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期末考試作文字(八篇)

時間:2025-07-21 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

期末考試字期末考試字篇一

經過一學期漫長的學習,期末考試終于到了。雖然大家都對期末考試有些畏懼,都是期末考試之后就是美好的暑假,所以大家還是自信滿滿地去期末考試了。

我也是這期末考試的一員,就在這個星期一,我們學校帶我們到中學去考試了,對于那天的考試,我感慨萬千。

當我踏進考場時,深深地感到一種神圣的感覺。我找到自己的位置坐下,看著這干凈整潔的桌椅,我仿佛看到了這六年自己走過的艱辛,聽到了老師的諄諄教誨,這,就是我六年需要交的答卷;這,就是證明我六年的成績的機會。這一戰成功,走上陽關大道;這一戰失敗,就墜入萬丈深淵。

隨著機械女聲響起,考試開始了,我細心地看著沒一道題,絲毫沒有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡單,但是閱讀就不單單是靠基本功,而是要智慧與課文內容結合,算是所有題中比較難的了。而國學園地和綜合性學習則是考察同學們平時的積累,以及綜合社會能力,這點我還沒問題。

最難的就是閱讀了,因為閱讀不能靠背,也沒有什么特定的技巧,就只能平時多讀多練。而且出題范圍也有無限大,想要在這么短的時間內寫出一個引人注目的開頭結尾也并非易事,但是我還是應付過來了。

一天的考試結束,我已經感覺身體被掏空,期末考試,是禍也是福。

期末考試字期末考試字篇二

我覺得考試應該充滿信心,緊張只會導致情緒低落,信心下降。要讓學生的成績變好的話不能強求,應該讓他看自己的能力而行,考試前夕應多放松,復習的好方法也有多種多樣,只有找到適合自己的才行。

期末考試字期末考試字篇三

經過緊張的復習,終于迎來了期末考試!一大早,媽媽給我準備了一份特別的“100分”早餐——一根香腸和兩個荷包蛋,祝愿我能考100分。

到了學校,我的心跳就開始加快。早自修過后,懷著緊張的心情我們開始了考試。雖然已經復習過了,可我還是為自已捏了一把冷汗。做完了數學試卷,我便仔仔細細地檢查了起來,遇到錯題就趕緊改正過來。就這樣我終于成功地做完了答卷。

數學考試結束了,即將迎來的就是語文的期末大考了。這又讓同學們心驚膽戰,趕緊拿出語文書和試卷復習起來。

語文考試開始了,教室里安靜極了,同學們拿著筆刷刷地寫著,似乎一根針掉在地上的聲音都能聽得到。總算做完了,我又檢查了起來。呀!這道題漏做了,我趕緊拿起筆寫了起來。

下學期我一定要認認真真地復習,仔仔細細地審題,爭取考到雙百分。

期末考試字期末考試字篇四

前幾天是我們的四年級第一學期期末考試,我之前做了充足的準備迎接考試的到來。

考試頭天晚上,我把老師囑托帶的所有的學習用品都裝好,并又復習了一下功課,可我怎么也睡不著,還想著考試的事,并對自己說:“羅瑞一,加油!每次考試都不怯場,這次一定也可以的`!”然后才安心睡了覺。第二天早上,“叮零零……”鬧鐘響了,我趕快穿好衣服,吃完飯,讓爸爸送我去學校。

在路上,我還摧著爸爸開快一點,經過一段時間,終于到了學校,我跟爸爸說了再見,向教室跑動。一來到教室,就看到有三年級的同學來跟我插班,坐在我旁邊的是一位小女孩,看見她我心里還想:她不會問我題吧。隨著鈴聲響起,兩位監考老師手拿卷子走上了講臺,等發下卷子之后,就聽見了許多人在那里議論,有的說:“這作文這么簡單!”有的說:“閱讀短文也太難了吧,這怎么做呀!”監考老師生氣了,一敲棍子,全班都不敢吭聲了。

一位老師說:“快寫名字快答題,別說話了!”考試開始了,全班同學都不說話了,自己寫自己的,我也不例外,可就在這時,我遇到了一個閱讀短文題很難,經過反復思考,又想了出來。考完語文又考了英語,該交卷子了,我還真有點不敢交呢!下午,該考數學了,我還是像上午一樣認真做題,認真檢查,最后鈴聲一響,我就把卷子交給了監考老師。出了校門,爸爸問我考得怎么樣,我自己覺得還差不多,就對爸爸說:“差不多吧!”到返校那一天,我知道了我的成績,語文考了96。5分,數學考了99分,英語考了100分。

我總結了一下這次失分的地方,一是閱讀短文不理解,關聯調運用不當;二是數學讀題不認真。以后我要多讀一些書,豐富知識,再多練習一些題,讀題要細心,做完了要認真檢查。

本來很失望,自己語文沒考好,但是又一想是用自己的努力換來的,就沒有那么失望了,以后我會以本次考試為經驗,用實際行動彌補不足,爭取下次考試取得好成績!

期末考試字期末考試字篇五

光陰似箭,日月如梭。眼間,一學期的學習即將結束了。一月二十六號,是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。

那天,我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。

畢竟,是期末考試,我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是,在這最后的時光中,我還是犯了老毛病——馬虎。

“天哪,八點半了!”我在心中默默的“大喊”。數學考試開始了。我開始很認真的寫著題目,一道又一道難題被我攻克了。只剩下應用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做題了,都已經做到了應用題了。這些人還在做計算題。

最后一道應用題了。我馬虎和驕傲的情緒達到了“極致”。心里很瞧不起這些同學。竟然把算成了你說我是不是太馬虎了!

