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最新捉蝴蝶作文 在公園里捉蝴蝶看圖寫話(匯總九篇)

時(shí)間:2025-06-26 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

捉蝴蝶作文 在公園里捉蝴蝶看圖寫話篇一

其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。

從爺爺?shù)臉?biāo)本中我看到,它不但大而且體態(tài)優(yōu)美。

它的上翅呈白底灰黑色的條紋;下翅中間呈白色;翅緣是呈黑色的波紋狀;在身體兩旁的黑色翅基中,鑲嵌著十分醒目的紅斑。

翅上有數(shù)不清的翅脈,翅的顏色和翅脈紋理,不論左右翅都是極對(duì)稱的。

去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。

捉蝴蝶是—件非常愉快而有意義的活動(dòng),那時(shí)的情景我至今還記憶猶新。

記得有—次天氣晴朗,我和爺爺吃過早飯后,帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。

那里花多草多,招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

今天我們來的這個(gè)地方美人蕉花很多,美鳳蝶也很多。

我還看見許多花紋各異大小不同,叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。

捉蝴蝶作文 在公園里捉蝴蝶看圖寫話篇二

蝴蝶是美麗的,可愛的,捉蝴蝶也同樣有樂趣。

一天休息天,我準(zhǔn)備捉一只蝴蝶。

我來到花叢邊,看見有2只美麗的蝴蝶在飛舞,我高興極了,趕快跳上草坪,然后慢慢地把手伸向它們中的一只,越來越近,捉住了!我跑回單元門,按了密碼。“媽媽,快下來吧,帶上鑰匙和塑料袋裝蝴蝶。”“好”,媽媽回答。沒想到才過了一會(huì)兒,蝴蝶一用力,跑了!媽媽下來了,我說:“再捉一只吧”。

我們又來到花叢邊,一只蝴蝶正在采蜜吃。媽媽把袋子往上一罩,落空了,蝴蝶靈巧地飛到遠(yuǎn)處。我說:“這樣吧,我捉住了以后,你把袋子拿來裝。”

后來,我好不容易捉到了一只,帶回了家。可是,蝴蝶再次跑了,不過沒有跑得太遠(yuǎn),還是在家里。

我說:“咱家也有花,它不會(huì)跑掉的。”

捉蝴蝶作文 在公園里捉蝴蝶看圖寫話篇三

哈嘍!大家好,我叫奇妙,非常喜愛做活動(dòng),以下便是我的捉蝴蝶行動(dòng)。

那天太陽火辣辣地炙烤著大地,石頭都快冒煙了。

上完了特長(zhǎng)班我和伙伴妙奇一起結(jié)

伴回家,路上有許多美麗的白蝴蝶在偏偏起舞,在我們的頭上飛來飛去,我頓時(shí)有了主意,不如我們?nèi)プ胶桑?/p>

到了下午,我和妙奇整裝待發(fā),每人帶上白手套拿著一個(gè)透氣的盒子,各拿一塊大的硬紙板。

搞的跟個(gè)文物研究者似的,到了足球場(chǎng),一只只美麗的白蝴蝶在草叢中翩翩起舞。

我情不自禁就跑了上去,“啪”的一聲竟然拍的了一只,“快拿盒子來”我大叫到。

于是第一只蝴蝶被成功的捉住了,妙奇對(duì)我連連豎起大拇指,這也更加讓我有了自信心。

可是接下來蝴蝶就像商量好了似的總也不飛低,于是我和妙奇對(duì)了個(gè)眼神,一起瞄準(zhǔn)目標(biāo),她從東,我從西,準(zhǔn)備來一個(gè)兩面夾攻,可是我跑不過蝴蝶,畢竟它是飛的呀!妙奇可到好,離五六米就開始用紙板扔了,這一扔可不要緊,可偏偏就砸到了我的腿,我疼得嗷嗷直叫。

蝴蝶有了可趁之機(jī),我連忙起身,一下沒站穩(wěn),摔了個(gè)狗啃屎,心想:我奇妙怎么那么倒霉呀!不過后來經(jīng)過我的不懈努力后,我連捉了八只,妙奇捉了三只。

哈哈,戰(zhàn)績(jī)挺好的呀!

看看,我奇妙捉蝴蝶就是不一樣吧!

