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2023年冬作文小學生作文 冬作文字作文九篇(匯總)

時間:2025-05-02 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

冬小學冬小學生篇一

今天,我要做早餐,所以定了一個六點四十分的鬧鈴。

叮叮叮鬧鈴響了起來,我立馬翻身起床,關了鬧鈴,走到廚房,開始做早餐。

第一個任務:做媽媽的早餐。媽媽預定的早餐是:中份面條,一個糖心蛋。我拿起鍋,洗干凈之后往里面倒了一些水,然后把鍋放在電磁爐上,再開啟電磁爐燒水。好了,現在,我們等著水開吧。

終于,水開了。我把三個雞蛋洗干凈,放進了鍋里。有一個雞蛋是媽媽的,有兩個是我和姐姐的,在完成媽媽的早餐時,順便把我和姐姐的早餐也做好,這樣會更省力些。接下來,我又把媽媽預定的面條扔進鍋里。等雞蛋和面條煮好后,我把雞蛋盛進一個放了冷水的碗里,讓雞蛋吃的時候不那么燙;再把面條盛進碗里,往里面放了醬油和香油,攪拌均勻。然后又沖好姐姐預定的麥片,我自己喜歡的黑芝麻糊。做好了早餐,我趕緊叫醒媽媽和姐姐,我們一起大吃特吃起來。

這次做早餐,我很有成就感。從此,我喜歡上了做早餐。

冬小學冬小學生篇二

今年的春節我們全家要去海南度假,我要坐飛機了,我好盼望。

那天,我們來到北京國際機場,機場好大呀,一眼望不到頭。

通過安全檢查,來到c02候機廳,終于要上飛機了。我隨媽媽拉著自己的行李箱登上飛機。

我坐在窗邊,系好安全帶。飛機上跑道,不斷地加速,抬頭,飛起來,飛到幾千米,我感覺好像有人托著我。城市的燈光離我越來越遠。這時,飛機上的電視屏顯示我們已經飛到了萬米高空。

飛機上的晚餐好豐富呀,有雞肉飯、沙拉、果凍、面包,我吃的好飽呀。飯后我要去衛生間,飛機上的衛生間設備好先進,有洗手池、垃圾箱、衛生紙,還有煙霧探測器。

經過三個半小時的飛行,我們終于到了海口美蘭國際機場。

冬小學冬小學生篇三

一個月前,我在后山里發現了一個盒子,我打開盒子,發現一個小按扭,按下它,我就一下子來到未來,在這兒,我認識了一個朋友,他叫非力。

突然,一束白光射來,我還沒反應過來。就到了未來。非力拉著我上了飛船,“嗖”的一聲,光速一般(用箭也似的就太慢了)飛向了月球。

正當我找太空服時,他卻把我帶到了一人大機器旁。只見他打開了一個開關,,我就被罩到大泡泡中去了。泡泡飄到了教室上空,怎么下來呢?我看到非力竟然在吃泡泡!他對我說:“這是泡泡早點,可以吃的!”我感到很驚奇。

非力帶我參觀了教室。讓我最驚奇的是作業機,只要把作業放進去,它就會打分,然后便退出來。在這里,上午可以學喜歡的課程,而且沒有課本,最少可玩二個小時。下午不到二點就放學。

我又參觀了操場,這里可以玩射擊、開車等五十多種游戲。

我情不自禁地說:“要是在我那邊也有這樣的一所小學就好了!”

冬小學冬小學生篇四

我在心中列式:50—6—2—28—5=41(元),很快的說出要41元錢。售貨員接著又問:我還給你找多少元?我說還要找我9元錢。售貨員夸我真棒,我心里很高興,回到家里,我把剩下的錢給了媽媽,媽媽滿意的笑了。

今天天氣真好,爸爸和媽媽帶我去到合肥的科技館去看貝殼展。這里的貝殼真美麗,多的數不清。 有最珍貴的貝殼-黃金寶螺,有最古老的鸚鵡螺,有非常艷麗的萬寶螺……真是太多太多了,看的我眼都花了。看完展覽我才知道全世界貝類約有12萬種類之多。形狀就多達10多萬種。大小也不同:小的只有0.03毫米長,大的長1.8米,重量可達500斤左右。

你們說貝類是不是令人稱奇?你們也來看看吧!跟我一樣和貝殼照張相吧!

