親的性格比較溫柔善良,她也賦予了我這種性格,讓我常常為他人著想,先人后己。懂得寬容他人,善待他人。母親為我們家做出了巨大的貢獻(xiàn),小時(shí)候,家里窮沒(méi)有錢(qián),母親經(jīng)常外出打工,早上天還沒(méi)亮就走,晚上才回來(lái)。而且早中晚還接送我上學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻。一晃十幾年如一日,母親已漸漸變老了,身體也不是很好。為了母親能過(guò)得好一點(diǎn),我一定要努力學(xué)習(xí)讓她能高興……長(zhǎng)大后要善待母親,她為我付出了許多心血與汗水,是我最?lèi)?ài)的人。

初二我的母親字初二我的母親字實(shí)用篇二

每每涼風(fēng)緩緩拂過(guò)我的臉頰時(shí),總讓我不覺(jué)想起我的母親。 我的母親是一位平凡的人民教師, 圓圓的臉龐下垂出幾縷頭發(fā),不知是粉筆染白了她的兩鬢,還是為我操勞所至,陽(yáng)光下,她幾絲銀發(fā)總是深深刺痛著我的心。鼻骨旁如芝麻桃酥餅一般幾粒大大小小的斑灑在了臉龐上,一撮寬的眉毛橫亙?cè)诹祟~頭之上,兩旁略有些自然的不對(duì)稱(chēng)。這便是我的平凡的慈母。

七歲那年,我對(duì)歷史別有興趣,總是與爸爸談天說(shuō)地,從春秋開(kāi)始講,一直講到宣統(tǒng)溥儀,連睡覺(jué)前都是唾沫橫飛……母親對(duì)歷史可謂一竅不通,每次散步時(shí),母親只能失落而沉默地走在后面,總是低聳著頭,眼光在地上的燈影中撲朔,時(shí)不時(shí)瞟向談得正歡的我和父親,卻又馬上將頭撇開(kāi),仿佛是自己無(wú)法給兒子興趣幫助的心中的愧疚。那時(shí)的我從未注意到過(guò)母親落寞的背影和她失落的眼神,只是覺(jué)得母親很沉默罷了。

半夜夢(mèng)醒,媽媽的臥房中傳來(lái)陣陣翻書(shū)聲伴隨著幾縷暗淡的燈光。我好奇向前踱步。母親一只手壓住書(shū),另一只手慢慢撩起一縷黑發(fā),抬上耳廓,眼睛直直地注視著手中的書(shū)——《上下五千年》,不知道是剛剛睡醒的迷迷糊糊,還是太過(guò)年幼我并沒(méi)有領(lǐng)悟母親的行為,只是返回去不語(yǔ)了。日后的日子中,每每回憶起這個(gè)片段,內(nèi)心仍就不由翻滾著一股熱浪。 十二歲那年,一個(gè)仲夏的深夜,上完課回家的路上,頂著蟬鳴,我顫顫的說(shuō)了一句:“媽?zhuān)腋阏f(shuō)個(gè)事。”母親抬起頭來(lái),注視著我。“我初中不想在岳陽(yáng)念書(shū)了,我想去考長(zhǎng)沙的中學(xué)。”只見(jiàn)母親平靜的目光中一怔,如同寧?kù)o的水面上掀起了萬(wàn)丈波瀾,眉心之中緊緊一皺,將她額頭上的皺紋一起扯下來(lái),深深的看著我良久。仲夏的清風(fēng)撥亂了她的頭發(fā),母親像是慌了,然而并未問(wèn)我緣由,接下來(lái)便是沉默,直到回家母親都未說(shuō)一個(gè)字。昏暗的燈光將竹枝的影子透在了地上,仿佛高雅的舞者翩翩舞起一支悲傷的樂(lè)曲,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),沁人心脾。

愿清風(fēng)捎去安康!

初二我的母親字初二我的母親字實(shí)用篇三

母親,一個(gè)溫暖的象征;母親,一個(gè)操勞的象征;母親,一個(gè)憔悴的背影。這就是母親,一個(gè)在日常生活中見(jiàn)得平凡的人。

——題記

她是一個(gè)生活在幾千億人當(dāng)中的平凡人,卻要擔(dān)著許多人不曾擔(dān)任的`重任,就因?yàn)椋且粋€(gè)母親;她是一個(gè)生活在幾千億人當(dāng)中的平凡人,卻要將一顆心分成上百份,為這個(gè)家庭在社會(huì)中扎穩(wěn)腳,就因?yàn)樗悄赣H。

母親是操勞的,母親是憔悴的。讓我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一朵永不凋謝的花,只有母親帶上才美麗的花;讓我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一首贊頌的歌,只有母親聽(tīng)啦才能顯出澎湃和贊頌的語(yǔ)氣的歌。

為母親洗洗腳,為母親捶捶背,幫母親揉揉腳,為母親倒一杯水。這么多事例都可以用來(lái)回報(bào)母親對(duì)我們的愛(ài),那就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓母親的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。

啊!母親,這是一個(gè)多么美麗的稱(chēng)號(hào)啊!母親,這是一個(gè)多么光榮的稱(chēng)號(hào)啊!

