無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

中秋節(jié)作文字 中秋節(jié)作文二年級字篇一

今天是中秋節(jié)，今天的月亮特別亮特別圓，我和爸爸媽媽坐在陽臺上，一邊賞月一邊吃著香香甜甜的月餅，今天可真開心啊！

今天是八月十五中秋節(jié)，中午我和爸爸媽媽去參加了一個叔叔的婚禮，婚禮結(jié)束后我還想在外面玩，可是媽媽不同意，媽媽說：“今天是中秋節(jié)，是全家人團圓的日子，我們要回家和爺爺奶奶一起吃飯、吃月餅、賞月亮。”所以我們就又一起去超市買了很多蔬菜和水果。

晚上我們吃完豐盛的晚餐，我和奶奶去看月亮，我看見月亮圓圓的，胖胖的，像個大圓盤。今天我真開心。

昨天是八月十五中秋節(jié)，我不知道中秋節(jié)是什么節(jié)？我問媽媽，媽媽告訴我中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，要和家人坐在一起賞月吃月餅。

昨天晚上我吃著好吃的月餅，看到了又大又圓又亮的月亮好漂亮呀。我還問媽媽月亮里是不是住著嫦娥姐姐和小兔子？媽媽笑著說那只是一個美麗的傳說。

早上起來，媽媽和我一起復(fù)習了英語的單詞和句型，我們就一起回爺爺奶奶家了，因為今天是中秋節(jié)，是一家團圓的日子，走在路上有些堵車，我就喝媽媽比賽被兒歌，我們背了《墻頭草》、《半半歌》和《金花銀花》。

在路上媽媽給我講了中秋節(jié)的來歷和吃月餅的習俗，圓圓的月餅象征著團圓，就是一家人在一起，今天爺爺也很高興，還和爸爸一起喝了酒，慶祝這個好日子。我喜歡中秋節(jié)，喜歡我們大家在一起。

今天是中秋節(jié)，我們?nèi)ソo姑姑送月餅。大伯也來了，我很奇怪大家怎么都到姑姑家，媽媽說中秋節(jié)是家人團聚的節(jié)日。

原來是這樣，要是姥姥和姥爺也來就好了，可是姥姥死了，我真可憐，沒有姥姥了，媽媽更可憐，她都沒有媽媽了。故事講完了！

中秋節(jié)作文字 中秋節(jié)作文二年級字篇二

此刻，正值八月十五，漆黑的夜空掛著一輪圓月。陽臺下的我，吃著月餅，卻吃到了一種苦澀，是眼淚么？可我臉上并沒有淚水。宿舍里傳來王菲的《水調(diào)歌頭》，聲音婉轉(zhuǎn)動聽，我生出一陣凄涼。月兒，你有沒有親人，你會不會想念他們？我見你眨眨眼，你怎樣不問問我？算了罷，只是對牛彈琴罷了。

明月幾時有

那年的八月十五，月亮正圓，那時我們一家人在院子里，吃月餅、賞月景……好不融洽的局面。碰到我弟弟喜歡吃的棗泥時，我還會和弟弟搶。一般狀況下，我搶過來后，弟弟就開始哭，媽媽嗔怪道：還不把他給弟弟。”我把月餅給他時，他還是哭。我就只得哼哼幾聲，弟弟就破涕為笑，我感慨道：“哎，小孩兒就是笨！”這時，弟弟就開始拿著數(shù)學顯擺：“姐，誰說小孩笨，我明白1+1=2，你不明白吧！”爸爸在一旁淺笑。一家人開開心心的在一齊，夜空中彌漫著祥和的氣息。

把酒問青天

那一年的中秋，爸爸下崗，我高考失利，選取了復(fù)讀。那年，媽媽反常的買了幾個廉價的棗泥月餅，月餅擺在桌面上，卻沒有人去吃，弟弟在屋里看著新聞，似乎在一時間中大了許多。爸爸喝著酒，時不時望向月亮。月圓之夜，涼風習習，周圍一片靜謐。最后，王菲的《水調(diào)歌頭》打破了沉寂。“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”聽著聽著，我的眼便模糊了，想必蘇軾那時的抑郁之情和我此刻無異吧！