我們算了算,可以把618+518=1118、那還剩幾分之幾呢?我又算了算,把1-1118=718。原來是剩下718啊!

分數真有趣!生活中就有分數知識。

今天,我和姐姐一起在玩飛鏢游戲。我從這個游戲中發現了很多數學問題呢!

飛鏢盤上一共有5圈,最里面一圈是紅心,射中可以得10分,第二圈是8分,第三圈得5分,第四圈得3分,最外面一圈得1分。我和姐姐進行了一場你死我活的競賽。

姐姐她第一次射中了第四圈,得到了3分,第二次射得掉下來了,沒得分!正當我笑得合不攏嘴,姐姐她一下子進步了。射中了紅心,得到了10分。這下子我高興不起來了。姐姐她一共得到13分呢!

輪到我了,我瞄了好久,第一次給我射中了第三圈,得了5分,第二次射得不太好,只得了3分。如果,我想超過姐姐,我第三次要射到第二圈或者最里面的紅心才行,結果最后一次我射中了第二圈,我贏了,真高興!

計算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和,怎么才能有快有對呢?從左到右逐個加起來,這樣又慢又容易錯。我仔細觀察算式中各數的特點,發現5+15=20,6+14=20,7+13=20,8+12=20,9+11=20,還剩一個10,把5個20和10加起來,就是結果110,這樣做的有快有對。

冬小學冬小學生篇五

再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。

我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

六個希望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。

那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。

六年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點點凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進取的心音。

在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

太陽不語,自是一種光輝;高山不語,自是一種巍峨;藍天不語,自是一種高遠;大地不語,自是一種廣博——您愛凝思,您愛沉默,自是一種風度,自是一種氣質。

我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為"老師"這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

光陰似箭,一轉眼,年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

我們擁有個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的"我"。

聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的`無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!!

祝學哥學姐天天擁有:蓬勃的激情,雄壯的豪情,執著的熱情,甜美的愛情,灑脫的表情,爽朗的神情,愉快的心情!

相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱!

我們擁有個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

最想聽到的是你的笑聲,最想看到的是你的快樂,愿幸福永遠陪伴你,這是我最真心的祝福!

一句寒暖,一線相喧;一句叮嚀,一箋相傳;一份相思,一心相盼;一份友情,一生掛念。

你現在好嗎?今天快樂嗎?我從遠方送你的祝福你收到了嗎?為你點亮三百六十五只蠟燭,只為永遠的祝福你。

如果星星知道自己背負著所有的愿望,那它一定會努力地閃爍!當你看見最亮的一顆星時,那是我為你許的愿,愿你平安快樂。

我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿幸福,祈禱天使永遠在你身邊,祈禱你的未來無憂無慮。

好朋友簡簡單單,好情誼清清爽爽,好緣份永永遠遠!

祝你:所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現,所有的等候都能出現,所有的付出都能兌現!

祝甜蜜伴你走過一年中的每一天,溫馨隨你度過一天中的每一時,平安同你走過一時中的每一分,快樂陪你度過一分中的每一秒。

山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

思念是一季的花香,漫過山谷,籠罩你我,而祝福是無邊的關注,溢出眼睛,直到心底。祝開心。

相識就是緣,希望我們能從朋友做起,更愿能與你風雨同舟,但無論將來怎樣發展,都愿能成為好朋友!

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

微笑露一點,腦筋活一點,嘴巴甜一點,說話輕一點,理由少一點,脾氣小一點,做事多一點,行動快一點,效率高一點,肚量大一點。

獻上我無限的祝福之意,不論何時何地,不論在何處,我都愿意讓你知道,我深深地為你祝福,好友平安幸福,將這份"超重"的祝福,送給最特別的朋友。

獻上我無限的祝福之意,祝福您不論何時何地,不論身在何處,我都愿意讓您知道,我深深地為您祝福把無數的思念和想念化做心中無限的祝福,默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂!

緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態,那悠悠自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學業上的專注認真自信……憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良熱誠無私的品性,永遠銘刻在我心懷。

我贊美深山里的小溪:它越過斷崖,穿過草叢,披著彩霞,載著星星,樂悠悠地哼著歌,流呀流呀……它朝著既定的目標前進,又盡情地享受大自然給予的恩賜。

時間過得很快啊!轉眼間六年的時間就過去了。在這六年里,我們朝夕相處,我們一起努力,我們嬉笑哭泣,我們這六年里的點點滴滴都記在我的心里,深深的刻在心里,不會忘記。因為這些回憶值得我珍藏一輩子。

人的天職在勇于探索真理,為真理而斗爭是人生最大的樂趣。

愿我們做那不顯眼的細小的石子,去鋪設祖國千里萬里的金光大道。

一個人努力的目標越高,他的才能發展得越快,對社會的奉獻也就越多。

我們是幸運的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機,未來在我們身上。

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

為他人為集體為社會作貢獻,是高尚的生活,純潔的生活,也是最美的生活。

像雄鷹搏擊長空,像大江洶涌奔流。我們追求一個壯麗的人生,為華夏崛起而忘我奮斗!

是希望播下的種子,是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未來。

帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。

立志勤學追求創新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。

路上有礫石泥塊,我們去清理;路上有雜草叢棘,我們去清除;路上有坑坑洼洼,我們去填平――人生之路,要用我們雙手去開拓!

人生之路,仿佛環形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,預示著更美好的明天。

看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經開放在田野。――愿我們永遠做一朵美麗的迎春花,第一個給人們帶來春的消息。

人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,創造最美好的人生!

我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因為我們青春和生活的每一瞬間,都為著希望和奇跡而存在!

六年的時光已悄然離去,但你我的友誼不變。記得兒時的你我都是那樣天真,認為我們可以永遠在一起,可如今我們卻要各奔東西了。不,不!是我錯了!我們的心會永遠在一起。不過你我的一個共病令我擔心——粗心,只要克服了它,我們就是最棒的!

時光飛逝,漫長而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業后是不是依舊在一起。可能各奔東西;可能一舊如故……但在畢業鐘聲響起之前,我還是要對你說;祝你在初中,成績能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數;心情像陽光一樣燦爛無比,在蔚藍的天空中自由飛翔。以后我們要常聯系,讓我們的友誼天長地久。

我和你已相處年,在這年光輝歲月中,結下了深厚的友誼。我們這份友誼如磐石一般堅定。再過兩個多月,就離開母校,畢業了!同學們各奔東西,揮手離別。畢業之后,我們將進入中學,在此,我希望你像一只鴿子在知識的天空中自由飛翔。還有你是個脆弱的女孩,愛哭愛笑,一定要堅強。好了,我送你最切實際的個字:身體健康學習進步天天開心!

不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

最恨的是你,因為你是我學習上競爭的"敵人";最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的"摯友"。

美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

若不得不分離,也要好好地說聲"再見",也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。

我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?

是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。

憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良熱誠無私的品性,永遠銘刻在我心懷。

你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你!

緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。

今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。

有人說:"人人都可以成為自己的幸運的建筑師。"愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。

動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心仍會永遠地跳蕩不息。

如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。

我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。

藍天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗,因為我會想到恩師那和藹的笑容。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。

你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。

學問是苦根上長出的甜果。

"讀書破萬卷,下筆如有神。"誠能"破其卷而取其神",則讀書作文之道得矣。

如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。

決心要成功的人,已經成功了一半。

崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章

同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

冬小學冬小學生篇六

今天我看了一部美國科幻大片,叫做《駱駝蜘蛛》,電影整個來說還是比較驚悚的,電影是根據真實的生物拍攝而成,講述的是一種名為“駱駝蜘蛛”的巨蛛,多年來折磨駐扎在中東的美軍。如今它們大舉入侵美國西南方的沙漠,只要被叮上一口就會死掉。

昨天下午,郭老師吧書法考級的證書發了下來,我居然過關啦!放學之后,一回到家就把這喜訊告訴媽媽,媽媽聽了之后,媽媽給了我一個大大的擁抱和一個大大的吻,我知道媽媽在鼓勵和恭喜我呢!我的心里美極了,媽媽說:‘我們家肖瑤是最棒的,繼續努力,加油!

