在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我的孝順故事我的孝道故事字篇一

大家好!

在父母疲憊的時(shí)候伸出自己溫暖的手替他們捶捶背，揉揉肩，在父母不順心的時(shí)候送上一兩句溫馨的話(huà)語(yǔ)…可以使他們感到開(kāi)心而滿(mǎn)足。

我相信每一個(gè)忠厚的孩子，都曾在心底里向父母許下過(guò)“孝”的宏愿，等將來(lái)有所成就，要好好孝順父母。可我們忽略了一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，時(shí)間不等人，不能忘記了“子欲養(yǎng)而親不待”的古訓(xùn)啊!

我曾在給母親的信中這樣寫(xiě)到：“感謝您在煙熏火燎里為我烹飪飯菜，在天寒地凍中為我清洗衣物，在狂風(fēng)暴雨中頌我上學(xué)…”母親看完后竟然熱淚盈眶。我知道此時(shí)她是笑呵呵的，嘴都合不上，浸潤(rùn)在心靈深處的幸福也會(huì)久久不能散去。為什么一紙幾十字的只言片語(yǔ)竟然能讓母親如此開(kāi)心呢?父母對(duì)我們的付出都是心甘情愿，可要求的回報(bào)卻是少之又少。我們是否為父母所做的一切心懷感激呢?我知道自己跟母親的交流并不多，對(duì)她帶有成見(jiàn)：認(rèn)為她市儈粗俗，斤斤計(jì)較，長(zhǎng)舌絮叨…有些許厭煩的情緒。可她畢竟是一位家庭婦女，也不能不食人間煙火呀。為什么不能對(duì)她多一些寬容，多一份理解呢?送一句祝福的話(huà)語(yǔ)，做一次力所能及的家務(wù)，都是對(duì)父母最好的回報(bào)啊!

世間最簡(jiǎn)單的，也是最真摯的，莫過(guò)于父母和子女之間的情感了。愛(ài)不需要金言良語(yǔ)去點(diǎn)綴，也不需要花言巧語(yǔ)去哄騙，只需要一顆真誠(chéng)善良的感恩之心。母親經(jīng)歷十月懷胎的陣痛把我們生下來(lái)又含辛茹苦地把我們拉扯成人，孝心是我們必須做的。

就讓我們多跟父母傾心交流，明白他們心里想什么，多替父母真誠(chéng)地做點(diǎn)事情，理解他們想得到什么;多給父母豁達(dá)的寬容，懂得他們生活的艱辛。讓他們快樂(lè)開(kāi)心的每一天，做個(gè)孝順懂事的好孩子。

我的孝順故事我的孝道故事字篇二

一 課題：我的故事

二 教材分析

學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法，豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣，了解基本美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感思想，美化環(huán)境、生活，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情趣，完善人格。

教學(xué)重點(diǎn)：卡通畫(huà)的特點(diǎn)

教學(xué)難點(diǎn)?：突破學(xué)科本位，建立學(xué)科間互相聯(lián)系，實(shí)行跨學(xué)科的探究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)。

三 教學(xué)目標(biāo)?

知識(shí)與技能目標(biāo)：通過(guò)卡通畫(huà)的教學(xué)使學(xué)生初步了解卡通畫(huà)的主要特點(diǎn)，幫助學(xué)生提高觀察生活的能力，加深對(duì)文化、歷史和藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)，在欣賞與創(chuàng)作中對(duì)所學(xué)知識(shí)的滲透理解。

過(guò)程與方法：欣賞、思考、討論、練習(xí)、自我評(píng)價(jià)與老師評(píng)價(jià)。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)本課教學(xué)，增添學(xué)生的幽默與智慧，激發(fā)學(xué)生尋找生活的神奇與樂(lè)趣，豐富學(xué)生的精神世界。

四 學(xué)習(xí)資源

多媒體電腦、學(xué)生自備卡通畫(huà)書(shū)、課本。

五 教學(xué)流程

第一課時(shí)

● 組織教學(xué)（課前準(zhǔn)備）

● 導(dǎo)入??新課

前后單元知識(shí)聯(lián)系：對(duì)上單元學(xué)習(xí)的《你、我、他》的表現(xiàn)手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的回顧以及和本節(jié)課學(xué)習(xí)的卡通畫(huà)進(jìn)行對(duì)比，引出對(duì)卡通畫(huà)的介紹。