捉蝴蝶作文 在公園里捉蝴蝶看圖寫話篇四

“……兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”我讀著《宿新市徐公店》這首詩,仿佛已走進(jìn)了時(shí)光倒流,我與詩中的小童手牽手地去新市徐公店捉蝴蝶。

暮春的新市,仍然煙雨蒙蒙,如煙如霧的春雨漫天飄彌,滿山遍野已是青草綠樹,山坡邊上的稻田綠油油的一片,一陣風(fēng)吹過,稻田里泛起了碧綠的波瀾。

徐公店就在新市的山腳下,通往小店的是一條逶迤曲折的小路,小徑長(zhǎng)滿了青苔,毛茸茸地像鋪了一層地毯,兩旁的大樹不時(shí)飄下落花,我們來到了徐公店的后花園。

拉開花園矮矮的竹籬柵,霎間,柔和的春風(fēng)帶著園子里的花草清香撲面而來。我們走進(jìn)了春意盎然的小花園,春雨濕潤(rùn)了園里的泥土,小燕子正忙著銜泥銜草筑巢;幾只布谷鳥在小店的屋頂上好奇地議論著今天來的小客人;勤勞的小蜜蜂正忙忙碌碌地穿梭在野花間采蜜。

那些小蝴蝶就是那么慵懶悠閑,它們一會(huì)兒停在菜葉上休息,一會(huì)兒又來到鮮花旁與鮮花比美,整個(gè)后園就像一個(gè)蝴蝶園。忽然,我們面前飛過了一只美麗的大蝴蝶,它五彩斑斕漂亮極了,于是,我們急忙追趕它,追到了一條小樹枝前面,我們一齊撲了上去,它卻從我們的手縫里飛跑了,我們又追著它來到了花叢,倏地,它消失得無蹤無影。突然,從花叢里又飛出了一只精靈般的黃色小蝴蝶,它像是想繼續(xù)捉弄我們一樣,忽而飛到草地,忽而停在墻邊,讓我們一直追啊追啊,就在我們以為可以捉住它時(shí),它卻機(jī)靈的一下子鉆入了菜花地里,遍地黃黃的菜花猶如滿地的小黃蝶,我們找來找去也看不到它的影子啦……

春天的新市如畫,徐公的小店如詩。我與小童約定,我們每個(gè)星期六都來捉蝴蝶。

捉蝴蝶作文 在公園里捉蝴蝶看圖寫話篇五

在我的印象中,蝴蝶陪伴我們的時(shí)間最久,捕捉蝴蝶也是我們的游戲之一。

到了春天,蝴蝶喜歡停在白菜、蘿卜的葉子上。看到蝴蝶在葉子上一動(dòng)不動(dòng),我們便躡手躡腳地走過去,準(zhǔn)備捕捉。就在我們的手伸向蝴蝶剎那間,它卻翩然起飛了。這不僅讓我想起到了《紅樓夢(mèng)》里薛寶釵拿著一把小扇子捉蝶的畫面,與我捉蝶的結(jié)果恰恰相反,她捉住了蝴蝶,我想這是文學(xué)作品虛構(gòu)出的結(jié)果吧。

夏天一到,草叢中盛開了各色的指甲蓋大小的野花,比如益母草之類,也有酒盅口大小的野花,比如打碗花之類。光顧這些花朵的,是另一種蝴蝶,它們及小,僅襯衫紐扣大小,卻異常美麗。我記得有一種藍(lán)翅小蝶,其顏色恰似“雨過天情去破處”,是一種水靈靈的爽快,雜以白斑或微黃色塊,如花中仙子一般。于是在放學(xué)的時(shí)候,我屏氣斂息,捉到了幾只,放在了早已準(zhǔn)備的好的火柴匣里。

有一次,我捕了一只很大的菜粉蝶,我把一根線系到了它的肚子上,拽著線的另一端,放飛蝴蝶。蝴蝶剛剛飛起,我就拽一下線,它就像喝醉了酒似的,忽高忽低,忽左忽右,像一個(gè)困在牢籠里的囚徒,在拼命地掙扎。

有一年,學(xué)校要寫一篇《會(huì)飛的花》的作文,老師就帶領(lǐng)我們到郊外去捉蝴蝶,我們把捉到的蝴蝶放在了罐頭瓶里,足足裝了兩大瓶。下午上課時(shí),老師把罐頭瓶里的蝴蝶放了出來,教室就成了一座“百花園”。

一個(gè)深秋的午后,我出來玩,發(fā)現(xiàn)樹和草都染上了金黃色。這時(shí),一只白蝴蝶飛到草地上,露珠打濕了它的翅膀,它不能飛了。我把它放在手心上,朝它呵了幾口氣,它就在我的頭頂上盤旋了幾圈,飛走了,飛遠(yuǎn)了……

