在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

人事部的主要職責有哪些篇一

2、負責行政人事部日常工作的全面管理。

3、負責制定公司各項人力資源及行政管理規章制度，實行規范化管理并推進各項工作;

4、負責審定各項行政工作計劃及行政管理費用;

5、負責組織建立公司的人力資源管理體系，為重大人事決策提供意見;

7、負責人力成本及行政費用的控制;

8、負責公司各項資質申報相關材料及每月工資的審核工作;

10、完成領導安排的其他相關工作。

人事部的主要職責有哪些篇二

1、貫徹黨的教育方針，圍繞全面實施以德育為核心，以創新精神和實踐能力為重點的素質教育，開展以思想政治教育為主要內容的學生德育工作，幫助學生樹立正確的理想信念、法制意識，養成文明的言談舉止和良好的道德品質，指導學生全面發展。

2、經常深入學生課堂和學生宿舍，保持與學生家長、任課教師和學生公寓管理員的聯系，了解和掌握學生思想動態，針對學生關心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突，及時報告和處理有關突發事件，維護好校園安全和穩定。

3、加強學風建設，幫助學生明確學習目的，端正學習態度，養成良好的學習習慣，激勵學生勤奮學習，立志成才，掌握學生的學習、出勤和考試情況，關心學生的實訓、實習等實踐教育環節。

4、加強學生班級建設和管理，發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的.重要作用；重視學生骨干隊伍的培養，發揮學生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用，發揮團組織和團員的示范作用，培養學生自我教育、自我管理和自我服務的能力。

5、關心學生的思想、學習和生活，落實好對經濟困難學生資助的有關工作，積極幫助經濟困難學生完成學業，為學生的健康成長和全面發展創造有利的條件。

6、注重運用各種新的工作載體，特別是網絡等現代科學技術和手段，組織協調社會教育資源，指導學生開展第二課堂活動、社團活動、社會實踐活動和精神文明建設活動等豐富多彩的教育活動。

7、負責學生的綜合測評、品德評語、畢業鑒定以及獎學金申報和各類先進的推薦等日常管理及學生檔案信息資料的收集歸檔工作；做好入學教育、軍訓、體檢、獻血、勤工助學、助學貸款、就業指導等各項工作。

8、自考班輔導員按照各自的班級，負責組織自考生報考、繳費、校對工作；負責落實、核對并上報學生學費等有關費用的繳交情況；協助繼教部做好新生入學、報到、注冊工作。

9、負責校友的經常性聯絡工作。

人事部的主要職責有哪些篇三

(3)復核或從施工現場真接獲取工程計量的有關數據并簽署原始憑證;

(4)按設計圖紙及有關標準，對承包商的工藝過程或施工工序工質量檢查結果進行記錄;

(5)擔任旁站工作，發現問題及時指出并向專業監理工程師報告;

(6)配合項目部其它人員工作，完成上級布置的其它相關工作。

人事部的主要職責有哪些篇四

日常思想政治教育工作。深入班級、深入宿舍樓，了解每一位同學的信息動態，關心學生的實際問題，經常以個體談心、小組座談等形式，開展日常思想政治教育工作，引導大學生樹立個人理想、社會理想和政治理想，養成良好的道德品質，具備良好的心理素質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格，增強大學生克服困難、經受考驗、承受挫折的潛力，做到每周至少深入宿舍樓3次，每學期至少與每位同學深入談心1次，與重點學生至少談心3次。

主題教育的策劃和組織工作。圍繞理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和素質教育等方面的任務要求，把握教育契機，策劃內涵豐富、形式多樣的主題教育活動，每兩周召開1次班會課，其中一半以上要用于主題教育活動。

學生骨干隊伍的指導和培養。做好學生黨員和班級學生干部隊伍的培養工作，充分發揮學生骨干的作用，指導學生組織用心向上的學生活動，引導學生進行自我教育、自我管理和自我服務，以班級為基礎，以學生為主體，發揮學生班群眾在大學生思想政治教育中的組織力量，定期召開學生骨干隊伍的會議，進行工作指導和專題培訓。

協調多方力量參與育人工作。組織、協調導師、思想政治理論課教師和專業教師等，共同在大學生中間開展形式多樣的教育活動，做好經常性的思想政治工作，定期與導師進行關于學生狀況交流。

用心拓展網絡育人平臺。熟悉網絡基本應用技術，開展網上思想政治教育工作，利用bbs、班級論壇、班級博客等平臺，發布信息、組織網上討論，及時進行網絡輿情的引導，鼓勵輔導員開設輔導員博客，透過msn、qq等網絡工具與學生進行溝通。

掌握學生思想政治狀況。針對學生關心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突。

班級（樓）制度建設。指導學生建立規范的班級（樓）規章制度，合理運作班級（樓）事務，做到制度育人，至少要制定《德育評定細則》、《學生骨干選拔和培養制度》、《獎學金評定制度》、《緊急事務處理條例》4項規章制度。