但愿人長久，千里共嬋娟

爸爸去了外地，媽媽忙于家務(wù)，我只能刻苦讀書。又是月圓時，我獨有登樓遠眺，爸爸，你在他鄉(xiāng)，是否安好，是否感到女兒的思念。涼風習習，宛若爸爸的手撫摸我的臉頰。一滴淚水悄然來到，晶瑩中，月兒更圓，月只更美。耳邊傳來耳熟能詳?shù)母枨骸懊髟聨讜r有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何時在人間。”我不由自主的哼唱起來：“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠，不應(yīng)有很，何事長向別時圓，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”

月兒，我收回剛才的對牛彈琴，在我剛才哼唱的當兒，我分明的看到你眼角欲落未落的淚。你有親人，所以你才會在八月十五傳達對親人的愛。對吧！

但愿人長久，千里共嬋娟。

中秋節(jié)作文字 中秋節(jié)作文二年級字篇三

在滴滴嗒嗒的雨中，中秋節(jié)悄然而至。望著滴瀝不停的小雨，兒子茫然地抬起頭：“沒有圓月的中秋節(jié)還是中秋節(jié)嗎？人們常說中秋月圓之時，全家人一齊賞月吃月餅，其樂融融。此刻雨下個不停，明天的中秋節(jié)怎樣過啊？”

中秋節(jié)是我們祖國傳統(tǒng)的節(jié)日，每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)過的是團圓也是思念。圓月代表著團圓，圓圓的月餅是經(jīng)過甜蜜的浸漬，抿上一口，沉浸在心田的味道是圓圓的甜甜的，月餅也象征著團圓，也代表著圓月。忙碌的人們離鄉(xiāng)在外，在中秋團圓之時，增添了幾分思念之情，唯對月祈禱，期望家鄉(xiāng)的親人平安幸福，把富含甜蜜和團圓之氣的月餅，傳遞到每個親人的心間。

“爸，分享你小時候的中秋節(jié)是怎樣過的吧！”兒子好奇的伸長了脖子問到。

小時候，盼望著中秋節(jié)的到來，因為只有中秋節(jié)才能吃到甜甜的月餅，平時對月餅只能有奢求的欲望。看著奶奶買回的一封月餅，不到中秋節(jié)都只能眼巴巴地看著，每一天都要看幾次，看看是不是有人偷吃了，否則連上學都懷著惴惴不安的情緒，那封油紙封存的月餅也是每一天的快樂所寄托的。

早也盼晚也盼，最后盼來了中秋節(jié)，中午飯也改善一番，因為在碗里添加了肉絲，可這并不是我所起期盼的，到了夜里，大如銀盤的月亮高高地掛在天空，奶奶搬來了一張小凳子放在院子，留意地解開封閉著月餅的神秘繩子，把月餅放在小凳子的盤子里，再放幾個水果，點燃幾柱香虔誠拜月，嘴里小聲的說著什么。待到奶奶吩咐能夠吃月餅了，那興奮的心都像是要跳出來，看著拿在手里的月餅，卻不舍得咬一口，用牙齒刮掉一點，一點一點的品嘗，邊吃邊比著，看誰手里的月餅大。快樂、溫馨和團圓的氣氛圍繞著我們一家。

月餅是圓的，月餅是甜的，月餅也是團圓和思念的.象征，在中秋節(jié)來臨之時，讓咱們對寄祝福于月餅，把我們的祝福帶到每個人的心里：明月，一閃一閃，掛天邊；思念，一絲一絲，連成線；回憶，一幕一幕，在眼前；但愿，一年一年，人圓全。愿你過的每一天都象十五的月亮一樣圓圓滿滿。

中秋節(jié)作文字 中秋節(jié)作文二年級字篇四

今天是中秋三天放假的最后一天，晴空萬里，所以爸媽決定帶著我去錦江樂園游玩。我很高興。

我們坐地鐵六號線轉(zhuǎn)兩號線，再轉(zhuǎn)一號線到錦江樂園站下，下了地鐵到了錦江樂園后，直接買了票就進園了。我就請求爸爸讓我玩一下空降機，爸爸同意了，于是我拿一張票就去玩了。

我坐上了飛機，飛機就開始“飛”了，我按了按鈕“擊發(fā)”，飛機就會發(fā)出聲音，不一會兒飛機停了下來。我下了飛機之后在旁邊看老爸在凌霄飛車和像“錘子”一樣的秋千，真的好驚心動魄!