今天我特地去看小恐龍,啊呀、我的小恐龍長大了,我好驚訝,小恐龍你咋一下長這么大,你會魔法嗎、恐龍沒有回答,我細細一看,它的四肢長長的,尾巴也變得粗了,角也長出來了,嘴巴大大的,身體那么肥胖,我想對小恐龍說;你可以和其它小伙伴一起玩了,要學會保護自己,壞人來了也可以防備了。

今天下午品德課的時候,王老師帶我們玩了頂球這個游戲。老師先找4個人做人網,再找5個人一個小組找兩個小組。

開始了,開始了!先有老師發球,球一落下來,我就用頭把球頂過去,對方沒有接到,現在1比0,老師再次發球,對方把球頂了過來,我們沒接到。最后1比1比賽結束了。

今天午餐的時候我不小心被一根魚刺卡到了。吐也吐不出來,吞也吞不進去,卡在喉嚨里又疼又惡心。喝水吃東西也不行,后來媽媽找來了小鑷子,大著膽子,我惡心了好幾次,這才把它弄出來。吸取這次教訓,以后吃魚一定要小心。媽媽教了我一個成語:如鯁在喉,說得就是魚骨卡在喉嚨里,比喻心里有話沒有說出來,非常難受。

媽媽提起油壺,往鍋里加少許油,當油在鍋里燒得滾燙時,媽媽拿起雞蛋在菜臺上一磕,雞蛋裂開了一道縫,輕輕一剝,蛋從殼中溜出來落在平底鍋里。原本透明的蛋白一粘鍋就變成了白色,而且鼓起一個個小泡泡。過了幾十秒,媽媽拿起鏟子給雞蛋翻個身。等雞蛋表層有點黃,再撒了點鹽,這時美味可口的煎雞蛋就出爐了!

今天,爸爸一回到家就是吩咐我:去買花生。我聽了只好聽從。我推出自行車,手里拿著10元,出發了。我騎著自行車來到小店里,我心撲撲跳。我指著一邊的花生,說:我——我要買花生。老板聽了馬上拿給我了花生。我拿著花生,開開心心的騎著自行車回家了。

今天清晨,我咳嗽不止,媽媽讓我去醫院掛水,我很害怕。

打針之前,我哭天喊地。但是打針時,我忍著沒哭出聲來。打完針,媽媽就給我講故事,我聽得特別認真。媽媽給我講的《笨狼的故事》,很有趣。

一直到下午,我才掛完水。但是拔針的時候,我沒有感覺到疼。你們知道為什么嗎?因為我睡著了。

冬小學冬小學生篇七

回去試了那條裙子,果然是小號有點偏小,穿起來有點緊的感覺,但能穿的進對我來說已經是萬幸了吧……穿在身上頗有些喘不過氣的感覺,不過過了一會就適應了,還決定買了這條裙子,只因她說了句:“這條裙子穿起來不錯”。呵呵,女人總是這樣,為了一時的虛榮心,為了表面上的一切,寧愿委屈自己一點。

現在才發現,這愛情和這裙子一樣,合不合身只有自己知道。

愛情不也就這樣嗎?裙子漂亮,大家都說好,可是如果喘不過氣,只能自己在心里難過,說出去還會被人笑:誰讓你當初要買啊,或者誰讓你要胖啊,諸如此類。那么好吧,自己忍著、受著,直到某一天,終于忍不住,或者減肥以適應這條裙子,或者干脆將它束之高閣,另尋其它又漂亮又合身的裙子。

忽然就明白,有些事只有自己才會懂,不管是難過還是開心,在外人看來只是一場八點檔,你哭、你笑、你尋求安慰。難過的時候,喜歡找別人傾訴,因為如果不找一個地方發泄可能會非常難受,可是傾訴了半天,掛了電話,自己還是煩惱的,想解決的問題還是存在,只是在打電話的那段時間有人與你分享了一些痛苦,掛斷電話后呢?還得自己來面對,特別是現在的自己往往都不知道自己在想些什么,到底想怎么樣,那有誰能幫得了你?別人也有別人的喜怒哀樂,也有屬于自己的那條裙子,最多幫你撐一時,無法一世。于是我沉默了,開始自己尋找出路,自己考慮裙子的問題。