● 播放卡通片《巴布豆》結(jié)束后提問(wèn)

提問(wèn)①：同學(xué)們喜歡不喜歡這部卡通片？讓學(xué)生回答問(wèn)題，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，活躍課堂氣氛，促進(jìn)師生互動(dòng)。

提問(wèn)②：該卡通片在表現(xiàn)人物的各種形態(tài)上用了什么特殊手法？

學(xué)生回答：“……”老師暫不總結(jié)。

老師：這個(gè)問(wèn)題正是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的課題，同學(xué)們剛才回答的正確與否，等我們一起來(lái)欣賞一些卡通片后在來(lái)告訴大家。讓同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備好的卡通畫(huà)書(shū)，仔細(xì)分析。

總結(jié)：卡通畫(huà)的特點(diǎn)——夸張變形、生動(dòng)幽默、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、色彩鮮艷。

材料：夸張變形是卡通畫(huà)的一種獨(dú)特的表現(xiàn)手法。夸張變形能使畫(huà)中的人物（或動(dòng)物）的特征更加鮮明、更加典型且富有感情，并有著加強(qiáng)敘事和傳情的效果，它充分發(fā)揮藝術(shù)的想象力和創(chuàng)造力，有意識(shí)地?cái)[脫自然的束縛，以強(qiáng)烈的主觀色彩使原形得以突變，從而創(chuàng)造出形式美、理想美的藝術(shù)形象，并使其更新穎、更別致、更獨(dú)特也使所描述的動(dòng)畫(huà)故事扣人心眩。古人說(shuō)：“情動(dòng)于中而形于外”。這是很有道理的。因此，夸張是卡通畫(huà)的靈魂。

● 教師示范

在做卡通形象設(shè)計(jì)時(shí)，可以從某個(gè)局部入手進(jìn)行夸張，例如：鼻子、眼、嘴、頭發(fā)等。

設(shè)計(jì)好形象后在來(lái)進(jìn)行表情的設(shè)計(jì)。

學(xué)生練習(xí)

設(shè)計(jì)一個(gè)卡通人物形象并表現(xiàn)他（她）的高興、痛苦、憤怒、疲倦的表情，老師巡回輔導(dǎo)。

學(xué)生自評(píng)作業(yè)?并進(jìn)行課堂總結(jié)

作業(yè)?完成請(qǐng)兩三位同學(xué)對(duì)自己的作業(yè)?進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，并將自我評(píng)價(jià)形成的肯定意見(jiàn)在下列評(píng)價(jià)項(xiàng)目中以“√”的形式呈現(xiàn)。

有想法?有個(gè)性?有特點(diǎn)?有情趣?有影響???

● 教學(xué)反思

我的故事＞＞

我的孝順故事我的孝道故事字篇三

古人云：“百善孝為先”。孝敬父母是各種各種美德中占第一位的，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們做人最起碼的道德。

《背起爸爸上學(xué)》這部電影講的就是一件感人肺腑的孝事。

農(nóng)村石娃從小就失去了母親，與父親和姐姐相依為命。轉(zhuǎn)眼間，石娃七歲，姐姐十二歲。石娃該上小學(xué)了，而成績(jī)優(yōu)異的姐姐升入了初中。由于家境貧寒，只能勉強(qiáng)供一個(gè)人上學(xué)。父親在負(fù)擔(dān)不起姐弟兩的學(xué)費(fèi)的窘境下，便用一把銅勺決定了兩人各自的命運(yùn)——弟弟石娃上學(xué)，姐姐中途輟學(xué)。

姐姐退了學(xué)后，早早嫁了人。石娃經(jīng)過(guò)刻苦努力，在全國(guó)奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽中奪得一等獎(jiǎng)第三名的好成績(jī)，并考取了省城師范學(xué)校。“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”。這時(shí)，父親卻在干活時(shí)不幸摔傷，導(dǎo)致癱瘓?jiān)诖病Ｖ夭±p身的父親為了讓兒子能去省里安心求學(xué)，不想成為兒子的累贅而要結(jié)束自己的生命。面對(duì)著錄取通知書(shū)和癱瘓的父親，石娃為了照顧好父親，盡到一個(gè)兒子應(yīng)盡到的孝敬父親的責(zé)任。又不耽誤自己的學(xué)業(yè)。清晨，便背起父親，帶著簡(jiǎn)單的行李，毅然走出黃家溝。告別他生活了16年的故鄉(xiāng)，走上了去省城讀書(shū)的路。他是多么孝順啊!

