在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進(jìn)行分析和評價，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么你知道心得體會如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

觀看華羅庚心得體會報告篇一

華羅庚被譽(yù)為中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)的奠基人和天才數(shù)學(xué)家，他的數(shù)學(xué)成就耀眼，讓人驚嘆不已。通過觀看華羅庚的講座，我深刻地領(lǐng)悟到了華羅庚的數(shù)學(xué)思維和其對數(shù)學(xué)的熱愛，也找到了一些對自己學(xué)習(xí)和生活的啟示。以下是我對這次經(jīng)歷的一些體會和感悟。

第一段：華羅庚的數(shù)學(xué)成就令人嘆服

華羅庚在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得了卓越成就，他不僅是中國數(shù)學(xué)史上第一位光榮成員，更被譽(yù)為“中華民族數(shù)學(xué)奇才”的代表人物。他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的研究所涉及的領(lǐng)域極為廣泛，從數(shù)論、代數(shù)學(xué)、幾何學(xué)到天體力學(xué)和天文學(xué)等等，都有他的杰出貢獻(xiàn)。華羅庚的貢獻(xiàn)不僅僅限于數(shù)學(xué)成就，他還積極倡導(dǎo)和推廣數(shù)學(xué)教育，使得越來越多的中國青年加入了數(shù)學(xué)研究的隊伍中去，這也為中國數(shù)學(xué)事業(yè)的發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。

第二段：華羅庚的數(shù)學(xué)思維特點

華羅庚以其廣闊的數(shù)學(xué)知識和深刻的數(shù)學(xué)思維，不斷探索和發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘。通過觀看他的講座，毫不費力地可以看出他的幾個數(shù)學(xué)思維特點：1) 較強(qiáng)的邏輯思維能力；2) 追求簡單、優(yōu)美的證明方法；3) 對數(shù)學(xué)的熱情和敬畏之心。華羅庚的思維模式告訴我們，在數(shù)學(xué)研究中，我們需要掌握正確的邏輯思維方法，理清思路，時刻追求簡單、優(yōu)美的解決方法。只有在對數(shù)學(xué)抱有執(zhí)著熱愛、有敬畏之心，才能夠不斷地探索、發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)知識，為數(shù)學(xué)事業(yè)作出積極貢獻(xiàn)。

第三段：從華羅庚的數(shù)學(xué)故事中感悟逆境中的勇氣和信念

華羅庚在他的研究生涯中，曾經(jīng)遭遇過無數(shù)的挫折和困難，然而他在逆境中從未放棄，仍然抱著對數(shù)學(xué)的熱情進(jìn)行研究。作為一名學(xué)習(xí)者，我覺得華羅庚的堅韌精神、勇敢面對問題的態(tài)度，給了我極大的鼓舞和啟示。在學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)常會遇到困難和挫折，遇到這些時，我們應(yīng)該像華羅庚一樣，保持信念、堅守信心，勇敢開拓，堅持不懈地尋求突破，盡最大的努力去解決難題。

第四段：華羅庚對數(shù)學(xué)教育的不斷探索和推廣

華羅庚并不僅僅是一位偉大的數(shù)學(xué)家，他還非常注重數(shù)學(xué)教育的推廣。他曾說過：“我是個校長，教書是我的職責(zé)之一。我更有責(zé)任為國家和民族培養(yǎng)更多的人才。”他提倡學(xué)以致用，堅信數(shù)學(xué)在現(xiàn)代社會中有巨大的作用，因此推出了許多引人入勝、寓教于樂的數(shù)學(xué)普及專題。通過華羅庚的推廣，越來越多的人重視了數(shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)有著更深入的了解和認(rèn)識，同時也激發(fā)了更多青年對數(shù)學(xué)的熱愛。

第五段：華羅庚的數(shù)學(xué)精神對我們的啟示

華羅庚的數(shù)學(xué)精神是一種追求知識、熱愛科學(xué)、不怕困難、堅韌不拔的精神品質(zhì)，他的成功，也是號召青年人為科學(xué)事業(yè)奮斗終身的榜樣。華羅庚的數(shù)學(xué)精神告訴我們，在追求學(xué)問的過程中，我們要具備堅韌精神、不怕失敗的勇氣，保持真誠、愛心和自信等優(yōu)秀的品質(zhì)，而不是為名為利而追求的浮躁。只有這樣，在數(shù)學(xué)的追求中，我們才能取得成功。

