人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我身邊最什么的人作文字篇一
她是一個(gè)美麗的女生。她有著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，高高的鼻梁，黑葡萄似的大眼睛，炯炯有神。櫻桃似的嘴巴，潔白的牙齒，每次一笑就露出兩顆小虎牙，可愛極了。
她是一個(gè)樂于助人的人。有一次上美術(shù)課，老師要批改我們的美術(shù)作業(yè)，我沒有畫好，心里有些害怕，只想著趕緊畫好。誰知越急越亂，桌子上的彩筆被弄得亂七八糟，挑個(gè)顏色都得花費(fèi)好長時(shí)間。就在這時(shí)，我的同桌竟主動(dòng)幫我整理畫筆，我用什么顏色她都提前給我找好。我看了一眼她，想說聲謝謝，還沒開口，她就對我說：“看什么看，趕緊畫！”在她的幫助下，我終于完成了作業(yè)，心里輕松極了。
還有一次數(shù)學(xué)測試，我沒有得100分，有一些錯(cuò)題不會(huì)更正。我的同桌看見了，趕緊放下手中的筆，耐心地給我講解，也不管自己還有作業(yè)沒有寫好。在她的指點(diǎn)幫助下，我更正了做錯(cuò)的題，還知道了以后該怎么做這種題。我打心底里感激她，可每當(dāng)我說謝謝時(shí)，她總是笑著說：“那有什么呀，誰讓你是我的同桌呢”。
她還是一個(gè)不怕困難的人。有時(shí)候她有不會(huì)的題，我非常想去幫她，覺得這樣想下去太浪費(fèi)時(shí)間了。她似乎看出了我的心思，對我說：“不準(zhǔn)幫我，讓我自己做，只有自己做才能加深印象。”我真是由衷地佩服她，佩服她遇到困難不退縮，不讓別人幫助，堅(jiān)持獨(dú)立思考的精神。我下定決心，以后遇到不會(huì)的題一定也要自己做，多讀幾遍題，多思考一些時(shí)間，不能總想著讓別人幫助自己。
這就是王柯燃，一個(gè)我在五年級認(rèn)識(shí)的新同學(xué)，一個(gè)樂于助人、不怕困難的同學(xué)。她是我身邊的榜樣。
我身邊最什么的人作文字篇二
媽媽，在我從出生到現(xiàn)在的十二年里，你一直是我的榜樣，在我遇到困難時(shí)，想一想您，我便覺得眼前的困難微不足道。
有一次，我和小伙伴鬧別扭，我們在一起玩捉迷藏時(shí)，我每次都第一個(gè)找到他。他就說我偷看，而且還針對他。任我百般解釋也不信我，平白無故被誤會(huì)誰愿意呢，于是我一氣之下便對他吼出：“你不信我就算了！咱們大不了就絕交，以后誰也不認(rèn)識(shí)誰！”吼完，我一邊哭著一邊跑回家撲到您的懷里。您安慰著我，待我安靜下來之后，您告訴我：“孩子，每個(gè)人都會(huì)被誤會(huì)，你這只是一點(diǎn)小事罷了，而且你有我可以哭訴。可是，有的人被陷害的家破人亡，他到哪里去找人哭訴呢？我在工作中也有被領(lǐng)導(dǎo)誤會(huì)的時(shí)候，我到哪里去哭訴呢？你們以前玩的那么開心，如果因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)你就要和他絕交，那么你工作了，也因?yàn)檫@樣一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)就不管你之前的努力，辭職不干了嗎？”
我聽了您的話，有點(diǎn)明白了，問道：“那我現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢？”
你說：“這么一點(diǎn)點(diǎn)事情，他不會(huì)怪你的，只要你去和他解釋，他一定會(huì)理解你、相信你，你們還能和以前一樣玩的那么開心的。”
