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最新南瓜的葉子作文字 南瓜的葉子怎么畫(huà)(四篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

南瓜的葉子字南瓜的葉子畫(huà)圖片篇一

一個(gè)衣衫襤褸的老人坐在建筑工地旁,前面孤零零地放著一個(gè)南瓜,還放了一個(gè)紙板。紙板上歪歪扭扭地寫(xiě)著幾個(gè)字:賣南瓜,五毛錢一斤。

小男孩問(wèn)老人:“你這個(gè)安全嗎?好吃嗎?”老人拍著胸膛說(shuō):“俺是在工地旁的土地上種的,不知道好不好吃,但我敢打包票,沒(méi)施過(guò)化肥,絕對(duì)是安全的!小男孩翻了一會(huì)兒書(shū)包后,說(shuō)道:“老爺爺,我沒(méi)帶錢,我把書(shū)包放在你這,回家拿錢去,好不好?”“好!”老人十分爽快地答應(yīng)了。

天空被烏云所籠蓋了,下起了雨,風(fēng)把樹(shù)葉吹得嘩啦啦響。風(fēng)裹著雨吹打在老人身上,他明顯發(fā)抖起來(lái)。

旁邊一個(gè)老太太冷笑一下:“傻老頭子,那小子肯定是騙你的,把書(shū)包拿著走吧。”老人緊閉著嘴,凝望著小男孩遠(yuǎn)走的方向:不會(huì)的,在小男孩沒(méi)來(lái)之前,我一定不會(huì)動(dòng)他的書(shū)包的。

太陽(yáng)在烏云的后面,悄悄消失了,小鳥(niǎo)“啾啾”地飛回了巢中,老人微微嘆息一聲,起身準(zhǔn)備回去。這時(shí),路的盡頭,跑來(lái)了小男孩,小男孩見(jiàn)到老人忙說(shuō):“對(duì)不起,讓您久等了。”說(shuō)完,拿起書(shū)包,把手上拿的袋子,放在地上,走了。

“啪嗒”一滴水落在了紙條上,這次并不是雨水,而是從老爺爺心里流出的淚。

南瓜的葉子字南瓜的葉子畫(huà)圖片篇二

今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我趴在陽(yáng)臺(tái)的小桌子上,看著那漸漸長(zhǎng)大的南瓜藤,就來(lái)記錄一下它的成長(zhǎng)吧。

當(dāng)我們把它的種子種在一個(gè)較大的花盆里,在我每天細(xì)心照顧下,一周后,他們有的從南瓜殼里冒出了小腦袋,有的還在里邊,不敢出來(lái),還有的已經(jīng)長(zhǎng)出了兩三片葉子,葉面上還有一些絨毛,摸起來(lái)可舒服了。

漸漸地,從藤上長(zhǎng)出一種像爪子一樣的藤,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。我驚奇地問(wèn)媽媽:“這個(gè)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)得像雞爪子一樣的藤是什么啊?它會(huì)不會(huì)是南瓜藤里長(zhǎng)的“妖怪”呀?”“這是藤的小助手,它會(huì)緊緊地抓住樹(shù)枝或鐵絲往上爬,風(fēng)一吹,南瓜藤才不會(huì)斷掉。”媽媽和藹可親地說(shuō)。

我真希望它能快快長(zhǎng)大,吃到我自己種的果實(shí)!

南瓜的葉子字南瓜的葉子畫(huà)圖片篇三

烤什么呢?哈哈,告訴你吧,我早已趁人家不注意,在路上偷偷摘了個(gè)南瓜啦!

不一會(huì)兒,我就趕到了小樹(shù)林。我用早已準(zhǔn)備的小刀將小南瓜切成兩半,然后將里面的南瓜籽挖出來(lái),又用木頭穿過(guò)南瓜。哈哈,南瓜具備,只欠生火了。火,可不是鬧著玩的。大人們不允許,就因?yàn)檫@兒。我用望眼鏡掃視了一下四周,沒(méi)人。天助我也,馬上生火!

我用石頭圍成了一個(gè)圈,然后我用打火機(jī)把石頭圈里的樹(shù)葉點(diǎn)燃,用穿好的南瓜轉(zhuǎn)著烤。正在這時(shí),周圍想起了走路的聲音。慘了慘了,被發(fā)現(xiàn)了。正要滅火,我抬頭一看,原來(lái)是我的小伙伴,吁,嚇?biāo)牢伊恕N遗苓^(guò)去,“你怎么來(lái)了”“我看見(jiàn)你出去的時(shí)候鬼鬼祟祟,一定有企圖,原來(lái)你在玩燒烤,我能不能也加入?”“當(dāng)然了”我說(shuō)。

我用望眼鏡掃視了四周,沒(méi)人。我給了他一半南瓜,津津有味地?zé)似饋?lái)。好香啊!好吃了,好吃了!就在我們把南瓜放進(jìn)嘴里的一剎那。又一陣腳步聲響了起來(lái)。我拿起望眼鏡一看,哦,天哪!是我的老爸。逃,被他發(fā)現(xiàn)今天我死定啦!我們趕緊用樹(shù)枝把火打滅,又拼命地從近道跑向家。

只聽(tīng)后面老爸在大叫,誰(shuí)干得好事?不怕把林子給燒啊!

南瓜的葉子字南瓜的葉子畫(huà)圖片篇四

因?yàn)槌灾埖昀锏哪瞎现押芎贸裕越裉鞁寢屢诩覈L試著做一做。

首先是準(zhǔn)備原料。媽媽先把糯米浸泡到水里,幾個(gè)小時(shí)后,一粒粒白白胖胖的糯米光溜溜、亮晶晶,就像一顆顆小玉石。然后媽媽把這些小玉石撈出來(lái)放到一個(gè)盆里,再把黃澄澄的栗子、紫幽幽的桑葚、綠油油的葡萄干、紅通通的枸杞放到盆子里。哇,盆子里有玉石、有黃金、有瑪瑙、有翡翠、有寶石,混合在一起,就像阿里巴巴的寶庫(kù)。

接著,媽媽又拿出一個(gè)南瓜。南瓜挺著圓鼓鼓的大肚子,穿著金色的衣服,活像一個(gè)彌勒佛。媽媽在南瓜上部橫切一刀,把里面的種子掏出來(lái),然后把“珠寶”全部倒進(jìn)了彌勒佛的大肚子里,再給他戴上帽子,就準(zhǔn)備好了。

現(xiàn)在開(kāi)始烤了。媽媽把彌勒佛放到盤(pán)子上,然后請(qǐng)進(jìn)了太上老君的八卦爐里——烤箱。彌勒佛不愧是樂(lè)天大佛啊,在紅彤彤、熱騰騰的八卦爐里竟然紋絲不動(dòng),烤了近三個(gè)小時(shí),全身上下變得皺巴巴的,但依然昂首挺肚、威風(fēng)不減。

最后,彌勒佛被端了出來(lái),一股焦焦的香氣也緊跟著被端了出來(lái),我猛吸一口氣,真想把所有的香味都吸到我的鼻子里。我迫不及待地拿起勺子,挖了一口珠寶,啊,真熱,我又挖了一口,吹了吹,送到了嘴里。哇,既有糯米的粘,又有南瓜的甜,還有栗子的香,嚼在嘴里真舍不得咽下去。

真想和大家一起分享這美味的南瓜彌勒大佛啊。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
生活當(dāng)中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好一份勞動(dòng)合同。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。我的初中生活
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧歡慶
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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