在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

你喜歡干什么作文字 喜歡干什么作文字篇一

有一天，我的好朋友葉煜非約我在四點下樓打羽毛球。我答應了。可現在才兩點，我可以做什么來打發時間呢？這時，我看見書桌上的《兵器世界》在向我招手，對我說：“小伙伴，讓我來陪你吧！”我就打開臺燈，如饑似渴地讀起來。我讀書入了角色，一看到性能很好的武器，我就忍不住大叫起來：“哇！太酷了！”看到一些我國制造的兵器，我感到由衷地自豪。書耐心地為我講解這些知識，并把它們深深印在我的腦子里。

我快看完時，只聽見一陣門鈴聲。我這才想起我約了朋友。我快速地帶好羽毛球拍和這本書和朋友集合。我在和他玩的時候考了他一些剛學的知識。如飛機最高時速是多少；導彈射程是多少。他大半沒答上來，而我卻快速地報出答案。葉煜非向我豎起大拇指。我還學著呂子明的樣子對他說：“士別三日，即更刮目相待！”說完，我們都笑了。

我還愛看《三國演義》。每次做完作業，我總是把等得不耐煩的《三國演義》請到書桌上來，一頁一頁地讀。什么“馬謖拒諫失街亭，武侯彈琴退仲達”真是好看極了。每當看到諸葛亮用計破敵軍，總是拍手贊揚?？吹絼?、關、張和諸葛亮死了，就淚流滿面。不一會，媽媽喊：“吃飯啦！”我卻像沒聽見一樣，繼續讀。直到媽媽來揪我耳朵，我才依依不舍地與《三國演義》告別。

我讀得差不多時，就來考父母。如“誰是呂奉先？”、“誰罵死了誰？”、“誰統一了三國？建立了什么朝？”……父母只答出一小部分。爸爸說：“這小子現在厲害了。看來，我也應該讀讀三國了?！蔽矣终{皮地說：“那我就讀西游了。”說完，全家都哈哈大笑了。

我讀書，自己了解知識；考別人知識，激發別人的讀書興趣。這正是我讀書的樂趣所在。

正因為我愛讀書、多讀書，我還被評為班級的博覽星。

我最愛讀書，書是我最好的朋友；我從書里了解知識，也有了樂趣；我幫別人了解知識，別人敬佩我。我喜愛讀書，希望大家也能多讀書：因為讀書使人受益匪淺。

你喜歡干什么作文字 喜歡干什么作文字篇二

我的愛好，如同海灘上的貝殼一樣多，我撿起一個貝殼，打開一看，里面是我最喜歡的愛好：下棋。

一個星期六的下午，我回老家去玩。發現我的姐姐和弟弟，在下跳棋，我一開始不知道什么是跳棋，之后，我聽了姐姐的講解，才知道什么是跳棋。于是，我讓姐姐教我怎么玩跳棋。

在姐姐的教導下，我馬上學會了怎么下跳棋。并馬上和姐姐挑戰，而且是我贏了，我并不知道，當時是姐姐故意讓著我的。

這個游戲可以讓我的大腦更聰明，我和姐姐下了好幾場，只有兩場是姐姐贏，其它都是我贏。我十分高興，也覺得我很厲害了，心里飄飄然起來。

我和許多高手對決，只贏了一局，其它我都輸了。我不知道為什么？于是，我繼續找姐姐挑戰，然而，我卻一場也沒有贏。我不高興地說：“我不服，再來一局！”姐姐說：“你知道你為什么會輸嗎？是因為你太驕傲了，如果不驕傲，我的實力都不是你的對手?！边@句話讓我一生受益。

這次下跳棋，讓我懂得了一個道理：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”