總之，觀看華羅庚的教學(xué)講座帶給了我很大的啟示和幫助。從華羅庚的數(shù)學(xué)成就、數(shù)學(xué)思維、數(shù)學(xué)故事到數(shù)學(xué)教育推廣，他的數(shù)學(xué)理念無不影響著我們的研究和心態(tài)，給我們帶來了極大的幫助和啟示。愿我們每一個學(xué)習(xí)華羅庚精神的人，在今后的學(xué)習(xí)和成長中，不斷汲取營養(yǎng)，努力發(fā)揚華羅庚的崇高精神！

觀看華羅庚心得體會報告篇二

觀看《為自己工作》心得體會：塑造自我 工作為我xx年3月11日，我們xx項目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座，感覺受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語風(fēng)趣幽默，寓意深刻，能夠直達(dá)人的心靈深處，引起人的強(qiáng)烈共鳴，真可謂珠璣，句句經(jīng)典。下面，我從幾個方面談一下自己的心得體會。

一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過”這句話，這充分表明了一個人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運，看一個人的工作，并不在于你在某一段時間體現(xiàn)了多大的能力，而在于你對工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因為一個人的能力是有限的，但態(tài)度是無限的。在工作和生活中，我們每個人不是簡單的個體，而是處于一個整體中，只有每個人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 先別人一步的訣竅是什么？那就是主動，就是把事情做在前面。如果領(lǐng)導(dǎo)者想到的事讓你去做，你完成了，這算不上主動，算不上把事情做在前面，因為前面還有領(lǐng)導(dǎo)者；如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有想到的事，你做完了，很好！所以，每一個人應(yīng)該經(jīng)常看看自己的努力是在前面還是在后面。如果你沒完成任務(wù)，強(qiáng)調(diào)理由、講述困難已沒有絲毫意義；如果你獲得了成功，那么這個過程才值得欣賞。競爭社會中，解釋是沒有意義的，這意味著你想推脫責(zé)任。面對失敗，唯一的意義在于你應(yīng)該好好反思、吸取教訓(xùn)，以利再戰(zhàn)。完美來自認(rèn)真，認(rèn)真的人，所犯的錯誤就會少一些，不是因為他們是天才，而是因為他們的認(rèn)真；認(rèn)真的人，總能找到問題的癥結(jié)所在和解決問題的辦法；如果不想讓問題成堆，再去找理由去解釋這一切，或面對別人的嘲笑，那么，認(rèn)真些，再認(rèn)真些！永遠(yuǎn)記住，個人尊嚴(yán)只能來自認(rèn)真的態(tài)度。不要被困難所嚇倒，要正視困難，尋找對策。只有動手去做，才能把困難克服，才能把不可能變?yōu)榭赡埽芽赡苻D(zhuǎn)化為成功。

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 中去。

四、端正態(tài)度努力工作，回報企業(yè)。李強(qiáng)老師說過：“每當(dāng)我面對企業(yè)的時候，我都在問我自己一句話，我能為他做什么”。

現(xiàn)在的許多人時常在抱怨待遇低，工作環(huán)境差，可有沒有想過在抱怨這些的時候，你為企業(yè)做了什么！而企業(yè)給了我們工作的機(jī)會，給了我們薪水，給了我們成長的機(jī)會，給了我們快樂，所以我們要用感恩的心來回報企業(yè)，前面即使冒著再大的嚴(yán)寒和風(fēng)雨也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。如何才能做好，很簡單，沿著原則的方向前進(jìn)！不要偏離，不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產(chǎn)生巨大的合力，所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多，自己多么棒，這在一個團(tuán)隊中沒任何意義，貢獻(xiàn)、成就體現(xiàn)在事實中，因此應(yīng)由事實說話。李強(qiáng)老師講：什么是優(yōu)秀？優(yōu)秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發(fā)現(xiàn)一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的“一點”，試問你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發(fā)揮。

為了認(rèn)真開展“弘揚光榮傳統(tǒng)、踐行優(yōu)良作風(fēng)”主題教育，——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 單位組織我們黨員干部觀看了專題片《四風(fēng)之害》，使黨員干部受到生動的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育，并組織黨員干部撰寫心得體會文章，增強(qiáng)教育效果。組織黨員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡，用身邊的典型激勵黨員干部強(qiáng)化宗旨意識，努力創(chuàng)先爭優(yōu)。觀看現(xiàn)場，我和大家凝神靜聽、認(rèn)真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：

《四風(fēng)之害》從近幾年來大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)”之害，禁“四風(fēng)”之欲，模范發(fā)揚和踐行黨的群眾路線，作為民務(wù)實清廉的表率。

