人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
四季的校園四季的校園字篇一
我是泉州第五實驗小學的一名小學生,那里一年四季風景優(yōu)美,也充滿了快樂。
春天,操場上那調(diào)皮的小草從土里探出頭來,張開嘴巴,貪婪地吸收著新鮮的空氣,一陣微風吹來草兒得意地伸著懶腰;花壇里花兒們抬起頭來,散發(fā)出沁人心脾的香味,讓人一聞精神一振。枝頭的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,鳥媽媽叼著小蟲喂著小鳥,只見它們你爭我搶各不相讓,生怕吃不到媽媽嘴里的美食。藍藍的天空中,一朵朵柔軟的云輕輕悠悠地晃著。操場上的同學們穿著各色運動服在通紅的塑膠跑道上你追我趕,歡笑聲隨風而起。春天的校園是生機勃勃的。
夏天,校園枝繁葉茂,綠樹成蔭。太陽興許是興奮過度,亦或者喝了熱酒,將一束束陽光射向大地,空氣中一切都是熱乎乎的,同學們穿著短袖坐在教室里都不敢出來了,他們大氣都不敢出,手上拿著扇子輕輕扇著,想要為自己奪得一絲涼意。枝頭上的知了都在叫:“熱死了,熱死了!”平時在校園里極其活躍的幾只小野狗此時也乖乖呆著樹蔭里喘著粗氣。體育課上,同學們臉上掛著豆大的汗珠,身上的衣服早已被汗水浸濕緊緊地貼在身上。夏季的校園是熱情洋溢的。
秋天邁著輕快的步伐走進校園,葉子姑娘們穿起一件件金黃色的衣裳。秋風吹來,葉子如同蝴蝶一般在風中翩翩起舞,在幾番旋轉(zhuǎn)后又優(yōu)美地落地,它們給大地蓋上了一床金黃的被子。秋天是校園大豐收的季節(jié),操場的左邊是一棵棵掛著金色燈籠的柿子樹,右邊是一棵棵紅如寶石的石榴樹,兩邊似乎都想爭鋒奪冠,絲毫不相讓。同學們躺著有些泛黃的草地上,回顧著一年來老師的無微不至、同學們的護板互助,學業(yè)上的碩果累累,露出了滿意的笑容。
校園的冬天不如春天活力四射,不如夏天激情滿滿,也不如秋天果實累累,校園的冬是充滿柔情的。同學們都身穿大衣,把自己包得如一條肥肥的毛毛蟲,他們?nèi)宄扇?,或者擠在一起看書,或者靠在一起取暖。而教學樓旁那挺拔的松柏顯得更加蒼翠了,似乎在和冬天的寒風對戰(zhàn),像警衛(wèi)員一般保護著校園。冬天的校園是寒冷而溫暖的。
我愛我的校園,一個一年四季如夢如畫的地方。
四季的校園四季的校園字篇二
春去秋來,寒來暑往,我們的校園也跟著四季變化披上不同的新衣。
春姐姐光臨校園,穿著彩衣。草叢里開著朵朵鮮花,五顏六色,好看極了。小草脫下了黃衣服,穿上了嶄新的綠大衣,這兒一叢,那里一簇,在風中搖搖擺擺,真是“草色遙看近卻無”??炜?,鮮紅的山茶花看見我們來了,馬上綻放花朵,露出微笑。做一個深呼吸,你還會聞到空氣中的絲絲清香呢!
大家依依不舍地送走春姐姐,迎來了夏哥哥,夏哥哥穿著綠衣裳。春天里稀稀落落長出小芽兒的樹木現(xiàn)在已經(jīng)長得十分茂盛了,綠陰冉冉遍天涯。同學們在樹下陰涼的地方休息、看書。在兒童節(jié)即將到來之際,校園里的枇杷也成熟了,金燦燦的,十分誘人。
秋姑姑來了,她穿著金黃色的外套。銀杏樹的葉子變黃了,像一把把小扇子在空中隨風扇動,給同學們帶來了一陣陣清涼。金黃色的桂花也開了,淡淡的清香沁人心扉。微風拂過,桂花飄落,好像下了一場花雨,地上鋪了一層金色的地毯。
無論什么時候,我們的校園都是那么迷人。我愛我們的學校!
四季的校園四季的校園字篇三
我的學校風景優(yōu)美、綠樹成蔭、鮮花盛開,是個美麗的地方。
踏進學校,你會看見南北兩邊各有兩座教學樓。南樓前面有一座旗臺,旗桿上高高飄揚著鮮艷的國旗。旗臺前是一片寬闊的操場,中間種著各種各樣的花。最引人注目的就是操場兩邊的兩棵榕樹了,遠遠望去,就像兩位士兵守衛(wèi)著學校。
春天,榕樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子?;▋壕`開了粉紅的笑臉。小草探出了腦袋,好像在說:“這個世界真是五彩繽紛!”春風吹過,榕樹搖搖擺擺,好像在向我們打招呼。
夏天,榕樹郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉擋住我們的視線。我們常常在榕樹下玩游戲,強壯的榕樹為我們遮風擋雨,給我們帶來一陣清涼。鮮花開得更鮮艷了,蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙得不可開交,都在為花兒傳播花粉?;▋狐c點頭,好像在向蜜蜂、蝴蝶道謝。
秋天,花草愁眉苦臉的,好像生病了。榕樹的一些葉子變黃了,秋風姑姑走來,朝榕樹輕輕吹了一下,一片片黃葉飄落下來,好像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶,我想接住這些“黃蝴蝶”,可它們卻調(diào)皮地躲開了。
冬天,雪花滿天飛舞,把大地裝扮得更加美麗。雪姐姐給大地灑滿了銀子似的,卻潔白又柔軟的雪。又用雪織了一件又一件的“羊皮大衣”。讓房子穿上顯得更美。我們穿著棉襖去堆雪人、打雪仗,玩得十分開心。
我的學校一年四季景色誘人,我愛我的學校,更愛忠心為我們服務的榕樹,因為它給我們帶來綠色、健康和快樂!