你喜歡干什么作文字 喜歡干什么作文字篇三

我一直想擁有一本書——《卓婭和舒拉的故事》。由于那天讀了《國防教育》里的一部分卓婭的故事，所以這本書時常讓我牽腸掛肚，攪得我魂飛魄散。

我是多么想擁有這本書??！現在，我最想做的一件事就是去買這本書。

那天，媽媽正要高高興興地出門去，我靈機一動：這是個好機會，媽媽正好心情很好，我不如……

我跟媽媽表達了我的心意，媽媽呆了一會兒，有些不情愿地答應了。整個下午，我都懷著一顆無比激動的心等待媽媽的到來，我已經有些迫不及待了。

“哐哐哐……”哦，是媽媽的腳步聲，我打開門，準備迎候媽媽，就像迎接特級嘉賓一樣。

可媽媽大吃一驚，問我：“你這是怎么啦？怎么對我這么恭敬啊？”但我對媽媽的話不答不理，只管從媽媽的手里找我的書。

洗潔精、洗衣服、牙刷……媽媽拎著的東西我都翻了一個遍，可是……

我急切地問媽媽：“我夢寐以求的書呢？”

不料，媽媽的話卻使我差點跌一個大跟頭：“對不起，我接了個電話，你叔叔找我有急事，我匆匆回來，就把買書的事兒給忘了，那本書下次再說吧！”

我想：媽媽呀媽媽，您怎么搞的呀？

我的書始終沒有到來，我現在最想做的事，就是擁有那本書。

你喜歡干什么作文字 喜歡干什么作文字篇四

有的人喜歡打籃球，有的人很喜歡跑步，有的人喜歡畫畫……而我最喜歡做的事就是看書。有的人問我：“你年齡這么小，怎么可能這么愛看書呢？”那就聽我細細道來吧！

當我在一年級時，剛學會識字，我就開始看書了。我看的第一本書令我記憶猶新，名叫《人生的瓶子》，它講述了一名老師給大家做實驗的故事：幾塊石頭按照從大到小的順序可以放進一個瓶子里，而按照從小到大的順序卻放不進去了，這使我受到了深刻的啟發：做事情要分出輕重緩急，先做最重要的事，才能獲得成功。

從此我就愛上了看書，這讓我的同桌都驚訝得張大了嘴巴！我看的書越來越多：《男生賈里》《女生賈梅》《成長的煩惱》……我對書的興趣也越來越大！

從前，我只看童話、寓言，慢慢地，我就喜歡看起了科幻、文學……這些書能讓人增長見識，《百科全書》告訴了我們一些奇異事件；《十萬個為什么》回答了我們心中的謎題；《昆蟲記》讓我們進入了小巧的昆蟲世界；《西游記》讓我們的想象力更加豐富……

書給我帶來了色彩繽紛的童年，記錄了美好的、多彩的一刻……要是沒有它，我們的生活色彩也將變得暗然無光。

我愛書，也愛看書。

你喜歡干什么作文字 喜歡干什么作文字篇五

一個人總會有自己喜歡做的事，不用大小，只要喜歡就有意義。

我喜歡的是寫作。怎么說呢，我的寫作天賦是小學三年級被發現的。因為當時語文成績很好，所以對作文這方面比較側重。

從小學到初中，我參加過很多作文比賽，都獲得了前三的名次。喜歡寫作，是因為我有著別人沒有的特殊經歷，我內心是壓抑的，我曾一度想過離開這里，但一想到我的家人們，這個念想就被打消了。在這個世界里，可以讓我放松，讓我那顆躁動不安的心平靜下來，讓我的靈魂能夠得以安放。

它不像奧數那樣傷腦筋，也不像音樂那樣活潑奔放。簡單來說形容它似乎這個詞恰當不過：恬靜。它仿佛使人置身于一幅水墨畫中，恬靜淡雅。喜歡它不能單純的只喜歡它，更要付諸于行動，將它做的更有意義。

我就打算將來當個作家，把我想寫的都寫出來，給所有人看。

當然，這不是輕而易舉就能辦到的事??！我的作文功底并不太深厚，所以我還需要歷練，需要向其他人學習。雖然我知道這過程會很漫長，很艱辛，不過我會努力的！

我喜歡寫作，是它幫我找回了快樂，它正在慢慢的占據我的生活，毫不吝嗇的催促我拿起筆桿子。即使這樣，我還是喜歡貪心的它，而且我會為了它努力奮斗！

你喜歡干什么作文字 喜歡干什么作文字篇六

我喜歡跳舞，唱歌，畫畫，跳繩，看書，看電視……但它們都不是我最喜歡的，我最喜歡做的一件事情，是看書。

記得有一次，我放學回家，看見爸爸媽媽不在家，正要掏出書包里的書本去寫作業。突然，我看見一本書，那本書的名字叫做《西游記》。翻開書的那一瞬間，我看到了許許多多的插畫。那些插畫深深地吸引了我。于是，我放下了一顆準備去寫作業的心，端端正正地坐在我的書桌旁，津津有味地、虔誠地讀起這本書來。

