無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我是六年級學生篇一

假如我是一滴潔凈的水，我希望你們，甚至真誠地懇求你們:收手吧!我求你們收起你們骯臟的行為，還給我們快樂的笑聲，清澈的身軀；我求你們豎起你們的耳朵，傾聽我們衷心的請求，凄涼的哭訴；我求你們放下化學的武器，看清我們烏黑的身體，悲傷的神情；這是我——一滴潔凈的水從內心發出的聲聲哀求啊，我多希望你們能和我們和睦相處！

假如我是一滴潔凈的水，我要呼吁全世界的人類珍惜眼前的涓涓流水，別讓這一幕情景和嘩嘩流水聲成為你們永遠的追憶。在生活和生產過程中更要貫穿對水資源的節約和保護意識，從一點一滴做起、從自我做起，以實際行動節約和保護有限的水資源，珍惜水、節約水、保護水。讓我們成為好朋友吧，讓我們來為你們服務，你們為我們守護。在今后的日子里，互相關心、互相幫助。

假如我是一滴潔凈的水，我和我的同伴會盡自己最大的努力，滋潤世界上每一寸沃土，而身為人類的你們也應該成為節約保護水的積極行動者，讓我們擁有一個舒適迷人的家園！

我是六年級學生篇二

清晨好清爽，我是大自然的一員，我為大自然帶去無窮無盡的芳香，因為大自然賦予了我生命，我是一朵普通的花。

我漸漸地蘇醒，沐浴著太陽哥哥灑下的陽光。我的根深深地扎進泥土和巖層，長出翠色的枝干，枝上長著嫩綠的葉子，十分艷麗！我的花白中帶了點粉，我開始打理我的衣裳和頭發，呼吸清新的空氣，真舒服！

中午，太陽哥哥往西邊挪移了幾步。不一會兒，天氣忽然變了，變得十分燥熱，他們都低飛了，快碰到我們了。遠處的稻田上的人們在提醒著路人們要下雨了。螞蟻們正在急急忙忙地搬家，烏云姐姐從天上悠悠地飄來了，頓時下起了傾盆大雨。我們一開始還很享受，因為好久沒下雨了。口干舌燥的我們連忙大口大口地喝著雨水。漸漸的，雨越下越大，我們開始撐不住了，但雨水還是無情地敲打著我們的身軀。在我們快撐不下去的時候，雨竟奇跡般地停了。

大雨過后，大自然的空氣變得更加清新甜潤，我們貪婪地呼吸著，好像怎么吸也吸不夠。這時，天空中架起了七彩的彩虹橋，美麗極了！我們欣賞著美麗的彩虹，快活似活神仙。

過了一陣子，蜜蜂和蝴蝶們姍姍來遲，他們滿懷歉意地說：“對不起啊，花兒們！天氣突變，我們措手不及啊！一路低飛才趕到這里，不好意思。”我們的花王笑著說：“來了就好，來了就好，我們開始吧！”蜜蜂和蝴蝶在我們身上勤勞地耕耘著，他們為我們授粉，我們送他們花蜜。

過了幾個月，我們長成了亭亭玉立的大花，身上散發出陣陣的清香。人們看到了很高興，把我們剪下來制成干花或者擺放在家中的花瓶中當作觀賞物。我們就這樣告別了大自然。

我是一朵花，在大自然中快樂地生長。人類啊，請不要剝奪我們的權利。

我是六年級學生篇三

魯迅曾經說過：“水在顯微鏡下是個大世界”。水是生命源泉，它使世界變得絢麗多彩。

假如我是一滴水，我會滴落你心田，浸潤你的心讓你感受到真愛

我是露，我是雨我是霧是水，也有自己的理想，躍上彩虹，讓我短促而有力的生命有了湛藍的生機，閃光點亮清風拂過我還是一滴水，一滴有鮮活生命的水。

我是六年級學生篇四

我是一滴水，一滴長江里的水。

整日我在長江里隨波逐流，終于來到了我日思夜想的地方——金陵。我發現自己來到了金陵，是因為我看到了燕子磯。

陽光溫柔的灑在江面上，波光粼粼，浩浩蕩蕩，燕子磯的石峰突兀江上，三面臨空，宛如一只展翅欲飛的燕子，遠處的長江大橋橫跨江上，十分壯觀！

不知過了多久，我來到了自然景色極佳的牛首山。牛首山處處茂林修竹，桃花爭艷，一陣微風吹過，樹上的桃花輕輕搖曳，格外迷人。黃昏時分，暮色蒼茫，天邊飄著燦爛的云霞。不遠處幾只小鳥“啾啾”地叫著，飛回了自己溫暖的家。天黑了下來，我不禁睡了過去。

等我慢悠悠的醒來，我已到了玄武湖公園。遙望玄武湖，許多只船飄在湖面上，里面還有穿著一種紅黃相間衣服的人們。靠近湖岸的地方，一朵朵粉紅的荷花，躲在碧綠的荷葉之中，一絲絲沁人心脾的花香撲面而來。

忽然，一束陽光撒在了我身上，我變成了水蒸氣飄進了巨大而又蓬松的云朵里。沒過多久，我變成了雨，從空中落下去，碰巧落進了內秦淮河。河邊就是著名景點夫子廟，夫子廟燈火輝煌，各式各樣的燈籠掛在各處，街上有許多人都急急忙忙去看燈。我正高興著，一艘船突然開過來，翻騰的水花把我拋出很遠，落在一條無名河內。我暈頭轉向神志都不清醒了，我只知道，那條河水流十分湍急，不知要把我帶去哪里。