我聽您的話，去找他解釋了，沒一會(huì)，我們又在一起玩了起來。而且，我們的友誼還更加深厚了。您的話也在我心中留下了深深的印記。
還有一次，我覺得作業(yè)太多，與您抱怨時(shí)，您說：“要不我們的工作換換，你來做我的工作，我來寫你的作業(yè)？”我說：“好啊，你可不能直接寫，要不老師會(huì)訓(xùn)我的，你把我的作業(yè)寫在一張紙上先。”于是，我開始干你的工作。沒一會(huì)心里便冒出了無數(shù)個(gè)想法：這怎么這么多呀。這好麻煩，一會(huì)做這個(gè)一會(huì)做那個(gè)的。這好慢啊。我的手好累啊，怎么還剩這么多？
硬著頭皮又做了一會(huì)，我實(shí)在做不下去了，這時(shí)候，您的聲音傳來：“你的作業(yè)我做完了，你呢？”我趕緊看了看，天啊，還有好多。我趕緊服輸：“我才做了一點(diǎn)，我還是做我的作業(yè)吧，你的工作太難了。”您說：“現(xiàn)在，你知道了嗎？我的工作還是比較簡單，比較輕松的。可是你都覺得這么難，你的一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的困難又算得了什么呢？”
你是我的榜樣，我的困難與您的困難比起來，就是關(guān)公面前舞大刀——班門弄斧。我以后一定會(huì)向您學(xué)習(xí)。
我身邊最什么的人作文字篇三
我身邊的牛人 我們班有一位牛人。
她閑話超多，特別愛買有關(guān)颯漫畫的東西（書包、卡貼、衣服——都買）。但她回回考試，都能進(jìn)入班上前三甲。
她——就是我班的楊珂。 瞧，楊珂又在課堂上開小差了，“哎哎哎，你聽說了嗎？颯漫畫出新書包了，超好看！”，“你知道不，今天颯漫畫出新了！”——左嘰嘰、右喳喳的說的熱火朝天，不亦樂乎。
下課，她會(huì)與“颯迷”（我們將喜愛颯漫畫的人稱為颯迷）一同談?wù)撚嘘P(guān)颯漫畫的東西或事情。你聽她又叨叨了：“你聽說了嗎？小小作文出新作品了”，并向他人炫耀自己有哪部作品的單行本，有那部作品的絕版圖冊！ 一天到晚，楊珂總是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱秊槭裁纯荚嚦煽兛偰敲春媚兀渴刮野偎疾坏闷浣狻?/p>
直到有一天，我得到了結(jié)論。 因?yàn)橐惶旆艑W(xué)，老師讓我順便將楊珂的《資源》帶回去，那天晚上到了她家，楊珂正在聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)，在預(yù)習(xí)第二天要上的課程。
就一個(gè)預(yù)習(xí)，她就已經(jīng)在書上勾勾畫畫的沒有一點(diǎn)空位置了！并且還將老師要求背誦的課文和段落一字不差的背誦下來。后來我還知道，她每天早晨都起來的很早，在家中復(fù)習(xí)并背誦。
原來?xiàng)铉嬖趯W(xué)校看著吊兒郎當(dāng)，卻一直在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)。那是在偷著學(xué)呢，我們都不知道啊！ 楊珂的考試成績總是讓人羨慕，大家都認(rèn)為是她的運(yùn)氣好，復(fù)習(xí)時(shí)總能抓住考試的重點(diǎn)，但我知道，她其實(shí)并不是什么運(yùn)氣好，而是比我們付出了更多別人看不見的努力，才取得了這樣的成績。
這就是人們常說的一份耕耘一份收獲。
我身邊最什么的人作文字篇四
原創(chuàng)需要自己動(dòng)腦經(jīng)思考哦！
下面一篇范文，給你參考！