然后我和爸媽玩了激流勇進，好好玩!我們等了好長的時間才等到一條船，我們坐上后，船就開動了，先是一個“小山坡”，到下坡時候滑行中水差點濺到我身上，然后又是一個“大山坡”滑下去的時候速度好快好快，水濺到我的身上，船慢悠悠的飄到了終點。

接著我們一起玩了摩托的士高。由于第一次玩，所以我稍微有點不適應(yīng)，媽媽也太不“爭氣”了，一開始就臉色發(fā)白了，其實一分鐘不到項目就結(jié)束啦。

我們又去玩了漂游稍有點點刺激，但也還好，就是船撞到石頭時還挺有趣。

漂流一結(jié)束，我們來到了“天旋地轉(zhuǎn)”。媽媽不讓我玩，說是太恐怖了，可是我堅持要玩，所以爸爸決定帶著我去。我一坐上去就感覺很緊張，爸爸察覺了，說：“不要緊張，只有成功，沒有失敗。”可是我還是很緊張，爸爸說：“馬上就要開始啦。”我：“我好怕，我逃下去行嗎?”“不行。”爸爸這樣說著。項目開始了，360度旋轉(zhuǎn)。突然，機器就讓我們倒立，我們沒有掉下來，因為有東西安全固定住我們，我們大叫著“啊”“唔”“呀”，然后繼續(xù)重復(fù)幾次這樣的動作，就停了。我覺得自己的這次挑戰(zhàn)真的很成功!

太陽高掛，已過正午了，我們找了個石凳，開始享用我們的“干糧”：雞爪、月餅、桃子、石榴等。吃完午餐我們又在園區(qū)里悠悠的逛著。

下午回去之前爸爸還給我買了游戲幣，我玩了套瓶，釣魚等有獎游戲，遺憾的是……都沒有中。

就這樣，我們中秋的錦江公園之旅結(jié)束了。我想下次我大一點的時候再來時，要去挑戰(zhàn)爸爸玩過那些刺激的項目。我很期待。

中秋節(jié)作文字 中秋節(jié)作文二年級字篇五

今天是中秋節(jié)又叫團圓節(jié)、秋收節(jié)。這天是我快樂的一天。

中午，我正在睡覺，突然媽媽叫：“琳琳，起床，上銀座。”我聽后馬上爬起來，高高興興地穿著衣服，因為，我好久沒去了，順便看看商店物品擺放的規(guī)律，完成科學老師布置的作業(yè)。

我們坐12路公共汽車很快到達了，一走進銀座，人山人海，我和媽媽走進去，我選了幾樣喜歡的，拿去結(jié)賬了。

正好大姨夫過生日去貴和園，我可高興啦！我們又坐車到達了飯店。

到了貴和園，大家全沒到，好無聊啊！突然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個兒童樂園，我可不自私啊！我要和妹妹一起玩，我等啊等，她終于來了，我笑著說：“齊齊，哈哈，咱們到兒童樂園，齊齊點點頭。”

我們脫了鞋進去，玩著玩具塑料馬、滑著滑梯，好開心！我猛地一下?lián)涞烬R齊后面，她嚇了一跳，從滑梯上滑了下去，真逗！過了一會iu，小姨叫道：“齊齊、琳琳，吃飯了！”我和齊齊跑了出去，因為，我倆早就餓了。

吃飯前，我們祝大姨夫生日快樂，并祝大家節(jié)日快樂，之后我們分享了蛋糕和月餅，就開始吃飯了。

吃飯時，我倆又跑去玩正好趕上一位叔叔表演魔術(shù)，他拿了兩根筷子，一張錢，叫了一個男孩配合，叫男孩抓緊筷子，自己拿著錢，“一二三，開始！”一瞬間，筷子變成了兩半，好厲害！

