在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
普法宣傳四年級普法宣傳手抄報四年級篇一
7月9日，在淮北日報社老師的帶領(lǐng)下，我們來到了濉溪縣人民法院參觀。
老師帶我們來到了法庭，讓我們參觀。我對這里的第一印象就是莊嚴(yán)。給我們講解的是謝法官,她告訴我們：“在審案過程中，有被告、原告、委托代理人（律師）、審判長、審判員、人民陪審員以及旁聽，在案件審理過程中不允許亂說話，抽煙，接打電話，亂走動，如果違反，就用法錘敲一下，表示肅靜。”法錘是用花梨木做成的，顏色是紅褐色的，十分堅硬，表示法官的剛正、公平，以及法官的智慧。審?fù)臧缸拥哪且诲N叫做“一錘定因”。
我看見那些犯人有的穿紅馬夾，有的穿黃馬夾，我有些疑惑？謝法官告訴我：“這些犯人也要工作，穿黃色馬夾的是不值班的犯人 ，穿紅色馬夾的是值班的犯人。”謝法官還告訴我法庭上安裝有攝像頭，因為在審案過程中要監(jiān)視，并錄下視頻，防止徇私舞弊。
還給我們講解了民事案件和刑事案件的區(qū)別。民事案件是老百姓中的一些小事，刑事案件則是違反法律的案件是犯罪行為。
我們的參觀結(jié)束后，覺得特別有意義。這次參觀不僅了解了法律知識，還讓大家知道了要遵紀(jì)守法。
普法宣傳四年級普法宣傳手抄報四年級篇二
中國是一個法制國家，法律是維持國家正常運行的工具，然而對于我們青少年來說，法律是我們正常生活的有力保障，更是我們今后乃至人生道路上的行動指南。
我們正是處于青少年時期，在黨和國家的哺育下，我們茁壯成長。但是由于缺乏法律知識和法律觀念的淡薄等原因，青少年違法犯罪的現(xiàn)象時有發(fā)生，并以成為比較嚴(yán)重的社會問題。
我們是花季的孩子，花季是人生中最寶貴的時間，然而因為我們的法律意識不強而因此在花季中留下一個污點，這會對我們今后的生活造成多大的傷害呀！所以為了避免悲劇在自己身上發(fā)生，我們就一定要學(xué)會依法律己，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，堅決做到法律允許去做的才能做，法律不允許的堅決不做，法律要求去做的必須去做。這樣我們會在法律的指導(dǎo)下成為一代有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人！
遵守法律和憲法是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語有云：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”法律的制定是維護(hù)社會秩序的根本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。
我們都曾做過這樣的題目：當(dāng)自身利益受到侵害時，該怎么辦？回答是：用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利。我們是這樣說的，但未必完全做到。當(dāng)我們真正遇到此類事時，經(jīng)常是大事化小，小事化了，從而放棄了行使權(quán)利。殊不知，這種態(tài)度是縱容他人犯錯的行為。既然我們學(xué)習(xí)了法律，就要善于運用，為社會盡一份自己的力。
法律是和諧之基，有了法律社會才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)。因此，讓我們一起學(xué)法，守法、用法，讓法律在我們心中長駐！
普法宣傳四年級普法宣傳手抄報四年級篇三
4月29日的下午，我校在操場上舉辦了一場生動的法制教育報告會，聽后使我受益匪淺。
首先是馬主任講的其中一個事例是這樣的。有個男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，之后索性輟學(xué)了。又結(jié)交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混，整日游手好閑，從家里拿錢消費。其母只好托親戚給他找了份工作，可他不領(lǐng)情，仍舊貓在家里，并從花鳥市場買了一只兔子回來，整天窩在家里，想寶貝似的照顧它，母親沒有給他好臉色看。有天他回家，看見籠里的兔子死了，他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子，決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來，他殘忍的將她殺害，并拋尸山野。
他將自己的親生母親殺害這是天地不容。
我們要從小樹立法律意識。遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，在學(xué)校里，做一個好學(xué)生，在家庭里，做一個好子女，在社會上，做一個的好公民。我們要慎重交友，無論身處何時何地都不忘父母對我們的恩情。
生活中處處存在危險，只要我們懂得法制知識，就會更加安全。這次法制教育報告會讓我終身難忘。
普法宣傳四年級普法宣傳手抄報四年級篇四
那么青少年犯罪有那些原因呢？從主體因素上看，一是自我控制潛力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學(xué)校教育的失當(dāng)；三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo)；四足缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負(fù)面效應(yīng)的影響。
1、提高法律意識，提高明辨是非的潛力。你們要多學(xué)點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。應(yīng)對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，錢財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師明白你去哪里，或者遇到問題有個照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們就應(yīng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，用心爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫忙。
讓我們與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護(hù)自己！
普法宣傳四年級普法宣傳手抄報四年級篇五
我們身邊的法律無處不在，其中法律里面有著我們不可磨滅的道德行為。誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
魯迅先生曾說過：“誠信為人之本。”歷史上關(guān)于誠信的故事也很多：蘇武牧羊，千顆櫻桃樹等。誠信對每個人都有重要意義。
古時候，有一個非常誠實的人叫做增資。有一次，曾子的妻子要去集市趕集，可孩子也要去，妻子就哄他。可無論怎么哄都無濟于事，妻子無可奈何，就對他說：“你不去，我回來殺豬給你吃。”于是，孩子答應(yīng)了。回來后，妻子看見曾子真要殺豬，連忙前去阻止。曾子說：“你既然答應(yīng)了孩子要殺豬，你欺騙了孩子，孩子就不會再信任你了。”說完，就把豬殺了。
現(xiàn)實中也有著這種情況。再去廣州的前一天晚吃晚飯，然后上，我們一家與舅舅三人去最近的音樂酒吧玩。由于沒帶撲克，而且沒什么有趣的事做。于是，舅舅就教我搖色子。
但是，被媽媽一說，我就弄混了。看大人間的戰(zhàn)斗，終于理清了思路。痛快地玩了一晚，大家都很開心，第二天，等到了廣州，我還沉浸在搖色子的快樂中，于是迫不及待地向媽媽提意見，媽媽見我如此著迷，就夸下海口說下星期一一定去ktv。一想到可以去搖色子，我就開心。接下來的幾天里，我滿腦子都是它。日思夜想，而且度秒如年。
我夢寐以求的日子到了，我還特意換上最愛的衣服。可這美好的幻想只能是幻想了。媽媽一句沒空，粉碎了我極其美好的憧憬。頓時，我的臉漲得通紅，手上青筋迅速變大，在斥責(zé)媽媽不誠信的行為，于是，我就很少相信她了。
我身邊的法律故事提醒我：要做個誠信的人。