在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活萬(wàn)花筒小學(xué)生活萬(wàn)花筒小學(xué)字篇一
快到中午了,媽媽還沒(méi)有回家。我的肚子餓得咕咕直叫,我想:媽媽怎么還沒(méi)有回來(lái)呢?我好餓呀!就在這時(shí),我腦子里突然閃出一個(gè)念頭:我都十歲了,我應(yīng)該學(xué)習(xí)自己做飯呀!
我來(lái)到廚房,把米袋打開(kāi),裝了兩小碗米,倒在盆子里。想了想媽媽做飯時(shí)的情景,于是我認(rèn)認(rèn)真真地把米用清水淘了幾遍。然后,我把淘好的米放進(jìn)了電飯鍋里。可是,該放多少水呢?我突然想起媽媽說(shuō)的話:煮飯時(shí),煮飯的水淹沒(méi)食指的第一個(gè)指節(jié)就可以了,不能多,也不能少。把煮飯的水弄好后,我就把電源插好,按下了開(kāi)關(guān)。我一看,煮飯要二十幾分鐘,這個(gè)時(shí)間不能浪費(fèi)了啊。對(duì)了,我還沒(méi)炒菜呢!
我想了想,媽媽最喜歡吃西紅柿炒雞蛋。今天中午就做西紅柿炒雞蛋吧!認(rèn)真學(xué)習(xí)了這道菜的做法后,我從冰箱里拿出了四個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿。然后把西紅柿用清水洗干凈并切好,接著將雞蛋打入碗里,攪拌均勻。準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我就開(kāi)始炒菜了。不一會(huì)兒,我聞到了一股香味,我開(kāi)心極了。
剛把菜做好,媽媽就回來(lái)了,她看見(jiàn)我做了菜,笑著說(shuō):“你太棒了,你真是長(zhǎng)大了。”我害羞地低下了頭說(shuō):“我還需要多學(xué)習(xí)呢!”我們吃得津津有味,尤其是我,不僅把西紅柿炒雞蛋給吃了一半,還多吃了一大碗米飯。
這次做飯,我不僅得到了媽媽的表?yè)P(yáng),還學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手,真是一舉兩得呀!
生活萬(wàn)花筒小學(xué)生活萬(wàn)花筒小學(xué)字篇二
人每天的生活就像萬(wàn)花筒,千變?nèi)f化,有令人開(kāi)心的事情,有令人難過(guò)的事情,有令人激動(dòng)的事情,各種各樣,其中就有一件事情讓我記的很清楚,就是我第一次騎自行車的經(jīng)歷。
有一天,爸爸媽媽帶我去體育場(chǎng)玩,爸爸騎了一輛共享單車,我覺(jué)得騎自行車很帥氣,就想讓爸爸教我騎單車,于是我就準(zhǔn)備開(kāi)始跟爸爸學(xué)騎單車。
首先我們來(lái)到了一個(gè)空曠的地方,我坐上車子,爸爸在后面推著我,保護(hù)著我,但是我一直騎不好:一會(huì)兒差點(diǎn)撞著大樹(shù);一會(huì)兒差點(diǎn)撞著來(lái)往的路人;一會(huì)兒又差點(diǎn)撞到長(zhǎng)椅……讓我有點(diǎn)不太想學(xué)騎車了。
最后,我練了幾個(gè)小時(shí)后,終于學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng)!真是太不容易了,衣服也被汗水打濕了,但是騎的還是不太熟練。
已經(jīng)過(guò)去三年了,現(xiàn)在想起以前練車時(shí)候的模樣,那種不放棄的精神。從原來(lái)的不熟練,到現(xiàn)在的能在馬路上騎著走。這就是我人生中一件小事,雖然小,但是我一直沒(méi)有忘記。
生活萬(wàn)花筒小學(xué)生活萬(wàn)花筒小學(xué)字篇三
快樂(lè)的一天快要落幕了!