我們走出貴和園，我抬頭看著月亮，只見，一輪明月高高掛在天上，把整個大地都照的亮堂堂的，我不由得想起李白那首詩“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”媽媽說：“月亮上有廣寒宮，里面住著嫦娥、玉兔、吳剛，可惜全是傳說。”“媽媽，我想自己去看看”我說，“你飛吧！”媽媽說，“神舟飛船可以飛啊，飛機也可以飛，飛機飛不到，飛船可以飛到！”我說，媽媽笑了笑沒有說話。該回家了，我向月亮搖搖手說：“月亮寶寶，再見！”

中秋節(jié)嘛，不能把喵喵給忘了，我到了地下室，小貓喵喵十分想找一個東西玩，可它餓了，不停地叫著，我為他買了火腿腸，它高興地吃了起來，它吃東西的樣子可真可愛。

今天，我過的非常快樂。

中秋節(jié)作文字 中秋節(jié)作文二年級字篇六

八月十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

它的習俗有：吃月餅，賞圓月，猜燈謎，看花燈……

清晨，走在小區(qū)的林蔭路上，兩排整齊劃一的樹上，有序地掛著一個個紅紅的大燈籠。我和爸爸媽媽一起去超市買月餅。超市里有雙黃蓮蓉月餅，有冰皮月餅，有豆沙月餅，還有七星伴月等各式各樣的月餅，讓我眼花繚亂。媽媽挑了一盒最精美的七星伴月，我則興奮地拿了一盒最好吃的冰淇淋月餅放進小推車。一袋葡萄，一袋香蕉，一箱蘋果……小推車一下子堆滿了，最開心就是我啦。

傍晚時分，火紅的大燈籠全開了，照亮了整個小區(qū)。“慶中秋活動”開始了，我拉著爸爸媽媽的手，跑向活動區(qū)，“嘩，真熱鬧啊！”。早已是人山人海，有兌獎區(qū)，有氣球區(qū)，有猜謎區(qū)，有特色小吃區(qū)，有熒光棒區(qū)……還有免費贈送棉花糖的活動區(qū)，那里早已是排成了兩條長長的龍，穿著花花綠綠衣裳的小孩子你擠我碰，生怕被擠開了，拿到棉花糖的小孩子笑開了臉，直奔爸爸媽媽的懷里。我也擠進棉花糖里……

看花燈啦，看花燈啦。小區(qū)的花燈是精心裝飾的，有小貓形狀的，有小兔子形狀的，有老鷹形狀的，有小魚形狀的，還有小鴨子形狀的，有蓮花狀的，各式各樣，數(shù)不勝數(shù)。花燈發(fā)出的光亮顏色也很特別，有綠光，有黃光，有紅光，有白光。各色的光交叉到一起，真是美麗極了，仿佛進入了仙境。

最讓我喜歡的就是猜燈謎了。其他小朋友也不例外，一窩蜂地跑來搶紙條。說時遲那時快，我兩步飛跨到三米處的魚燈下，搶到一張謎紙。爸爸笑了說：“身手敏捷啊。”旁邊的大人們也是哈哈大笑。我打開題目：一面鏡子亮晶晶，走遍天下照古今。我竊喜，這道題目可難不倒我，答案是月亮。我健步如飛，跑向兌獎區(qū)……

圓月高高掛，我們?nèi)乙呀?jīng)在陽臺上賞月了。最樂呵的感覺是爺爺奶奶，忙前忙后，擺月餅，擺水果，炒田螺。爸爸媽媽在賞月閑聊，我和弟弟在陽臺上，追逐玩耍。全家人樂開了花。爺爺更是講了《嫦娥奔月》的故事，嫦娥偷吃靈藥，這下孤孤單單在廣寒宮了。“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”我脫口而出。

