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精彩的比賽小學作文三年級 精彩的比賽作文字模板(10篇)

時間:2025-05-06 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

精彩的比賽小學三年級精彩的比賽字篇一

你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希今后認真讀書,上課積極發言,努力提高學習成績。

你是一個性格內向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。希今后發揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真,成績優良。作業字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發展的好學生。

你是一個性格內向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業不能按時完成,學習成績不夠理想,執筆姿勢不正確。希你今后養成良好的學習習慣,做作業的速度就會大幅度提高。

你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發言熱列,勞動積極。但老師布置的做業不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業,爭做好學生。

你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。

你是一個活潑好動的'女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業的速度,認真寫好字。

你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取己之長,補其之短,努力提高學習成績。

你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業不能按時完成,學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。

你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。

你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結同學,但上課不夠專心,老師布置的作業不能及時地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。

你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真,成績優良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發言,多看課外書,努力提高寫作水平。

你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發揚成績,彌補不足。

你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛生的好孩子。

你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業,學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。

你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。

你是一個性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦、踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。

你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業,但學習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。

你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業,但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。

你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

你是個老實、害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。

你是一個文靜、內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。

你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發言,獨立、分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現驕傲情緒,學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模。

你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師布置的作業能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發言,爭取取得優異的成績。

精彩的比賽小學三年級精彩的比賽字篇二

今天,我高高興興的來到了學校,期盼著今天的活動。

第二節課下課時,老師說今天我們要和六年二班的同學來一場別開生面的拔河比賽。當大家聽到拔河比賽時,班級里就像炸開了鍋一樣。第二節下課,操場上只有我們班和二班同學開始競爭主動權,由我們班班主任劉老師和二班老師來競爭,場面十分熱烈,很快,劉老師為我們贏得了主動權。

大家都在忙自己的事情,有的在互相說話,有的在做熱身運動,有的在觀察對面兒的同學都在干什么,而我最希望的是老師能選上我。男生十名,女生十名,只聽劉老師點到了我的名字,我開心的都能一蹦三尺高。

只聽體育老師喊到開始。忽然,這根繩子直直的立了起來,兩邊的同學看起來都非常努力,甚至有的同學把臉都憋的像一個大蘋果一樣紅通通的。停。體育老師大聲喊道這時我才發現我們第一場贏了,馬上就要到第二場比賽了,我們班的同學好像找到了方法似的,個個,魔掌擦拳。預備開始只聽命令一下,兩個班非常用力,很多同學都大喊了起來,拉拉隊也不差,有的都蹦了起來,有的嗓子都要喊啞了。有的非常著急,期盼著最后的結果。

我感覺有些使不上勁兒了,只聽許多同學在努力。吶喊:“一二”!“一二”!我頓時有了信心,眼睛一閉,驛使勁兒只聽一陣歡呼聲勝利了,我們贏了,我一看,贏了,我們勝利了。

這次活動中我明白了一個道理團結就是力量,只要大家團結在一起,就沒有什么事是辦不了的。

精彩的比賽小學三年級精彩的比賽字篇三

上星期六上午,我要去小新星參加戶外活動。

第二節一下課,我就迫不及待地狂奔到小新星教學樓的陽臺上,那里可大了,還有幾十把銀色的椅子,張老師讓我們先坐到椅子上,觀看其他同學進行跳繩比賽。

第一集,由馬師哲代表藍隊pk紅隊的楊盛博??神R師哲跳的太慢了,跳一下,停一下,真是帶槍卻忘裝子彈,可真是急死人啦!最后我們想出來一個壞主意,老師問的時候,我們異口同聲的說,他跳了128下。比賽結束了,藍盛博跳107下,馬師哲跳了128下,張老師公布,馬師哲勝,這一局藍隊勝出1:0。

第二局,由李勝銳pk仔雨桐,只見李勝銳跳的飛快,實力明顯高出一籌,結果很快出來啦,我們藍隊又得一分。

第三局,“這一局由陳宇航來pk楊博涵?!甭牭嚼蠋熀暗氖俏业拿謺r,我心里大吃一驚,小心臟緊張的砰砰直跳,就在這時,張老師又說一句,大家先休息五分鐘,我趕緊趁下課時間有練習了一下,找找感覺。但上場后我只跳了一下就被絆倒了,因為這浪費了兩秒鐘的間,再加上我的對手實力很強,最后結果我輸了,我跳了150下,而我的對手竟然一下子跳了了200下,太厲害了,我真的輸得心服口服。

這次的失利也讓我懂得了,人只有努力,才有成功的可能,只要拼盡全力,即使最后沒成功也會有很大的收獲。陳宇航,你以后一定要加強練習,加油!

