每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

端午節小學生作文字 端午節小學生作文一年級篇一

這“端午節”有個來歷，傳說從前有一個叫屈原的偉大愛國詩人，因為反對妥協，主張聯齊抗秦，受到楚國權臣的打擊和陷害，先后遭到杯王和頃襄王的貶謫和放逐。屈原離開郢都以后，沿長江東下，踽踽獨行，顏色憔悴，披著長發，過著顛沛流離的生活。

他不知道為什么世界會是這樣黑白混淆，忠奸顛倒，美丑不分。他禁不住內心的憤怒，一面大聲呵斥吟誦，一面提起筆來，洋洋灑灑在石壁上寫下一篇奇絕千古的《天問》。他深知自已無法同現實調和，最后自投于汩羅江，結束了他悲壯的一生。

當地老百性都非常尊敬和愛戴屈原，生怕他的尸體被魚吃掉，就投下一種用棕葉包米的東西—棕子喂魚，好讓魚不去吃屈原。以后，每年都以此方法來紀念屈原。

今天正是紀念屈原的日子，我一大早就聞到濃濃的棕子清香，于是趕緊洗瀨，急不可待地坐到餐床邊津津有味地吃起了棕子。我想：為什么象屈原這樣的忠臣要被放逐，還要遭到壞人的打擊和陷害，那些奸臣為什么不會考慮國家會不會被人家吞并掉，總有一天，國家肯定要栽在他們的手里，還有那個笨大王，怎么也不知道屈原是個忠臣呢，真是笨。雖然心中替屈原打不平，但一點不影響我吃棕子的好胃口。

我以后要學習屈原，一定要做一個能為祖國做貢獻的人。

端午節小學生作文字 端午節小學生作文一年級篇二

在端午節這天，會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的是賽龍舟!

五月初五這天，在歧江河邊早已人山人海了，周圍都有小商鋪開著，面對這熱鬧擠擠的江邊，我很苦惱：“我這么矮，怎么看得到啊?”還好我趁別人不注意，“唰”一聲鉆進了第二排。比賽就快要開始了，各個運動員都磨拳又擦掌，心情激動的不得了。

“嘭”發令槍開了，每一條船都像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人像是叫破喉嚨也沒有關系，我見他們的青筋若隱若現，真像自己在比賽。船上的人也非常團結，動作一樣，每個船員都竭盡全力地劃著，他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓聲越來越大，觀看的人也越來越多，人們的心情都隨著船只而改變著。

第一只領頭羊出現了，是綠隊，綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了，不用多久已經把他們甩得遠遠的，一馬當先的他們并沒有驕傲，經過了很久，紅隊趕上了，他們兩隊各不相讓，讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢?這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了，這兩隊很難分出高低，速度忽快忽慢，變幻莫測。

激動人心的時刻要到了，紅隊綠隊誰會奪冠呢?綠隊快馬加鞭，紅隊也不甘示弱。終于，冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳，還抱在一起了，我也為他們感到驕傲。

在這熱鬧的比賽中，我懂得了：團結就是力量。這個賽龍舟可真好玩，下一年我還要觀看，下一年綠隊還會是冠軍嗎?

端午節小學生作文字 端午節小學生作文一年級篇三

走在大街上，看見有許多人圍著一個小攤，出于“看看熱鬧”的心理，我也圍了過去。哦，原來是賣香包和雄黃酒的。要不是他們提醒了我，真的快忘了馬上就是端午節了。

可是，端午節可不能亂過。我可不是說著玩的，不信？那就看看以下幾條吧！

1.雄黃酒有害健康

呵呵，都說端午節要喝雄黃酒。我家今年本來還想試著喝點，可是，一聽媒體報道，他們又不敢喝了。“雄黃酒里含有一種物質，對人體有危害。輕的出現惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀，重者出現中樞神經系統麻痹，意識模糊、昏迷等，甚至會致人死亡。 ”“雄黃酒提煉后就是砒霜，最好不要引飲用。”“......”天哪，誰能想象到，小小的雄黃酒，竟然對人體有這么大的危害！

2.粽子不可多吃

元宵節的美食是湯圓，中秋節的美味是月餅，端午節的就要數粽子了。打開竹葉，便會散出一股淡淡的竹清香，一口下去是甜甜的糯米......真是人間美味啊！可是啊，這粽子也不能多吃。因為啊，粽子里包的是糯米，黏性極大，難以消化。糖尿病患者不食或少食；脾胃虛弱者不宜多食；老人、小孩或病人更宜慎用。（不過，如果里面包的是大米，那應該沒問題吧！）

3.插艾草，驅邪辟祟

好了，說完了不是很靠譜的，再說說端午節的習俗。每當端午節，人們都要在門上插上幾株艾草，說是可以驅邪辟祟。其實人們都知道，插艾草是不能驅邪辟祟的，這只是以前流傳下來的罷了。

4.長命縷，保佑孩子

五彩的長命縷，被大人們系到了孩子們的手腕、腳腕上。不光光是好看，其實它還有另外的用途。古代以五月為惡月，以其天氣炎蒸，疾病易于流行，自漢以來，即于此月重五前后，以彩色絲線系于小兒手臂，謂可保平安健康，又謂能避刀兵之災。