每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

那時那事初中字篇一

鬧喜歡我，我走他就哭了。

鬧弟弟從出生醫院來到迎接他溫暖的家當日，陽哥哥在放學后上完鋼琴課還是迫不及待去和鬧弟弟做了首次見面。看著陽站在小床邊那欣喜的表情，完全不像他之前鬧弟弟在肚肚里他攻擊他的樣子，用小手輕輕撫摸弟弟的小臉，鬧弟弟哭了，他著急慌亂的把自己最心愛的玩具都塞給弟弟，讓弟弟別哭了。

我們吃飯了，他也時不時自己進屋看看鬧弟弟，仿佛在觀賞一件很珍貴的藝術品。由于第二天還要上學，他依依不舍和弟弟再見，當他走的時候，鬧弟弟正好哭了，陽說弟弟喜歡我，看我走了他就哭了哈哈哈，此事鬧弟弟才出生三天。

還有就是，因陽咳嗽一直未能看弟弟。

鬧弟弟躺在小床上，由于屋里有暖氣需要換氣，中午時分就將小床推到客廳，盧叔叔給臥室換氣。換了一會兒，陽進屋看到盧叔叔躺在床上蓋著被子睡覺，出來說好冷哦，又來小床邊看弟弟，這時弟弟將小臉往臥室的方向轉了轉，陽陽說“他怕盧叔叔凍死”。

那時那事初中字篇二

記得那是我五歲那年時發生的一件事，因為我愛面子，使我造就了一個錯誤，一個無法彌補的錯誤。有的事情就像夜空中劃過的流星，一會兒就不見了，有的像牢牢刻在石碑上的字，怎么也磨不掉，猶其這件事，至今還歷歷在目。

看那是一個五十多歲的老爺爺，在風雨中皺著眉頭艱難的站著。（頭發被雨水打濕了，順著他的滿是皺紋的額頭上迅速的流淌下來。穿著一件白色的襯衫，顯得不是那么整潔。穿著一條黑色的褲子，可是在膝蓋上還縫了好幾塊補丁。在雨中她那雙迷茫的眼神和那破舊的衣服和褲子，看上去有點孤僻。褲腳被雨水打濕了）。“以他怎么還“金雞獨立”啊！好厲害哦！”我連忙對我身邊的姐姐說。“妹妹，他是個殘疾的老爺爺，不能這么說，沒禮貌的。”姐姐說道。

就在我仔細看著那位老爺爺的時候，一聲清脆的聲音打亂了我的思緒。只見人群中一聲稚嫩的聲音“老爺爺，我來幫你。”一個小女孩說著跑了出來。可是人群中傳來了一陣陣的嘲笑聲，只見他們倆互相扶持著，走了進來，在雨中，雨水把他們倆個都淋成了兩個落湯雞，在看那個女孩，只見她有著漂亮的臉蛋，唯一不足的是一直袖子是空空的。

他們回到了亭子里，全身已經濕透了，兩個殘疾人淋成這樣，我們這些正常人卻還無動于衷，非但不幫，還笑呢。眼看著兩個殘疾人被雨水淋著，我們卻無動于衷，我的心真的好后悔，后悔自己沒幫助他們，后悔自己當時太不懂事了。

這件事，就像在我幼小的心靈上劃了一刀，讓我知道了教訓。我慢慢開始明白了，殘疾人殘的是身體，但他們的心理是健全的。而我們正常人正常的是我們的身體，殘疾的卻是我們的心靈啊！

我們應該要發揚我們中華民族的傳統美德，一定要助人為樂哦，所謂助人為，又是助人為快樂之本。

那時那事初中字篇三

我爺爺又讓我給他撓背了，他大大咧咧地背對著我，氣定神閑地指揮著，仿佛我是一個沖鋒陷陣替他立功的小兵，我的手在他寬大的脊背里蠶蛹一樣小心翼翼地攀爬著，汗臭味從他的襯衫里襲鼻而來，嗆的我直咳嗽。

我故意加重了手上的力度，他的背上隨之被犁出了一條深紅色印記，爺爺氣得扭過頭，橫眉冷對地瞪著我說：“讓你撓一下背，使是這么大勁兒，是想摳點兒肉下來加餐嗎？”我冷哼一聲，心想：要不是看在你是我爺爺的份兒上，對我這么差，我還真想吃了你。

說起來，我和爺爺還真有過什么深仇大怨。

依稀記得五歲時的我特別不愛吃飯，什么山珍海味都入不我的眼，這可愁壞了我的奶奶，天天變著花樣給我買好吃的，爺爺卻總是拿他那粗糙的大手抓著小勺子滿院追著我跑，硬給我塞飯，我對爺爺恨之入骨，卻敢恨不敢言。

