范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生傳承弘揚英雄精神優(yōu)選篇一

我們學(xué)校的“英雄”之一，她，就是我們的“英雄”老師——胡老師。胡老師是我的班主任，也是我們的班主任兼班主任兼英語老師，是我們的班主任。胡老師中等個子，一頭黑里夾雜著許多白發(fā)。一雙會說話的眼睛，讓我們看到了真實的自己。

下面，我就來講一下吧：“老師，我們學(xué)校的“英雄”之一，她，在講臺上滔滔不絕的講著課。我想起了一句歌詞：“只要一直講下去，什么都會知道”，我就不禁想起了老師上課時的情景：“老師，你們的聲音真響，像打雷一樣。”這就是老師講課的內(nèi)容。

下課時，我們就像小鳥一樣，在教室里自由自在地飛來飛去。有時，老師還把教室打扮的像個美麗的花園。有時，老師還會拿出一些課程表，給我們分析課上所學(xué)的知識。我們有什么知識，老師就認真地一遍又一遍地演示給我們看。我們聽得非常認真，就像是在聽故事一樣。

這就是我們的英雄“英雄”老師，一個英雄。

小學(xué)生傳承弘揚英雄精神優(yōu)選篇二

“寶貝!快來看電視啦!”奶奶在客廳呼喊著我。

“來啦!我洗個蘋果就來!”

每晚七點，我和我一家人總會準時坐到電視機前收看新聞聯(lián)播，今天也不例外。我啃著蘋果慢悠悠的往客廳走去。

“太可憐了，唉……”

那是一個多么令人悲痛心碎的事啊!四川省涼州市木里縣雅礱江鎮(zhèn)爾村發(fā)生森林火災(zāi)，撲火人員在轉(zhuǎn)場途中，受瞬間風力風向突變影響，突遇山火爆烈，致30人失聯(lián)。4月1日晚，在四川省涼山州木里縣森林火災(zāi)滅火中失聯(lián)的30名撲火隊員的遺體已全部找到，包括27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員。主持人在電視播報著這一個背傷的消息，我呆呆著盯著電視屏幕，全家人的心都糾在了一起。

在學(xué)校，我經(jīng)常聽老師說以前英雄的事跡，那一刻我覺得他們的故事離我好遠，可是現(xiàn)在我真正的看到這一幕的時候，才體會到他們有多偉大。英雄為了國家人民的利益，舍小家，顧大家。在父母眼里，他們還是沒長大的孩子，在妻子和孩子眼里，他們是心中的希望。可如今他們的生命停留在大涼山，永遠地守護著這片森林。“這些放火的人太可惡了!”我氣呼呼的說到。

現(xiàn)在我才明白，時光荏苒，我們不能忘了這些英雄們，是他們用獻血，用生命，換來我們今天的幸福生活，我們作為社會主義接班人，我們要好好學(xué)習(xí)，用知識報效祖國，為祖國的繁榮富強而奮斗。

小學(xué)生傳承弘揚英雄精神優(yōu)選篇三

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”紅軍，一個多么光榮的名字，一個多么偉大的稱號。而今天，我懷著崇敬的心情和家人一起去虎貝體驗紅色之旅、瞻仰紅軍事跡、感受紅軍精神。

緊接著，我們來到第二站——桃花溪村，這兒可是革命圣地啊!一下車就望見了個龐大而古樸的展廳。走進展廳，里面寬敞明亮，擺列著各個時期革命先烈的照片和文字說明。此時的我感慨萬千，是啊，他們用熱血譜寫史詩、用青春鑄造希望，就讓我們?yōu)樗麄兩钌畹鼐仙弦还?

繼續(xù)往前步行，我們來到紅軍會場，在不同的房間里，擺放著革命時紅軍使用過的武器、勞動工具等，有槍支、大刀、犁鏵……它們都由玻璃框罩著，莊嚴而肅穆，簡樸且粗陋，進一步體現(xiàn)出了紅軍二萬五千里長征的艱苦。其中，有一把細長、尖銳的梭鏢，它雖然經(jīng)過滄桑歲月的磨洗，但是絲毫沒有腐朽，就跟紅軍一般剛正不阿、一塵不染。想當年，它還跟隨著紅軍在槍林彈雨中穿梭，英勇殺敵呢!看著這些器具，緬懷先烈們創(chuàng)業(yè)的艱難，我的眼前又迷迷糊糊地出現(xiàn)了以下情景：翻過逶迤的的層層疊嶂，越過洶涌澎湃的江河，無論是日光杲杲、驕陽似火，還是雨雪霏霏、天寒地凍，紅軍戰(zhàn)士們從不屈饒、從不認輸，充分地向外國侵略者證明：中國人是不可欺侮的!

當初，人民窮困潦倒，革命英雄們揭竿而起，經(jīng)歷千辛萬苦，完成革命;而今天，我們的生活富裕安逸、和諧舒適，沒有戰(zhàn)火連天，沒有資源短缺，更沒有殺戮掠奪，但我們?nèi)砸３謭载懖挥宓募t軍精神，秉承剛介有守的紅軍品質(zhì)。要知道，美好的今天、興旺的國家可都是先輩們艱苦卓絕的奮斗所換來的!

“數(shù)風流人數(shù)，還看今朝。”我們要傳承鐵軍精神、延續(xù)紅色基因。就讓我們一起奮斗吧!同時，也對紅軍將士們致以最崇高無上的敬意!