老師正在教室里布置作業(yè)。我一邊聚精會(huì)神地盯著黑板,一邊在心里想:作業(yè)少一點(diǎn)吧,少一點(diǎn)吧!因?yàn)榻裉焱砩线€有網(wǎng)課的,我可不想在上網(wǎng)課的時(shí)候,作業(yè)還沒(méi)有完成。老師剛一落筆,我又開(kāi)始胡思亂想,如果作業(yè)多,我該怎么辦呀?如果我沒(méi)做完,會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)?等老師把作業(yè)布置完,我整個(gè)人都崩潰了———整個(gè)黑板都被布置了作業(yè),而且字密密麻麻的,像一群螞蟻,黑壓壓的一片。
回到家,我把作業(yè)多的事情告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“慢慢做,肯定能做完的,俗話說(shuō):有志者,事竟成。一樣樣做,一樣樣完成,不要一會(huì)兒做這樣,一會(huì)兒做那樣?!笨墒?,今天題目真是太難了,而且還要結(jié)合課外知識(shí),比如說(shuō)有一題是填空古詩(shī)詞,這可不是課堂上學(xué)過(guò)的,我也沒(méi)有在課外書(shū)上看到過(guò)的,我搜遍了腦子里的角角落落,都找不到這篇古詩(shī)詞。
時(shí)間像駿馬奔跑那樣穿梭過(guò)去,離上課時(shí)間只有20分鐘了,我在那里絞盡腦汁地想答案,想著想著想累了,便不知不覺(jué)的睡覺(jué)了(其實(shí)我也不知道,這都是爸爸告訴我的)。等我想來(lái)時(shí),網(wǎng)課已經(jīng)上完了。我連飯也沒(méi)事,作業(yè)也還沒(méi)有做完,我問(wèn)了旁邊的爸爸,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?爸爸告訴我現(xiàn)在九點(diǎn)半了,你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我回答道:“完了!”(我的意思是完蛋了,作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。)爸爸以為我寫(xiě)完了,讓我上樓睡覺(jué)去。
第二天我上學(xué)去,到了教室,組長(zhǎng)們都向我來(lái)要作業(yè),我只能把我空蕩蕩的作業(yè)本交上去!結(jié)果老師批評(píng)我,作業(yè)不認(rèn)真,被老師罵了,還告訴了家長(zhǎng)。
我想以后一定要今日事,今日畢!
生活萬(wàn)花筒小學(xué)生活萬(wàn)花筒小學(xué)字篇四
每個(gè)人都有自己的趣事,就像萬(wàn)花筒一樣,你轉(zhuǎn)一下萬(wàn)花筒就有不同花的形態(tài),在我印象中最深刻的是第一次吃牛排。
第一次吃牛排是因?yàn)槲姨璞荣惈@得了一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是我自己特別想要的東西,我獲得我想要的東西之后,爸爸說(shuō):“你是最棒的。”我很開(kāi)心。
不一會(huì)兒,跳舞比賽結(jié)束了,爸爸溫柔地說(shuō):“我?guī)闳コ耘E虐?”我高興地跳了起來(lái)說(shuō):“好呀!好呀!”緊接著,我們來(lái)到了一和牛排晚餐店,我們進(jìn)了這家店點(diǎn)了一大盤(pán)雞米花和一份兒童牛排套餐、一份胡椒牛排套餐。不一會(huì)兒,兩份不同的牛排和一大盤(pán)雞米花上來(lái)了。我一看我的牛排和爸爸的牛排不一樣。
我的是用雞蛋做成的小房子,小房子兩旁都是面做的小狗,在看護(hù)這小房子,下面才是牛排。剛遞上來(lái)時(shí)這牛排還吱吱地響,一股熱騰騰的香味飄到我的鼻孔里。我迫不及待地拿起小刀和叉子吃起來(lái)。吃的時(shí)候,突然感到很別扭,我不會(huì)用刀叉,經(jīng)過(guò)爸爸耐心地教我,我現(xiàn)在吃得比誰(shuí)都快。
接著,我就放慢速度吃了,我一直在品牛排的味道,牛排是那么得好吃,我吃著吃著就沒(méi)有了,我意猶未盡,腦海里還回味著牛排的美味。
