演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
低碳環保演講稿篇一
親愛的老師、同學們:
大家好!
時光荏苒,我們又一次迎來了五月。和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里迎來了屬于我們青年人自己的節日——五四青年節。
全國兩會已經結束,作為新時期大學生的我們,對兩會是十分的關注。在這次兩會上,有一個詞十分熱門,就是----低碳。如今,低碳生活已經成為我們所提倡的綠色生活。
低碳,是一種責任。對于新時代的大學生來說,更是一種義務。讓我們從日常生活的點滴做起,做一名“低碳生活”的踐行者。
我的演講結束,謝謝大家!
低碳環保演講稿篇二
親愛的老師、同學們:
大家好!
“低碳”是一個新詞,也是一個我們討論的一個熱門的話題,人們都在說“低碳生活從我做起”沒錯,大自然被破壞了、空氣被污染了,我們怎么能眼睜睜得看著我們唯一的地球消失?從現在看是我們的低碳生活吧!做一個環保的人。
為了倡導“低碳”,在寒假中西湖區主辦了“低碳小車的制作”活動。我心中有點疑惑,低碳小車該怎么做呢?正當我百思不得其解的時候,媽媽走了過來說:“低碳就是少用污染材料的……”話還沒有說完我就明白了,我的眼睛開始在廢報紙堆中搜尋,我選了一個茶葉罐的蓋子和一個裝卡片的盒子組成了車身,用什么做輪胎呢?這時我看到了幾個空瓶子,對了可以用瓶蓋呀!在我的努力下小車終于完成了。
來到學校,我看見同學們的小車都很漂亮,有的是用紙漿糊成的,還刷了黑色顏料,有的貼著玻璃紙、掛著各種各樣的小珠子,可是最后卻只有我在區里獲了獎。哦,我知道為什么了,因為我的小車最低碳!
其實“低碳”很簡單,少用一次性餐具、離開房間隨手關燈、購物時多用環保袋、隨手關水龍頭……我們一起來做一個低碳的人吧!
低碳環保演講稿篇三
親愛的老師、同學們:
大家好!
“人人都環保、節約,地球就將更美麗”,我們每個人都明白這個道理,這就要求每個家庭都要盡力做到低碳生活。我就說一下我們家講求低碳生活的一些小事吧,都是節約能源這方面的事。
首先是節約用水。我家每次用淘過米的水澆花;洗衣服的水用來拖地、沖馬桶;洗臉水用來洗腳、之后用來沖馬桶;還有在馬桶的沖水槽里面放了兩個盛滿水的礦泉水瓶子,以減少馬桶的沖水量。還有做到人走水停,隨時關閉水龍頭。
其次是節約用電。我家的燈都是節能燈;天氣不是太熱就不開風扇或者空調,即便是開空調也盡量高開一度。晚上只要寫完作業,就盡量出去走走,既健身,又省電(不用開電視,更不用開燈)。
還有一點是節省汽油。我家雖然也算有車一族了,但低碳環保還不能丟。在我的倡議下,我們一家人達成了以下協議:路程很近就步行;路程不長不短就騎自行車或電動車;路程很遠才能開車。這樣我們每天就都能聞到只有農村才可能有的小樹林的味道了。
地球是我們的家園,也是唯一的家園,每個人都有保護自己家園的責任和義務,讓我們攜起手來,一起為低碳生活而努力吧!
低碳環保演講稿篇四
尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的.同學們:
地球是我們的母親,毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,而我們卻不知道珍惜,還隨意地毀壞自然資,比如森林砍伐,比如廢氣排放,導致泥土流失,樹木被黃沙替代,破壞性風暴增多,生物種類減少,這些都是人類造成的。
科學家發現,至少有100多種大氣污染物對環境產生危害,其中二氧化硫,氮氧化合物,一氧化碳,氟氫烴等都對人體有著較大的危害。工業生產與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業廢氣中的塵埃顆粒還會吸附許多有毒有害物質,這些污染物在大氣中還會發生各種化學反應,生成更多污染物,形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導致空氣質量下降,直接危害人類健康,并且使臭氧層受到破壞,致使全球氣候變暖。環境問題已經發展成為全球性的問題了,甚至影響著全人類的生存與發展。最新研究表明,當年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的。
減少二氧化碳的排放,選擇“低碳生活”是每個公民應盡的責任。電腦,電燈,空調,任何電器一旦不用了應隨手關掉;手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;使用節能電燈泡,一只11w節能燈的照明效果頂的上60w的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節電80%,如果全國使用12億只節能燈,節約的電量相當于三峽水電站的年發電量;選擇節能空調,溫度不要開的過高或過低,這樣不但耗能,而且讓人不舒適,削弱了人體自動調節體溫的能力;多步行,騎自行車,坐輕軌或地鐵;電視機屏幕不要太亮,調成中等亮度,則既能節能又能保護視力,3億臺電視機,僅調暗亮度這個小動作,每年就可以省電50億度。 , 我們面臨是日益惡化的環境,即將枯竭的化石能源,居高不下的生活成本。。。。。。其實只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。