其實,裙子合身于否,畢竟是掌握在自己手中,是改變自己還是改變裙子,終究得你自己決定,別人,幫不了你多少。

冬小學冬小學生篇八

“哈哈哈!”是誰在笑?原來是我們開心地拿著泡泡在吹。

今天,我們三個人打算來玩泡泡,可是只有兩個泡泡棒。這可怎么辦呢?啊!有了,我們可以來猜拳呀。首先,我們從三個人中選出兩個人對決,贏的那一個人再和剩下的人來猜拳。最后,王浩輸了,我和何恩澤兩個就先玩。玩了一會兒,再給王浩玩。

我們開始吹了,我先擰開蓋子,再用把手在管子里面蘸一下水。輕輕一吹,就有許多泡泡飛出來了。我正在專心地看著泡泡,“啪”的一聲,泡泡爆了。泡泡怎么爆了?原來是王浩在用手一個一個地把空中的泡泡拍爆了,自己還望著自己的惡作劇傻傻地笑。

我吹出來的泡泡邊緣是金色的,里面是紅色的,上面還有一點黑色,我仿佛看到了夕陽下山時的情形。還有的泡泡是白色,它們一個一個連在一起就像是一串晶瑩透亮的珍珠項鏈。

泡泡的形狀各異,大小不一。有圓圓的,像一塊七彩石,橫看像一只大大的鞋子;有的'尖尖的,像一座小小的彩色的山。泡泡有大的,有小的,有些大的連著小的,大的泡泡像一個地球,小的像一顆顆小行星,又像一個小朋友把腮幫子鼓得大大的,好像在和誰賭氣呢!

我們把泡泡吹得到處都是。有的泡泡落在了我的耳朵上,好像在對我說:“你好,很高興認識你。”有的飛到了樓下,落到了草地上。草叢哥哥也幫著它,用自己身上的葉子輕輕地遮在泡泡身上,泡泡躲在了葉子底下,好像在和我們玩躲貓貓呢!有的泡泡飛到了天空,白云妹妹好像正在和泡泡打招呼呢;有的泡泡飛向了云層,好像要跟云朵擁抱一下。

泡泡真有趣,也很調皮。

冬小學冬小學生篇九

1、有高度的責任感,有強烈的“保安”意識,聽從指揮,嚴格執行治安管理學校有關規章制度,值班上崗必須穿制服。

2、準時上崗,按時交接班,執勤中不準擅離崗位,不準做與執勤無關的事,更不允許上班期間睡覺。當班時間積極做好防擾、防火、防盜、防毒、防搶、防事故等各項工作,維護學校正常的教學秩序。

3、負責保護學校公共財產的安全,值班時間要提高警惕,嚴密監視校內情況。

4、嚴格監視進出校門人員,學生憑出入證出入(急病就診除外),封閉時間段不得隨意讓學生進出校門,來訪人員應按規定填寫事由。外來辦理公務人員,須通過門衛和相關部門聯系,征得同意并辦理來訪登記后,方可進入校園。

5、發現可疑人員應立即上前盤問,不得讓其進入校內,能處理的即自行處理,特殊不能處理的,應及時查清后上報。

6、維護好學校的正常秩序,發現校內打架、斗毆,破壞綠化和公物等違反規章制度的行為,應立即制止并進行教育;情節嚴重者,及時報告學校。

7、加強夜班和節假日的巡查工作,對重點目標須經常查看(電腦室等),及時消除隱患。遇到突發事件,及時作出處理,保護好現場,及時報告學校或報警。

8、執勤要講文明禮貌,處理問題要講究原則和態度,尤其要把握和運用正確的方式方法。避免在管理中發生不必要的沖突。

9、來校辦理公務(包括教職工)的機動車輛,必須停放在指定位置。

10、團結一致,通力合作,積極協助當班值班員處理突發事件。

11、做好學校領導交辦的其它工作,定期向學校匯報校區保衛工作情況,及時上報重要事件和重大信息。

12、兩人上班應分開站崗,一人在校門、一人在校園內巡邏。

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