初二我的母親字初二我的母親字實(shí)用篇四

母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài),多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是只明白給予而不企求回報(bào)的。母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

人世間的兒女們,望著兩鬢斑白的母親,哪一個(gè)不辛酸至極呢?母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。恍惚中,我的思緒回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影,那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。

細(xì)細(xì)回想,在我的生活中,哪一天又少了母親的身影?每當(dāng)我哭時(shí),媽媽就安慰我;每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí),媽媽就張開(kāi)她那寬廣的臂膀,給我溫暖和愛(ài)的氣息。

有一次我們學(xué)校里打針,結(jié)果我暈血。那時(shí)正值中午,媽媽聽(tīng)說(shuō)后,二話沒(méi)說(shuō),連中午飯都沒(méi)吃就匆匆趕到學(xué)校,背我去找醫(yī)生,之后媽媽請(qǐng)假在醫(yī)院陪我。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)媽媽很悲哀,不知為什么,我也感到一絲心酸。

還有一次,我和爸爸媽媽買(mǎi)了一個(gè)大西瓜。回到家,還沒(méi)吃,我的口水都流出來(lái)了。媽媽切好瓜后,先給了我一塊瓜籽少,瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的一塊。但母愛(ài)有時(shí)也會(huì)是嚴(yán)厲的。我一向有粗心大意的不好習(xí)慣。有次,我在學(xué)校上體育課后不留意丟失了衣服。回家后,媽媽狠狠批評(píng)了我一頓。但我明白,媽媽其實(shí)也很心痛,她也不想罵她的兒子,但也只有這樣,才能促使我改掉粗心大意的毛病。

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”都說(shuō)世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們的母親,都說(shuō)人世間有一種最美麗,最溫和的聲音,那就是母親對(duì)兒女的呼喚,都說(shuō)這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!

初二我的母親字初二我的母親字實(shí)用篇五

我得媽媽總體上來(lái)說(shuō)對(duì)我很好,可是我感覺(jué)我得媽媽得脾氣有點(diǎn)古怪,走是愛(ài)那、拿別人發(fā)脾氣,我真不知道該怎么辦。

就拿今天得是事說(shuō)吧。

我是真得受不了了,就回房間寫(xiě)這篇作文,正寫(xiě)著,媽媽給我送了點(diǎn)吃得,我得心里又突然變得暖洋洋得。

我得媽媽就是這樣,一會(huì)對(duì)你特別好,一會(huì)就象狂風(fēng)暴雨那樣對(duì)你。

初二我的母親字初二我的母親字實(shí)用篇六

母親是偉大的,她為我們付出了一切。母親是一片藍(lán)天,對(duì)我們有無(wú)際的寬容。母親是一個(gè)太陽(yáng),照料著我們。母親是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們。說(shuō)起我的母親,他就好似一顆糖,一顆有著甜、酸、苦、辣的糖。

母親是顆甜甜的糖,每次見(jiàn)到她,她都笑得很燦爛,關(guān)心地問(wèn)我這個(gè),那個(gè),天冷時(shí),叫我多穿衣服,天熱時(shí),叫我出門(mén)帶把傘。母親對(duì)我如此關(guān)心,我真像吃了蜜一樣的的甜糖。

我有時(shí)脾氣會(huì)不好,會(huì)跟母親吵嘴,母親不但不生氣,還跟我講道理,母親總以理服人,我鬧完后,母親又笑著叫我去做事。頓時(shí),我的心酸了,我想:母親的心一定更酸,她的女兒是這樣的人。想到這,我就像吃了一顆很酸的糖,咽不下去,還在嘴里打轉(zhuǎn)兒。

母親也真夠苦的,天天起早貪黑,早上給我做早點(diǎn),然后叫我起來(lái),吩咐我吃東西,就去上班.晚上又給我做晚飯,然后做家務(wù)。總之,母親一天到晚都沒(méi)有休息過(guò),做的一切,都是為了我們,我又好象吃了一顆很苦的糖,但不管多苦,都比不過(guò)母親的苦。

