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游清明上河圖游清明上河圖字篇一
在北宋時，我國出了一位畫家，他就是張擇端。在張擇端畫的畫中，最出名的，就是《清明上河圖》。
這幅畫長5米左右，高24厘米多。畫的是北宋都城汴梁（今北京）熱鬧繁忙的場面。雖然，這只是一幅畫，但畫上的人們都栩栩如生，每個人都好像正在做自己的事情。
我很喜歡張擇端在《清明上河圖》上畫的船和城門。張擇端只畫了城門的一側，可是卻把這一側畫得很仔細。張擇端把城門上用銅做的小裝飾都畫了下來，而且十分整齊，就像印刷出來的。他畫的船，船上有人，人的動作、形態，張擇端都畫了下來。張擇端畫的官船，就更加漂亮了！只見官船上插了一面黃旗，船上還有來來往往的人，有的是船夫，在準備劃船；有的是拜別親朋好友的人，有的站在船上披著披風，披風隨風飄揚，站在船上的人就在此與自己的親朋好友告別了。官船上的裝飾就更不用說了。
張擇端畫這幅畫時，就是清明節。那時正是杏花盛開的時候。一朵朵小巧玲瓏、粉紅色的杏花插在枝頭上，棕色的樹干、樹枝和粉紅色的杏花搭配，真是艷麗無比！
《清明上河圖》現在位于北京故宮博物館里。八百多年來，這幅神奇的畫還是毫無損壞。去北京游玩的游客們，應該都去欣賞這幅舉世聞名的畫。
《清明上河圖》是我們中國人的驕傲，是祖國的驕傲！
游清明上河圖游清明上河圖字篇二
今天是清明節，街上熙熙攘攘，我也跟著來到了集市。
走到城門邊，就見到一名商人趕著一隊駱駝出了城門，看樣子，是準備到城外買東西吧。集市兩邊有飯館、旅館，有賣甘蔗的、有替人寫書信的、有賣小吃的等。我走進了一家正店，店小二馬上就迎了上來：“客官，吃點啥？”往里一看，那里面都是些達官貴人啊。
單看他們的衣服：紅、綠、青，可都是四品以上的啊。看這架勢，菜也應該很貴，我這平民老百姓可吃不起。我還是走吧。在門口，我又看見兩只轎子正想調頭過來這邊，心想：這又是四品以上的官吧！在正店旁邊，有幾家腳店。腳店的前面，一位大叔正賣力地唱戲，他的周圍圍著一大群人，他們不時地為大叔的精彩表拍手叫好。我選了一張桌子坐下，卻找不到店家，喊了幾聲也沒應。
就在這時，一輛馬車從巷里奔馳而過，頓時滾起了一陣沙塵暴。有個人走了進來，問我；“客官，久等了，要點啥？”我想了想，說；“來碗羊雜碎吧！你怎么這么久才來？”“呵，那位大叔唱得可好聽了，我去聽了聽?！钡昙乙贿厽褚贿呅χ卮?。
看來，他也是一位戲迷呵！吃完了羊雜碎，去散散步吧。我走向剛才馬車過來的巷子，看看房上的招牌，咦？“梅大夫”，不對，我又不是來醫館的。走錯了。拐個彎出來，就見到有個小販在賣糖塔，我就買了一些，準備回家給家人吃。
剛買完，迎面就走來一個算命先生，他自稱“半仙”，對我說：“先生，測個字嗎？”我答應了，寫給他一個“林”字。他左看右看，左思右想，過了一會兒，才對我說“先生你看，這里兩個‘木’字，都是‘不’字出頭，想必您將來一定會出人頭地，高中狀元。恭喜恭喜！”呵呵，他還真會說話，把我說得心花怒放。“嘿嘿，客官，給點賞錢吧！”他攔住我，對我說。我給了他十文錢，他說了聲“謝謝”就走了。
已臨近中午了，太陽很大，我怕自己買的糖塔融化了，就回家了。
游清明上河圖游清明上河圖字篇三
暑假的一天，我們一家人慕名奔往北京故宮博物館，為的是一睹那幅名畫的芳容——《清明上河圖》。
來到館前，眼前的景象讓我驚呆了：館前人山人海，一大群人在館前擁著，排成好幾排長龍，人們摩肩接踵，景象頗為壯觀。
我們擠入人群，焦急地等待著博物館的開場。
