在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
學校記事字篇一
今天,老師帶我們去后操場堆雪人。我摸了摸雪,好冷啊!這時,我開始想怎樣能堆一個大雪人。
第一我想到了找雪球,我拿來雪一點一點往上堆可是堆了一兩下就倒了。我就想第二種方法,我先拿起一個雪球,放在地下,把它向雪地里滾了好久終于滾成了一個大雪球,我好自豪啊!雪人的身體有了,下來我開始第二步就是找一個小一點的雪球做頭,用以前的方法很快就滾成了一個大雪球;可是,怎么也抱不上去。
于是我想到把他們分成兩部份,上半部分先抱上去下半部分再抱上去,頭和身體做好了。我又找來了一些樹枝、豆子、來裝飾它。哇一個漂亮的雪人做好了!
早晨,我醒了,發現下雪了,哇!到處都是白色,這漫天飛舞的大雪,爭先恐后的降到地上,這漫天飛舞的大雪,雖然是鋪天蓋地而來,卻是那樣樸素,那樣純潔,潔白。
我到了學校,雪下得更大了,我交了作業,就和同學打雪仗,男生打雪仗,女生堆雪人,我們男生分為兩撥,一撥攻,一撥防,我剛上“戰場”,一下子就被雪球打中了頭,頓時成了“白臉小子”了,我看清楚是誰打的,然后我做好雪球使勁向他扔去,yes!擊中!爆頭!我跟同一撥的人商量戰略,要不然就這么打也不是對手,我讓兩個人一組,有4組,分別從四面八方進攻,1個人做好四個雪球,我大喊一聲“進攻”。“殺呀”!“沖啊”進攻的聲音從四面八方傳來,中間的敵人蒙了,有這么多人,其實我們才8個人,敵人見自己氣勢低弱就跑了,我們乘勝追擊,把他們徹徹底底的打敗了。“叮鈴鈴”上課了,我們才不情愿的回班。
你是不是也想和我們一起打雪仗,堆雪人呢!
天越來越冷了,昨天終于下起了一場大雪,一夜過后雪停了。我們來到學校,發現這里到處都是白茫茫的一片,整個學校就像一個童話世界,充滿了奇幻的色彩。
下午的自習課上,老師決定帶我們去操場上堆雪人玩,于是大家開心的奔向操場。此時的操場雪已經很深了,腳踩在厚厚的雪上,發出吱吱的聲響,可有趣了。我來到操場的一邊開始我們的堆雪人功課了。我們和老師用手捧了一大捧雪放在一起,然后把它們壓嚴實了,再一點點滾起來,直到滾成一個圓圓的大球就可以了。做完了一個雪球,我們有照著這樣的法子又滾了一個圓球,只是比剛才的要小一點,是用來做雪人的腦袋的。滾好之后,我們和老師一位把雪球滾到另一個雪球上面,這樣一個雪人的身體就做好了。弄完了雪人的身子,我們的小手已經凍得通紅通紅的,但是我們的內心卻是火熱火熱的。雖然已經做好了,但是我們依舊覺得不是很完美,于是不斷的修修補補,才覺得可以了。
雪人的身體做好之后,就是給雪人裝飾了。首先我們找來了一個胡蘿卜作為雪人的鼻子,再用一片樹葉作為雪人的嘴巴,用兩片比較大一點的葉子作為眼睛。最后找來兩個小樹枝作為雪人的兩只胳膊,就這樣的一個完美的雪人就出現了。
雪人做好之后,大家看著眼前的成就,每個人心里都充滿了滿足感,看著雪人微笑的樣子,我們的心情更加的好了,老師還用自己的手機給大家和雪人拍一個合照,我都開心的笑了起來。
學校記事字篇二
明天就要開秋季運動會了我興奮極了!我把明天要帶的自制面具小板凳等物品清了一遍又一遍……第二天終于來到了!我連蹦帶跳地來到了學校。這時太陽公公也來到了學校看運動會了。我們排著整齊的隊伍參加了開幕式。
我們一個個精神抖擻男孩兒拿著神氣的面具女孩兒拿著漂亮的面具。走過主席臺時我們一個個喊出響亮的口號:"強身健體快樂學習勇敢自信積極拼搏。"我們慢慢地走到了草坪上。"十九八七……"擺放在草坪上的火箭"嗖"的一聲發射了。原來這是科學組的老師們為慶祝運動會的召開而制作燃放的。
開幕式后運動會正式開始了。運動員們個個大顯身手好象冠軍就在眼前了。我雖然沒有參加運動項目可是坐在觀眾席上看著運動賽場不知怎么心里緊張極了好象懷里揣著只兔子似的"砰砰"直跳。