德育評定和獎學金評定工作。堅持公平、公正、公開原則，做好德育評定和獎學金評定工作，充分發揮德育分和獎學金對學生全面發展的激勵和導向作用。

學生行為管理。引導學生遵守法律法規和校規校紀，養成良好的日常行為規范，營造學生宿舍和生活園區良好的禮貌衛生環境，協助學校相關部門做好違紀學生的處理工作和申訴工作，及時開展學生權益維護工作。

幫困助學工作。協助學校做好學生幫困工作，掌握特殊群體（經濟困難、身心疾患等）學生的基本狀況和思想動態，為每位特殊群體學生建立檔案，做好助學金的分配工作，指導學生申請學生貸款、開展勤工助學，在做好經濟資助的同時，開展成才扶助工作，培養學生自強自立的精神，幫忙經濟困難學生完成學業。

突發事件處理。采取有效措施用心預防各類突發事件，熟悉學校應對和處置各類突發事件的處置預案，參與處理有關突發事件，維護校園安全和穩定。

學習觀教育和學風建設。加強學生學習觀教育，引導學生在樹立遠大理想的過程中，激發學習動力；培養學生終身學習潛力，幫忙學生明確學習目的，端正學習態度、掌握學習方法、提高學習潛力，指導學生用心參與科技創新、社會實踐和小型社會科學研究；用心參與學生學習預警工作，與導師溝通，幫忙學習困難學生界定學習問題、建立解決策略、改善學習狀況。

心理健康教育工作。普及心理健康教育知識，有針對性地幫忙大學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題，配合學校心理咨詢中心做好學生的個體咨詢和團體輔導，適時提醒心理問題嚴重的同學進行咨詢和治療，用心參與學校、院系、班級三級心理健康教育和危機干預網絡的建設。

職業發展教育工作。普及職業發展、生涯規劃知識，調動各方主體和資源指導學生進行職業生涯規劃，協助職業發展指導中心做好就業信息發布等服務工作，為大學生帶給高效優質的就業指導和信息服務，幫忙大學生樹立正確的就業觀念。

用心參與各類培訓。新任輔導員須參加新任輔導員培訓并透過考核方能上崗，在職輔導員須根據學校的輔導員培訓計劃，有選取地參加日常培訓和專題培訓，每位輔導員每年至少參加6次以上輔導員培訓。

加強理論研究。加強思想政治教育、教育學、心理學、管理學等理論知識的學習，有針對性地開展學生思想政治教育工作的研究，專職輔導員每年至少撰寫1篇思想政治教育論文，兼職輔導員每2年至少撰寫1篇思想政治教育論文。

人事部的主要職責有哪些篇五

1、負責專業監理日常工作。

2、負責督查部門監理規范、技術標準的實施。

3、負責項目安全、質量、進度監督。

4、負責監理工作實施情況的記錄，參與編寫相關監理報告。

5、負責項目竣工驗收及整理有關竣工資料。

6、做好監理日記，及時向項目總監匯報監理工作中存在的重大問題。

人事部的主要職責有哪些篇六

2.建立公司內部的預算體系，管理年度預算計劃程序，負責財務預算的編制;

3.增值稅發票的領購、開具;

6.對比預算與實際發生的情況，分析其內在原因，并且提出管理意見;

7.每月對發生業務的原始憑證完整、準確的錄入系統并提供月財務報表;

8.制定公司的稅務策略，制定和規定，負責與稅務監管機構關系管理;

9.負責公司內部往來，應付賬款、應收賬款等與結算有關的往來款項管理;

10.倉庫盤點工作的監盤，盤點數據與系統的核對、差異分析;

11.及時做好會計憑證、賬冊、報表等財務資料的收集。

人事部的主要職責有哪些篇七

2、嚴格執行相關財政法規章程，合理合法完成納稅報表編制及各類報稅相關工作;

3、對公司財務狀況、經營情況、合同執行情況進行統計與分析;

4、負責公司的會計憑證、帳薄報表等會計資料定期收集、審查、裝訂成冊、歸檔;

5、領導交辦的其他工作。

人事部的主要職責有哪些篇八

1.辦理現金收付和銀行結算業務。

2.登記現金及銀行存款日記賬。

3.保管庫存現金和各種有價證券。

4.保管有關印章、空白收據和空白支票。

5.積極配合銀行做好對賬、報賬工作。

6.配合會計做好各種賬務處理。

7.完成企業領導交辦的其他相關工作。

1.按照國家會計制度的規定，記賬、核帳、報賬做到手續完備、數字準確、賬目清楚、按期報賬。

2.編制會計報表要做到賬目健全、賬目清楚、日清月結、賬證賬務相符，報表要做到內容完整，數字清楚正確、報送及時。

3.按照經濟核算原則，定期檢查分析企業財務計劃、成本計劃和利潤計劃的執行情況，挖掘增收節支潛力，考核資金使用效果，及時向總經理提出合理化建議，當好企業參謀。

4.依照會計檔案管理辦法建立和管理財務檔案，做到資料齊全、保密。

5.完成企業領導交的其他相關工作。