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高中生學游泳字學游泳高中字篇一
6月1日是兒童節，6月2日恰巧又是端午節，我居住的小區為了慶祝這兩個節日在兒童節這天發起了籃球和游泳比賽。我不會打籃球，于是就參加了游泳比賽。
下午兩點，我叫媽媽幫我換好游泳褲，帶上其他的游泳裝備就跑向游泳池。剛走過五棟，我就聽到高音喇叭說比賽即將開始，我就加快速度往游泳池跑。
到了游泳池，我看到很多人圍著一張桌子正在說什么。媽媽說那是比賽檢錄的地方，讓我趕快去點名。我點了名后，組委會的阿姨給了我一張寫著6的號牌，6代表著六六大順，我覺得今天有了個好兆頭！
組委會通知大家，少年組第一個比賽，我下水去活動了一下比賽就開始了。裁判吹了口哨，我們就一起沖向終點。我覺得水很冷，我的手腳劃水劃得不是很好，沒有發揮出我的最好水平。我往旁邊看來一下，大部分的人都還在我的后面，所以我就決定要用最快的速度游向終點。
等我到了終點，才發現我是第二名，這可把我樂壞了，因為第一名是用的自由泳的泳姿，我用的是蛙泳的泳姿，所以我覺得我的蛙泳速度還是不錯的。但是自由泳比蛙泳快多了，我覺得我這個暑假還是應該學會自由泳，這樣才能游得更快！
接下來是男子成人組和女子成人組的比賽，比賽結束后就開始發獎了。我得到了一桶油，我很高興，因為這是我靠自己的努力得到的獎品。媽媽告訴我今年暑假，奶奶要到成都來，我就決定把這桶油給奶奶留著，這樣奶奶就不用再去買油了。爸爸媽媽聽了，都說我很有孝心！
高中生學游泳字學游泳高中字篇二
今天是我們最后一次為學校爭光的游泳比賽。早上還沒開始就來到福田游泳場試水，做一些運動，為了比賽發揮的更好。
在游泳場內，我又看到了以前的隊友，被我們叫做：“恐龍還有猩猩和鱷魚的`合體”的王廷式，我好郁悶哇，最不想遇到的人終究還是遇到咯?？磥硪荒瓴灰姡萘撕枚嗾O，也長高了不少，吼吼，最重要的是變帥了，還有變白了。他的比賽在我們的前面，我和柔子在上面看他還有他的隊友什么的聊天，唉…看來唯一不變的還是他的性格捏，不管遇到什么都不著急的。唉…看吧，不著急，不著急，結果得了最后一名咯。
隨著兩聲哨響，我走上了跳臺，把泳鏡調緊，等待著發令員的哨聲?！案骶臀弧蔽易ゾo了跳臺，“卟——”我一躍，入了水。一碰到水，我全身的肌肉就開始緊繃，馬上就進入了狀態。我奮力往前撲，心理想著一定不能墊底，然后就加快了速度?？炝?！快到了！我看見巫虹婷已經到了五米線的位置，在握的前面，我加快了打腿，頭都不敢偏，我聽到了媽媽還有隊友都在為我加油，也意識到一定是有人差不多要超過我了，我一個前撲，撲到了岸。??！終于保持了第二！
我跳上岸，林詩雅對我說我可以換主項了，動作像飛一樣。我心理喜滋滋的，哈哈，終于受到別人的肯定啦！
到現在，游泳比賽完了，我很高興，拿了個全能第二，也就是銀牌。哈哈，這是我第一次靠自己得到了獎牌！恩！繼續加油！
高中生學游泳字學游泳高中字篇三
今年暑假，我、媽媽和外婆一起去游泳。
下了游泳池后，我們家進行了10米的家庭游泳比賽。
第一回合開始了，是比蛙泳，這可是我的強項，我不能認輸。只聽媽媽喊了一聲響亮的口號，大家都出發了，我一開始就保持了領先狀態，外婆位居第二，媽媽則是慢吞吞地游在了最后，就這樣一直到了終點。