我的孝順故事我的孝道故事字篇四

導(dǎo)語(yǔ)：孝敬父母長(zhǎng)輩，是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長(zhǎng)輩，養(yǎng)育了后代晚輩，自然應(yīng)受到后代晚輩的孝順尊敬。古今往來(lái)的名人賢士，多是忠孝雙全，值得稱(chēng)道的杰出人物。下面是小編為大家整理的關(guān)于孝順的故事，歡迎閱讀，謝謝!

曾讀過(guò)許多名人孝敬父母的故事，如：烈火救母，吸痰救母……最讓我感動(dòng)的是“陳毅探母”的故事。

1962年，陳毅元帥出國(guó)訪(fǎng)問(wèn)回來(lái)，路過(guò)家鄉(xiāng)，抽空去探望身患重病的老母親。 陳毅的母親癱瘓?jiān)诖玻笮”悴荒茏岳怼ｊ愐氵M(jìn)家門(mén)時(shí)，母親非常高興，剛要向兒子打招呼，忽然想起了換下來(lái)的尿褲還在床邊，就示意身邊的人把它藏到床下。 陳毅見(jiàn)久別的母親，心里很激動(dòng)，上前握住母親的手，關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)母親說(shuō)：“娘，我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，你們把什么東西藏到床底下了?”母親看瞞不過(guò)去，只好說(shuō)出實(shí)情。陳毅聽(tīng)了，忙說(shuō)：“娘，您久病臥床，我不能在您身邊伺候，心里非常難過(guò)，這褲子應(yīng)當(dāng)由我去洗，何必藏著呢。”母親聽(tīng)了很為難，旁邊的人連忙把尿褲拿出，搶著去洗。陳毅急忙擋住并動(dòng)情地說(shuō)：“娘，我小時(shí)候，您不知為我洗過(guò)多少次尿褲，今天我就是洗上10條尿褲，也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩!”說(shuō)完，陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈，母親欣慰地笑了。

陳毅元帥是個(gè)大人物，有繁忙的公務(wù)在身，但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓?jiān)诖驳哪赣H，為母親洗尿褲，以關(guān)切的話(huà)語(yǔ)溫暖撫慰病中的母親。雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事，但從這些平常的但從這些平常的小事，看出了他對(duì)母親濃厚的愛(ài)。他不忘母親曾為自己付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，理解母親的艱辛和不易，知道報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。他的一片孝心，值得天下所有兒女學(xué)習(xí)效仿。

古代二十四孝中的黃庭堅(jiān)，官居四品尚“滌親溺器”， 陳毅之位更高還為母親洗尿褲。黃母身邊自然不乏傭人侍女，陳母床前當(dāng)然也是守護(hù)有人，像洗滌便器、尿褲這類(lèi)又臟又累的活兒，他們?yōu)楹芜€要事必躬親呢?因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，這是任何人都無(wú)可替代的，是做兒子的天職與本分，因?yàn)椤梆B(yǎng)兒須報(bào)父母恩”。

從前有個(gè)老人，跟他的兒子、兒熄和孫子住在一起。老人老得連路都走不動(dòng)了，他眼睛花，耳朵也背，雙手還經(jīng)常不停地發(fā)抖。老人無(wú)法照料自己，每當(dāng)他坐在餐桌前吃飯的時(shí)候，湯匙也握不穩(wěn)，常常會(huì)把菜湯撒在桌布或地上。兒子和媳婦都嫌棄他。

有一回，老人吃飯時(shí)，又把湯撒了一地，碗也摔碎了。媳婦大為生氣，指著老人的鼻子大聲嚷道：“你怎么吃的飯!天天把湯和別的東西撒一地，還把碗都給摔碎了!盡給我添亂。你知道我一天多忙嗎，想把我累死呀!”于是，他們不許老人上桌吃飯了。吃飯時(shí)，他們把他趕到灶后的角落里，給他一只瓦盆，瓦盆里只有一點(diǎn)點(diǎn)飯菜。老人每頓飯都吃不飽，還得經(jīng)常挨罵。老人傷心極了，常常一個(gè)人在灶后的角落偷偷眼淚。

