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風(fēng)作文字篇一
春天,當(dāng)它走過大地,穿過田野、竹林時,小花、小草、竹筍等等都被溫暖的春風(fēng)喚醒了。但過了幾天,春風(fēng)的脾氣一天一天地壞了起來,趁人們不注意的時候又把桃花、梨花吹得亂七八糟。
夏天,當(dāng)它吹走炎熱,帶來涼意時,人們都在樹下遮陰。但有時候它一連幾天都不吹,讓人們愈發(fā)炎熱。又有些時候,夜晚降臨風(fēng)雨交加,它又給夏天洗去了炎熱……
秋天,當(dāng)樹葉紛紛飄落,我知道是它吹落了樹葉,吹熟了莊稼,是它給秋天帶來了涼意。
冬天,當(dāng)它吹來了風(fēng)雪,吹來了寒冷,我就知道,動物們冬眠了,新的一年即將開始。
我眼中的風(fēng)就是那么頑皮,那么可愛。
風(fēng)作文字篇二
一年四季的風(fēng)啊!是那么的可愛。
春天,你吹綠了柳樹。吹紅了花朵。吹醒了動物。吹樂了小朋友。
夏天,我們在上體育課熱得汗流浹背時,你會及時地送來一陣涼風(fēng),你是那么善良友好,急人所急。可是,有時候你也愛跟人們捉迷藏。比如:奶奶在田野里千呼萬喚著叫你,可你卻怎么也不出來。
秋天的風(fēng)你就像一名魔術(shù)師。你把果子變熟了。把田野變得五彩繽紛。蘋果露出了紅紅臉頰。柿子你擠我碰爭著要人們?nèi)フ兀「吡簼q紅了臉。稻谷看見秋風(fēng)姑娘來了。有禮貌地彎下腰。你還把農(nóng)民伯伯變樂了。
冬天的風(fēng),你就像一把利劍。如果人們沒空衣服就會發(fā)抖。在教室里,只要有一絲縫,你就會毫不留情的擠出來。
風(fēng)啊,你是人類的好朋友,我們會永遠(yuǎn)愛著你。
風(fēng)作文字篇三
春天,柔和的風(fēng)拂過大地,小草悄悄地從土里探出了綠色,可愛的小腦袋。柳樹吐出新芽,換上了新衣,隨風(fēng)翩翩起舞。春風(fēng)吹過大地做著綠色的夢。
夏天,太陽噴出熾烈的光芒,人們被烤得口干舌燥,于是人們輕聲呼喚著風(fēng)兒,風(fēng)兒聽到了人們的招呼,急忙趕來人間,吹出絲絲的涼意。夏風(fēng)吹過,人們做著一個個清涼的夢。
秋天,涼爽的風(fēng)拂過人間,為大地潑灑上了金色,為人們帶來了收獲,空氣里彌漫著瓜果的香氣。秋風(fēng)吹過,大地做著豐收的夢。
冬天,風(fēng)的脾氣十分暴躁。它怒吼著,把雪花吹得滿天遍野,大地上變成了白茫茫的一片。它把孩子吹回家,把小草、花兒吹得失去了色彩,唯有松柏挺立在寒風(fēng)中。朔風(fēng)吹過,人們做著一個個純白色的夢。
風(fēng)還在大地上漫游,開始新的旅行。
風(fēng)作文字篇四
我們班是一個團(tuán)結(jié)的班,文武雙全的一個班。班風(fēng),學(xué)風(fēng)也都很好。
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我無時無刻都能感受到學(xué)風(fēng)的存在。有幾次,在課間時,我正在寫作業(yè),這時,何灝娟,鄭詩琦這些同學(xué)都會來問我一兩道英語題,我身為課代表,自然有責(zé)任幫助這些同學(xué)。她們不懂就問的好習(xí)慣不就是我們班學(xué)風(fēng)好的表現(xiàn)嗎!在軍訓(xùn)中,我們通過班級的團(tuán)結(jié)一心,爭取到了優(yōu)秀集體的稱號,這不是我們班風(fēng)好的表現(xiàn)嗎?
周五下午班會時,主要討論了我們班學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。我們班的班風(fēng)是:立德,博學(xué),樂群,尚真。
雖然,我們班班風(fēng)基本很好,但還存在著一些問題,如:有一些同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)一些比較弱的同學(xué)。并寫一些關(guān)于那位同學(xué)的臟話。
接著我們又討論了六和敬:身和同住,口和無諍,意和同悅,戒和同修,見和同解,利和同均。我們要將六和敬背下來,也要明白它的意思。
我們要按照學(xué)風(fēng),班風(fēng)去做,爭創(chuàng)紅旗班集體。
我相信四班能做到,因為,四班是最棒的'。