第二回合，因為來游泳的人特別多，所以我們來了一個蛙泳障礙賽，這也是我的強項，在外婆的一聲令下后，大家整齊地出發了，我一直游在最前面，媽媽則是緊跟在外婆的后面，我就飛快地往前沖，快到終點的時候，外婆居然趕上了我，可媽媽也不甘示弱，她也迅速的游過來了，眼看馬上就要趕上來了。最后，我、媽媽和外婆都并列沖到了終點。
第三回合，是自由泳障礙賽，我才剛剛學，動作還不太熟練，所以媽媽和外婆都讓著我一點兒。只聽媽媽一聲“預備起”，大家奮力向前沖去，三個人誰都不甘落后，同時到了終點。
第四回合，是比仰泳障礙賽，這個我應該比較占優勢，因為我最輕！我拖了長長一聲“預備——起”，大家都在墻上猛力地蹬了一腳，全都像火箭一樣穿梭了出去。因為我最輕，最不容易沉到水底下去，所以我領先到達了終點。我再回過頭去看看，媽媽和外婆居然都已經棄權了！
高中生學游泳字學游泳高中字篇四
早上我特別開心，因為今天，我要去國貿天琴灣參加湖里區的小學生游泳比賽。為了這一天，我可備戰很久了呢!希望今天我可以超水平發揮，為我們學校爭得榮譽。
8點吃了早餐，等到10點，為了保持很好的體力，我又吃了點東西。然后到鄰居華仔哥哥家等他。因為他也要去參加比賽。到了學校，我遇到了金山小學的“戰友”們，他們分別是：林銳澤、林晨揚、林文凱，都是姓林的，哈哈。很快，我們點完名，坐上了大巴車，我爺爺開車跟在我們后面，他要來幫我加油助威。
到了天琴灣，第一個就是我的比賽項目——自由泳。比賽開始了，裁判的槍聲一響，我就像飛劍一樣“咻”地飛了出去，一下子就超越了對手。對手也不甘心，飛快地游著，到了第二個來回，我發現自己落后了，我趕忙加快速度，最后十米，我開始沖刺，打敗了對手，太好了!
過了幾個小時，我又開始了第二項比賽——蛙腿，為什么叫蛙腿不叫蛙泳呢?因為比賽規定不能用手，只能用腿。比賽開始了，我拿著浮板飛快而又用力地蹦了出去，在一半的時候，我發現對手超越我了，我仍然繼續飛快地游，果然對手太用力了，沒力氣，我又再次勝利了!第四名，雖然沒第一，但是我個人覺得還不錯，因為前三名都是大哥哥。
現在，到了最關鍵的時刻了，那就是團體接力賽，順序是這樣的：林銳澤第一，我第二，兩個高年級的哥哥分別第三、第四，開始了，林銳澤下水了，一下子就被“拉”地遠遠地，唉，我們是沒希望了，到了我，我好不容易超一個人，可又讓他超了，一個大哥哥也超了一個，可下一個大哥哥一下子就讓他超了，唉，我們失敗了。
我希望下一次游泳比賽，我們能夠取得接力賽的勝利。
高中生學游泳字學游泳高中字篇五
我是從十歲開始游泳的。
記得那時一個跟我關系很好同學邀請我一起去游泳，我不會，他便主動要來教我。
可一下水，他在那兒一遍又一遍地給我演示，但我卻什么也看不懂。所以我便找他去聊天，最后因為我突然覺得我就是個累贅，在這里不但什么都干不了還不能讓我同學自由地在水中游泳，所以我便找了個理由先離開。
在回家的路上，我在心中默默地想：“我總有一天會和你一樣甚至比你更好，然后我們再在一起游泳。
一回家我便吵著向媽媽提出要報游泳班的事，一開始她并不同意，后來在我一番硬磨軟泡之下，她終于同意。