有一天，老人的手顫抖得連那只瓦盆都端不穩(wěn)了，瓦盆掉到地上打碎了。兒媳婦沒(méi)完沒(méi)了地訓(xùn)斥他，老人一聲不吭，只是不住地嘆氣。夫妻倆商量：咱這爹，什么都能被他摔碎，長(zhǎng)此下去，咱得花多少錢(qián)給他買(mǎi)碗買(mǎi)盆呀，得想個(gè)辦法，什么東西是不容易摔碎的呢?對(duì)了，用木頭給他做個(gè)碗。于是，兒子找來(lái)了一快木頭，開(kāi)始動(dòng)手做木碗。一會(huì)兒工夫，木碗就做好了。媳婦正想把碎木片清除出去，老人四歲的小孫子跑了過(guò)來(lái)，他把地上的`碎木片拾掇到了一起。“你這是干什么?要這些沒(méi)用的碎木片做什么用?”老人的兒子問(wèn)。“我要把這些碎木片做成一只木碗，留著它，等我長(zhǎng)大了，就把它拿出來(lái)給爸爸媽媽吃飯用。”聽(tīng)到這話(huà)，兒子和媳婦相互對(duì)視了一會(huì)兒，先是一臉苦笑，最后哭了起來(lái)。他們似乎終于明白了：自己的所作所為，兒子都是看在眼里，記在心上的。

從此，他們不再將老人趕到角落里吃飯，而且，即使老人潑了點(diǎn)什么，他們也不再說(shuō)什么了。慢慢地，他們對(duì)老人越來(lái)越好了。

子路，春秋末魯國(guó)人。在孔子的弟子中以政事著稱(chēng)。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮，長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。

于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。

春秋時(shí)，楚國(guó)有位隱士，名叫老萊子。這個(gè)老萊非常孝順父母，對(duì)父母體貼入微，千方百計(jì)討父母的歡心。

為了讓父母過(guò)得快樂(lè)，老萊特地養(yǎng)了幾只美麗善叫的鳥(niǎo)讓父母玩耍。他自己也經(jīng)常引逗鳥(niǎo)兒，讓鳥(niǎo)兒發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的叫聲。父親聽(tīng)了很高興，總是笑著說(shuō)：“這鳥(niǎo)聲真動(dòng)聽(tīng)!”老萊見(jiàn)父母臉上有笑容，心里非常高興。

老萊其實(shí)也不小了，也年過(guò)70。一次，父母看著兒子的花白頭發(fā)，嘆氣說(shuō)：“連兒子都這么老了，我們?cè)谑赖娜兆右膊婚L(zhǎng)了。

老萊害怕父母擔(dān)憂(yōu)，想著法子讓父母高興。他專(zhuān)門(mén)做了一套五彩斑斕的衣服，走路時(shí)也裝著跳舞的樣子，父母看了樂(lè)呵呵的。

這個(gè)成語(yǔ)形容子女想盡辦法讓年事已高的父母心情舒暢。

在傳說(shuō)中，烏鴉反哺的故事是最讓人感動(dòng)的一個(gè)故事，烏鴉——是一種通體漆黑、面貌丑陋的小鳥(niǎo)，因?yàn)槿藗冇X(jué)得它不吉利而遭到人類(lèi)普遍厭惡，正是這種遭人嫌惡登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鳥(niǎo)，卻擁有一種真正的值得我們?nèi)祟?lèi)普遍稱(chēng)道的美德——養(yǎng)老、愛(ài)老，在養(yǎng)老、敬老方面堪稱(chēng)動(dòng)物中的楷模。據(jù)說(shuō)這種鳥(niǎo)在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。

很久以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛(ài)小羊，晚上睡覺(jué)讓它依偎在身邊，用身體暖著小羊，讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。小羊說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷮?duì)我這樣疼愛(ài)，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說(shuō)：“我什么也不要你報(bào)答，只要你有這一片孝心就心滿(mǎn)意足了。”小羊聽(tīng)后，不覺(jué)下淚，“撲通”跪倒在地，表示難以報(bào)答慈母的一片深情。從此，小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是人們常說(shuō)的“羊羔跪乳”。

