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二年級看圖寫話扶小樹(實用9篇)

時間:2025-05-02 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級看圖寫話扶小樹篇一

小鴨黃黃不小心掉進了深坑,它大聲地呼喊:“救命!救命!”

在附近的小猴子、小象、小熊都趕過來了。小鴨說:“請你們救救我,好嗎?”

它們?nèi)齻€回答說:“我們正想辦法呢!”

小猴子先找來了一根竹竿,它說:“小鴨你抓住竹竿,我把你拉上來。”

小鴨回答說:“謝謝你,可是我沒有手怎么抓竹竿呀!”

接著,小象說:“我用長鼻子把你拉上來把。”

小鴨回答說:“可是我夠不到啊!”

這時,小熊大聲的說:“我們把水倒進坑里,讓小鴨自己浮上來,不就可以了嗎?”

小猴子高興的說:“對呀,小鴨會游泳的,這個辦法好。”

于是小熊和小猴子輪流用桶提水倒進坑里,小象也用鼻子吸水噴進坑里。它們弄了好多水,終于用水把坑裝滿了。小鴨黃黃也慢慢地浮了上來。小鴨子得救了!

小鴨高興的說:”謝謝你們!”

小猴子、小象和小熊異口同聲的說:“不用謝!”

大家都開心的笑了,笑聲充滿了整個樹林。

二年級看圖寫話扶小樹篇二

下個月,開心學校要舉辦才藝大賽了。小動物們都在認真準備,只有小猴還在外面悠閑地蕩秋千。

臨近比賽,小猴看見小兔在家中認真學寫作文。他也寫了起來。可是,沒寫幾個字就覺得寫作文太沒勁了。他放下筆,聽到了悠揚的樂聲,原來是小熊在吹喇叭。他又想跟著小熊吹喇叭。他才學會了一首曲子,就覺得腮幫子痛得厲害。小猴又放棄了。

后來,他又想跟小鹿學跑步,可跑了十幾米就跑不動了。

比賽那天,小兔、小熊、小鹿都得了一等獎,胸前掛著金燦燦的獎牌。可小猴呢?連一個獎牌都沒得到。

小猴心想:下次再也不能半途而廢了,否則這輩子都會一事無成。

二年級看圖寫話扶小樹篇三

森林王國要舉辦才藝秀,小動物們跑回家練習。

小猴子看見小兔在寫作文,小猴子說:“我能和你一起寫嗎?”小兔說:“可以呀,那我們就從最簡單的開始吧。”小猴子沒寫幾個字,聽到了外面的聲音,小猴子一溜煙跑走了。

原來是小熊在練習吹喇叭呀,小猴子問小熊:“我能和你一起吹嗎?”小熊說:“可以呀,那我們就從最簡單的曲子開始練習吧。”吹著吹著,小猴累了,腮幫子都覺得疼得難受,他就扔掉喇叭走了。

小猴子看見了小鹿在跑步,小猴子說:“我能和你一起跑嗎?”小鹿說:“可以呀。”小猴跑了幾十米,就滿頭大汗,氣喘吁吁,他只好回家了。

比賽那天,小鹿、小熊和小兔都得了獎,小猴一個獎也沒有。小猴垂頭喪氣地走了,他發(fā)誓明年一定要拿獎。

可是小猴不改掉自己半途而廢的臭毛病,那它明年依然一無所獲。

二年級看圖寫話扶小樹篇四

放學了,大象老師說:“下個月要進行才藝比賽,請大家做好準備。”

小兔在學寫作,小熊想:我也學一學寫作吧。小猴子才寫了一天,覺得很無聊,就不想寫了。

小猴子看見了小熊在吹喇叭,心想:還是吹喇叭好玩,我還是學吹喇叭吧。小猴子才學了三天,覺得腮幫子疼,就不想學了。

小猴看見小鹿在學跑步,心想:還是跑步比較簡單,我還是學跑步吧。小猴子又學了三天,覺得腰酸背痛,就不想跑了。

才藝比賽那天,小兔、小熊和小鹿都有獎牌,只有小猴沒有獎牌。小猴后悔極了,心想:明年我再來參加,這次我可不能半途而廢了!

二年級看圖寫話扶小樹篇五

中午,媽媽為一家三口做了營養(yǎng)豐盛的飯菜,到吃飯的時間了,兒子還不見人影。媽媽就對爸爸說:“兒子怎么沒來吃飯?你去找找他吧!”