可一進游泳班，我就又受到了不小的打擊。我太胖了，很容易累，可基礎訓練是在岸邊打腿，目標要兩百下?？晌夷?打上十幾下就覺得自己沒有力氣了。可是我一想到要超越他，一下子力氣又回來了，終于在渡過了一大段時間的訓練后，教練開始教我們動作了，不出一會兒我便已經學會了動作，但真正下了水，我卻畏懼了，我害怕游時有什么閃失，但老師卻鼓勵我讓我勇敢地游，我開始游了，我發現在岸上學的知識全忘了，只好硬著頭皮隨便用手劃了幾下，便一下子從水中站了出來，回想著動作，最后我終于成功了，我能夠在水中游一小段了，我成功戰勝了恐懼。
功夫不負有心人，經過長時間的努力，我成為了我們游泳班上的“第一”，老師對我也很欣賞，讓我去參加一場游泳比賽。
一聽這個消息，我心里樂開了花，這么多個月的努力總算沒白費，我在第一時間便告訴了我的那位好朋友，驚奇地發現他也參加。我們便約好在比賽當天比比誰更厲害。
比賽那天，我和他一并站在水中，雖然還有別人，但我認為整個場上只有我和他。裁判員哨聲一響，我便借蹬墻的反作用力向前射去，在配上我的劃水和打水，我相信那時的我一定是最快的。可后來力氣越用越少，我漸漸不支了，有一個人超過我了，我發現他竟然是我的好朋友，我便一下子又有了戰意，換氣也不換了，直接向終點沖去，最后我成功了。上臺領獎時看到他豎起的大姆指，我舒心的笑，臉上充滿了勝利的喜悅。
我要更加努力，要站在更大的舞臺來展現自己。
高中生學游泳字學游泳高中字篇六
陽光照水，水面上顯得一層層黃金水在蕩漾著，一份和平。
下午兩點整，樂老師吹著口哨，讓我們穿著泳衣到樓下集合。我們排著雜亂無序的隊列來到了游泳池旁，一個個“撲通”一聲跳下水。
我剛下水，一陣刺骨的寒氣迎上來，接著，一股風輕輕的吹了一會兒，整個身體就像冬天穿著泳衣站在冰天雪地里。
樂老師哨聲一響，成千盈百的球被扔進水里，像色彩斑斕的蝴蝶在飛舞。
隨后，男生、女生像脫韁的野馬，奔騰著追搶彩色的“蝴蝶”。我先游到樂老師撒球的岸邊，我想：樂老師撒球的時候一定會留下一些球，我何不如到那兒搶呢。
果然不出我所想，有幾個剩余的球，我趕緊乘別人不注意時撿了起來，剛轉身，突然，一個女生向我手中的球撲來，我趕忙往旁邊一閃，那女生撲了空，掉進了水里，水面濺起的浪花像一只只老鷹自由飛翔，又像蹦出了希望，向天空“飛”去。我游起了蛙泳，可是，我好像撞到了一個軟綿綿的東西，抬頭一看，原來是那個女生，好像不死心似的，又游到了我的前面，我看到孔心苗正站在我前面，那個女生的后面，正讓我把球拋給她，我想也沒想，從水中跳起，一扔，她接住后，往老師那附近游去，我攔住這個女生，讓她不好向前游，過了一會兒，孔心苗也成功地將球扔進了圈里，獲得了勝利。
這一次游戲，讓我明白了，無論做什么事，只要齊心協力，什么都可以做成！
高中生學游泳字學游泳高中字篇七
烈日如一個火球，熾熱的光輝不斷地燃燒著大地。
我因一次溺水而成為一只“旱鴨子”，一直對水有著望而生畏的心理。
這次，媽媽見如此炎熱，就想讓我去學游泳。最后，在媽媽的極力勸說之下，我決定去學，走在路上，我熱得大汗淋漓，但一想到一會兒要下水，就不寒而栗了。我退縮了，但一想，開弓沒有回頭箭，就只好硬著頭皮上了。來到游泳池門口，從門口的玻璃透過去看，水清澈無比。我進去換好泳裝，教練帶著我一個人，做完熱身運動，就來到池邊。游泳池的水澄澈透亮，沒有一點波紋，如同一塊透亮的藍寶石。接著教練說：“來，先下水。”我被嚇得魂飛魄散，之前賞心悅目的水，現在卻像個猙獰可怖的魔鬼。
水一下子波動起來，感覺像一個大浪即將襲卷而來一般。