仰望星空，八月十五的月亮又圓又大，代表著團團圓圓。

中秋節(jié)作文字 中秋節(jié)作文二年級字篇七

農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。

今年中秋節(jié)一大早，天灰蒙蒙的，爸爸媽媽就叫醒我們，第一句就是“寶貝們，中秋節(jié)快樂！”我和妹妹也一起回應(yīng)道：“爸爸媽媽中秋快樂！”我心想：今天是中秋節(jié)，大家一起看電影，一起吃團圓飯，再吃上一塊月餅，真是想想都美！想著想著口水都快流下來了，可我還在床上，我就大聲嚷嚷：“媽媽，我要吃月餅。”媽媽笑著對我說：“你這個小東西，人還在床上就知道吃！小吃貨，今天媽媽陪你一起做月餅怎么樣？”我一聽今天可以自己動手做月餅，快樂得像只小小鳥，“嗖”的一下飛下了床。

媽媽告訴我做蘇式月餅，要先做油皮，然后做油酥，再做餡料，等包好餡料收口之后，再表面刷上蛋黃液，灑上一些黑芝麻就可以了。媽媽還沒說完，我就蠢蠢欲動，迫不及待地拿出中筋面粉、豬油、糖粉和水一一稱好重量，一股腦兒全部倒進面包機，開啟30分鐘的和面程序。

接著開始做油酥了，分別稱好低筋粉和豬油，放在碗里混合均勻，把它揉成了光滑的面團，并蓋上了保鮮膜讓它靜置松弛30分鐘。這時油皮也和好了，取出后同樣把它蓋上保鮮膜讓它靜置松弛30分鐘。

利用這空隙，媽媽又教我做了蓮蓉蛋黃餡。做完餡，把靜置完的油皮和油酥分成相同的等分，然后把油酥包到油皮里，再用搟面杖搟成橢圓形，卷起來后再蓋上保鮮膜松弛20分鐘。最后把面團搟成圓形包上蓮蓉蛋黃餡，收口朝下放入烤盤。先刷上蛋黃液再撒上黑芝麻，送入預(yù)熱好的烤箱烤20分鐘。

我十分興奮地看著烤箱里的月餅，雖然我包的幾個沒媽媽包得漂亮，但畢竟是自己親手包的。可這20分鐘是漫長的，我兩眼緊緊地盯著烤箱里的月餅，恨不得它馬上烤熟了，這樣我就可以品嘗美味了。

終于，烤箱發(fā)出一聲清脆的“叮咚”聲，月餅可以出爐啦！媽媽把烤盤取出烤箱，發(fā)現(xiàn)月餅還在“吱吱”作響，香氣迎面撲來。我深深地吸了一口氣，“哇”，好香啊！黃澄澄的月餅！可愛的月餅！酥酥的月餅！終于可以慢慢地品嘗了，一定要飽餐一頓！

咬一口，薄薄的酥皮掉了下來，嘗著自己做的月餅，心里甜滋滋的。今年的中秋因為天氣原因沒能看到月亮，但我過了一個別樣的中秋——自己動手做月餅，不，是做月亮，月餅圓圓的，不就像月亮嗎？

中秋節(jié)作文字 中秋節(jié)作文二年級字篇八

臨近中秋了，爸爸媽媽買了月餅看望向下的外公外婆，其中最多的就是老式的五仁餡的月餅，他們最愛吃這種了。但我卻想這月餅有什么好吃的?不就是餡料多一些么?還不如什么草莓、哈密瓜等口味的呢，反正我是很不理解。進而查了一些關(guān)于五仁月餅的資料：

五仁月餅是各式月餅中最為著稱的，因餡中有杏仁、桃仁、花生仁、麻仁和瓜子仁而得名。它具有配料考究、皮薄餡多、味美可口、不易破碎、便于攜帶等特點。這種月餅，呈鼓形，邊稍鼓出，花紋和字跡清晰，形狀端正，不破皮，不露餡，邊角分明;表面金黃色，無白點，色澤均勻，具有油脂光澤，邊緣呈象牙色，底面棕紅色。口味香甜，綿軟帶酥，有多種果仁香味。

這是就大家吃的五仁月餅，不過我看了之后還是沒明白，于是就去問外公外婆。

到了外婆家后，我就迫不及待地說：“姥姥，我給你買了你最愛吃的月餅!”待外婆坐下后，我就發(fā)問了：“為什么您這么喜愛五仁月餅?zāi)?”于是外婆就給我講起了小時候的事。