說到“牛人”呀！我們班的楊旭肯定榜上有名，為什么呢？是因?yàn)樗崎L用孫子兵法！（楊旭是因?yàn)閷Ω独蠋煵艑W(xué)的）他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說第一！下面我就給你說說他是怎樣用孫子兵法的吧！
瞞天過海
這一計(jì)是專們對付老師的。
事例：楊旭因太懶，每次作業(yè)都寫不完，只寫一點(diǎn)就交上來了，最后老師也不細(xì)看，大致的看他和別人一樣所以也沒怎么察覺，可仔細(xì)一看就能看出來他與別人差很多，只是空了許多格而已根本不及別人的1/3，可是只要老師稍那么一點(diǎn)不細(xì)心楊旭就會(huì)鉆空子，所以楊旭很喜歡用這一招。
笑里藏刀
這一計(jì)是專門對付不讓他抄作業(yè)的人。
事例：楊旭因不愛學(xué)習(xí)所以許多題都不會(huì)，有是連最基本的得知識(shí)都不會(huì)，所以只有求助同學(xué)了（雖說是求助，但更多的是抄）可有很多同學(xué)都不原意讓他抄，所以他只有先給你個(gè)你喜歡的東西然后再抄作業(yè)，那時(shí)因?yàn)槟隳昧巳思业臇|西，不好拒絕所以就只能讓他抄了。
金蟬脫殼
這一計(jì)是專們對付老師留他補(bǔ)作業(yè)的。
事例：楊旭因不寫作業(yè)，所以許多老師都讓他留下補(bǔ)作業(yè)，可老師又不能一直看著他，所以只要老師一離開，他就收拾東西，背上書包，走人！
這就是我們班的牛人，可是只要把他一半偷懶的心用在學(xué)習(xí)上，我相信他一定會(huì)成為全校喜歡的人。
希望對你有幫助
我身邊最什么的人作文字篇五
他是我的老師，他也是我的榜樣。
勝利者，非失敗也。非失敗者，即楊勝利也。楊勝利，我們的語文老師。來惡搞一下(因?yàn)樗苡杏H和力)：性別不詳，一表人才，年齡偏小，非本土人士，但很不受歧視，對于這一點(diǎn)，原因亦不詳。他也是我的榜樣，原因亦不詳，所以特來分析一下。
他長得很可愛，就像長的大但又發(fā)育不成熟的孩子。“你有女朋友嗎?老大!”(“老大”是對他的尊稱。)“現(xiàn)在沒有了，但未來一定會(huì)有的。”他的眼神含蓄又堅(jiān)毅。就剛才，我們都在寫作文的時(shí)候，他卻拿著一本書看著，不停地傻笑，似乎找到了媳婦一樣。哈哈!他真是可愛呀!可愛里透著一份天真，天真里又透著一份親和，親和里又透著一份睿智。所以他感染了我，除了那些幼稚之外無不令我欽佩。
他熱衷于“跳槽”。下午在聽年級組講解學(xué)習(xí)方法會(huì)議時(shí)，我被一道數(shù)學(xué)難題所困擾。這時(shí)他從我身旁走過，由于他主攻語文，我抱著下個(gè)世紀(jì)會(huì)出現(xiàn)恐龍的概率實(shí)際上是毫無希望地向他求助。可他老練地拿著筆，在紙上齊刷刷地畫出一些天符(所謂天符實(shí)質(zhì)上是公式)，絲毫看不出他是一名語文老師，然后頭轉(zhuǎn)向我，給了我一個(gè)答案。最終，我經(jīng)過與標(biāo)準(zhǔn)答案對證后發(fā)現(xiàn)他運(yùn)氣實(shí)在太好了，這都給蒙對了。心中不免生出一種感慨——?jiǎng)倮纾瑲g迎多次“跳槽”。
他幽默詼諧。記得有一次，他身為四班班主任被付洋洋問道：“老大，你們班有美女嗎?引見引見呀!”他從容不迫地回答：“看美女是吧?走，我?guī)愕綐巧先タ?”這一句話可全笑翻了周圍的同學(xué)。在上《小狗巴弟》這一課時(shí)，他有條不紊地說：“現(xiàn)在我們來看一下小狗‘芭比’有什么特點(diǎn)!……”接下來的又是一陣爆笑，難道是他童年時(shí)光的芭比娃娃給他留下了深刻地印象?