爸爸氣沖沖地走到兒子屋門口,重重地推開門一看,兒子居然正在認真地看書,根本就不知道爸爸來了。爸爸就大聲訓了兒子一頓,兒子不情愿地下了樓去吃飯。爸爸心想:這本書都能讓兒子飯都不吃,那一定很有趣!爸爸好奇地看了一下地上兒子的書。

當兒子來到了餐桌前,過來一會兒,爸爸還沒有回來。媽媽這次火冒三丈,生氣地說:“這飯到底還吃不吃了?”兒子一看媽媽這么生氣,就趕緊跑去叫爸爸。

兒子打開自己的房間,他一看,爸爸坐在床上興味正濃地看著書,就生氣地說:“好啊!爸爸,你把我趕出去吃飯,你自己卻津津有味地在這看書。”爸爸不好意思地說:“對不起兒子,走,咱們?nèi)コ燥垺!?/p>

就這樣,他們一起回到餐桌上,快樂地吃起午餐。

二年級看圖寫話扶小樹篇六

陽光明媚的一天,碧空如洗,萬里無云。靈靈和淘淘相邀去玩。

靈靈不愧是靈靈呀!靈光一閃,想出了一個好辦法。他對淘淘說:“我們回家把木盆搬過來吧,把它當作小船,就可以劃過去吃桃子了!”

于是,它們飛快地跑回家,又“嗨喲、嗨喲”地喊著號子,把木盆搬到了小河旁邊。靈靈說:“趕緊把這個‘木盆小船’放到河里吧,我都等不及能吃到這桃子了!”說著,他們就把“木盆小船”放到河里。然后,又小心翼翼地坐到船里。劃著它,到了那片桃林前面。

他們走下船,看著滿樹的桃子,就迫不及待地爬上桃樹,開始吃起桃子來。

吃了這香甜的桃子,他們開心極了!從此以后,他們更懂得要多動腦筋了!

二年級看圖寫話扶小樹篇七

晴朗的一天,小花貓樂樂來到了公園玩。

公園里可真美呀!有花、有草、有樹、有草坪。

公園真好玩,有秋千有足球,還有一群小鴨,后面還跟著一只小雞,旁邊小花有紅的、白的、紫的、藍的……五顏六色,美麗極了。

小貓先踢了一會兒足球,再玩秋千,小貓正玩得高興。突然天下起了傾盆大雨,小狗看見小貓沒有傘,小狗打著傘給小貓送去。小貓想:我不會變成落湯貓了。

這真是難忘的一天。

二年級看圖寫話扶小樹篇八

陽光明媚,碧空如洗,萬里無云的一天,小猴力力和小猴思思約起來一起玩,思思看著像火球般的太陽,說:“今天的天氣真好哪!”“是啊!”力力答道。它們就這樣歡聲笑語地走在公園的小路上。

不知過了多久,它們來到了公園的盡頭,看見對面的樹上長滿了又紅又大的桃子,饞著他們直流口水。可是,偏偏在桃林前有一條河,力力想:“怎么才能過去呢?老天爺,你怎么會在這兒放條河哪?”

思思不愧是思思,特別會思考,靈機一動,它說:“只要把一個木頭盆拿來,再拿來兩根木棍當作船槳,不就行了嗎?”

于是,它們到自己家里抬來一個木盆,還喊著“嗨呦嗨呦”抬到了河里,然后,力力又找來一根木棍,當作船槳。接著,他們跳上了木盆,用力劃到了桃林,開心地吃起了又大又紅的桃子。

今天,真是美好的一天。

二年級看圖寫話扶小樹篇九

春天到了,春天花開,一年一度的植樹節(jié)到了。小明早早地起床跑到了月月的家,叫醒了月月說:“月月起來,今天植樹節(jié),我們一起去植樹吧。”他們拿著小鍬、水桶、樹苗,高高興興地出發(fā)了。

野外的風景真美呀!風和日麗,鳥語花香,天空中飄著朵朵白云。

哇!人可真多呀!人們有的在挖坑,有的在扶樹苗,有的在踩土,還有的在澆水。

開始植樹了,我們先挖坑,再扶樹苗,然后踩土,最后澆水。

終于把樹苗栽好了!我心想:小樹啊!你快點長!快點長!長成參天大樹,為我們遮風擋雨,讓公園變得更加美麗!

老師點評:習作結(jié)構(gòu)完整,敘述有條理,語言也挺生動活潑。

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演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢
每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心
心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。大學
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編整理的個人今后的計劃
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的心
工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
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