《清明上河圖》是中國傳世名畫之一，誕于畫家張擇端的筆下，是世界繪畫史上獨一無二的風俗畫，描繪了清明時節京城汴梁的繁榮市景和鄉村風光。之前我就猜想：今天來“赴約”的人一定很多，但隊伍之長還是超出了我的想象。
博物館終于開場了，隊伍開始慢慢地向前移動，向博物館深處走去。過了一段時間，我們終于走到了陳列《清明上河圖》的房間外。隊伍移動得更慢了，不知過了多久，我終于進了房間，終于看到了那幅畫。
那幅畫很長，大概有五米多長，整幅畫幾乎全是一種土黃色。畫的中心是一座虹形大橋，橋上人流翻滾，人頭攢動，好不熱鬧：農民們挑著扁擔，在路邊大聲吆喝，招攬客人。有錢人家掃完墓，正匆匆趕回城里。大官們騎著高頭大馬，在橋頭逛著。一個個商人帶著包袱，身后跟了幾匹馱著糧食的驢，大踏步走上橋。橋上的攤位上熱氣騰騰，一碗碗新鮮的飯菜剛出爐，擺在客人的跟前！
汴河碼頭更是熱鬧非凡。糧船、客船云集，遍布了整條汴河。船上的船夫肌肉緊繃，正使出全身的力氣用竹竿撐著船。船旁有一個人正用長竿抵住橋底，防止船撞上橋。船頂還有幾個大漢，邊放下桅桿邊張大嘴巴，仿佛在大聲喊著勞動號子。
河邊的街道也很繁榮。酒樓，茶坊，客棧，不計其數。商店中的伙計大聲吆喝，推銷東西。一面面旗幟掛在酒樓上，迎風飄蕩，店中的顧客連續不斷，一派繁榮。路邊還有幾個挑酒桶的大漢正在賣酒。街上人山人海，人們摩肩接踵，好一派繁榮的市景。
這畫中的一個個場景被畫家畫得恰到好處。畫家張擇端抓住清明時節京城汴梁的熱鬧情景，畫下了存世精品《清明上河圖》。
《清明上河圖》是中國乃至世界繪畫史上一顆璀璨的明珠。它的光輝照耀著每一個有幸看到它的人。我雖然只在它面前站了短短的幾分鐘，它卻在我的記憶中留下了永不磨滅的印象。它已成為我靈魂中的一部分。
游清明上河圖游清明上河圖字篇四
八月十九日，我們和鄰居結伴到橫店著名的清明上河圖游玩。那里有包公府、高府、陳府、水泊梁山、酒樓、古老的建筑，風景優美。
從清明上河圖風景區門口，大家往前走向右拐就可以看到一座用紅地毯鋪的橋，這里有些陡峭。我們慢慢繼續向前走，看到下面有一條河，河里有許多鯉魚，成群結隊地在戲水。我們把飼料扔下去，魚兒們爭先恐后地搶著吃。
喂完了魚兒，在我們面前的是瀑布，瀑布從山上傾斜而下，大部分的水流到了地上，從小溪流到河里，還有一部分從山坡上的一條縫隙里連接了一個小木條，水通過小木條流到了水車上，水車的水帶動石磨，石磨便會轉動起來。以前就用這種方式來磨面、磨豆腐的。
到了一點半我們來到了龍鳳廳，里面有許多精彩的節目，如魔術、舞蹈、空中飛人等，最精彩的就是抖空竹了，別看那些演員個頭小，本事可不小呢！我們看了都贊口不絕。
最后我還跟鄰居一起租了古代的衣服，裝扮一下。那個小女孩當了小姐，頭戴假發，身穿真絲裙子，美麗極了。我當了小兵，頭戴軍帽，身穿軍服，腰間佩戴一把劍，擺出了威武兇猛的樣子，好像真得上了戰場。
經過了一天疲倦的游玩，我們跟清明上河圖風景區說拜拜了，這次我既玩得開心，而且還得到了知識。
游清明上河圖游清明上河圖字篇五
《清明上河圖》系中國宋代長卷風俗畫，原作為絹本，高25。8cm，長534。6cm。是稀世奇珍。
作者張擇端系宋徽宗時畫院高手，字正道，山東東武（今諸城縣）人。早年游學汴京，后習繪畫，宋徽宗趙佶時期供職翰林圖畫院。專工中國畫中以界筆、直尺劃線的技法，用以表現宮室、樓臺、屋宇等題材，尤擅繪舟車、市肆、橋梁、街道、城郭。他的畫自成一家，別具一格。
這件現實主義的杰作，是研究北宋東京城市經濟及社會生活的寶貴歷史資料。這幅畫描繪的是北宋時汴京的繁榮景象。畫中有814人，牲畜83匹，船只29艘，房屋樓宇30多棟，車13輛，轎8頂，橋17座，樹木約180棵，往來衣著不同，神情各異，栩栩如生，其間還穿插各種活動。