保護環境,節約能源是我們是基本國策,我們要實現可持續發展,既要促進人與自然的和諧,實現經濟發展和人口,資源環境相協調,又要堅持走生產發展,生活富裕,生態良好的文明發展道路,保證一代一代永續發展。
每個人都有自己的童年,每個人的童年都是多姿多彩的。《飛翔的教室》就講述了五個地地道道的住校“瘋小子”童年的故事。
這本書,生動的描寫了他們:馬丁,一個懂事,有能力而令人敬佩的孩子;約尼,沒有父母關愛而寫作水平極高的孩子;馬蒂亞斯,一個喜歡用拳頭解決問題而仗義的孩子;烏利 ,一個膽小而又有勇氣的孩子;塞巴斯蒂安,一個機智而愛鉆研的孩子。還有伯克博士和不抽煙的人……無不令人耐人尋味,使人回味無窮。 在這些生動的人物中,我最喜歡馬丁。馬丁在學習與繪畫方面都卓藝超群,并且特別懂事。圣誕節前幾天,別人都快快樂樂的準備回家過圣誕節,馬丁卻無法回家過圣誕節,他實在沒錢!他強行對自己說:“不許哭,不許哭……”
多虧好心的伯克博士給他錢,他才能回家和家人一起過圣誕節,馬丁回到家馬上給伯克博士寄了明信片,表達自己對伯克博士深深的謝意。
每當我讀到馬丁、約尼在期盼著父母時,我就忍不住會哭出來。想想我們現在的生活,和爸爸、媽媽在一起,一家人多么快樂呀!可馬丁回不了家,約尼根本沒有父母……每當我看到烏利生病了有朋友去看望他;不抽煙的人與伯克博士之間的友誼時;我多么羨慕他們呀 ,這友情是多么珍貴呀!
這個故事,讓我刻骨銘心……
謝謝大家!
低碳環保演講稿篇五
關于低碳生活環保演講稿篇1 我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應該保護它,不污染地球。低碳生活其實很簡單,只要我們不浪費,就能為大自然節省一些。
能源、資產,為地球做一件好事。
我就給你說幾件事吧:我記得在夏天,天氣熱地像蒸爐一樣,大地上感覺冒著火,我和爸爸媽媽因為外面特熱所以只好待在家中,打開了空調,過了一會兒,爸爸把溫度調到了26攝氏度,我說:爸爸,您把空調關掉吧,用電扇也挺涼快地。爸爸說:你真是個懂得節約的好孩子。我又為大自然節省了能源。
有一次,到中午了,媽媽那時正在燒菜。我走過去一看,呀,火苗差點竄到鍋上了!我對媽媽說:媽媽,您的火苗開得太大了,再大會把油給引燃的。聽到這里,媽媽連忙把煤氣灶的火苗關小了。
還有一件事,早上我看見爸爸起床了,就對爸爸說:爸爸,咱們今天到外面去吃早點好不好。爸爸對我說:好,那我們今天還是走著去吧?我說:好,那我們就走著去吧,不光可以鍛煉身體,這樣還可以減少空氣污染。爸爸微笑地點點頭說:好樣的;我們要的就是低碳生活!
低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。
低碳生活,減少二氧化碳的排放是每個人的責任。首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節上注重節能消耗。除了做作業必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。我們的客廳大,窗外的照明燈進來都可以醒目地看到窗內的一切,吃飯時,真像一桌燭光晚餐,這真是一大盞天然的燈啊!
只要我洗好手,就都把水龍頭擰得緊緊地,不讓水逃出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔憂爺爺奶奶會不會做好,每次看見爺爺奶奶進洗手間洗手,順其自然的把水龍頭關緊,我十分高興,我希望低碳家庭會做得更好。冰箱里放著亂七八糟的東西,奶奶說很浪費電,我靈機一動,想出了妙招,于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個個大小不一的盒子,上面貼了各種分數的標志,然后,按分類去整,不一會兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹了擺的整整齊齊的東西。這樣既幫助了我們,又節省了電。
低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。只要我們每個人行動起來,就可以接近低碳生活,保護我們共同的地球大家園。
低碳環保演講稿篇六
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是來自xxx班的來寧,今天我演講的題目是低碳環保,從我做起!