總之，無論是他的樂觀、親和，還是才華橫溢、幽默風(fēng)趣都令我為之折服，所以他不僅是我的老師，更是我的朋友，也是我的榜樣。
我身邊最什么的人作文字篇六
榜樣不一定是大人物，也可以是我們的的親人朋友，在我的身邊就一位榜樣，她的認(rèn)真影響著我。
她向來以極好的口才和獨(dú)特的想法而出眾。每逢上臺(tái)展示，她的表現(xiàn)總能博得臺(tái)下陣陣掌聲。對此我羨慕不已。心理課的課前分享是很好的展示機(jī)會(huì)，我和她都踴躍地報(bào)了名。這一次分享的主題是“選擇”。
我因自己沒有任何思路，跟她抱怨：“真后悔報(bào)名。都不知道說什么。”
“怎么會(huì)沒什么可說？”她卻若有所思，“你為什么選擇報(bào)名？這本身就是個(gè)很好的問題啊。”
我恍然大悟：“是啊，這個(gè)問題不就和我這一次的分享相關(guān)嗎？”
她繼續(xù)勸告我：“只要努力就不會(huì)是無用功，總會(huì)有收獲的。”
我自以為做了個(gè)ppt就萬事大吉了。直到她展示的那天，看到她做的ppt，我才理解了什么是一絲不茍——精挑細(xì)選的圖片，思路清晰的文字，無不吸引著臺(tái)下的聽眾們，原來一個(gè)完美的ppt可以起到如此大的作用，我似乎明白了她所說的“努力總會(huì)有收獲”。
她在臺(tái)上神采奕奕，眼中放出光彩。同學(xué)們被她的狀態(tài)感染了，全神貫注地開始了她的分享。從有趣的實(shí)事，再到個(gè)人對“選擇”的深刻理解，都講得一清二楚。她在臺(tái)上有理有據(jù)的說著，字字清晰，語調(diào)忽上揚(yáng)，忽下降，再加上豐富的肢體動(dòng)作，同學(xué)們聽得津津有味，我也沉浸其中。下課后，我找她請教，她拿出有一些褶皺的演講稿：“我把演講的內(nèi)容寫成稿子，之后在上面做好標(biāo)記……”她輕描淡寫地向我傳授著經(jīng)驗(yàn)，我頓感羞愧，原來臺(tái)上的一切都是臺(tái)下努力付出而來的。
幸好我的分享被安排在后面，我暗下決心，以她為榜樣，認(rèn)真準(zhǔn)備著。認(rèn)真做ppt，反復(fù)修改演講稿，有空還向她征詢意見……終于迎來了分享，雖然還遠(yuǎn)不及她的精彩，但同學(xué)們的掌聲和老師的鼓勵(lì)足以證明了我的進(jìn)步。
榜樣的力量是無窮的，它能影響甚至改變一個(gè)人。我為身邊有這樣一個(gè)努力、認(rèn)真的榜樣而感到幸運(yùn)，我向榜樣靠近，成為更好的自己。
我身邊最什么的人作文字篇七
路邊的梅花開了，散發(fā)出醉人的芬芳，它開得這么奔放，將一切美好都想給自己最美好的年華，獻(xiàn)給冬日的暖陽，成了冬日里一道靚麗的風(fēng)景。
冬天的早晨，涼風(fēng)刺入肌骨，我走在上學(xué)路上，不禁將身子朝衣服里縮了縮，望著周圍三三兩兩、行色匆匆的路人，心里不禁一陣孤寂。進(jìn)入初中，課程增多了，學(xué)習(xí)緊張了，雖然已經(jīng)大半個(gè)學(xué)期下來了，但我仍然迷茫，成績似乎沒有起色，同學(xué)之間也沒有小學(xué)那么融洽，每走一步似乎都如履薄冰，我感到很累，似乎找不到自己存在的位置。
經(jīng)過一家早餐店，一看，還好，人不多，我大步邁進(jìn)，陣陣溫暖向我撲來，混著一股濃郁的飯香，薄煙在暖光燈下縈繞。“老板，來一根油條，一杯熱牛奶。”說完，我便找到一個(gè)敞亮的地方坐下來了，“你的早飯，小姑娘！”一位胖胖的叔叔端著一個(gè)托盤笑著走過來，托盤里放著一根油條、一杯熱牛奶。我朝他揮揮手。開始吃早飯。
“小姑娘，上初中了吧。”他微笑地對我說，“嗯，是呀，叔叔，您這邊的生意挺好的！”他笑了，一張嘴露出他那白白的牙齒，額頭上還沁出一層細(xì)汗，他一邊搓著面團(tuán)，一邊和我聊天。在燈光的照射下閃出一陣紅光。我又問：“叔叔！您每天早上都起得這么早，挺累吧。”他平靜地回答道：“是挺累的，有時(shí)想休息一下，可是，想到有這么多老顧客要吃早飯呢，歇不下來哦！這么多人每天光顧我的早餐店，說明他們認(rèn)可我做的早餐，我感到很滿足。”說完那位賣早飯的胖叔叔朝我粲然一笑，笑得那么自然。