作為一名黨員干部，我充分認(rèn)識到，“四風(fēng)”嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)”問題，才能密切黨群干群關(guān)系，保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴(kuò)散，必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。

同時認(rèn)識到了“四風(fēng)”問題的危害性，在這次教育實踐活動中我也將嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對自身存在的“四風(fēng)”進(jìn)行一次大掃除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。

本人會嚴(yán)格要求自己，全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害”方面存在的問題，對作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強(qiáng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步，為民務(wù)實清廉形象有新提升，建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實際，做到“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”做精彩。

4月29日上午，xx市紅十會醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進(jìn)事跡主題情景報告會。

報告會講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領(lǐng)村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報告會上，吳天來親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 的重要性和必要性的認(rèn)識，以及醫(yī)院開展活動各環(huán)節(jié)點的具體措施，為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識，深入扎實開展教育實踐活動做好思想準(zhǔn)備。

通過觀看吳天來事跡報告會和剛才的“群眾路線是黨的生命線”黨課，唐書記分析了我們醫(yī)院在開展黨的群眾路線教育實踐活動中存在問題，并就下一階段活動進(jìn)行再動員、再部署。唐xx書記指出醫(yī)院教育實踐活動啟動以來取得了一定的工作成效和新進(jìn)展，但也發(fā)現(xiàn)存在一些問題：如個別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和支部存在的思想不夠重視、征求意見不夠深入，醫(yī)院開展活動的特色亮點不夠突出，宣傳力度還不夠大等情況和問題。他強(qiáng)調(diào)，黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫(yī)院黨建工作的重點，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時，嚴(yán)格按方案抓落實，不折不扣的完成好規(guī)定動作，堅持做好邊學(xué)邊改，強(qiáng)化督導(dǎo)，加大宣傳力度，營造良好氛圍，推動教育實踐活動的每一個環(huán)節(jié)都做扎實、做到位，確保活動不虛不空不偏、不走過場，不翻“燒餅”，取得實實在在的效果。

今天上課的時候觀看了一個xx市某學(xué)校初三某班的一個主題為

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 “共創(chuàng)美好未來”的主題班會，收獲頗多，感受蠻深刻的。對以后當(dāng)班主任如何策劃開展好每一個主題班會頗為有用。首先，簡單回顧一下這個班會的全過程，首先是由兩位主持人宣布班會開始并引入主題“共創(chuàng)美好未來”，接著提問了幾個學(xué)生關(guān)于他們的理想目標(biāo)，學(xué)生簡要的描述了一下自己的近遠(yuǎn)期目標(biāo)，接下來的一大環(huán)節(jié)是通過一些個人的才藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動，如朗誦、手語等，活動環(huán)節(jié)的最后一個節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感，班會的最后由班主任總結(jié)肯定整個班會同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。

從班會的整個過程來看，總體上開展得不錯，我個人認(rèn)為，此次班會優(yōu)缺點同在，首先，做得好的地方，一是活動內(nèi)容的豐富多樣性，既有學(xué)生個人才藝展示的機(jī)會，也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目，更有全班同學(xué)共同參與的朗誦，這樣充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要，所以這種以小組進(jìn)行活動的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵志性的歌曲，有利于鼓勵學(xué)生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會策劃得較好。

然而，這樣的班會還是存在一些缺陷，首先，個人認(rèn)為，作為一個主題班會，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生既能得到適當(dāng)?shù)姆潘捎帜茉谳p松的環(huán)境中學(xué)到或悟到一些對他們自身有益的知識或道理，或者能引起他們情感的——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 共鳴，而在這個主題班會中，班會的全過程娛樂性的節(jié)目過多，到最后或許沒能很好地達(dá)到教育效果。其次，在提問學(xué)生未來夢想的時候，學(xué)生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹立為之奮斗的信念。再次，對于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目，個人認(rèn)為有點超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會課上在全班同學(xué)面前表演。最后，整個班會過程最終沒能引起全班同學(xué)的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。

關(guān)于對這次班會的改進(jìn)意見，首先，適當(dāng)刪掉一些活動性的節(jié)目，比如那個跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時間來擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點，或者適當(dāng)考慮小組討論，交流一下自己的夢想，然后班主任在價值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外，準(zhǔn)備一些學(xué)生家長對子女未來的希望的視頻，現(xiàn)場播放給學(xué)生看，引起他們的情感共鳴，產(chǎn)生思想碰撞。此外，增加一個每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢想的環(huán)節(jié)，班會后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考

