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秋天豐收的小作文字8篇(精選)

時(shí)間:2025-08-02 作者:儲xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

秋天豐收秋天豐收字寫景篇一

夏天的腳步漸漸遠(yuǎn)去,涼爽的秋天悄悄向我們走來。秋天不僅景色宜人,還給我們帶來豐收的喜悅。

瞧!那金黃的梨子掛在樹上,像一盞盞小燈籠,比星星還耀眼。

看!那紅通通的蘋果掛在枝頭,像一群淘氣的娃娃,對我露出燦爛的笑容。

還有,金燦燦的南瓜、胖乎乎的冬瓜。

這瓜果飄香的季節(jié),怎能讓人不喜歡!

秋天豐收秋天豐收字寫景篇二

一個(gè)陽光明媚的下午,老師帶領(lǐng)同學(xué)們到果園里去秋游,同學(xué)們迫不及待地坐上車,到了果園,同學(xué)們急匆匆的跑下車,一走進(jìn)果園,蘋果紅紅的,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在那里。

穿橘色衣服的是小明,他提著一個(gè)籃子,一手摘著紅紅的蘋果,摘得可開心了。

穿綠色衣服的是小剛,他看著又大又紅的蘋果,口水直往下掉。于是,他一跳,想去摘紅紅的小臉——蘋果,還摔了一跤。他東張西望,看見了和藹可親的老師,于是,小剛就叫老師幫忙,小剛說:“老師您能幫我摘下紅紅的、圓圓的小皮球嗎?”老師說:“行!”小剛說:“謝謝您了,老師!”當(dāng)小剛得到那紅紅的燈籠——蘋果的時(shí)候,可高興了,臉上笑得像一朵爭奇斗艷、陽光般燦爛的花。

穿紫紅色衣服的是小紅,她正在尋找美麗的扇子——楓葉,忽然吹來一陣美妙的音樂——風(fēng),樹上掉下許多紅蝴蝶——楓葉。小紅看到了,飛奔過去,撿起一片片紅蝴蝶。

豐收的果園,帶給大地的是曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

秋天豐收秋天豐收字寫景篇三

秋天到了,她給大地?fù)Q上了秋裝,就象一把金貴的鑰匙,打開了豐收的大門。

我們來到了美麗的果園,看到了粉紅色的桃子和黃澄澄的梨子,讓人一看就想吃。我們提著籃子去摘水果,收獲了很多果實(shí),有蘋果、梨子、木瓜、桃子。旁邊的小花可真漂亮,有紅的、綠的、黃的、藍(lán)的,好象在擺弄自己的小裙子。

我們又來到了美麗的公園,看到了美麗的菊花仙子,紫紅的、淡黃的、翠綠的,美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)正把它們的清香送到四面八方,給人們一種心曠神怡的愉悅享受。楓葉只有在秋天時(shí)才會(huì)臉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像朝霞一樣紅,把周圍都染紅了。風(fēng)吹來,楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來,好讓人們前來欣賞。

秋天到了,大雁往南飛;青蛙藏到了洞里;松鼠也出來采松果,準(zhǔn)備過冬了。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)成熟的季節(jié),也是個(gè)快樂的季節(jié)!如果每個(gè)季節(jié)都是秋天,那我們就可以過著神仙般的生活,可以吃到各種各樣的水果,可以欣賞到美麗的景色,這該有多好啊,我愛秋天!

我們小學(xué)生要勤奮學(xué)習(xí),帶著自己的收獲去感受這個(gè)豐收的季節(jié)。

秋天豐收秋天豐收字寫景篇四

秋天有黃色的,紅色的,綠色的,白色的,紫色的……讓我們一起領(lǐng)略秋天之美吧!

秋天是黃色的。香噴噴的玉米,像一排排整齊的士兵,它們在自己的“”家庭里”活得無憂無慮,像個(gè)小嬰兒,好像在說:”終于到了成熟的季節(jié)了,農(nóng)民伯伯們可以來收割我們了!”還有那一個(gè)個(gè)小鈴鐺似的梨,一陣風(fēng)吹來,它們就在空中“叮鈴鈴”的唱歌,好像在為我們表演節(jié)目呢!

秋天是紅色的。紅彤彤的蘋果,像一張張紅紅的臉頰,好像在說:“又到了豐收的季節(jié),我好開心!”當(dāng)然也少不了我們的小棗了吧!那小棗就像一顆顆小豆子,惹人喜愛。那種酸酸的味道讓人垂涎三尺!

秋天肯定少不了綠油油的小草吧!它們在媽媽的細(xì)心照顧中逐漸長成了一位成年人了,好像在說:“謝謝媽媽,您讓我們長成一位成年人,我要好好孝敬你”!

秋天是白色的。白茫茫的蘿卜在農(nóng)民伯伯的細(xì)心照料下長大了,漏出了白色的肚子,好像自己吃了很多東西似的。

秋天還有紫色的。葡萄像一顆顆紫色的寶石一樣閃閃發(fā)光,好像在說:“豐收的季節(jié),終于來了,我要穿一件漂亮的禮服,去參加舞會(huì)”!

秋天豐收秋天豐收字寫景篇五

田野里,稻谷熟了,一串串沉甸甸的,黃澄澄的稻穗,把稻桔都壓彎了腰。一陣風(fēng)吹來,稻子一起一伏,像大海的波浪一樣綿延到天邊。農(nóng)民伯伯來了,他們不停地?fù)]舞著鐮刀滿心歡喜地收割著,雖然很勞累很辛苦,但他們臉上始終洋溢著甜甜的笑容,那是豐收的喜悅。

小河里,河水變得更清澈了。一群群快樂的魚兒在水里自由自在的游來游去,還不時(shí)地調(diào)皮地吐出幾個(gè)泡泡。還有許多在水中生長的植物,在河面上都看的一清二楚,它們隨著河水的流動(dòng),扭動(dòng)腰肢,跳起了優(yōu)美的舞蹈。河面上,一群鴨子在進(jìn)行游泳比賽,看它們游得 多歡呀。

秋天,真是一個(gè)美麗的季節(jié)!