滿足？我怔住了！賣早餐的叔叔這么辛苦，但僅僅因?yàn)轭櫩偷娜慰桑透械胶軡M足，那我剛踏入初中，難免遇到一點(diǎn)挫折，又有什么關(guān)系呢，自己也努力過，老師也表揚(yáng)過我，同學(xué)也關(guān)心過我，想到這些，豁然開朗。
一會(huì)兒工夫，油條下肚，牛奶喝完，我的手腳也熱乎起來，心頭也涌起一股暖流，看著叔叔那辛勞的背影，我真想對他說您就是我身邊的榜樣，讓我明白人生的價(jià)值。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”其實(shí)，人生的價(jià)值并不是做出多么偉大的事，而是做一個(gè)為別人辛苦付出的人，體會(huì)生活中的美好。叔叔，您是我的榜樣！
我昂起頭，迎著朝陽，頂著寒風(fēng)，向?qū)W校走去，路邊燦然盛開的梅花向我露出微笑。
我身邊最什么的人作文字篇八
說到咱們班，可謂全校皆知！
這都是因?yàn)槲覀儼嘤袀€(gè)牛人，常受到校長的接見和“關(guān)照”。這牛人大名叫陳皙，外號c，個(gè)頭一米三五，看起來像三年級。可你可別看他矮，他知識(shí)可多著呢！每次數(shù)學(xué)等競賽，不管校內(nèi)校外，他基本上能拿到獎(jiǎng)。別以為拿獎(jiǎng)很輕松，他在課外可花了不少功夫呢！我每次打電話給他，他基本上都不在家。原來，課余，他在外面要上奧數(shù)、奧語、奧英等等。雖然有許多課外課，他依然堅(jiān)持下來了。不僅如此，他還抽空練習(xí)鋼琴，陶冶情操。更令人乍舌的是，他還常常有空約同學(xué)郊游呢！
但是他最擅長的不是學(xué)習(xí)，他最擅長的是玩！
我認(rèn)為玩要玩出花樣，玩出創(chuàng)意，玩出個(gè)性，才叫會(huì)玩。c是一個(gè)愛玩的人，而且絕對是會(huì)玩的人。他在班上搞了一個(gè)組織，叫“男生隊(duì)”，自己號稱“男生隊(duì)核心”！
有一次，我們?nèi)ネ饷娲河巍５竭_(dá)目的地之后，他拿出一筒薯片，說：“男生隊(duì)終極游戲開始了！！要參加的付3萬男幣（隊(duì)里的貨幣）！”
“什么游戲，什么游戲啊？”我迫不及待地問道。
“先付款，再說明。”此時(shí)的他好似一個(gè)精打細(xì)算的小商人。
我只好拿出“男幣”付款。
“肅靜！”c又發(fā)話了，“此游戲規(guī)則是：每人拿一片薯片放在鼻梁上方，在1分鐘內(nèi)只準(zhǔn)使用面部運(yùn)動(dòng)使自己吃到薯片。成功者來我處領(lǐng)獎(jiǎng)。”
“明白了嗎？游戲開始，ready,go!!”
在c的一聲令下，選手們開始了這個(gè)看似簡單的游戲。
只見1號選手臉部像抽搐了一樣，不停地顫抖肌肉，可那薯片好像一個(gè)跟屁蟲，任他怎么動(dòng)，就是不下來，他只好垂頭喪氣地?cái)∠玛噥怼?/p>
2號選手先讓薯片移到鼻子附近，再用舌頭一鉤，薯片吃到了！2號樂滋滋地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
c在下面看得又蹦又跳，可高興啦！
輪到5號選手了，無論他怎么使勁跳，薯片就是黏在他的鼻子上，跟他作對似的，他急得都快哭了，而c卻在下面捧腹大笑，還在地上打滾呢！
那天，他讓所有男隊(duì)的同學(xué)過了一個(gè)開心的下午，自己還賺了好多男幣，把我羨慕壞了。什么時(shí)候，我要跟他一樣會(huì)組織、有點(diǎn)子地玩就好了。
怎么樣，你們覺得他牛嗎？
我身邊最什么的人作文字篇九
她，一位老奶奶，也是我的鄰居，姓曹，今年60多歲了。個(gè)子不太高，黝黑的臉，看起來不胖也不瘦，但她非常健康，待人大方厚道，臉上總帶著微笑，好像從來就沒有憂愁和煩惱似的。她是我們小區(qū)的保潔員，不僅對工作非常負(fù)責(zé)任，而且很勤勞，還有一副熱心腸。