觀看華羅庚心得體會報告篇三

華羅庚是中國著名的數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)教育家，他的學(xué)術(shù)成就和教育理念深受人們尊敬和追捧。觀看華羅庚的視頻，讓我對這位數(shù)學(xué)大師以及他的學(xué)術(shù)和思想有了更深刻的了解和認(rèn)識。以下是我的心得體會：

第一段：對華羅庚的印象

在觀看完華羅庚的視頻后，我對他有了非常深刻的印象。華羅庚先生不僅是中國著名的數(shù)學(xué)家，還是一位了不起的數(shù)學(xué)教育家。在他的整個學(xué)術(shù)生涯中，他一直致力于推廣數(shù)學(xué)知識，鼓勵年輕人學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，向全社會普及一些基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識和概念以及相關(guān)領(lǐng)域的知識。華羅庚的貢獻(xiàn)不僅僅是在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，同時也在社會教育領(lǐng)域做出了很多貢獻(xiàn)。他希望通過數(shù)學(xué)來培養(yǎng)人們的邏輯思維能力，提高人們的數(shù)學(xué)素質(zhì)水平，并把理性思維與人的自然情感融合到一起。

第二段：華羅庚的學(xué)術(shù)成就

華羅庚的數(shù)學(xué)領(lǐng)域中的學(xué)術(shù)成就非常豐富，為數(shù)學(xué)研究做出了重要的貢獻(xiàn)。他在代數(shù)和幾何學(xué)領(lǐng)域擁有廣泛的知識，而且他在這些有關(guān)數(shù)學(xué)領(lǐng)域中的成就都很優(yōu)秀。華羅庚在整個數(shù)學(xué)界有著很高的聲譽(yù), 并且在許多國際數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)領(lǐng)域中都擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。他所提出的華羅庚定理廣為人知，而這一定理是代數(shù)幾何學(xué)領(lǐng)域中的一個非常重要的定理。華羅庚的學(xué)術(shù)成就也奠定了他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的權(quán)威地位。

第三段：華羅庚的教育理念

華羅庚的教育理念是數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域中的一個非常好的例子，他非常強(qiáng)調(diào)理解和創(chuàng)造力的重要性。他認(rèn)為數(shù)學(xué)應(yīng)該是一種豐富多彩的學(xué)科，是一種讓人們感到驚訝的美學(xué)領(lǐng)域。華羅庚鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中發(fā)揮自己的想象力以及探究精神。他非常注重數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，要求學(xué)生運用邏輯推理能力來解決問題，并且在解決數(shù)學(xué)問題的同時，思考解決這個問題所需要用到的思考方式。

第四段：華羅庚對學(xué)術(shù)研究的影響

華羅庚的研究成果對整個數(shù)學(xué)界乃至自然科學(xué)領(lǐng)域都有著很大的影響。在華羅庚定理發(fā)表后，這一定理的幾何應(yīng)用在物理領(lǐng)域中得到了廣泛的應(yīng)用。華羅庚的理論和研究也對后來的無窮小計算和微積分的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響，他的成果成為了后來的研究的基礎(chǔ)。

第五段：華羅庚的啟示與思考

華羅庚先生的杰出成就和深刻思想，不僅值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，也需要我們深入思考。他所強(qiáng)調(diào)的概念和理念對于我們個人的成長和發(fā)展，以及對整個社會的進(jìn)步和發(fā)展都有著積極的意義。我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解華羅庚先生的學(xué)術(shù)思想，并將其落實到實際的生活中，推動數(shù)學(xué)教育和數(shù)學(xué)研究的發(fā)展，做出更多的貢獻(xiàn)。同時，我們也應(yīng)該在生活中培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維與創(chuàng)造力的能力，努力成為才華出眾的人才，為推動各個領(lǐng)域的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

觀看華羅庚心得體會報告篇四

電影《一條狗的使命》，剛開始打的是“寵物界的三生三世”的標(biāo)簽，這不禁令人好奇，這到底是怎樣一部影片，可是后來看過之后發(fā)現(xiàn)，它不只是三生三世，它講的是一只狗的“五世”的不同境遇，從而反映了人類現(xiàn)代文明的進(jìn)程以及人類和動物逐漸和諧的相處模式。

影片開始，貝利在剛生下來沒多久就夭折了，看起來有些離譜的劇情，其實反映的是作為我們新時代的人類，在剛開始接觸寵物喂養(yǎng)時難免有些生澀，不懂得該怎么去照顧它們，而新生的生命通常是很脆弱的，一旦照顧不周，就容易結(jié)束了生命。