“乖，再吃一口。”爺爺綻開他那令我汗毛驚悚的笑容說。我卻趁爺爺休息的空，悄悄藏在土堆后，爺爺大喊：“你快出來吧，我都看見你了。”爺爺就愛用這招，哼，可惜的是，他遇到了青出于藍而勝于藍的我。正想著，一勺子飯已入我口中，“啊！”我大叫，爺爺什么時候來的，他坐在椅子上，蹺起二郎腿，讓我去吃飯，我才不去呢。爺爺脾氣倔，不肯再喂我，我比爺爺更倔，你不喂我，我就不吃。最后還是我屈服了，不然爺爺會用他那比魯迅還隱晦的方式嘲笑我。我邊吃邊向他翻白眼，想著我上輩子一定和這個老個老頭子有什么夙仇。

我現在長大了，懂得了爺爺的良苦用心。然而，昔日那個追著我吃飯的老頭子而今只能坐在輪椅上；昔日那個讓我給他撓背的男人如今眼神呆滯茫然……多想還能被他追打，多想還能讓他為我梳頭發。如今看著爺爺的樣子，仿佛有一股寒氣從背后襲擊，涼徹心扉。我只能悄悄背過身去，擦拭著淚花。

愛，無聲，照亮了天空。

愛，無言，滋潤了心田。

多想留住一段時光，留住你的容顏。

讓你陪我，慢慢長大。

那時那事初中字篇四

我的同桌，一男孩，一雙大大的眼睛，戴著一副黑框眼鏡，讓人感覺他雖很文雅但暗藏一臉的“狡猾”。

記得有一次，我倆正在玩“瘋狂追捕”。他一邊像無頭蒼蠅似的滿教室奔跑，一邊丟魂似的“啊啊”尖叫。我追了一會兒，累的氣喘吁吁。于是，我改變策略，以靜制動，守株待兔。我靜靜地站在原處，等他發現我就在他面前時，他驚恐萬分，像一個就要進入虎口的小羊，驚叫著折回。由于驚魂未定，折回的時候他把教室里的一個水桶絆倒了。“啪！”水桶和人一起滾在地上。為了逃脫我的追捕，他折騰著站起來，摸著他那肥肥的大屁股，強忍痛苦一瘸一拐地走出了教室。看見他狼狽的樣子，同學們笑得直不起腰，有的還跺腳。過了好多天，他才擼起褲腳，說他的腳跌傷了。

時間過得飛快，因為同桌的腳傷，我們已經兩個月沒有玩“瘋狂追捕”了。一天上午，同桌一見到我就非常誠懇地向我道歉：“我借你的20元錢又忘記帶了，這樣，明天星期六，你下午學完興趣班經過我家門口的時候告訴我，我不僅可以還你錢還可以借一些好看的書給你看。”我高興地答應了。

第二天，我哼著小曲來到他家門前的小巷開始打電話。電話沒人接，我開始觀察起這條小巷來。小巷很古老，好多地方都脫離了，墻上長著狗尾草使小巷顯得更為陰森。這時，傳來了一陣“喵喵”的叫聲，接著一條貓跑了出來。

我特別小心地繼續往前走。突然，后面有人拍了我肩膀一下。“啊……”一張兇狠變形的臉，我驚叫起來，飛快地跑出了小巷。

“喂，是我呢，還你的錢！”小巷的深處，同桌正笑嘻嘻地朝我笑呢。

那時那事初中字篇五

每個人的生活中都會遇到各種各樣的事，我就遇到過一件事，讓我覺得學習語文并不是那么難。上一年級的時候，老師每天晚上布置的作業我都不想寫，覺得很多，就撒謊。

有一天放學回家，媽媽問“寫完老師布置的作業了嗎？””額......在學校就寫完了“媽媽意味伸長的看了我一眼，說”撒謊的孩子可不是好孩子“聽了媽媽的話，我突然對媽媽說”媽媽，對不起，我其實沒有在學校寫完作業。“媽媽搬來小板凳在我旁邊坐下，拍拍旁邊的桌子”來，能勇敢承認就是好孩子，快來寫作業，媽媽陪你。”做完作業后，媽媽給我講了許多道理，我聽得迷迷糊糊，但我知道：學習很重要。

我愛看書。每次看書總會忘了時間，忘記一切，沉醉在書的海洋中。我喜歡武俠小說。但我看書看得很慢，別人看一本需要一周，而我要用三周，這或許是我看得比較詳細的緣故，每次看完一本書，我都喜歡總結我的收獲，積累更多的經驗，你也嘗試看書，相信你會愛上書的。

人不是十全十美的，總會有缺點，我，也不例外。我不喜歡跑步，跑步對我來說簡直就是惡夢，每次跑步我都會累的氣喘吁吁、大汗淋漓。

我的學習是一般般，不是太好。

在課外時間，我喜歡參與一些小組活動，例如跳繩，跳繩可以鍛煉身體，很有趣。有時我也喜歡腦筋急轉彎和謎語。

哦，對了，我叫孫瑞，是一個活潑、好動（不是多動癥哦）的女孩，大家一定要喜歡我哦！