四季的校園四季的校園字篇四
歡迎你來到我們美麗的蓮河學校。我們學校一年四季全是綠的世界,我們生活在綠的海洋中,快樂學習,快樂成長。我愛校園的四季。
嫩綠的春天
春天是充滿希望的季節(jié)。她來到我們的學校,春風傳遞著她的問候,春雨表達著她的愛撫。她笑著,跑著。整個校園到處有春的腳步,春的氣息?;▔铮賵鲞?,校園的角角落落全是綠綠的,細細的,密密的小生命,像剛出生的嬰兒那樣可愛、嬌貴。校園里的樹也滲透著綠的生命,深黃中泛著青,透著綠。其牙苞也毛嘟嘟的,里面的綠象想要掙脫開束縛,努力向外界伸展著,生長著。那可愛的毛毛雨落在嫩嫩地葉上,就如同嵌在上面的珍珠,晶瑩剔透。我們小朋友更不忍心去碰她一下,我們關(guān)心她,愛護她,絕不傷害她。
碧綠的夏天
夏天是熱情奔放的季節(jié)。在我們的.培育下,小草長高了,長大了,一大片一大片的滿是的。一陣微風吹過,像是在碧綠的海洋中的漣漪,不斷擴散開去。花壇里的花也笑起來了,有白的、有黃的、有紅的……五顏六色,爭相斗艷。她們擺脫了任何的束縛,自由自在地,盡情的縮放著美麗。遠方的樹也茂密起來了,高高地,壯壯地,象是一位位巨人一樣保衛(wèi)著我們學校。我們這些小朋友在這塊自由的天地里,笑著,跑著。
金綠的秋天
秋天是碩果收獲的季節(jié)。校園里的柿子樹,都掛滿了金黃黃的小柿子,像一個個的小燈籠掛滿枝頭,象征著我們學校繁榮似火。校園角落里的花草,高大的樹木,也變得更加成熟,金綠金綠的,好象還沒看夠這可愛的世界,但她們更知道“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的使命。我們這些小朋友在這充滿愛的校園里也在茁壯成長。
深綠的冬天
冬天是儲蓄力量的季節(jié)。下雪了,小雪花一片一片從天空媽媽的懷里溜出來,如同雪白的小天鵝在跳著令人陶醉的舞蹈。樹上,樓上,整個校園成了潔白的世界。不,還有綠色。你看,大雪下的冬青還深綠深綠的。我相信大雪下的土地也一定會有深綠的種子,正在積蓄著力量,等待著來年的春天。我們這些小朋友踏著白雪,聽著“咯吱咯吱”的聲響,歡快的玩耍。
這就是我們充滿綠的校園的四季,我更愛充滿愛的四季的校園。
四季的校園四季的校園字篇五
我的學?!V菔锌W,它座落于中國船政文化的搖籃——福州市馬尾區(qū)快安延伸區(qū)內(nèi)。學校環(huán)境優(yōu)美,一年四季景色迷人,就像一座美麗的花園。
春天,萬物復蘇,校園一片生機勃勃的景象。看那滋潤的土地上新生的草芽正努力地探出自己嬌嫩的身軀,好奇地打量著這個嶄新的世界;樹枝也發(fā)芽了,剛剛抽出的枝條雖然還很細,上面卻已經(jīng)長滿了嬌小可愛的嫩葉,像一個個弱不禁風的小姑娘,那么令人憐愛;花壇里各類鮮花爭相齊放,綻放出美麗的笑臉,偶爾傳來幾聲婉轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴聲附和著大伙兒的朗朗讀書聲,場景更是美不勝收。
夏天,樹木郁郁蔥蔥,葉芽經(jīng)過一個季節(jié)的蛻變,變成了一把把綠油油的扇子自由地舒張著,茂密的樹葉替我們遮住了強烈的陽光,為我們遮風擋雨,在炎炎夏日為我們送來絲絲清涼,我們在樹下讀書嬉戲,細細品味著校園的美好時光。
秋天,微風習習,氣候宜人。操場上,枯黃的葉子無力地耷拉在樹枝上,秋風一吹,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,隨后便紛紛揚揚地飄落下來,活像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。秋天還是個豐收的季節(jié),學校的綠植基地結(jié)滿了碩大的果實,同學們的學業(yè)也修成了正果,校園到處洋溢著收獲的氣息。
我愛我的校園,在這里,它給我們帶來了快樂,還有一群辛勤的園丁在無私地奉獻著,他們教我們知識,帶領著我們積極“向上向善”,我愛校園的一切!