后來，它開始有人喂養(yǎng)，做了正式的登記，它幾乎成為了這個家的一員，可以在院子里自由自在地跑來跑去，閑暇時依偎在主人身邊，舒適不已。

第三部分，這只狗不惜獻(xiàn)出了自己的生命，這讓我想起了《忠犬八公的故事》里的小八，它一生為了主人而活，忠誠不二，這也是它的價值體現(xiàn)，而影片中的這只狗，也算是實現(xiàn)了自身的社會價值。

到了第四階段，它成了一只名副其實的寵物犬，一生被主人愛護(hù)喂養(yǎng)，看似平安無憂，但其實卻失去了自身的自由。

影片最后，在面對那對貧窮的青年男女的無視和放任其自生自滅的狀態(tài)下，它依舊在頑強(qiáng)的生存著，這也是影片的一個奇妙的轉(zhuǎn)角，它也因此等來了生命的轉(zhuǎn)機(jī)。

其實，看似單純講動物世界的影片都蘊含著豐富的人生哲學(xué)，它代表的不只是狗這一個物種，更是所有的被人類喂養(yǎng)的動物，只有當(dāng)人、物、社會這三者達(dá)到一個平衡的時候，才是真正的自由狀態(tài)。

觀看華羅庚心得體會報告篇五

在我們的學(xué)術(shù)世界里，華羅庚是一位極具影響力和建樹的數(shù)學(xué)家。他曾經(jīng)在20世紀(jì)50年代創(chuàng)造了眾所周知的“華羅庚數(shù)”，并成為當(dāng)時中國最著名的科學(xué)家之一。然而，對于大多數(shù)人來說，他的名字可能并不太常出現(xiàn)在日常生活中。所以，在我聽到華羅庚的名字的時候，我開始對他進(jìn)行了深入的了解，并決定花一些時間來觀看他的演講，以了解他的學(xué)術(shù)思想和他作為數(shù)學(xué)家的獨特經(jīng)歷。在這篇文章中，我將分享我在觀看華羅庚演講時所獲得的體會和心得。

第二段：回顧華羅庚的成就

華羅庚的成就不止于數(shù)學(xué)研究，他還是數(shù)學(xué)教育和科學(xué)傳播方面的重要人物。他在許多大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)都有過重要的任職，他還曾多次獲得過國家重要科學(xué)技術(shù)獎項。他在學(xué)術(shù)界有著非凡的影響力，并且推動了中國數(shù)學(xué)的發(fā)展。華羅庚的卓越成就是讓我深切地意識到學(xué)術(shù)研究是多么的重要和有意義，同時也讓我明白了要在這個領(lǐng)域中取得成就必須付出許多努力和毅力。

第三段：華羅庚的思想觀點

在我觀看華羅庚的演講中，他的研究成果和思想觀點深深吸引了我的注意力。華羅庚的思想觀點具有特殊的內(nèi)涵和意義，他認(rèn)為數(shù)學(xué)對于人類社會的發(fā)展有著深刻的影響和意義。而且，他的學(xué)術(shù)研究深入到更廣泛的數(shù)學(xué)領(lǐng)域，如代數(shù)組合、數(shù)論和抽象代數(shù)等。在觀看華羅庚的演講之后，我開始更深入地探究和了解他的思想觀點，這可能在我以后的學(xué)術(shù)研究中能夠起到積極的作用和影響。

第四段：華羅庚的影響和啟發(fā)

華羅庚的影響不僅僅是數(shù)學(xué)研究領(lǐng)域，而是通過他的事跡影響著更廣泛的領(lǐng)域和行業(yè)。在我聽完他的演講以后，我相信自己已經(jīng)從他的思想與經(jīng)驗中受益，同時也對自己的學(xué)術(shù)目標(biāo)和方向有了更明確的認(rèn)識。他的學(xué)術(shù)成就激勵著我，給我勇氣和信心去追求我的夢想。此外，我也在他的背后看到了他的努力與奮斗，這是一個對我的啟示，讓我明白在任何領(lǐng)域取得成就都需要堅實的基礎(chǔ)、不屈不撓的毅力以及頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。

第五段：結(jié)論

作為一名年輕學(xué)者，我深深感受到華羅庚的學(xué)術(shù)生涯和成就對于我的啟示和影響。華羅庚是一個非常值得敬佩和深入研究的重要學(xué)者，他的思想和思路將繼續(xù)影響著我們的學(xué)術(shù)世界和社會生活。在我的學(xué)術(shù)路程中，我肩負(fù)著探索知識和實現(xiàn)夢想的重任，在這條路上深入了解華羅庚，不僅有助于我理解數(shù)學(xué)學(xué)科的內(nèi)涵，更有助于我更明確我的學(xué)術(shù)目標(biāo)和方向，努力為科技進(jìn)步和人類社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