有時(shí)候,在我極為屢教不改的情況下,母親會(huì)打我,但我明白,痛在我身,痛在娘心.我就像吃了一顆很辣很辣的糖,辣出了眼淚。

母親,一個(gè)偉大的人物,令我難忘,母親是一顆永遠(yuǎn)不化的“糖”。

初二我的母親字初二我的母親字實(shí)用篇七

我的母親很和藹,很慈祥,也很美麗。

我對(duì)母親的第一印象應(yīng)該是我在3歲時(shí)。我記得一天夜里,我剛剛睡醒,睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)一個(gè)美麗的女人走了進(jìn)來(lái),叫著我的乳名,就把我抱了出去。我依稀記得外面燈火通明,有好多人坐在客廳里,還有許多小孩穿著新衣服,手里拿著煙花在放。哦,我明白了,此時(shí)是大年三十,那些大人應(yīng)該是我的伯伯、伯母、哥哥和姐姐。我想母親是為了讓我一飽眼福才去我房間抱我出來(lái)看看的。頓時(shí),我感受到了濃濃的母愛(ài)。這是我對(duì)母愛(ài)最初的印象。

母親最喜歡看電視劇,尤其是那些苦難主題的電視劇。每當(dāng)她看到電視里主人公的悲苦情節(jié)時(shí),就會(huì)為主人公哭,我看見(jiàn)母親一個(gè)人在那哭,就很不明白母親為什么要哭,心想:母親每天喝很多水嗎?水都從母親的眼里流出來(lái)了。現(xiàn)在想起,母親的情感是那么的豐富,而自己幼時(shí)的想法是那么的幼稚!

我四到五歲時(shí),剛上幼兒園,就由于阿拉伯?dāng)?shù)字里的一個(gè)2不會(huì)寫(xiě),父親就用棒子抽我,把我身上抽得一道道的紅痕,母親坐在床上,淚如雨下,還勉強(qiáng)地說(shuō):“打得好,重點(diǎn)打。”被父親打了好多回,2還不會(huì)寫(xiě),父親恨鐵不成鋼,就使出了好多力打,母親見(jiàn)狀,就用手來(lái)?yè)酰赣H一打下去,母親的手就腫起來(lái)了,但她沒(méi)哭。看見(jiàn)這情景的我,就拼命地練這個(gè)2,終于,我好不容易把2擺平了,父親才扔下棒子走了。母親把我抱在床上,用濕手巾擦我的傷口,我的傷口上時(shí)常有水珠落下,我知道那些水珠,不是手巾上的水,而是母親為我心痛而落下的淚。那一晚,我是在母親溫暖的懷抱中睡著的。那一晚,我想我睡得很香,由于我是伴著濃濃的母愛(ài)入睡的。

當(dāng)我7歲時(shí),家里的農(nóng)活基本上都是母親做的。在一天早上,我起床喝水,在床上找不到母親,我想,母親肯定是在地里干活,我自己穿好衣服去找母親,結(jié)果真在自家地里找到了母親,我一下子就哭了。

母親是傘,我們是傘下的孩子;母親是豆莢,我們是豆莢里的豆子。

由于有了母愛(ài),我們才能茁壯成長(zhǎng)。

初二我的母親字初二我的母親字實(shí)用篇八

母親中等身材,歲月無(wú)情地給她的眼角留下淺淺的印記,不過(guò),她那濃密油亮的短發(fā)仍是那么烏黑,一雙濃黑的眉毛下,有一雙炯炯有神的眼睛,雖是單眼皮,但秀氣、明亮。

責(zé)備我,然后打我的p股;犯的事大,她就把我關(guān)在門(mén)外,絕不讓我進(jìn)門(mén),直到認(rèn)錯(cuò)了才行。

小時(shí)候,有一次我拿了錢(qián)去買(mǎi)玩具,還謊稱(chēng)說(shuō)老師讓買(mǎi)書(shū),母親得知真相后,待我回來(lái),把我按在沙發(fā)上,開(kāi)始打我。她邊打邊說(shuō):“小小年紀(jì)學(xué)會(huì)撒謊了!”她氣得直發(fā)抖,打的更重了,我也哭得更厲害了。夜晚,我到母親的房間,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。她含著淚說(shuō):“知道錯(cuò)就好,媽不該打你那么重……。”這是我的嚴(yán)師,也是我的慈母。

而是坐在我旁邊,和我一起分析錯(cuò)題原因并讓我改正錯(cuò)誤。

母親性子好,氣量大,她在家中是大嫂,所以事事都格外忍讓。我有個(gè)堂弟,從小嬌生慣養(yǎng),我和他總是有大大小小的爭(zhēng)執(zhí),可每次母親總是先責(zé)備我,讓我讓著他,她總教導(dǎo)我為人要寬容。

謝我的母親。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。奶奶生
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
草莓作文(3篇)
2023-05-29
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。高中元宵節(jié)作
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定
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