捉蝴蝶作文 在公園里捉蝴蝶看圖寫話篇六

小時(shí)候,我住在莫干山上,那兒山清水秀,鳥語花香,讓我的童年變得更加有趣。

一天,我癡迷地望著窗外一只只美麗的花蝴蝶。咦!我為什么不自己去抓幾只呢?于是,我拎著一個(gè)小盒子,出發(fā)了。

我來到了一眼清泉旁,這里的水清澈得就像一塊白玉,沒有一點(diǎn)瑕疵。一只只蝴蝶在泉水旁飛來飛去,紅蝴蝶、白蝴蝶如同精靈般成群地飛,五彩斑斕,美不勝收。

我放下盒子,四處望了望,發(fā)現(xiàn)了一只潔白的胡蝶。哈哈,小蝴蝶,我一定會(huì)抓住你的!我小心翼翼地踮著腳走了過去,它撲閃著翅膀,像是要飛走了,我一心急,一下子沖了過去,可一塊可惡的石頭絆到了我,我不但沒抓到漂亮的蝴蝶,還摔了個(gè)狗啃泥。

“哼!可惡的石頭!”我生氣地把石頭丟到了一邊。

又得重新來過了。這次,我發(fā)現(xiàn)了一只更美麗的蝴蝶。它全身金光閃閃,在一群蝴蝶中簡(jiǎn)直是鶴立雞群。

可那只蝴蝶像個(gè)淘氣的小孩,總是飛過來,飛過去,我被它耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。暈死我了,小家伙,你給我等著。我憤憤不平地想著。

它仿佛聽見了我的話,乖乖地停在了石頭上,我見時(shí)機(jī)到來,一下子撲了上去。我抓住了蝴蝶,但因此腦袋上多了個(gè)大包子。可我并不在意,將我收獲的“戰(zhàn)利品”開心地收入囊中。

“哈哈,你終于被我抓住了吧!”我一邊想,一邊竟仰天大笑起來。在一旁幫我上藥的奶奶看著我傻笑著,擔(dān)心地說:“這丫頭不會(huì)被撞傻了吧?!”

捉蝴蝶作文 在公園里捉蝴蝶看圖寫話篇七

星期天的中午,陽光明媚,春意盎然。在我家屋后的草坪上,綠草茵茵,花兒朵朵。

寫完作業(yè),姐姐對(duì)我說:“我們?nèi)ノ莺蟛萜荷献胶姘桑 蔽乙宦牐吲d地跳了起來。于是,我就和姐姐一起來到那似鋪了綠色地毯的草坪上,看見那些美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞,真是美麗極了,讓我非常開心。

“我們開始吧!”姐姐說。

“好!我們來比誰捉的蝴蝶多。”我興奮地說道。

捉蝴蝶比賽開始了。我和姐姐在花草間追著蝴蝶跑前跑后,姐姐很快就捉到了幾只,可我連一只也沒捉到,心里真有些著急呀!時(shí)間過得真快,五分鐘過去了,十分鐘過去了……我看看姐姐,姐又捉到了幾只了,可我還是兩手空空。我暗暗想道:我可要認(rèn)真捉呀,要不我就輸定了。就在這時(shí),突然,一只美麗的黃蝴蝶來到我身邊,左飛右舞,我急切的想把它捉住!于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶像是理解我的心情,落在了地上,我慢慢地向前走,步子很輕。當(dāng)我快要挨近它時(shí),猛一伸手,好!捉住了!我心里好開心呀。有了這次成功的經(jīng)驗(yàn),后來我捉住的蝴蝶就越來越多了,我暗暗高興,又回頭再看看姐姐,她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。

突然,姐姐對(duì)我說:“蝴蝶是有生命的,我們把它們放回大自然吧。”聽了姐姐的話,雖然我有些舍不得,可姐姐的話說得有道理呀!于是,我對(duì)姐姐說:“好吧,讓它們飛回大自然吧,大自然才是她們的家!”