她說：“我們那時候啊，沒你們現(xiàn)在這么幸福，那時候過節(jié)能吃上一個五仁月餅就是最大的快樂了，吃的時候還是一點一點用牙蹭，一個月餅?zāi)艹陨虾脦滋炷亍，F(xiàn)在我老了，就養(yǎng)成了習慣，不喜歡吃別的了。”說著，姥姥的眼中浮起了一層薄淚。姥姥擦擦眼角，咬了一口月餅，當年的事一下子涌上心頭。姥姥站起來，拿著月餅回屋了。

我望著姥姥的背影，明白了，其實五仁月餅吃的不是味道，而是對兒時的那份留戀，那份懷念，就像老照片一樣，在你看到它的時候，便會有一種心酸在里面，回頭展望一生，自己又有過什么呢?當你品嘗它的時候，又會有發(fā)自內(nèi)心的欣慰在里面，看著滿堂的子孫，又有什么可在乎的呢?

恬靜的夜，一輪皓月高掛在深藍色的天幕上，皎潔的月光就像一泓秋水，透著清輝，整個世界都沉浸在一片銀色的光海之中。望著一天天圓起來的明月，我心里在想：五仁，五種果實，其實就是酸甜苦辣，人間百態(tài)，向世人呈現(xiàn)的就是中秋那沉甸甸的思念。在低頭看著這些五仁月餅，我也忍不住拿起了一個吃了起來，那纏繞在一起難以用言語表達的滋味一直縈繞在我的心頭。

中秋節(jié)作文字 中秋節(jié)作文二年級字篇九

“百里不同風，千里不同俗”我了解并參加過了許許多多的地方特色活動。但是，讓我最沉醉，樂在其中的還是——衡陽的中秋節(jié)。

天剛蒙蒙亮，就聽到客廳傳來一陣陣歡聲笑語。原來，大家已經(jīng)開始準備雞，鴨，魚，肉余十種食材。為什么呢？因為晚上要做一桌美味佳肴，所以要準備這么多食材啊！哈哈！這一上午的時間，沒想到一堆老人，婦女就把菜場“偷”了個精光。我們小孩子也不閑著，拿著預(yù)備好的紙燈籠，火鳳凰，等等左瞧瞧，右看看，好似在捉摸些什么？

重頭戲還在晚上7點才開始啊！！

剛過7點，家家戶戶就端著大鍋，小碗的東西飛奔到大殿前。把東西放在門前的大桌子，圍著桌子依次坐下，盼望著月圓之時。我也一同坐下來，期待這月圓之時。7點30分時，聽見有人大叫一聲：“月圓了！”我們一同仰望天空，眼珠轉(zhuǎn)也不轉(zhuǎn)的盯著那一輪明月，顯示出皎潔，淳樸！然后，雙手握緊不但為一家的團圓做了個見證，而且希望以后一家人能經(jīng)常團圓，相聚在一起賞月。賞完月，便是吃月餅了，我們每家做的月餅不但有十幾種口味而且還有一個重要的精華是：我們每家的孩子要在月餅里寫一句祝福的話，家家互相祝愿幸福，美滿。

吃完月餅后，就是“機不可失失不再來”的燈會：誰要是答對了題，便可以找“少東家”領(lǐng)獎。每一次的燈會我都十分的開心，因為我每次拿獎品都會拿到手軟啊！再燈會的那一條街上，游蕩了許許多多的表演者，每一場表演都十分精彩，引人入勝。頓時，街上變得十分熱鬧。最后，一個節(jié)目便是——聽月老講故事。每次到了燈會后在另一方的榕樹下有一群小孩圍著一位化裝成月老的老人講故事。只要是不超過15歲得小孩便可以搬個小板凳坐在樹下聽月亮上的故事。每次，我和鄰居的孩子都聽的十分入迷，沉醉在故事中。希望真的有月老為我們實現(xiàn)愿望。慢慢的，大家都回家歇息了，都陷入了甜蜜夢鄉(xiāng)。

這就是衡陽的中秋節(jié)，讓人難忘，這風俗真是與眾不同，我過了一次就愛上了它，我相信你也是。我現(xiàn)在還沉醉在衡陽的中秋節(jié)中。