“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”質樸民歌繪出水草豐茂、牛羊肥碩之壯闊景象。驀然回首,放眼現實“風吹草低見牛羊”的景象早已不復存在。留給我們是“白茫茫,遍地藏,風吹必會迷人眼”的痛心和無奈。
曾幾何時,我們為擁有取之不盡,用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來,夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個綠色地球而自豪。可是今天,我們才發現地球早已是千瘡百孔,不堪一擊:2001年冰川融化,2005年來極端天氣頻繁出現,20世紀以來珍稀物種逐漸滅絕,2014年沙塵暴席卷美國,人類的生存環境受到威脅!本該是草長鷹飛、桃花盛開的季節,往往卻是大雪紛飛,沙漠戈壁。讓人欲語淚先流,同時只留下“無可奈何花落去”之哀嘆。我們不禁要問:地球到底怎么了?毫無疑問,這是人類對自然的過度索取與破壞的結果。曾幾何時,這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現象到美國的四月飛雪,從98年的長江大洪水到2006年的四川干旱,地球仿佛在發瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。
曾幾何時,中亞地區最大水域之一的羅布泊湖,水鳥成群,蘆葦遍布,乘舟蕩去,實與江南無異在本世紀70年代還是一個大湖,但是到了80年代,一片海洋已一去不返,被流沙所掩埋。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的勝利,大自然就已經對人類做出了無情的報復。
如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么。”低碳生活需要人人參與!
我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任老師們,同學們,請記住我們的責任吧:保護環境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。
讓我們立即行動來,認領一棵樹、種下一片草,節約一張紙,為了我們賴以生存的地球。
讓我們行動起來吧,少開一次車,少用一度電,節約一噸水,為了青山常在,綠水長流。
讓我們行動起來吧,節能減排,低碳生活。持之以恒,你我都是偉人,你我就是成功者,請用我們的雙手,托起明天綠色的希望!
我的演講完畢,謝謝大家!
低碳環保演講稿篇七
尊敬的的老師、同學們:
大家好!
隨著科學技術的發展,隨著人類生活的進步,人們很容易步入高碳生活的節奏里。因此,低碳生活的倡導顯得尤為必要,各種媒體上也在大量宣傳低碳生活方式。
為了踐行低碳生活,有時家人之間也會發生分歧,發生小小的摩擦。比如有一次,我和媽媽去逛超市。媽媽看到一個可以幫助擠牙膏的東西,就要買來,說那樣的話可以把牙膏擠得很徹底,一點兒也不浪費。我看了看材料,搖搖頭:“別買了,你看,這是用塑料做的。你為了節約一點牙膏,卻使地球多了些白色污染,這不是得不償失嗎?”媽媽爭辯:“到底是利大于弊,還是弊大于利,你不要妄下結論。”倆人公說公有理,婆說婆有理,難以定奪。
踐行低碳生活,是每個人的責任和義務,是一個人的綜合素養的體現。讓我們每個人,都能行動起來,從自身做起,從每件小事做起。
低碳環保演講稿篇八
低碳生活,什么是低碳生活?哦,低碳生活原來就是節約水電,減少碳排放。哎,對了,我以前的生活原來不是低碳生活,但我會努力過好我的低碳生活!
比如說吧,這些天我不開電風扇,一熱了,就到我家附近的小樹林。爬到比較粗的樹上乘涼。這樣既節約用電,又涼快了,可謂是一箭雙雕。
以前我們用的是普通的電燈泡,經常整夜整夜的開,不但很費電,還很容易燒壞;現在呢?我家的電燈泡換成了節能燈,還控制開燈的時間,白天不開燈,都用戶外的公用“大燈泡”。晚上呢,除了一些必須開燈的時候開,其他時間一律不開。結果,我家的電表基本上也不轉了。
往常,我家的水龍頭總是在流淚;門前的花兒,也因為只給它們澆清水而營養不良。現在,我們家換了一個新水龍頭,并且用完后擰得很緊,讓它安安靜靜地呆上一天,不讓它再流淚。我們家用淘米的水澆花,花兒長得很壯實。既節約用水又讓花兒長壯實了,真是一舉兩得啊!
雖然我的生活還不是完全的低碳,但是我相信通過我的努力,我的生活會變成實實在在的低碳,也要讓其他人明白低碳生活的重要性,讓他們的生活也變成實實在在的低碳生活。
低碳環保演講稿篇九
親愛的老師和同學們:
大家好!
你知道什么是低碳生活嗎?
低碳生活是一種旨在降低能耗的綠色生活方式。其實低碳生活是一種科學的生活態度,一種時尚文明的生活習慣,一種崇尚節儉的優良傳統,一種對后代幸福的乞求!
各位評委、家長、老師、同學們,低碳生活,我們每個人都要從我做起,從節約電、水、油、節氣的小事做起;從省一張紙,一個塑料袋,一雙一次性筷子開始。
親愛的媽媽,我想告訴你。請不要忙著給我買新衣服。一件普通的服裝,從原材料到成衣,排放二氧化碳,最后被拋棄。如果你買了一件不必要的新衣服,你可以減少2件。排放5公斤二氧化碳。新衣服很時尚,讓人感覺很美;但只要舊衣服干凈整潔,單純的頭腦就能贏得更多的美好。
親愛的評委、老師、家長、同學們,讓我們行動起來!對每個人來說一小步,對社會來說就是一大步。讓我們行動起來,從身邊做起,培養綠色低碳的生活方式,這是每個人的社會責任。