觀看華羅庚心得體會報告篇六

《人在囧途》是由王寶強(qiáng)和徐崢演的。李成功是個大老板，他正想回去長沙過年;牛耿是一個民工，看到奶牛場倒閉，決定去長沙討債。兩人在劇中上演了一串啼笑皆非的囧事。

影片一開始，就分別描述了李成功炒員工和牛蛋(牛耿的外號)向老板討工資的情形，為影片做了一個開頭鋪墊。當(dāng)他們踏上去長沙的路時，遇到了不少的挫折：牛蛋在飛機(jī)上悶得慌，他想要是飛機(jī)能停下來或者飛機(jī)上的窗戶在空中能打開就好了，結(jié)果天氣惡劣飛機(jī)不能到達(dá)目的地，飛回出發(fā)機(jī)場;他們轉(zhuǎn)乘火車，結(jié)果又被牛蛋的烏鴉嘴給說中了——火車前面塌方;在無可奈何之下，他們又坐汽車，結(jié)果汽車熄了火，走不成了;再一次乘車，卻因橋段被堵了回來，而且錢包落在了車上，但見到了“被騙”的牛耿;李成功決定先歇息一晚上，結(jié)果被牛蛋的磨牙，打嗝等不良習(xí)慣給“轟”走了;第二天，他們坐上了輪渡，發(fā)現(xiàn)了“騙錢”的那個人，他們一直追，直到女“騙子”說出了“騙錢”經(jīng)歷。

兩個人花了四塊錢買了一張彩票，竟然中了頭獎——一輛面包車，牛蛋堅持要開車，李成功睡了，牛蛋也不小心睡著了，結(jié)果撞到一棵樹車翻了。離新年還有五分鐘的時候，兩人坐在篝火旁談心。天亮?xí)r，他們兩人坐拖拉機(jī)到了長沙分道揚鑣，牛蛋也“成功”的討到了債，李成功坐飛機(jī)回公司的時候，又遇到了西裝革履的小老板——牛蛋。

從第一秒到最后一秒，幾乎每分鐘都有笑料情節(jié)出現(xiàn)，逗得我直笑，但笑中又含有一絲絲感觸。“人間自有真情在”，這是李成功說過最多的一句話，給我印象頗深。還記得那個女教師，為了救孩子，不惜一切代價到街上去討錢，李成功覺得這是個大騙局，而牛蛋卻相信這是真的。牛蛋，這個耿直、犟脾氣的人，心地善良，把所有錢都給了她。

當(dāng)他們搭乘渡輪時，就發(fā)現(xiàn)了使自己受騙的是一個拯救孤兒的善良老師，他與李成功都深深被感動了，他們悄悄地留下了身上所有的現(xiàn)金。同樣，牛耿的直性子也喚出了李成功心里的那份善良。這個故事很普通，但給我們的啟發(fā)卻不同尋常，我們應(yīng)該珍惜我們的努力，珍惜我們的生活，珍惜我們的友誼，珍惜我們的親情，珍惜那一句——人間自有真情在!

生活中不也是如此嗎?人與人之間有了真情與坦誠，還有什么困難解決不了?雖然李成功嘴上常常抱怨牛蛋是個烏鴉嘴，可心里卻想著要與牛蛋共度難關(guān)，回到長沙。

只是短短的一個半小時，卻能給我這么大的啟發(fā)。真心待人，你也會得到別人的真心對待。無論是在哪里，都要記得一句——人間自有真情在!

觀看華羅庚心得體會報告篇七

觀看《為自己工作》心得體會：塑造自我工作為我xx年3月11日，我們xx項目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座，感覺受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語風(fēng)趣幽默，寓意深刻，能夠直達(dá)人的心靈深處，引起人的強(qiáng)烈共鳴，真可謂珠璣，句句經(jīng)典。下面，我從幾個方面談一下自己的心得體會。

一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過”這句話，這充分表明了一個人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運，看一個人的工作，并不在于你在某一段時間體現(xiàn)了多大的能力，而在于你對工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因為一個人的能力是有限的，但態(tài)度是無限的。在工作和生活中，我們每個人不是簡單的個體，而是處于一個整體中，只有每個人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。