精彩的比賽小學三年級精彩的比賽字篇四

九個小孩一臺戲

看了題目你猜是什么意思呢?什么!九個小孩子表演一臺戲?哦!不對!”這是字面意思,它其實是我的群,里邊有九個人,而且,我們有一個暗號,很簡單:“咚當!”敲一下桌子邊就可以發出這個聲音。九個人分別是:朱樣涵、我、呂鑫坤、何佳妮、張冰、何佳恒、王子軒、蘭雨軒還有劉貞瑤。

我現在要分一下你們的職位了!我是團長,因為這個群是我親手建的,名字也是我取的,何佳恒,副團長,他貢獻了紙!張冰,普通隊員兼通知員,向晨暖,曾通隊員兼解釋員,其它的都是隊員!“好的:不錯!

現在,我是“九個小孩一臺戲”的人了!wen.白話文cn

精彩的比賽小學三年級精彩的比賽字篇五

天上,太陽公公咪咪笑,白云姐姐蹦蹦跳。

我盼星星,盼月亮,終于盼到12月12日——全校一到六年級的跳繩比賽。比賽時間快到了,我們做好準備工作,拿起花花綠綠的繩子走到比賽場地。

我一看,還有一個班,才輪到我們班。不怕一萬,只怕萬一。我檢查繩子、褲子和鞋子。都可以了。但是,我有一種不詳的預感,可能會絆倒。

輪到我們班了,我就跑到位置上。可這時,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,呼吸也比平時快多了,全身發抖。別緊張,別緊張。放松。我心想。我放松下來。

哨聲響了,我趕緊跳了起來。我像一只輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍。繩子在空中劃過,好似海浪一次又一次地沖向沙灘,跳繩的同學們如同一條條歡快的小魚在浪花里,快活、自由地跳躍著。我跳著跳著,賽前的擔憂成了現實,不小心絆倒了。不管三七二十一了,我馬上接回去,飛快地跳著。哨聲又響了,一分鐘已經到了。

天哪!我才跳了198下,就差2下就200了。

我們班朱如妍跳了221下,陳馬恬跳了200下,令我們刮目相看。韋景耀平時在同學們的幫助下,本來60下,現在跳了71下,不錯哦!這次跳繩比賽我們班第八名,平均分:155.9,第一名平均分是165,下次跳繩比賽,我們要再接再厲!

精彩的比賽小學三年級精彩的比賽字篇六

1.秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來,悄無聲息地走開。

2.秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言.

4.花兒在風中笑彎了腰.

5.夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑.

6.向日葵不斷地面向太陽公公做運動.

7.春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著...

8.天是個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的嬰兒,嬌小可愛。

9.春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;春天就像健壯的青年,充滿朝氣;春天就像健康的老人,令人回味。

10 .風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

11.頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。

12`船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。

13.秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點頭微笑。

14.海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑。

15.那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。

16.一個個紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉,躲在樹枝間。

17.樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的'眼。

18.巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

19.寧靜的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語.

20.綠油油的小草被風吹彎了腰.

22.油蛉在這里低唱,蟋蟋們在這里彈琴。

23.春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。

24.微風柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。

25.荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

26.落葉隨著風高低起舞。

27.我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。

28.陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。

29.它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

30.仲夏夜,清風徐徐吹來,明月追趕晚霞,早早爬過山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅趕著酷日留下的余熱。

31.蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

32.當悲傷的水流入穩重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,于是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復雜的溶洞,就有了千姿百態的石筍,就有了洞口突突的泉水。

33.天空中的星星眼睛一眨一眨的。

34.鳴蟬在樹葉里長吟。

35.風是調皮的,一會把那朵悠閑的云趕得滿天跑,還不斷變化她的面具,一會兒卷起地上的落葉,讓她們打著旋舞蹈。

37.小樹擺動著枝葉,向我們點頭笑。

38.一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。

39.月亮一露面,滿天的星星驚散了。

41.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”這是革命的春天,這是人民的春天,這是科學的春天!讓我們張開雙臂,熱烈地擁抱這個春天吧!

42.蠟炬成灰淚始干。

43.蝴蝶初翻簾繡,萬玉女、齊回舞袖。

44.女人坐在小院子當中,手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子,葦眉子又薄又細,在她懷里跳躍著。

45.杜甫川唱來柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。

46.春天邁著輕盈的步伐來到我們身邊。

47.花兒隨風舞蹈。

48.翠綠欲滴的椰子從葉間探出了頭。

精彩的比賽小學三年級精彩的比賽字篇七

星期三,一個簡單但不平常的日子,跳長繩的比賽,在這個日子露出了眉目。懷著忐忑不安的心情,我努力讓自己堅強,最后,鎮定克服了懼怕,握緊手,我信心滿滿地向操場走去。

五年級的同學們在操場上圍了個圈,圈內是參加跳長繩的同學們,前兩個跳的班級實力相當,一個班跳了八十幾個,另一個班跳了五十幾個,我的自信心馬上垮了下來:我們班平時最多才跳四十幾個呀!老師安慰了我們幾句,我們的自信心又回來了。