長卷打開，茂盛的樹林，幾塊整整齊齊的農田，和天空中飛舞的鳥兒，一列歸來的隊伍慢悠悠的走著。農田之前，臨時搭建的戲臺上正在演出，密密麻麻的人群圍著觀看。遠處是稀少的房屋。
幾只龐大的航船在纖夫的引拉下，緩緩的向河岸靠近。幾個歡快的孩童，在無憂無慮的玩耍著。不少的人正在悠悠的向城市內走去，有的趕著牲畜，有的帶著貨物，有的背著行李。氣勢恢宏的拱橋虹橋上人來人往，一只巨大的貨船正帶過橋，有的人在駐足觀看或喊著什么。
轉眼間，城門出現，一片繁華的景象浮現。來來往往的行人，人們有在茶館休息的，有在看相算命的，有在飯鋪進餐的，有的在匆匆忙忙的趕路。綠樹房屋交相輝映，大小各異的房屋，有的豪華，有的簡單。河里船只往來，首尾相接，或纖夫牽拉，或船夫搖櫓，有的滿載貨物，逆流而上，有的靠岸停泊，正緊張地卸貨。富麗堂皇的宮殿映入眼簾，平靜的河面上唯有極少的船只，或行駛，或停泊。各種古色古香庭院在綠樹的遮掩下，伸出曲折的路。稀少的行人，使之更加幽靜。
張擇端完成這幅歌頌太平盛世歷史長卷后，首先將它呈獻給了宋徽宗。宋徽宗因此成為此畫的第一位收藏者?！肚迕魃虾訄D》這件享譽古今中外的傳世杰作，在問世以后的800多年里，曾被無數收藏家和鑒賞家把玩欣賞，經過重重波折，如今依然珍藏在故宮博物院中。
游清明上河圖游清明上河圖字篇六
1 正確、流利、有感情地朗讀課文，小學六年級語文《 清明上河圖 》教案1。
2 讀中想象，感悟古畫《清明上河圖》的內容、特點，了解古畫《清明上河圖》的歷史價值。
課時安排：2課時
這幅圖畫到底畫了些什么？它有什么特點？
《清明上河圖》圖美，文也美，課文生動地表達了畫面的內容，請同學們再讀課文，一邊讀課文，一邊看圖畫，并隨著課文展開想象。
學生讀文，看圖，想象。
我們要通過朗讀，把《清明上河圖》的美表達出來，你最喜歡圖的哪一部分，就讀哪一部分，先自己讀，然后讀給其他同學聽。（朗讀“市郊景象”這部分內容，開始時語調宜舒緩；朗讀“汴河兩岸”語氣漸趨熱烈；朗讀“繁華街市”更為熱烈。）
課文最后一段點明了《清明上河圖》的學術意義，不僅在我國繪畫史上占有重要的地位，而且具有極高的歷史價值。請同學們把課文最后一段讀一讀，想想這幅圖畫在哪些方面，為研究我國宋代社會各方面情況提供了有價值的形象資料，初中三年級語文教案《小學六年級語文《 清明上河圖 》教案1》。
學生讀書，思考。
接下來分小組學習，每個小組自定一個專題，如“風俗人情”“橋梁建筑”“道路交通”“人際關系”等，然后從整幅的《清明上河圖》上認真地查找，用心分析畫面上的內容，把符合專題的內容一一找出來。
老師提供資料，供學生查找。
班上匯報交流，老師要給予適當指點，特別是學生容易忽視的部分，老師給予補充；學生分析判斷錯的，老師予以糾正。
風俗人情：一是游戲活動，二是清明活動，三是市招類；
橋梁建筑：茅屋、瓦屋、華屋、殿宇、廟、攤子、戰臺、橋、墻、牌坊；
道路交通：一是船，二是車，三是轎子，四是駱駝；
人際關系：做生意的商賈，騎馬的官吏，看街景的士紳，叫賣的小販，乘坐轎子的大家眷屬，身負痛簍的行腳僧人，問路的外鄉游客，聽說書的街巷小兒，酒樓中的豪門子弟，城邊行乞的殘疾老人等。
以《〈清明上河圖〉中的風俗人情》或《〈清明上河圖〉中的橋梁建筑》等寫一篇介紹清明上河圖的短文，也可寫讀了課文或欣賞了這幅名畫的體會?？梢詡€人寫，也可以小組合作寫。寫后互相讀一讀。
游清明上河圖游清明上河圖字篇七
今天，我在網上觀賞了張擇端畫的《清明上河圖》。