不可能變?yōu)榭赡埽芽赡苻D(zhuǎn)化為成功。

三、要做好工作，只有不斷的學(xué)習(xí)。李強(qiáng)老師說過：“把一件事做精做透才叫長”。知識是風(fēng)，命運是帆，讓知識的風(fēng)吹動命運的帆駛向成功的彼岸；知識是陽光，命運是花朵，讓知識的陽光普照命運的花朵，結(jié)出成功的果實。知識社會中的一切都與學(xué)習(xí)有關(guān)，所以生存的能做好，很簡單，沿著原則的方向前進(jìn)！不要偏離，不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產(chǎn)生巨大的合力，所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多，自己多么棒，這在一個團(tuán)隊中沒任何意義，貢獻(xiàn)、成就體現(xiàn)在事實中，因此應(yīng)由事實說話。李強(qiáng)老師講：什么是優(yōu)秀？優(yōu)秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發(fā)現(xiàn)一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的“一點”，試問你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發(fā)揮。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，我愿意以這次講座為起點，重新審視自己的意識、態(tài)度和行為，進(jìn)而進(jìn)一步改進(jìn)自己、進(jìn)一步完善自己，力爭做一個優(yōu)秀的沈高人！

觀看《四風(fēng)之害》感后心得體會

員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡，用身邊的典型激勵黨員干部強(qiáng)化宗旨意識，努力創(chuàng)先爭優(yōu)。觀看現(xiàn)場，我和大家凝神靜聽、認(rèn)真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：

《四風(fēng)之害》從近幾年來大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)” 之害，禁“四風(fēng)” 之欲，模范發(fā)揚和踐行黨的群眾路線，作為民務(wù)實清廉的表率。

作為一名黨員干部，我充分認(rèn)識到，“四風(fēng)” 嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)” 問題，才能密切黨群干群關(guān)系，保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴(kuò)散，必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。

工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。

本人會嚴(yán)格要求自己，全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害” 方面存在的問題，對作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強(qiáng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步，為民務(wù)實清廉形象有新提升，建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實際，做到“規(guī)定動作” 做到位，“自選動作” 做精彩。

此次觀看警示教育片，我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育，今后要在實際工作，結(jié)合教育實踐活動，認(rèn)真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足，帶頭抵制“四風(fēng)”，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，做群眾擁護(hù)、為民務(wù)實清廉的好黨員、好干部。

醫(yī)生觀看吳天來先進(jìn)事跡報告會心得體會

4月29日上午，xx市紅十會醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進(jìn)事跡主題情景報告會。

報告會講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領(lǐng)村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報告會上，吳天來親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。

黨組唐書記結(jié)合剛才觀看的吳天來先進(jìn)事跡報告會為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線是黨的生命線”的黨課，深刻闡述群眾路線的產(chǎn)生、歷史發(fā)展及黨的群眾路線教育實踐活動的內(nèi)涵和意義，加深了黨員們對群眾路線的理解，提高了對開展群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性的認(rèn)識，以及醫(yī)院開展活動各環(huán)節(jié)點的具體措施，為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識，深入扎實開展教育實踐活動做好思想準(zhǔn)備。

等情況和問題。他強(qiáng)調(diào)，黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫(yī)院黨建工作的重點，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時，嚴(yán)格按方案抓落實，不折不扣的完成好規(guī)定動作，堅持做好邊學(xué)邊改，強(qiáng)化督導(dǎo)，加大宣傳力度，營造良好氛圍，推動教育實踐活動的每一個環(huán)節(jié)都做扎實、做到位，確保活動不虛不空不偏、不走過場，不翻“燒餅”，取得實實在在的效果。

會后，大家深受感動和鼓舞，紛紛表示今后在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，要以吳天來同志為榜樣，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、務(wù)實求真的工作作風(fēng)；戰(zhàn)天斗地，不畏艱苦的實干精神和時時刻刻為群眾著想，全心全意為群眾辦事的高尚情懷，以新時代黨員的標(biāo)準(zhǔn)踐行黨的群眾路線教育實踐活動，不斷把教育實踐活動引向深入。

觀看關(guān)于主題班會的視頻心得體會

藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動，如朗誦、手語等，活動環(huán)節(jié)的最后一個節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感，班會的最后由班主任總結(jié)肯定整個班會同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。

從班會的整個過程來看，總體上開展得不錯，我個人認(rèn)為，此次班會優(yōu)缺點同在，首先，做得好的地方，一是活動內(nèi)容的豐富多樣性，既有學(xué)生個人才藝展示的機(jī)會，也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目，更有全班同學(xué)共同參與的朗誦，這樣充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要，所以這種以小組進(jìn)行活動的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵志性的歌曲，有利于鼓勵學(xué)生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會策劃得較好。

