在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

一年級運動會字一年級運動會字篇一

運動會馬上開啟，我是跳高和400米跑步的運動員，要同時做二項運動，真不容易呀。太陽暴曬，小草原來有很多水，幾秒就沒有，狗連汗都蒸發了，我卻在跑步。

唉，我開開心心來，卻悲傷地走。我正在準備，可老師說是兩個同時進行，我跌到了人生最低峽谷。我一會跳高，一會跑步，我跳高正跳在最關鍵的時刻，觀眾也給我們跳高運動員了掌聲，可好景不長，老師突然叫我跑步，我的體力明明已經不足了，應該休息一會才是，竟然又讓我跑步。我只好去跑步了，我還在6號道路上，我頓時覺得，好日子到頭了，但觀眾又給了我掌聲，我好不容易拿了個第四名。唉，再來跳高，一定跳不過去，再說第一是我們班的了，不用再跳了。我裝作很賣力的樣子跳過去，連續跳了三次，都跳不過去。

我回到觀眾席，把最后幾項比賽都給看完了，今天也太糟糕了。

回到教室，同學們都嘲笑我沒用，我只好認栽了。

我以后一定要多訓練訓練自己。

一年級運動會字一年級運動會字篇二

“去操場了！去操場了！”猜一猜是哪些人在喊呢？告訴你們吧，秋季運動會快舉辦了，老師要帶我們去操場上比一比，好選出優勝者去參加比賽。

我們來到操場上，何老師說：“會跳繩的女同學舉手。” 有的把手舉得老高，身子挺得像一根柱子那么直；有的也把手舉得老高，可是身子歪歪扭扭的；還有的盤腿坐在那里……老師選了幾個女同學，也叫了我。“準備好了嗎？開始！”何老師說。跳到半中間，我就踩到了跳繩，結果被取消了參加跳繩比賽的資格，我羞愧極了。不過，我跑步比賽得了第二名，可以參加跑步比賽。

文章開篇引用人物語言，達到了未見其人先聞其聲的效果，具有引人入勝的作用，不錯。不是對每場選拔賽都進行描述，而是有選擇、有側重地來寫，剪裁合理，重點突出。

不過，在描寫跳繩選拔賽時，若把重點放在“比”的過程上來寫，內容會更生動些！

一年級運動會字一年級運動會字篇三

‘金秋時節，我們再次迎來了秋季運動會！’徐校長說。

然后吹著喇叭打著小號走過來；再是幾十個才起手舉著鮮艷的彩旗走向主席臺，走向主席臺。

我參加了跳過比賽，接力賽，男子60米跑步比賽。

我真氣我不會跳高，第一次跨過去挨到桿子，第二次躍過去還是挨到桿子，第三次也沒跨過去，三次全都失利！但我沒泄氣，對我的60米短跑充滿信心。

60米短跑比賽開始了。槍聲一響，我就起跑-----------沖刺以第二名的成績進入決賽。真正的較量要開始了！可惜在決賽時，有觀眾站到了我的跑道上，為了安全我只好繞到而跑，但違反了比賽規則被認為是搶道而與前三甲失之交臂。

把前面所有的不開心全忘掉專心跑好接力賽。啪!槍聲一響，我們班的任志誠沖到了最前面，然后你過來我過去，終于輪到我了，我拿著接力棒完成最后的沖刺，我們以第一名的成績匯報給班上！

雖然秋季運動會已過去，但這次運動會將永遠留在我心中！

一年級運動會字一年級運動會字篇四

第一個項目是短跑，選手是狐貍和兔子，狐貍開賽前海咯咯的笑著，因為它暗中在兔子的跑道上絆了一根繩子，它想：兔子肯定逃不過這一劫了，正式比賽開始了，兔子飛奔在跑道上，狐貍卻不慌不忙的小步跑著，突然，只聽見兔子那邊發出一聲刺耳的尖叫，原來是兔子踩到絆腳繩了。狐貍看到兔子已經中計了，更加不緊不慢的走著，當它經過兔子身邊時，還對兔子笑著說隨后扭著屁股走過了終點。

第二個項目是足球，紅隊有狐貍，綠隊有動物界大名鼎鼎的羅納爾迪尼猴，它曾一場比賽連進8球。但狐貍在賽前胸有成竹的說自己一定會贏，因為它在綠隊球上涂上了558強力膠水。

比賽開始了，羅納爾迪尼猴發球，它剛接觸到球，就被強力膠水粘住了，只好叫人把球拉下來，由于粘得太緊，結果連腳上的球鞋也給拉下來了，羅納爾迪尼猴沒法接著比賽了，由于失去了強有力的對手，紅隊當然在最后取得了勝利。

紅隊贏得了兩枚金牌，狐貍當然高興咯!但是，組委會很快就發現了時狐貍用了詭計，于是，紅隊被取消了金牌，還被禁賽一年。

這個故事告訴我們，狡猾的人無論怎樣費盡心機，但最終的結局都是失敗的!

一年級運動會字一年級運動會字篇五

太陽當空照，花兒對我笑，今天是我期盼已久的日子，因為今天是我們學校一年一度的春季運動會。

先說激動人心的開幕式吧。我們早早地來到了天都成校區，放下書包直奔操場，參加精彩的開幕式。每個班著裝代表著不同的國家、不同的風俗。有穿著世界杯球服、手拿足球的阿根廷；有穿著蒙古服、手拿筷子的蒙古隊；有騎著大象、托著果盤的泰國隊……場面非常壯觀，好像奧運會的開幕式一樣。有趣的開幕式結束后，開始了精彩、激烈的運動項目比賽。

最后讓我來和大家說說50米沖刺跑吧！我站在起跑線上，眼睛盯著終點，耳朵豎地老高，隨時隨刻準備出發。一聲槍響，六個小朋友像閃電一樣沖向終點，六個小朋友你追我趕，誰也不肯落后。結果我跑了二年級第十名。

精彩的運動會結束了，激動人心的場面仍然留在我心中。

一年級運動會字一年級運動會字篇六

隨著銅管樂隊嘹亮的號聲，我們盼望已久的春季運動會終于開始了。

只聽“嘣”的一聲槍響，五、六年級的大姐姐和大哥哥們象箭一般地飛了出去。啊！王勝利跑得真快呀！我們全校差不多都為他加油，那喊聲，聲聲回蕩在校園。唉！王勝利跑了第一名呀！

一轉眼就到了男子1500米的賽跑，我們班就有一個朋友就是跑1500米的，他叫齊寧，他是我們班的飛毛腿，他跑得很快。

只聽“嘣”的一聲槍響，我們就大喊著：“齊寧加油！”有的朋友揮舞小旗為他加油，還有的朋友還拿著望遠鏡，望著齊寧的一舉一動。開始時，齊寧像一個飛快的箭，可跑到第二圈時他后面的隊員就追上來了。齊寧這時也疲憊了，他的步子漸漸的小了，慢慢地第二名也趕來了。這時我們的喊聲更大了。在最后一圈時，第四名也趕上他了，可他又咬緊牙關趕上了在他前面第三名。到了終點，他跑了個第三名。雖然他跑了個第三名，但是他堅持跑下去了，我們要向他學習。

夕陽西下，運動會結束了，我們戀戀不舍的回到教室。