《清明上河圖》是中國十大傳世名畫之一，長528.7厘米，屬于國寶級文物。它是一幅現代主義的風俗畫，具有很高的歷史價值和藝術水平，現存于北京故宮博物館，它以精致的工筆記錄了北宋末朝、徽宗時代首都汴京的人民生活情景。整幅畫描繪的是秋季的景色，“清明”二字并不是指清明時節，而是描寫當時政治清明、天下太平。
全圖分為三個部分。首段畫的是汴京郊野的風光——在疏林薄霧中，掩映著幾家茅屋、草橋、流水、古樹、扁舟……一片不遠處的柳林中，樹的枝頭上剛剛長出幾片嫩葉。路上幾個人抬著一頂大花轎子，里面坐著一位婦人，轎頂裝飾著楊柳雜花，轎后跟隨著騎馬的、挑擔的，也有從京城踏青、掃墓歸來的人，獨特的畫面為整幅畫拉開了序幕。
中段描繪的是繁忙的汴河碼頭——畫面上人煙稠密，許許多多的店面分鋪兩邊。有的人在茶館中品茶、休息;有的人在酒樓上飲酒作樂;有的人在路旁的攤鋪上算命;還有的人在小店里買祭祀用的物品，真是好不熱鬧啊!看看河邊，許多的纖夫和船夫辛苦的忙碌著。河上架著一座規模宏大的木質拱橋，它的結構輕巧，造型優美，如同飛鴻一般，于是便叫“虹橋”。一只大船正準備通過橋洞，船夫有的用竹竿撐著，有的用麻繩挽住船，有的則忙著放下桅桿，以便船只通過。鄰船的人也畫得惟妙惟肖，仿佛仔細聆聽，就能聽到他們在吆喝什么。
后段也很熱鬧：許多百姓在街道上穿梭著，有做生意的商人。有欣賞街景的學士，有騎馬的官吏，有問路的外鄉游客……男女老少，士農工商，三教九流，無所不備。各種各樣的牲畜，大大小小的房屋、城樓，充分的體現了宋代建筑的特征。
看到這里，我不禁想感嘆：這幅《清明上河圖》的構圖多么精確細致，場面多么宏偉壯大人物刻畫得多么栩栩如生，就像一個場景真實地展現在我的面前。這么大的一幅傳世名畫，凝結了張擇端多少心血啊!用一年的時間完成一幅如此大的名畫，那要有多大的毅力啊!張擇端持之以恒的態度令人敬佩不已。
游清明上河圖游清明上河圖字篇八
隨著大部隊的遷移，我們開始“解剖”這處名景。一路商車琳瑯，紙傘竹扇玉佩香囊甚至雞毛撣子，你能想出的古裝劇的標配，在仿制的景區中都淋漓的展現，叫你大飽眼福。嘿，若不是手中還拿著親切的現代電子產品，恐怕真覺得自己已入了畫，成了哪家的姑娘小姐混在人群中跑出來看熱鬧呢！
走過商街，就可以看到醒目的汴河。汴河是北宋時期國家重要的漕運交通樞紐，商業交通要道。語文課上我們分析的彎彎虹橋和商業大船的相關知識點還深深的刻在腦中呢，今兒見了實景更是激動不已。耳畔邊傳來千百年前船夫們賣力撐船的號子聲和橋上吶喊助興的聲音，悠悠的，牽動我的心，多么繁華！多么自豪！不過景區內的汴河上到沒載著商行漁歸的大船，只有零星的觀光小船漂在水面上的慢慢地挪動，些許是在回憶那令人嘆惋的歷史腳印吧。
河邊的花樹俏多情，一路指引染布坊。高掛布絹印前情，罔不驚嘆先人馨。樹枝梢上布展昭，染色工序顯明了。一批新綢緞，又為哪家夫人作裳？今夕嘆惜，感幸前來觀賞。先人真是聰慧又手巧！
布綢娟娟又往何處飄，銜落桃花發間昭。好一片桃花林！好一段斷橋！曾又有誰轉首叢中笑？“桃花嫣然出籬笑，似開未開最有情?！痹噯栆欢浒祴?，。哪位詞人在你面前笑。這晏殊嘆的“無可奈何”，又是否為你所作？我與伙伴一一在此留念，把笑容映在了這山水之間。
看完了《汴梁一夢》的精彩演出，我仍深陷其中“宋家汴都全盛時，萬方玉帛梯航隨。傾城仕女攜童兒?！被蛟S宋徽宗的確只想用這幅畫來掩蓋盛世漏洞，或許張擇端也的確不清楚他這一筆筆勾畫的價值。但無疑，不論是《清明上河圖》還是清明上河圖景區都讓華夏人親切而真實的感受到了當時的繁華與先進。
在山水之間，隱去了宮殿的沉重，將民眾的幸福與快樂雕琢在每一個細節之中，繡在每一個角落之上。
畫橋虹臥汴河梁，兩岸風煙天下無。滿眼而今皆瓦礫，人猶時復得璣珠。我輩唯有競學習，待愿一探北宋謎！