姐姐數(shù)了“一、二、三”我們一齊松開了手,把捉到的蝴蝶放了,美麗的蝴蝶繞著我們姐妹倆轉(zhuǎn)了個(gè)圈,快樂地飛向了大自然。

我和姐姐高興地手拉手一起跑回了家……

捉蝴蝶作文 在公園里捉蝴蝶看圖寫話篇八

春天到了,草地上煥然一新,穿著綠衣服的小草娃娃探出了尖尖的小腦袋,美麗的花兒綻開了笑臉,發(fā)出淡淡的清香。

小松鼠,鼴鼠,小白兔和小鹿來到草地上玩,正當(dāng)他們玩的起勁的時(shí)候,一只五彩斑斕的蝴蝶穿著金黃的外衣,彩色的花裙子,還不是拍打著自己身上那美麗的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈,小伙伴們被迷住了,好美啊!他們想捉住她和她玩,想給她畫像。

小鹿想我最高一定第一個(gè)捉住蝴蝶的。

小鹿暗自得意,于是胸有成竹地伸長(zhǎng)脖子,抬起他的前腳向目標(biāo)撲去,蝴蝶眼疾手快的飛開了,小鹿沒捉到蝴蝶,反而摔了一個(gè)大跟頭,“哎呦,愛呦”地直叫。

小松鼠想我的手腳靈活,只要我輕輕一跳蝴蝶就是我的,于是洋洋得意的小松鼠前腳爬得低低的,屁股翹得高高的,準(zhǔn)備隨時(shí)一躍而起,只見小松鼠瞄準(zhǔn)目標(biāo)用力一蹦,他吻向大地,蝴蝶笑著飛翔在他的頭上,他沮喪極了。

晏鼠骨碌碌的轉(zhuǎn)著兩顆黑眼睛,想如果大家齊心協(xié)力一定可以抓到蝴蝶。

大家覺得這樣很好,于是小松鼠,小兔,鼴鼠都跳到小鹿的背上,把蝴蝶圍在中間捉住。

望著美麗的蝴蝶他們高興的又唱又跳,他們和蝴蝶成為好朋友,一起嬉戲,給她畫像。

捉蝴蝶作文 在公園里捉蝴蝶看圖寫話篇九

“哈!我捉到了,我捉到了……”噢,原來是我們班的陶俊屹捉到了很多蝴蝶。“嘿,我也來了!”我大喊著飛奔過去,東拍拍,西撲撲,折騰了半天也沒有捉到一只。而陶俊屹卻一會(huì)兒就弄到五只蝴蝶。

為了也能有“戰(zhàn)利品”,我便去請(qǐng)教陶俊屹。他說:“你要等蝴蝶在一個(gè)地方停下來再去捕捉,捉的時(shí)候動(dòng)作迅速點(diǎn),走過去的時(shí)候要小心點(diǎn),不要驚動(dòng)了蝴蝶!”

我照著陶俊屹說的做,效果很好,很快就捉到了三只蝴蝶,可中途我一不小心,給放走了一只。唉,這只蝴蝶真讓我氣憤!不過能有兩只蝴蝶玩玩,我也就心滿意足了。

要知道,這些小家伙可難捉了!我為了它們費(fèi)了多大精力呀!蝴蝶一會(huì)兒停在了一朵花上,我小心翼翼地走過去,可當(dāng)我正想伸手時(shí)——它飛了,飛到了另一朵花上。我又想過去捉,可它剛一停下,又飛走了。這下我可急壞了。我心想,這次我一定要捉到這只蝴蝶。

我又犯老毛病了,東拍一下,西拍一下——結(jié)果把這只蝴蝶給拍死了,還是無意拍死的,真讓人感到遺憾!

最后,我還是只有兩只蝴蝶,不過有兩只蝴蝶也足夠了。這兩只蝴蝶好像不是一類的,一只蝴蝶翅膀上只有一些黑點(diǎn),而另一只蝴蝶翅膀有點(diǎn)黃,上面有一條條的波紋,估計(jì)它們一只是雌的,一只是雄的。(阿木老叔插嘴:咦?僅僅看翅膀上的花紋就能分辨蝴蝶的雌雄?)

可才過了一會(huì)兒,這兩只蝴蝶就死了,真是可惜呀!

這一次捉蝴蝶真有趣呀!

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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
教師總結(jié)能夠提高教師的教學(xué)思維和教學(xué)水平,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的支持。考試總結(jié)是一種自我反思的機(jī)會(huì),可以幫助我們了解自己在學(xué)習(xí)上存在的問題和弱點(diǎn)。要寫一篇
即興表演是一種充滿挑戰(zhàn)性和刺激性的表演形式,它要求演員在短時(shí)間內(nèi)迅速作出自由發(fā)揮的決策。如何在即興表演中發(fā)揮個(gè)人才華和創(chuàng)造力?下面是一些即興舞蹈的精彩片段,讓我
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧春節(jié)二年級(jí)作文字篇一春節(jié)是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。到了二年級(jí)作
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?那么下面我就
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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