最后在教練的鼓勵下，我的心情稍稍好轉，可又被那一段段回想的溺水記憶片段，拉回了深淵，我害怕地望著水，止不住地后退?？删驮谶@時，我想起了以前在國外水母湖里的稚嫩可愛的小精靈們，瞬間勇氣倍增，現在再看那水，好像并不那么可怕了。
泳池的水如一個玩累的小孩，瞬間平息了。望著這水，突然覺得十分可愛了。
我站起來，慢慢走向池邊，又試探地下了水。咦？怎么沒我自己原來想象的那么可怕了呢？還反覺得異常的親切了！我疑惑起來。我摸摸腦袋，笑了，與教練在水中學起了游泳了。從呼吸，蛙泳動作，實戰……的步驟，我逐條完成了！我也開始步步接近成功了！
泳池的水依然是那么的清澈，如同一塊晶瑩剔透的藍寶石。
這一暑假的努力，我終于學會了游泳了。我很快樂，望著泳池，我知道了，勇氣能克服一切困難！
炎炎夏日，泳池清澈透亮，漾著圈圈波紋。
高中生學游泳字學游泳高中字篇八
“哈哈，旱鴨子，連游泳都不會?！泵慨攧e人說起“游泳”這兩個字，我就會臉紅，因為我是好多同學里唯一不會游泳的。所以今年暑假，我鼓起勇氣，讓媽媽給我報了游泳班。
一到游泳班，我一下子愣了，原來我是里面最高的，天??！最矮的竟然只到我腰的位置！最高的，就意味著我應該起到帶頭作用，第一個學會！壓力真大??！
第一天，教練教我們基本功。每個學員趴在塑料躺椅上，雙腳騰空聽著口哨聲反復練腳的動作，沒一會兒就覺得渾身酸痛，我以為游泳直接下水就行了，可教練說這個是最重要的，只有動作準確規范，才能學得快，游得好。接下來，還是沒下水，趴在池邊練怎么在水里呼吸，一呼一吸，一不小心鼻子就進水了，嗆得眼淚直流，有一個學員還流鼻血了呢。只上了一節課我就有放棄的念頭了。
第二天、第三天都是練腳、練呼吸。偶爾教練讓我們腰上綁浮板，手里再拿塊浮板在水里自己結合學過的動作自由發揮，可是任憑我用盡力氣，還是游不快。但我還是開心的，至少我不怕水了，借助浮板可以在水里漂了。
第四天的時候，居然有人學會了！我非常驚訝，難道她比我聰明？問了才知道，原來她去年已經學過了，于是我便請教，她也認真地告訴我一些游泳技巧以及正確的換氣，真是受益匪淺。
第五天，教練讓我把兩塊浮板都扔掉，不借助外力自己慢慢游，一開始真的很害怕，因為腳踩不到池底，生怕淹死。但教練一直在耳邊教導，讓我放開思想包袱，手、腳、換氣動作要一致。在老師的鼓勵下，沒過多久，確實會游了，只不過速度還很慢。
接下來的幾天，就一直練速度。不過已經能在水里穿梭自如了，真是太開心了。
最后，一輪課下來學會了四個，當然我是其中這人。我覺得，學會一樣本領是多么辛苦而又是多少快樂的一件事?。?/p>
高中生學游泳字學游泳高中字篇九
我每天去游泳池里練習游泳，為這次游泳比賽做準備。游泳比賽只要求游一個來回，全程四十米。比的是速度，誰用時最少，誰就能得第一名。
轉眼就到了比賽的日子，參加比賽的人可真多。預賽時，我們這組一共有四個人，叫到名字才可以跳到水中。
只聽裁判說道：“各就各位，預備——”一聲哨響，我雙腳用力在泳池壁上一蹬，奮力向前游去！為了速度快，我選擇了速度相對較快的自由泳，到20米轉身的時候，我躍居到了第二位，可我明顯感覺到體力不足。我仍咬著牙奮力向終點游去，無奈前面那個人游的速度如飛魚，我根本追不上。我得了小組第二，在15歲以下未成年組排名第五。
爸爸在成人男子組上拿了第三名。抱回一個大大的空氣凈化器，我在未成年組拿到了第五名，得到了一個泡茶的杯子。
我很慶幸自己選擇了參加這次游泳比賽，有嘗試才會有收獲！