我終于回過神來，眼前已是景色秀麗的棲霞山。棲霞山最高的主峰高大險峻，東面的山宛如一條臥著的龍，西面的山宛如一只潛伏著的虎。棲霞山上楓樹最多，如果秋天到了滿山的紅楓，想必會十分好看吧！

黃昏時分，我正悠閑地看著景色。朦朧中，我又化成了水蒸氣，融入了燦爛的云霞之中。雖然不再是水，但我終于以水的方式走過了美麗的金陵。

我是六年級學生篇五

六年級，是一個非常重要的年級，它可能會影響到你的升學，甚至你的一生。而我，現在則成為了一名六年級的學生。

我上六年級了，要挑起全校的擔子。只有教出好學生，才會壯大學校的生源，才能擴大學校的校譽。六年級，我從通校生變成了全寄宿，生活節奏驟然加快，令我措手不及，磨蹭的時間了大大減少了。

六年級，我們的數學老師換了，從劉欣秀老師換成了劉玉香老師。雖然老師換了，需要磨合期，但我們仍得更加努力學習。由于周末課程日益增多，所以我不能幫媽媽做家務了，也沒有更多的休閑娛樂時間了。

這個學期，將會進行許多考試，有八中、一中的，有長沙四大名校的，多數在這個學期招考完畢。我們應該在這僅剩下的幾個月中更加努力，爭取考上理想的中學。我一定要努力，爭取提前錄取特招生，如果不早些的話，有可能招滿了，就不會再讓你考了。更何況如果早些考上的話，六年二期時別人在緊張學習時，我就輕松多了。

在這個學期中，我應該抓緊時間學習，每天再把老師教的知識鞏固一遍，爭取每天抽出十分鐘來看《知識集錦》，每天積累一些百科知識，要懂得日積月累。我還要借來六年級二期的語文、數學書，為今后考名校做足準備。

我已上六年級了，我一定會越來越棒的。

我是六年級學生篇六

時間有如滔滔江水一去不復返。送別故人，迎來新面孔。昔日我們還是無憂無慮的五年級學生，今年已經高升為六年級的學生。聽人說小孩子成長有三個重要的轉折點，它們是六年級初三和高三。而我，現在已經站到了第一個轉折點———六年級。

面對新的一年，新的學習，我的肩上又有沉重的任務以及責任。更重要的是我要以一個平衡、認真的心態去學習和克服會遇到的困難；對于學習，我不要求自己做得最好，只是希望自己能夠做得更好。因為我知道下半年我就將面臨畢業的升學考，這也是一個大的轉折點，我一定要努力。

我突然意識到自己已不再是孩子，已經是六年級的學生了，是要做好準備打一場硬仗的。上六年級就再也不能跟以前一樣懶散，每天都得頂著壓力上學，容不得半點松懈。只要一松懈就會落后于他人。

六年級的書包特別重。

放學了，我走在回家的路上，望著商店玻璃中映出自己的樣子，背有點駝了！對呀，上了六年級后，書包還真重了不少呢！雖然說只帶三科的書本。但這里面有參考書，練習冊，一課一練，筆記本等等。嗨，我的書包減肥夢完全被毀了。

六年級，這是一個熟悉又陌生的字眼，六年級的天空神秘而又美麗，六年級的學習雖然辛苦，但這里卻是一個充滿了夢想的地方。六年級將會是辛苦而又難忘的一年，我相信：只要努力，即使不成功，也不會給自己的人生留下遺憾。

我會在小學最后一年中畫上個圓滿的句號的，相信我。

我是六年級學生篇七

而一本真正的好書，我想她是神圣而富有“愛”的，之所以用“愛”，因為它代表著人類最偉大的情感，讀書也是可以感受到的。如同在塵世的漂泊中找到了歸宿一般，可以暫時將心靈歸隱，苦心追求童話般與現實相悖的天真，癡心尋找與心靈最為契合的夢幻般的虛無，靜心感受智者用哲思筑就的天堂……翻開書頁，你進入的是夢境，你的心靈暫時“拋棄”了疲憊的軀體，它可以插上一雙翅膀翱翔于天際，也可以多一份厚重，以至足以沉入《海底兩萬里》，更可以將其植入貓的軀體(終于扯回來了!)，用對生活的理解去高呼:《我是貓》。

如果我是貓，我可以優雅的漫步墻頭，對著月光唱歌，可以享受一個寂寞的、只屬于我的安靜的夜。仿佛世界靜止了，而我是唯一的生物，游走在空蕩蕩的小巷。萬家燈火的夜晚，蕭瑟冷酷的寒風，迫使將我帶到一個又一個悲苦家庭，一個孩子在垃圾堆旁，一個連衣裙女子在街頭游蕩，一個中年男子喝醉，一個年輕人肆無忌憚地抽著煙，一對老人行色匆匆。

當寂寞籠罩在這個灰暗的城市，我看不清他們的臉。他們麻木可憐又虛偽可笑的臉。有些愁容滿面，有些自負囂張。他們將丑陋的靈魂隱藏在華麗的服飾之下，好像偷偷帶走一片云朵塞進口袋。可是天邊依然不會單調，因為總有新的云朵代替舊的悲傷。我漫不經心徘徊在街頭，冷眼看著忙碌的人們為了名利追逐。用淡定去仇視他們。

如果我是貓，在夢里。