剛開始，我還讀不懂一些故事，經過一個多小時地磨練，我慢慢地讀懂了。我看著書，一個個活靈活現的人物仿佛都來到了我的面前。我看到了孫悟空三打白骨精的場面，真是大快人心。當孫悟空戰勝妖魔，把他們打得落花流水時，我激動得不得了；當唐僧不顧師生情要趕走犯了大忌的孫悟空時，我也跟著難過起來，正偷偷地抹著眼淚。我看了下時間，“哎呀，時光老人真不留情，我還沒看夠呢！就已經八點了”我憤憤的自言自語道。

半個小時后，不知什么時候回到家的爸爸媽媽在廚房里大聲地喊我出來吃飯，可不論他們怎樣大喊，我還是無動于衷。因為那時的我，根本就舍不得放下那本令我如此著迷的書。又過了一會兒，我的眼睛有點累了，于是就走出房間看了看，下意識地看了一眼手表，竟然12點了?？匆娮雷由鲜５娘埐?，我并沒有胃口，只想讀書，但是時間不早了，我只好去睡覺了。

到了明天，老師要收作業了，我這才想起來作業沒寫。老師把我叫到辦公室，我心想“完了！完了！老師要叫家長了”可是我萬萬沒有想到，老師并沒有懲罰我的意思，只是略帶嚴肅地對我說：“讀書是一種樂趣，但是你要有限量的讀。”聽著老師的話，我羞愧地低下了頭。

是啊，我最喜愛讀書。即使有些時候，因為讀書，我會遇到一些小麻煩，但這并不不妨礙我喜歡讀書。并且，我會一直讀下去，一直喜歡下去……

你喜歡干什么作文字 喜歡干什么作文字篇七

我最喜歡做的事情就是聽歌，尤其是在寫作業的時候，在舒緩平坦的鋼琴聲里，時間一點一點的流逝，也給枯燥的寫作業添了幾分色彩。

聽歌不只是聽歌，歌是歌詞和歌曲相結成的，缺一不可。

歌詞能讓人產生共鳴，因為唱的內容和自己或多或少的貼切，感覺歌就是影射自己的生活。我比較喜歡沒有那么強烈的感情，很平淡，細細品味，卻可以感覺到那深沉的情感的歌詞。

就比如我十分喜歡的一首歌《異鄉人》的歌詞，“披星戴月的流浪，只為一扇窗，當你迷失在路上，能夠看見那燈光。”恐怕在年輕的時候沒有多少人是在自己故鄉里面打拼的吧，大多數還是在他鄉，在迷茫的時候，是什么給了我們堅強的理由，就是那母親的等候，深夜中亮起的燈光。“不知不覺把他鄉，當作了故鄉?！焙芏嗖涣晳T的環境，自己都在潛移默化的習慣環境，根深蒂固的故鄉，也會隨著時間的推移讓自己漸漸陌生。“曾經的鄉音悄悄的隱藏，說不出的諾言一直放心上?！闭f不出口的諾言，估計就是說什么時候回來一趟吧，明明那么簡單，卻說不出口，怕是擔心自己沒有回來，父母的擔心和失望吧。

我最喜歡的一句還是“有許多時候，眼淚就要流，那扇窗是讓我堅強的理由。”家是心靈的港灣，家里有父母，在自己脆弱的時候，父母永遠是最堅強的后盾，是孤獨生活中永不熄滅的燈光，為了他們，有什么理由不堅強，有什么資格去軟弱。

無論是歌曲還是歌詞，都能讓人產生聯想和畫面感，這也是為什么我最愛聽歌的原因之一。欣賞音樂，更是一種陶冶情操，提高品味的方法，能夠讓人找到安慰，找到一片安靜的海灣。聽歌，是我最喜歡做的事情！