曹奶奶每天早晨不到六點(diǎn)就起床工作，把院子里的垃圾收拾干凈，運(yùn)送到固定的囤放垃圾的地方。下午六點(diǎn)左右，她還要再重新打掃一遍。不管是夏日炎炎還是數(shù)九寒冬，她都能堅(jiān)守工作崗位，而且毫無怨言。
曹奶奶很愛環(huán)境，花園里的花由于長時(shí)間無人看管，都枯死了，很難看。她看到這種情形，便在心里盤算，怎樣能讓這荒地變廢為寶呢？思前想后，她便心生一計(jì)，拿著鐵锨，扛著鋤頭，首先開辟出了一塊菜地。其他人見狀，也紛紛響應(yīng)。這下，原來雜草叢生的花園變成了菜園子，有黃瓜、西紅柿、辣椒、油麥菜······種菜時(shí)大家商量著種——種不相同的菜，便于交換著采摘。這樣一來，家家戶戶不光吃上了新鮮的蔬菜，小區(qū)的環(huán)境好了，而且鄰里的關(guān)系更融洽了。
曹奶奶喜歡助人為樂，是典型的熱心腸。今年暑假的一天，下著蒙蒙雨，爸爸媽媽拿著韭菜根去田地里栽。可是爸爸媽媽不懂得栽的方法，不管三七二十一，就往土里塞。正好被曹奶奶看見了，忙皺著眉頭說：“你們不能那樣栽，要不然它生長不了。必須把根和葉剪短一點(diǎn)。”爸爸媽媽聽了以后，忙取剪刀照曹奶奶說的話把韭菜根和葉子剪短了些。這時(shí)剛好雨下大了，曹奶奶著急的說：“來，我?guī)湍銈兎N。”爸爸說：“沒關(guān)系，您年紀(jì)大了，還是先回去吧。”曹奶奶卻說“沒事”，一把拿過鋤頭去栽。媽媽說：“要不我給你打傘。”曹奶奶搖搖頭說：“不用。”說完，便又忙開了。于是，曹奶奶栽韭菜，媽媽打傘，爸爸埋土。不一會(huì)兒韭菜根就栽好了！第二天，還下了一場大雨，我們栽的菜活了！
她，雖然只是一位普通的保潔員，但是那份對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勞、樂于助人的精神和品質(zhì)卻一直感染著我們。曹奶奶呀曹奶奶，您是我心中的榜樣。
永遠(yuǎn)愛您，親愛的曹奶奶……
我身邊最什么的人作文字篇十
我身邊的牛人/警察
可敬的警察叔叔
每天上學(xué)經(jīng)過學(xué)校附近的十字路口時(shí)，我總能看到一個(gè)熟悉的身影，那就是指揮交通的警察叔叔。每次看到他，我的心中就油然而生敬意。
他個(gè)子很高，不胖不瘦，臉上戴一副眼鏡，身穿制服，手戴一雙白手套，顯得英姿颯爽。
在這個(gè)十字路口旁邊有兩所小學(xué)，上學(xué)、放學(xué)時(shí)，人流量非常大。每到這時(shí)候，就總能看見他站在十字路口無聲而熟練地指揮著交通。不管刮風(fēng)還是下雨，他始終都堅(jiān)守崗位，雖然我不認(rèn)識(shí)他，但他給我留下了深刻的印象。
有一次，我看見一個(gè)小學(xué)生，他想在紅燈亮之前通過十字路口，可是剛走出停車線幾步，信號燈變紅了。這時(shí)，東西兩邊的車輛快速駛來，小學(xué)生站在馬路中間進(jìn)退不能。正在這危急時(shí)刻，警察叔叔疾步上前，示意車輛停下，然后他牽著小學(xué)生的手，把他送過馬路，并親切地對他說：“以后過馬路要注意安全。”
有一天放學(xué)的時(shí)候，我和媽媽來到路口，只見這位警察叔叔正在指揮交通。手一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，嘴里還吹著口哨，他的指揮像我們學(xué)的廣播體操一模一樣，真是帥極了。這時(shí)綠燈亮了，我就跟著媽媽踩著斑馬線往前走，我走到中間的時(shí)候，看見了一位盲人老爺爺，他拿著棍子敲著地面，聽著聲音走了過來。警察叔叔連忙跑過來扶住老爺爺說：“大爺，您別著急，我?guī)湍^馬路吧。”到了路對面，老爺爺說：“謝謝你了，小伙子。”警察叔叔說：“不用客氣大爺，這是我應(yīng)該做的。”看著老爺爺走遠(yuǎn)了，他才安心去站崗，工作去了。
每當(dāng)看到警察叔叔忙碌的身影，我心里就十分感動(dòng)，覺得警察叔叔真是可敬又可愛的人。