我的孝順故事我的孝道故事字篇五

奶奶的身體不好，爸爸就經(jīng)常讓奶奶與我們一起住。吃飯時(shí)，總是把奶奶安排坐在桌子中間的地方，方便奶奶夾菜。給奶奶端水吃藥已是常事，奶奶的腰腿不好，爸爸就蹲在旁邊給奶奶捶背按摩，一按就是一小時(shí)多。

百善孝為先，我為有這樣一個(gè)孝順的爸爸感到自豪，我要向我的爸爸學(xué)習(xí)，孝敬我的長(zhǎng)輩！

我的孝順故事我的孝道故事字篇六

你知道嗎?爸爸媽媽為孩子付出了多少?其實(shí)這是不能估量的;今天，我看見(jiàn)爸爸因勞累坐在椅子上睡著了，心里很不是滋味，想：爸爸這么關(guān)心我——由于家離校較遠(yuǎn)，他怕我累著，就每天四趟把我送來(lái)接去。他為了這個(gè)家，付出了很多心血，長(zhǎng)發(fā)都白了許多，媽媽也是這樣，我一定要好好孝順?biāo)麄儭?/p>

以前，我孝順的方法是勤學(xué)，省吃?xún)€用和不挑吃不挑穿。說(shuō)真的，從上學(xué)到現(xiàn)在為止，每次作業(yè)我從來(lái)不需要父母指導(dǎo)，而且每次作業(yè)幾乎都能拿到滿(mǎn)分，因?yàn)槲也幌胱寗诶鄣陌职謰寢屧贋槲也傩摹?duì)了，還記得上四年級(jí)時(shí)，我為了省錢(qián)，連上學(xué)用的新文具都不買(mǎi)了，連包的書(shū)皮都是一些廣告紙。那時(shí)很多同學(xué)都圍在一起紛紛拿出新買(mǎi)的文具沾沾自喜。可我就是不敢圍過(guò)去，因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)們笑話(huà)我，笑話(huà)我那文具還是一年級(jí)用下的。不過(guò)我想就算我被嘲笑了，我也不難過(guò)，因?yàn)槲抑腊职謰寢屬嶅X(qián)不易。從那時(shí)起，我就下決心要好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母，不但要節(jié)儉還要學(xué)會(huì)賺錢(qián)。果然功夫不負(fù)有心人，過(guò)不了幾天，我的作文《兔子的尾巴》就發(fā)表了，那時(shí)我拿到了8元稿費(fèi)。不過(guò)這錢(qián)我舍不得花，于是，我就攢下5元準(zhǔn)備訂雜志，還有3元買(mǎi)了筆。平日里，不到迫不得已時(shí)我決不花爸爸媽媽的`一分錢(qián)。

可只這么孝順怎么夠呢?我應(yīng)再多關(guān)心父母，多孝順父母。于是，望著累得不堪而坐在椅子上打盹的爸爸，我輕輕地走向他，學(xué)著媽媽給我蓋被子的樣子，把衣服給爸爸小心翼翼地蓋上。接著，我走向了媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽在洗拖把。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)闪四敲淳茫撔耍屛襾?lái)干吧!”媽媽望望我，愛(ài)憐地說(shuō)：“我怕你這小東西越幫越忙。”這時(shí)我使出了看家本領(lǐng)大喊：“媽——媽——”媽媽知道我生氣了，就只好作罷。拖完地后，我又擦了桌子，疊好了被子，洗好了碗。干完這些活后，雖然我覺(jué)得很累，但想想這是我在替媽媽分擔(dān)累，心里甭提有多高興了。

爸爸、媽媽真辛苦，以后我要多關(guān)心，多孝順父母，多做一些力所能及的事，少讓父母操心。要知道父母為我付出了多少心血，沒(méi)有他們的支持和鼓勵(lì)，哪會(huì)有擁有主持特長(zhǎng)和擔(dān)任學(xué)生校長(zhǎng)的我?“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，今后我要多孝敬父母，好好學(xué)習(xí)，讓他們?yōu)槲叶牢浚院馈?/p>

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