你喜歡干什么作文字 喜歡干什么作文字篇八

猶記得小時候，自己最喜歡在媽媽懷抱里，將自己好奇的一切都傾訴與她“媽媽，怎么小鳥總是在藍天飛翔?。俊薄皨寢專瑸槭裁粗艘恢痹诮?，它不累嗎？”“媽媽……”她總是耐心的回答我“因為，這些都是它們最喜歡做的事情啊。”哦！原來最經常做的事情，代表著最喜歡啊。小小的我如此認為。

后來，隨著自己逐漸成長，對“最喜歡”的看法也有所改變，但每次的“最喜歡”時間并不長。因此每當同學問我“你最喜歡做什么？”我的回答總是五花八門：“我最喜歡閱讀。”“我最喜歡和朋友出去玩?！薄拔易钕矚g做的事是……”漸漸地，自己也開始迷惑，自己最喜歡做的事情到底是什么？

迷惑著，彷徨著，追尋著，直到那日。那天是星期六，我吃完晚飯，正準備去玩手機時，媽媽叫住了我“女兒，你好久沒陪媽媽散散步了，今晚就陪媽媽去樓下轉轉，好嗎？”正想該用什么借口拒絕時，爸爸不容反對的命令聲響起“今晚就陪你媽走走，別總是玩手機。”我只好無奈答應。內心擠滿了陰森森的烏云，就連媽媽臉上的笑容都認為是諷刺。媽媽極快的收拾好了桌面，又去換了件睡衣，才拉住我的手說：“走吧，閨女?！彼樕蠏熘鴺O大的笑容，讓我不禁納悶，真的有那么開心嗎？

到了樓下，徐徐清風吹來，慢慢撫平了我的不耐煩，讓人感覺絲絲舒適。我和媽媽就這樣靜靜地走著。忽然，媽媽指了指一個方向，跟我說“你瞧，那邊那對母女真讓人溫馨?！表樦氖种敢豢矗∨⒄郧傻卮趮寢寫驯Ю?，指著天上和她媽媽說些什么，而她媽媽則充滿微笑回應著小女孩。我不禁一愣，想起幼時的自己也曾經是如此和媽媽相處，心里說不來的悶?！澳阒绬?，小時候的你啊，可多問題了?？偸抢p著我問著問那的。不告訴你啊，你就哭。一眨眼過的那么快，你都快高過媽媽了……”我的眼眶瞬間就紅了，想到自己這幾年因為成長的獨立想法而離媽媽的懷抱越行越遠，內心充滿了深深的愧疚。我忍住了流淚，裝著用愉悅的語氣回答她“真的嗎？我小時候那么好奇啊。難怪現在那么聰明……”“你呀，真是不害臊……”燈光下，媽媽烏黑秀發上的銀絲竟是如此礙眼，眼角的皺紋竟是如此讓人厭惡，手心里的老繭竟是如此讓人難受，而這一切，都是我從前從未去認真發現的。夜風還是徐徐拂過，但卻更讓人感到溫暖愉悅。天地間，仿佛只剩下我和媽媽的談笑聲……

從那天起，我最喜歡做的事，便是陪伴媽媽。和媽媽一起散散步，逛逛街，聊聊天。它很平凡，很普通，可卻是我內心暖泉的來源。

我能想象著，若干年后，媽媽仍牽著我的手散步，和我訴說生活的種種。她會清楚的知道，她養育的樹苗已經能夠替她遮風擋雨。

你喜歡干什么作文字 喜歡干什么作文字篇九

世界上有很多美妙或者很有價值的事。有的人喜歡看書，在寧靜與淡然間游走；有的人喜歡畫畫，在自然與典雅間禪定；有的人喜歡探索，在理智與精密間翱翔。而我，喜歡的做的事很簡單，僅僅是看客人們的那一張張笑臉。

我家是做小本生意的，開了個便民店，街坊鄰里時常過來光顧，外地來的也不少，他們都在店里進進出出，說說笑笑，買到自己喜歡的東西就回家，一切顯得那么和諧安定。這樣日子年復一年，日復一日的過去，每天都是一樣的事，甚至人都沒有變化，但我卻不覺得厭煩，因為有他們在，我就能每天做我最喜歡做的事，看到他們滿足的笑臉，帶著笑臉過來，依然那么開心的回去。