教育效果。其次，在提問學(xué)生未來夢想的時候，學(xué)生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹立為之奮斗的信念。再次，對于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目，個人認(rèn)為有點超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會課上在全班同學(xué)面前表演。最后，整個班會過程最終沒能引起全班同學(xué)的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。

關(guān)于對這次班會的改進(jìn)意見，首先，適當(dāng)刪掉一些活動性的節(jié)目，比如那個跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時間來擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點，或者適當(dāng)考慮小組討論，交流一下自己的夢想，然后班主任在價值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外，準(zhǔn)備一些學(xué)生家長對子女未來的希望的視頻，現(xiàn)場播放給學(xué)生看，引起他們的情感共鳴，產(chǎn)生思想碰撞。此外，增加一個每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢想的環(huán)節(jié)，班會后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。

持！

觀看華羅庚心得體會報告篇八

看完電影《金牌母親》后，我心潮起伏，心情久久不能平靜。她，是一位貧窮的母親，貧窮得交不起孩子上學(xué)的學(xué)費。

她，是一位執(zhí)著的母親，執(zhí)著地用辛勤的勞動為孩子鋪平前行的道路。

她，是一位睿智的母親，睿智的舉動使孩子走向了成功。

她，是一位偉大的母親，偉大在眼中只有孩子，而唯獨沒有她自己。

她，沒有豪言，更沒有壯語，但是，她的話，她的故事，已經(jīng)深深地烙印在了我的心中。她使我震撼！她使我感慨：唉，可憐天下父母心！

為了孩子，父母甘做孺子牛！為了孩子，娛樂休閑腦后丟！自從兒子背上書包上學(xué)后，我這個當(dāng)媽媽的每周一至周五回到家以后，就再沒有壘過“長城”、打過“撲克”、看過電視、轉(zhuǎn)過大街，每天都是坐在孩子身邊認(rèn)真地看書讀報。我的行為本身，無形中告訴我家孩子：讀書學(xué)習(xí)是一件緊要的事，不然媽媽怎么那樣努力呢？身教，是無聲的命令，不待我催促，孩子對學(xué)習(xí)就不知不覺抓緊了。孩子上小學(xué)低、中年級時，我要求他背課文做到只字不差，他開始時有畏難和抵觸情緒。為了達(dá)到我的目的，我就率先垂范，每當(dāng)我正確流利地背完之后，不用多說，他就會去認(rèn)真地讀，然后一字不差地給我背。當(dāng)孩子上高年級時，我要求他背英語課文也是如此。

孩子每天放學(xué)回到家，寫完作業(yè)后，我都要詢問其當(dāng)天在校的學(xué)習(xí)情況，翻一翻他的作業(yè)看有無錯處，或者再讓默寫幾個字，出一兩道數(shù)學(xué)題檢查一下他的學(xué)習(xí)效果。我家豪豪是個非常機(jī)敏的孩子，他知道我抓得緊，管得嚴(yán)，并動真格的，為防檢查，在學(xué)校自然不敢怠慢。我做到了勤問、勤看、勤測，雖不天天說“要好好學(xué)習(xí)”等催促的話，他也會水濕麻繩自己緊的。現(xiàn)在孩子上初一并住校了，我改為每周堅持詢問孩子的各門功課，一如既往，堅持不懈地關(guān)心著孩子的學(xué)習(xí)和生活，盡全力做孩子的好媽媽。

為了孩子，家長全力以赴；為了孩子，學(xué)校傾心盡力；為了孩子，教師嘔心瀝血。作為家長，我感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)與關(guān)懷;作為老師，我感激同行們對孩子的關(guān)心和教育。作為家長，我希望我的孩子能夠在學(xué)校快樂、健康、智慧地成長！所以，為了孩子，我希望學(xué)校能進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率，壓縮孩子在校的學(xué)習(xí)時間，把星期六還給孩子；為了孩子，我希望學(xué)校能開展一些豐富多彩的體育活動，既愉悅孩子們的身心，又有助于孩子們的學(xué)習(xí)。因為古人有云：“文武之道，一張一馳。”學(xué)習(xí)和娛樂、玩耍是相輔相成的，而不是相違相背的。為了孩子，我希望教師能按時上、下課，不擠占孩子的課間十分鐘，讓孩子有充分的時間得以休息，舒暢地呼吸一下新鮮空氣，從容地解決一下內(nèi)急問題，以良好的狀態(tài)進(jìn)入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。為了孩子，讓我們家校聯(lián)手，共同努力，為孩子撐起一片能夠快樂、健康、智慧地成長的天空！