秋天豐收秋天豐收字寫景篇六

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。紅通通的蘋果叫孩子們來摘呢。黃燦燦的梨子笑盈盈的好像在說:“快來摘我吧。”紅通通的石榴裂開了小嘴巴。

田野里成片的大豆搖動(dòng)著豆夾,發(fā)出嘩啦啦的笑聲。挺拔的稻谷揚(yáng)起金黃金黃的臉龐,像是在樂呵呵的奏樂。黑紅黑紅的高梁挺起了身子。雪白雪白的棉花,像是在高高興興的跳舞呢。

菜園里火紅火紅的羅卜,吃起來甜蜜蜜。綠油油的青菜像是和每一個(gè)走過菜園里的同學(xué)或者小朋友,大人們打招呼呢。

花園里,金燦燦的桂花開了,仿佛一串串的鉆石,無顏六色的菊花。有的白,有的紅,有的紫,有的黃真是色彩斑斕,五彩繽紛。銀杏黃了,落下來像一只只蝴蝶紛紛落下。楓葉紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來了。一串紅開了,開得紅艷艷的。草地黃了,在春天里小草是綠色的,到了秋天里小草就慢慢地變黃了。秋天的天氣慢慢地變冷了,媽媽叫我們多穿點(diǎn)衣服。輕柔的秋風(fēng)吹在臉上真是舒服極了!

金色的陽光照在身上。有時(shí)候像夏天的太陽那么炎熱,有時(shí)候像冬天那么冷。媽媽說;這天氣忽冷忽熱,真是讓人不放心。

秋天真美啊!

秋天豐收秋天豐收字寫景篇七

我愛萬物復(fù)蘇的春天,我愛炎熱的夏天,我愛寒冷的冬天,我更愛豐收的秋天。現(xiàn)在讓秋姑娘當(dāng)我們的導(dǎo)游,帶著我們走進(jìn)秋天吧!

我們先走進(jìn)果園,蘋果咧開小嘴,向你笑笑,呵呵!梨掛在梨樹上,像一盞盞黃色的小燈籠。石榴笑開了臉。桔子﹑柿子爭著要人們?nèi)フ?

我們又走進(jìn)了田野:玉米穿著一層層堅(jiān)硬的鎧甲,站在那里守護(hù)田野。高粱看見我們?nèi)チ耍澚搜N铱匆娹r(nóng)民伯伯拔了一把花生,一把花生里有好多個(gè)小小的、白白胖胖的花生寶寶。

我又看見有一群燕子,排著整齊的隊(duì)伍,向南方飛去。我看見了一群螞蟻,他們都在尋找食物,為冬天做準(zhǔn)備。我又看見了青蛙,他們在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺。

我們來到了花草盛開的地方。菊花有雪白的﹑淡黃的,美麗的菊花在秋雨中頻頻點(diǎn)頭。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,飄來了秋天的涼爽。

秋天豐收秋天豐收字寫景篇八

一陣秋風(fēng)拂過,夾雜著果香,進(jìn)入了我的腦海——又是一個(gè)豐收的季節(jié)。

不再受夏天炎熱的束縛,也感受不到冬天的寒冷。秋,悄無聲息的來了。它看不見,卻能帶來豐收;它摸不著,卻能帶來涼爽;它沒有春天那么明媚,也沒有夏天那樣耀眼,更沒有冬天那樣無暇。但是它卻默默無聞遨游在大地中,給人們歡笑。

假如我是個(gè)歌手,我要用華麗的歌喉將秋的歡樂展現(xiàn)。

假如我是個(gè)畫家,我要用神奇的彩繪去勾勒出秋的美麗。

假如我是個(gè)作曲家,我要用美妙的樂曲來譜寫出秋的豐收。

然而我什么都不是,我只能用樸素的筆將其描繪。不過,我不遺憾,因?yàn)橛霉P更能突出秋之特色。

天黑的越來越早了,落葉也一片片落下,溫度也隨之降低,即使這樣,我還是要贊美它,歌頌它,因?yàn)橛兴拇嬖冢嗔藲g笑,少了煩惱,因此,秋在我的心目中是其它三個(gè)季節(jié)所無法比擬的。

秋風(fēng)一吹,菊花、桂花、一串紅爭相開來;秋風(fēng)一吹,細(xì)雨慢慢落下;秋風(fēng)一吹,樹葉緩緩飄下;秋風(fēng)一吹,吹走了我的煩惱與憂愁;秋風(fēng)一吹,帶來了萬物豐收。

想起秋天,我又想起了楓葉。杜牧曾經(jīng)在《山行》中寫道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”從此句中可以看出楓葉之紅、之美。

秋,是個(gè)收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)--同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人。

秋天是一道門,走進(jìn)去,你會(huì)看到許多風(fēng)景:那一縷送爽的風(fēng),那一枚翩然的葉,那一望無際湛藍(lán)的天,那呼朋引伴飛向遠(yuǎn)方的雁……而我,正洋溢在秋的豐收中,秋天,給我?guī)砜鞓罚磺锾欤俏倚哪恐凶蠲赖募竟?jié)!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧紅
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來我就給大家介紹一下如何
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。什么樣的讀后感才能對得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
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總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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