我一直認為我家的便民店很棒，因為我們家確實便民，而且值得他們的笑臉。比如說，中秋那天。隔壁家的李嫂要做大餐，說是他在讀北大的兒子今天要回來了。李嫂一大早興沖沖地起來，到處說起這事，連我這小孩子也被拉去聊了一番?！靶麚P”了一番后，她就興高采烈的說：“今天我要去大超市買食材，買醬油，一定要給我兒子做頓高檔的！”我聽著這句話，心里有些許不悅，也有些傷心，畢竟李嫂平時是在我家店里買這些東西的。我懨懨回了家，坐著，客人們依舊帶著笑臉來去，我不知道我們家的貨品有什么不好，李嫂會這樣覺得。

不久，李嫂回來了，從她家里飄出的菜香味不同于往日，今天的香味似乎傳遍了整條街。我更失落了，或許我們家的醬料確實不如人家大超市的?！鞍?，這醬料怎么一點黃豆味也沒有呀。”李嫂的聲音傳了出來。我溜過去，問：“李嫂，怎么了呀?！崩钌╋@得有點憤怒：“閨女，趕緊去你家拿一瓶我常用的醬油來，這超市的不適合，一點醬味都沒有！”我火速回家拿了一瓶給了李嫂，李嫂笑了，似乎已經放下心來：“閨女，等下再給你們家錢，你們家的醬油才讓我放心呀?！蔽乙残α耍骸爱斎焕?，我們家的東西都是貨真價實，物美價廉的呀！”我自豪的說，看著李嫂滿意放心的笑臉，我感覺心都是晴朗的。

或許有人覺得我喜歡做的事很傻，每天看著別人笑，自己也無端開心，不是很傻嗎？我想說，不是的，在我看來，客人的一個笑臉就是對我們這間小店的肯定，至少他是樂意來這里買東西的，承認這里的貨品值得放心，這也是對我們一家人的肯定。于是我喜歡上了這一張張笑臉，像花一樣的笑臉，在我心中盛開。

我喜歡做的事，很簡單，僅僅是每天看著那一張張滿意而肯定的笑臉從我家走出。

你喜歡干什么作文字 喜歡干什么作文字篇十

你們知道有多少種動物即將絕種嗎？它們是多么珍稀，多么寶貴?。∥蚁胱尀l危物種不再有絕種的危險，我想拯救白鰭豚這個稀少的物種。

白鰭豚生活在長江中下游和與之連通的洞庭湖，錢塘江等水域中，數量十分稀有，只有30頭左右，人們稱它為“長江女神”，它是中國最為的瀕危動物，從某種程度來說，它比國寶大熊貓更珍貴。

我幻想著我成了名科學家，來到長江中下游，想捉了一條白鰭豚回去養起來。我想象著自己在長江邊守株待兔，終于一只白鰭豚被我發現了。它很大，有一百五十多千克，我們用一部貨車把它帶回實驗室。

然后，我發明了動物復印機，只要放一只白鰭豚進去，就會有兩只白鰭豚出來，這樣白鰭豚的數量就會變多，不會有滅頂之災了！我笑了一聲，心想：發明機器可不簡單。

那頭白鰭豚是母的，生了一頭可愛的小白鰭豚，我準備復制一只小白鰭豚。我和實驗人員用了一天多的時間復制成功了！一頭小白鰭豚變成兩頭了。我思索著也不能“生產”大批的白鰭豚，否則會破壞生物鏈的。于是我控制它們的數目，進行研究。

我繼續想象下去，我又拯救了許許多多的瀕危物種，動物復制機成了一個偉大的發明......