這是我小時(shí)候第一次吃的牛排,而且是我獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì),我吃得比誰(shuí)都甜,都香。之后,我們也吃了很多次牛排,但也沒(méi)有能與當(dāng)時(shí)的香甜美味之感相比較的牛排了。
生活萬(wàn)花筒小學(xué)生活萬(wàn)花筒小學(xué)字篇五
一年一度的班級(jí)乒乓球比賽又開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得馬上就大顯身手。
我十分淡定,心里認(rèn)定今年的冠軍非我莫屬,因?yàn)樵谏蠈帽荣愔?,我發(fā)現(xiàn)各路豪杰都是我的手下敗將。拿了上屆比賽的冠軍后,同學(xué)們私下里都喊我為“師父”,經(jīng)常讓我當(dāng)他們的指導(dǎo)教練。所以,我這個(gè)“教練”對(duì)這次比賽的第一名自然是志在必得。
比賽馬上就要開(kāi)始了,我從容不迫地走進(jìn)比賽場(chǎng)地,傲慢地看著我的對(duì)手——去年的手下敗將,今年的“徒弟”。比賽剛開(kāi)始時(shí),我不費(fèi)吹灰之力就以高分拿下了第一局,于是我的精神便松懈下來(lái)。然而第二局對(duì)手改變了戰(zhàn)術(shù),專門往我的左邊打,又快有準(zhǔn)。左邊是我的短板,我越是應(yīng)接不暇,對(duì)手越是興奮。每當(dāng)我?jiàn)^力把球擋回去的時(shí)候,他又突然往右邊發(fā)球,我來(lái)不及反應(yīng),頓時(shí)被打得毫無(wú)還手之力。于是,就這樣,我輸?shù)袅吮荣悺?/p>
生活萬(wàn)花筒小學(xué)生活萬(wàn)花筒小學(xué)字篇六
人生有許多第一次,就像萬(wàn)花筒里的花,數(shù)也數(shù)不清。
“滴答——滴答——”水龍頭的聲音傳遍了每個(gè)角落,“咔——”門打開(kāi)了,是是誰(shuí)?難道……難道……燈被點(diǎn)亮了,我把被子向下一拉,望到了一個(gè)熟悉的背影。
每當(dāng)我碰到困難時(shí)我都會(huì)想起這句話,那時(shí)誰(shuí)給我力量時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
生活萬(wàn)花筒小學(xué)生活萬(wàn)花筒小學(xué)字篇七
“叮呤呤呤”上課鈴響起來(lái)了,我們?nèi)喽甲煤芏苏?,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都等著數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。
老師開(kāi)始念考卷了:靜睫82分、端紅86分、付陽(yáng)81.5分……我心里像揣著一只小兔子一樣,心想:都考得那么差,看來(lái)我是沒(méi)希望了。到我了,只聽(tīng)老師脫口而出——宇涵92分。啊!我競(jìng)?cè)豢剂?2分。我真不敢相信眼前的這一切。我接過(guò)考卷,一看,這一切都是真實(shí)的,我確確實(shí)實(shí)考了92分,這回我可以向家長(zhǎng)交代了,我終于松了一口氣。
下課鈴響后,我高高興興地回到家,把這次考試情況告訴了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)了我,并叫我要再接再三勵(lì)。
這件事深刻地記在我的腦海里,就當(dāng)作是生活中的一次考驗(yàn)吧。
生活萬(wàn)花筒小學(xué)生活萬(wàn)花筒小學(xué)字篇八
深夏,正事蚊子出沒(méi)的時(shí)間,我家也進(jìn)來(lái)了一個(gè)“不速之客”。
半夜,一只大蚊子把我們?nèi)胰硕级P蚜恕N冶灰У臐M身是包,爸爸和媽媽也被咬的像孫悟空似的,一會(huì)兒撓撓手,一會(huì)撓撓頭。
媽媽那邊也不好。她在廚房捉蚊子,而看見(jiàn)一個(gè)小蟲(chóng)子就和在野外看見(jiàn)了一個(gè)小一樣。爸爸那邊更不好,他在小臥室明明都看見(jiàn)了那只蚊子,可就是抓不到,就好像貓抓老鼠。
最后,我提出一起抓蚊子,爸爸和媽媽也同意,我們分任務(wù):我和媽媽找,爸爸打蚊子。最終,我們齊心協(xié)力打死了蚊子,然后睡了一個(gè)好覺(jué)。
團(tuán)結(jié)就是力量!