語文考試,我不敢放松。因為數學真的是考的太差了。拿到考試卷,我傻眼了。六面的試卷,密密麻麻的題目,看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細胞,才勉強做完了題目。

考試結果出來了。讓我大吃一驚。數學:90分;語文分;英語100分。兩點讓我吃驚:1.語文竟然考了95分以上;2.數學竟然只考了90分,全班前十都進不去。

悔恨和淚水,在我的心中蕩漾。許久許久,我沒有能重新拾起自己的自信,沒能面對我的失敗。

期末考試字期末考試字篇六

期末考試快要到來了,同時,期末考試前夕的“交響樂”也奏了起來,下面,就讓我們來聆聽這首“美麗”的曲子吧。

前奏:笛音唱出忐忑心情

期末考試,誰不緊張呢?但是我們卻依然輕松著,似乎除了作業比以前增多了之外就沒什么了,事實上誰心里有底呢,即便是學習再好的學生,看著老師們整天一副如臨大敵的表情,自信的也被他們給整的七上八下的了。

隨著班里每天的考試成績一次次出來,那差別是明顯的——學習好的成績全下來了,學習差的成績卻蒸蒸日上,只有少數幾個人比較穩定……就連我,也被卷入了這場心情“風暴”,成績嘩的就下來了。

每天看似玩得不亦樂乎的我們,心里其實都揣著一只小兔子,一只比一只蹦得快,把我們腦子里本來牢固的思維和知識全給弄亂了,心里只剩下忐忑,忐忑,忐忑……就像笛聲一樣,哀怨,急促,緊張。

高潮:大鼓敲出快節奏生活

每天睡眠不會超過五個小時;每次晚飯都不能按時吃;每天上課都要考試;作業加起來至少有三張卷子;甚至連做夢,都夢見自己在做題……這樣的快節奏生活,讓我喘不過來氣,不允許我有一分一秒在浪費時間,就像轟隆隆的大鼓聲,敲出緊張的節奏,一天下來,只有疲倦,疲倦,疲倦。

尾聲:小號奏響幸福之歌

期末考試臨近,雖然要考個好分數也許會很難,可是我更不想在這最后一刻放棄,好不容易堅持了過來,在這一刻放棄,不就等于否認了自己的努力?我不要!

于是,在數學模擬考上,我認真認真再認真,終于考了一個還勉強看得進去的分數——96分。雖然還是有一個馬虎造成的錯誤,可是我覺得很幸福,至少,我沒有令自己太失望,過度的放松自己沒有造成我的墮落,接下來,就看我的吧!

我一定要努力再努力,在這最后的一刻,我不能放棄,我要讓所有人看清我的分數,認清我自己,我不要否認我自己,我要發揮到極致!這種信念駐扎了我的心房,心里一直以來的陰云立刻無蹤無影,所有的忐忑不安也都變成了信心百倍,加油,為這首曲子畫一個完美的句號,我要用響亮的小號聲,奏響我幸福的成功路!考試,我來啦!

期末考試字期末考試字篇七

隨著時光的飛逝,讓人悲痛的期末考試來臨。許多差生,寫字極差無比的,知道這一次是電腦閱卷,一個個哭爹喊娘。有的求上帝,希望自己可以過關。好生,都非常高興,想著考好了,過一個開心的暑假。

“叮叮叮~”考試鈴聲一響。余下,全是寂靜。天地都安靜了!但還是能聽見考生們急促的呼吸聲。

這整天,我都興高采烈的。

第二天,成績出來了!我看著媽媽昏暗的眼神。我料到,我的成績肯定不堪設想!

接著我懷著忐忑的心情,一步一步地走過去。腳后,好像拉著幾十個大胖子。走啊走,我走到媽媽那,說:“媽,我考了幾分啊?”媽媽失落地說出了成績。這成績,就是晴天霹靂,是太陽下面下大雨。那讓人心酸的成績,讓我怦然一震,把我嚇出了冷汗。

聽了老媽的話,我的心,溫暖了許多。

是呀!考差了沒關系,但是,考差了,不想再考好,才是最可怕的!

期末考試字期末考試字篇八

星期天晚上,李老師發了一條期末考試成績的短信,我的語文考了94.8分,數學考了93分。老師表揚我這次考試比上次考試有進步。但是,說心里話,這個成績沒有我想像得好,說明我還有一些不足的地方,需要我認真地改正過來,需要我更加努力。

一:我的寫作水平逐漸提高了,這次語文考試我是滿分作文,李老師表揚了我。回到家后,媽媽和我一起分析作文提高的原因,一方面是李老師平時在寫作上對我們細致的指導,另一方面我讀的書越來越多,寫起作文來很得心應手,有輕車熟路般的感覺。

二:數學解決問題方面的知識,我學會了思考。我的方法是:在遇到稍微“困難”的問題時,我就開動了思維,認真審題,在理解問題的意思后,再用簡便的方法靈活運用起來。

同樣,我也存在著不足之處:數學方面的選擇題,我沒有用排除法來判斷它的對錯;語文方面的閱讀短文,回答問題回答得不太準確和完整,這是我失分的原因。

媽媽告訴我:只要進步都是好孩子!找到不足,迎頭追趕,更是好孩子!

通過這次考試,我更要努力學習,爭取在以后的學習中取得更大的成績!我相信自己是最棒的!加油!

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演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我幫大家整理的
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優秀演講
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。相信許多人會覺得總
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