我想拯救瀕危物種，讓生命之花在地球上永遠開放，再也不會有一個物種因人們對環境的污染，破壞而絕種,生命使世界變得多彩，讓這世界上充滿生命吧！

我最想讓所有的動物在這美好的家園里繼續快樂地生存吧！

你喜歡干什么作文字 喜歡干什么作文字篇十一

每個人都是一個生命的個體，個性不同，相貌不同，當然喜歡做的事也不同。

我喜歡做很多稀奇古怪的事，我喜歡澆花，我澆的花都享受著不一樣的待遇，但是我最愛澆普通的花草，因為普通的花草一點也不嬌，而且生命力很頑強；我在澆花前先用洗干凈的大油桶把水裝滿，在太陽下放一兩天，接著給花盆的每一寸土壤澆上均勻的水，澆完之后我再用噴壺將水噴在葉子上，讓每一片葉子和花瓣都充滿水分，小草和小花在我的精心照料下都很爭氣，葉子長得很快，花也開的格外美。

還有，在我閑暇的時間里，就會坐在椅子上想我的“未解之謎”，比如說：“是先有雞還是先有蛋，月亮和太陽為什么不同時出來，為什么鳥可以飛而我不行……想了不到十分鐘，我的頭都快炸了，但是我覺得很可笑，不管怎樣我一定會解開這些“未解之謎”。

接下來要說的可是壓軸的好戲——也是我最喜歡做的事，就是“偷雞蛋”，聽起來有點不道德，但是別誤會我是偷我爺爺家雞下的蛋，我最好的搭檔是我妹妹，我妹妹可是一個“偷蛋”高手，但不管我們兩個多厲害，也斗不過又兇又猛的老母雞??！不知怎么，爺爺家的雞不分男女老少個個都可以保家衛國，尤其是母雞比護小仔的母豬還厲害呀！

當它們要下蛋的時候，總是會找一個舒服而隱蔽的地方下蛋，它們真的好聰明啊。

我和妹妹每找一個雞蛋，都要廢兩個九牛二虎之力，你們知道為什么要用兩個來形容嗎？這是因為一方面我們要辛苦的找雞蛋，另一方面是要自保，當母雞見到我們在偷蛋的時候，就會跑過來啄我們，所以我們要防止被母雞啄傷。記得有一次妹妹就被啄傷了，然后她發怒的說要去報仇，但是我告訴妹妹，雞是爺爺辛辛苦苦養大的，我們每天還要吃它下的蛋，如果你把雞打傷了，以后不下蛋了咋辦，雞蛋也沒得吃了；妹妹聽完后低下了頭，自那以后我們每找齊7個雞蛋都要炒一盤子來慶祝一下，當然也會和全家人分享這些美味。

我覺得生活中到處都充滿了樂趣，這是因為我有一顆善良而又快樂的心，我相信以后還會遇到更多我喜歡做的事。

你喜歡干什么作文字 喜歡干什么作文字篇十二

旅游，是我最喜歡做的事情。在旅游的過程中，可以享受到其中的快樂，幸福。也可以從里面獲取更多的知識。

每次暑假寒假我就會計劃去哪里旅游，這次暑假，我來到了桂林。桂林被人們說是“桂林山水甲天下”桂林的水很清，可以看見江里的沙子和石頭，也非常綠，想翡翠一樣。桂林的美食也是非常好吃，讓人回味無窮??！

我這次來到桂林去了龍勝，去參觀龍勝的龍脊梯田，龍勝的龍脊梯田非常有名，而且這里就像它的名字一樣，這些田地就像樓梯一樣，一層一層的。周圍都是眾山環繞，山被綠油油的草樹包圍著，就像山的衣服一樣。

龍脊梯田最大的坡度達到了50度，它適合在春天、秋天、夏天。龍脊梯田也是一個看日落的好地方！那里的客棧也非常多，對看日落感興趣的可以看完日落住在那一晚上。龍勝不止有梯田這么一個景區，去到龍勝就應該去玩一玩漂流，漂流的路段4-8公里，時長2小時左右。非常刺激，喜歡漂流的可以去，安全問題只要你不松手就沒有問題，工作人員會在旁邊保護游客。我一漂流完，腿一直在打哆嗦。這兩個地方玩完以后，我就坐車去桂林的東西巷找東西吃了。東西巷里面的房子很復古，這個地方有很多好吃的。

走著走著就到盡頭了，到了鏡頭有個賣飛餅的，他把那個餅飛起來特別酷，圍觀的人很多，買的也多。還有一家賣奶茶的，和其他奶茶店完全不一樣，這家奶茶店只賣關于芒果的，一到門口就可以聞到芒果的香味！