“42、43……”我累了,腳也跳軟了,甩繩子的同學也累了,漸漸慢了,可是,我們心中的信念,那共同的信念,支起了我們快要垮掉的身體,甩繩子的速度也緊了不少。

“60、61”,又是一聲:“啪”,某個同學的腳勾住了,我的心頓時一沉,但我們還是歡天喜地地大叫著,破紀錄了!我們笑著跳著,兩位老師看在眼里,喜在心里。

每個班都跳好了,體育林老師說:“你們班第三,不錯了?!碑斎唬菚r詞典里的所有詞都形容不了我們心里的喜悅。

那跳繩的經歷,成為了一張照片,夾在了我心中的相冊里。

精彩的比賽小學三年級精彩的比賽字篇八

媽媽無語了

文/周樂祺

“嗯,好吃,好吃。”

一大早,我在餐桌上吃著美味的泡面。我一邊吃,媽媽一邊說:“兒子啊,泡面這種東西,能不吃就不要吃呀?!倍医z毫不在意的吃著泡面。有時我還一邊吃,一邊在旁邊看課外書,絲毫不把媽媽說的話放在心里。兩分鐘過后,我把泡面吃完了。只見碗面湯汁不見了,面條不見了,配菜不見了,碗底都發出了“光芒”。

中午我因為嘴饞,所以我假惺惺的跟我媽:“媽媽我的肚子好餓,我想吃泡面來填飽肚子。”媽媽說:“不行”。

“是的。”媽媽說。我說:“啊,一個月后我又能再吃泡面啦?!眿寢屄牭竭@句話頓時無語了。

精彩的比賽小學三年級精彩的比賽字篇九

盼來了一年一度的運動會。

運動會的項目豐富多彩:田徑、跳高、跳遠······但只有跳繩在我的內心深處閃爍著耀眼的光芒。

只聽裁判大喊:“預備!”我的心不由得緊張起來,同學們呢?有的精神抖擻;有的笑容滿面;有的手腳發顫。

裁判一聲哨響,我猛吸一口真氣,揮動著好像擁有無窮力量的手臂。跳繩一次又一次的在半空中劃出一條條優美的弧線,溫柔的親吻著大地母親。

終于,一聲刺耳的哨聲,跳繩比賽時間到!我們像霜打的茄子-----焉了。最后的結果,我是看,還是不看呢?我猶豫了好久,還是把眼睛瞇成一條縫,下定決心,看吧!它卻給了我一個出乎意料的驚喜:我竟然跳了152個!我欣喜若狂!

雖然很累,但是我們班得了第一名,再累也值得。

我為我們班感到自豪!

精彩的比賽小學三年級精彩的比賽字篇十

“86號運動員唐宸熙和124號運動員奚子炫請到跳繩場地報到?!币宦牭竭@句話,我的心簡直跳到了嗓子眼,因為對手太強大了,他既擁有爆發力,又有耐力。雖然我的心有點顫抖,但我還是收起緊張的情緒,堅定地走向風雨操場。

到了“戰場”,我仔細觀看一、二年級的比賽情景,發現運動員都很緊張,只有幾個人能保持平靜。我告訴自己:對手強,我也會強!不要緊張!這是友誼賽,我只要盡力就是了!

終于輪到我們四年級了,我和奚子炫站到比賽場地上,他的眼神讓我覺得他也很緊張。我想到這是田賽,只有一次機會,所以我得好好加把勁。

比賽開始了!我猛地加把勁,飛快地跳了起來。我想起媽媽早上跟我說,媽媽不能來看比賽,但她會給我加油。我又想到我只參加這個項目,不把它拿下就白參加運動會了。想到這里,我頓時充滿了力量。突然感覺腿腳有點疼痛,腳下沒勁,完了!我的大腦一片空白,不知道該怎么做。是出局還是繼續跳?“不要停!繼續跳!”老爸的話在我耳邊響起,我又開始跳起來,比開始的時候更猛,速度更快。

“時——間——到!”我在最后一秒拼了四下。跳完后,我的心情立刻高漲起來,也許我能得個第二吧。

吃完午飯,我才知道我居然跳了206下,是三年級男子跳繩冠軍,而且我還打破了學校的紀錄!我的心似乎要飛到天上去了,眼睛似乎看到電腦游戲了,身體仿佛坐在飛毯上了,像鳥兒一樣自由地飛翔!

最讓我吃驚的是下午還要頒獎儀式,就像奧運會一樣,我最后一個站到領獎臺上。老校長給我們頒獎,還給我掛上了金牌!那一刻,我的心“怦怦”直跳,恭恭敬敬地用雙手接過獎狀,我深刻地感受到:付出是有回報的!

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。成
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質
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當我們經歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而不斷提升自
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心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給大
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總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的
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心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。六年
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提
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