我們班參加男子200米跑的人有黎錦霖。伴隨著"啪"的一聲令槍響黎錦霖像射出的子彈似的沖了出去。當他像一陣風似的跑過我們班前面時我和一些同學齊聲高喊:"黎錦霖加油。"我心想:你不能拿第一也必須拿第二因為你在武術老師那兒可練過幾千米跑哇。終于黎錦霖沒有辜負我們對他的期望像一頭獵豹沖過了終點進入了總決賽為班級爭得了榮譽。
第二天盼望已久的趣味運動會開始了。"趕馬"的`游戲規則是這樣的:倆人配合一人在前面眼睛被黑布蒙著后面一人指揮前面的人向前行進至終點。
緊張激烈的游戲開始了張哲暢的眼睛被蒙了起來他說:"好黑呀!"陶冶站在后面雙手扶著他的肩說:"別怕有我呢。"張哲暢小心翼翼地向前邁步生怕摔跤了。陶冶在他后面像神氣的將軍指揮著他嘴里還不停地說:"左邊右邊……"他們倆終于走到了終點。張哲暢取了下黑布不停的眨眼我看見了心想:張哲暢此時一定是覺得一下子從黑暗走向光明了。
運動會上我們有為勝利而歡呼雀躍也有為失敗而捶胸頓足。這次運動會太激烈了。我會終身難忘的。
學校記事字篇三
以前,來過我們學校的小朋友,一提到我們的學校,一定會想起兩排又破又舊的教室吧。告訴你現在我們學校變化可大了,不信我給你們們說說吧!
變化一: 全體搬上教學樓
幾年前我們學校蓋了兩棟漂亮的教學樓,供三至六年紀學生讀書。那時我一年級,我看到大哥哥·大姐姐坐在暫新的教室上課我真羨慕啊!總算盼到這一天了。學校又蓋了一棟特別大,有非常漂亮的教學樓。現在他們以前坐過的教室就是我們的了。與此同時那兩排舊教室也該“退休”了。
變化二:全校每個班都安裝了電腦
變化三:學校給我們聘請了外教
以前我對英語這門課十分厭惡。可最近我卻漸漸喜歡上了英語。這是為什么呢?原來呀,學校聘請了外教,開始外教還沒給我們上可以前,我心里既高興又緊張。高興的是我們可以和外國人盡心首次接觸了,緊張的是我們會不會發音不準而被外教譏笑。通過第一節課我看出他是位風趣幽默的老師,他在快了中激勵我們學習。
我相信,我的學校還會再變下去,越變越美麗。
學校記事字篇四
加油,加油,咦,是誰在喊呀?原來我們學校在開運動會呢。
第一項就是60米跑,老師叫黃煜晨和周鴻宇去準備就位。體育老師說:“各就各位,預備,跑!”說時遲那時快,大家都用風一般的速度朝著終點跑去。“加油黃煜晨,加油周鴻宇!”我在旁邊為他們助威。哇,快看黃煜晨第一個到達終點,同學們頓時歡呼雀躍。
接下來到了60米決賽的緊張時刻,裁判一吹哨子大家又開始跑了起來,哎呀!不好!有一個人超過了黃煜晨,第一個到了終點。最終黃煜晨取得了一個第二名。
接下來是趣味足球。每個班各拍五個男生,五個女生比賽,比賽開始,我們的足球小將全都踢到了10分的格子以內上,五個女生發揮失常,一格也沒踢到,但是已經很努力了,畢竟勇于于上場,展示自己。
最后一場是接力賽。老師叫12個男生,12個女生上場,而我也在其中。隨著一聲緊張的哨子聲,我們班的同學和別人班的同學都像豹子一樣,飛快地往前沖。就在我們快要贏的時候,我們班同學一不小心掉棒了,結果我們只拿了個第三名。
我們都安慰她別難過了,雖然這次我們只拿了個第三名,但是明年的運動會,我們還可以再接再厲呀!
學校記事字篇五
“預備,啪!”咦,這是什么聲音呢?哦!原來是不正在開運動會啊!
瞧,百米跑道上,運動員們各個摩拳擦掌,躍躍欲試。“砰”隨著發令槍響,他們立刻像一匹匹脫韁的野馬,飛快地從起跑線上直沖出去。
“哎呀!”我著急地自言自語說“輪到我了,可怎么辦才好呢?”
“預備,砰”只聽見發令槍一響,我就像離弦的箭向終點猛跑,運動員們像一只只下山的小老虎,你追我趕,各不相讓。我緊閉著嘴巴,揮動著手臂,大步流星。沖線了,我把身子使勁向前一探,躍進了終點線!嗬,還不錯,小組賽拿個了第3名。
在之后的總決賽中,我一股作氣沖向終點,拿了個第5名。
這次運動會,使我明白了,不管做任何事情,只有你有勇氣,有恒心,有毅力,就一定能成功!