這次的旅游非常開心，吃到了許多好吃的，還玩了非常刺激的漂流！

你喜歡干什么作文字 喜歡干什么作文字篇十三

我是一個小男孩，我的意思特別普遍，我愛踢足球、打乒乓球、賞玩故事書、打羽毛球……在其中我最愛賞玩故事書。

剛開端可不是這樣了，媽媽每天鼓舞我賞玩故事書，還啟發我賞玩故事書。

慢慢的，我每天都賞玩故事書，并且越讀越陶醉，讀得夜以繼日，由于賞玩故事書可讓我得回了很多我不知道的原因，也讓我了解了很多的學問，還讓我這一個坐井觀天形成一個知書達理的“小博士”。以至還讓我明白了很多刁滑的動物，如刁滑的狐貍、兇狠的狼、愛騙動物的黃鼠狼……還讓我從小就看法了精粹的表面世界。經過我鍥而不舍的勤奮，我的學問也扶搖直上了，我的作文也在班上出類拔萃了。老師們都對我擊節稱賞，我也感覺到喜悅得龍騰虎躍。

有一次，我發現故事書中有一個針言不知道是啥意思，我便跑去問媽媽，媽媽說：“你不要從來問我，本來，你應當到書齋一旁的桌子。何處有一個沉默寡言、不談話的‘好老師’——字典在桌子上，你可以去問它呀！”

一聽到媽媽所說的話，我便三步做兩步到達了書齋，并對著這個理屈詞窮、不談話的“好老師”問起話來。媽媽發現了我對著字典談話的樣子，便抱著肚子哄堂大笑了起來。我也從而而感覺到非常難堪。

成天，我賞玩書還鬧了第二個笑話。那成天，媽媽到菜商場去購買菜，囑咐我等水開了，肯定要把開水壺的插頭撥掉。媽媽囑咐我后便走了。事后，我就拿起我最新買的故事書津津樂道地賞玩了起來。無聲無息，我聞到一股燒焦的滋味，原來水已燒開了。這時候，媽媽恰好從外回來，聞到這一股燒焦的滋味，便問我：“是啥東西燒焦發出一種燒焦味？”我一面賞玩故事書一面說：“是水開了，我賞玩書讀得都心神恍惚了，開水壺都懶得走去拔開了然初中。聽我這一說，媽媽便二話不說寬恕了我，還搖著頭說：“你這個小書迷，賞玩故事書太陶醉了，連水燒開了都不知道，害我又多了一份工作，唉！”媽媽講完后，我依然是不管三七二十一地接續賞玩我的故事書。

賞玩故事書不僅給我帶來了永數不盡的無量學問，還讓我感覺到特別快樂。此后，我最愛做的一件事即是賞玩故事書。

你喜歡干什么作文字 喜歡干什么作文字篇十四

每個人都有各自的喜好，喜歡做的事情也各不相同。

我喜歡躺在房頂上看阿太家的天空，那里是山村，空氣沒有太多的污染，聞起來是甜甜的味道。尤其每到夜晚，星星在籠罩的夜幕中顯得特別明亮，輕輕風，皎皎月。這樣的景色美到讓人忘去一切煩惱。

我喜歡在草地上奔跑，那里的天特別的藍，微風拂過臉龐，眼前是一眼望不到盡頭的綠色，我迎著風在草地上奔跑，即使摔倒也不會疼痛。

我喜歡夕陽下的大海，那時橘紅色的天，映在海里，就變成波光粼粼的一片，煞是好看！

我喜歡劈柴，這一定很奇怪吧！其實我喜歡的是將木頭劈成兩段時充滿力量的感覺。

我喜歡去動物園看動物。那里的猴山是我最喜歡去的地方。因為那里是唯一可以投任何事物的地方。假如你投了水果干在熊園，它會直接一口吞，最后卡住死掉。猴子不一樣，他會把包裝紙撕掉之后從里面拿出來吃掉。多么聰明的猴子啊！

我喜歡的東西很多，所以我覺得這個世界十分美好，相信未來的我會擁有更多美好的事物。