在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

讀書令我著迷篇一

讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖。確實如此，從小到大，書在我的生命中一直扮演著不可或缺的角色。

有墨香的紙張，有鉛印的字體，厚厚薄薄這便是書；有優美的詞句，有深邃的思想，長長短短這便是書；有遠古的探索，有未來的暢想，深深淺淺這便是書。有書相伴的日子是快樂的，與書為友的日子是愜意的，掐指算來，我與書結交已有八年了。

幼時，翻開五彩的書卷，《伊索寓言》總讓我一飽眼福，《一千零一夜》也吸引著我的眼球，美麗的白雪公主，邪惡的皇后，助人為樂的小矮人，善良的人魚，幽默的唐老鴨，在書中，我們明白了真善美，也懂得了假惡丑，在書中我體會到了生命的純真，不亦樂乎！

童年，翻開想象的世界，《十萬個為什么》總是擺在最顯眼的位置，《少年百科全書》也是我的`最愛。伽利略，牛頓，瑪麗居里這些偉人向我招手，帶我看到了科學頂峰的燦爛光輝，在書中我體會到了世界的神奇，不亦樂乎！

現在，翻開厚重的書籍，《中國上下五千年》讓我明白了何為國恥，何為民族，讓我在心靈深處點燃一束愛國的火把，讓我深知肩負的重任。《狂人日記》、《阿q正傳》，魯迅讓我看到了舊中國的腐敗沒落，也看到了清醒的魯迅橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛的精神。《行者無疆》、《文化苦旅》，余秋雨讓我看見一個行者獨步于遙遠的曠野，敢于把世界上任何一片土地都放在自己腳下的男兒豪情，讓我感受到大師豐厚的文化感悟力和藝術表現力。在書中我體會到了人性的美麗，不亦樂乎！

有書相伴，不亦樂乎；與書為友，不亦樂乎；伴書成長，不亦樂乎。

讀書令我著迷篇二

秋天田野里沉甸甸的稻子像是一個犯錯的孩子，羞澀地低頭面對著大地母親，可那些顆粒飽滿的小寶貝卻迫不及待地想看看這個充滿神奇的世界。

秋天田野里顆粒飽滿的玉米探出了一個個好奇的小腦袋，這些小腦袋似乎在等待著什么。“來了，來了，終于來了。”只聽一個小顆粒大喊起來，哦……原來它們在等秋姑娘啊！啊！玉米的世界多神奇啊！

秋天田野里有快要生產的大孕婦——豆莢。它的肚子鼓鼓的，身體長長，肚子里一共有3到4個小寶寶不等。哇！大孕婦要生產了，只聽“砰”的一聲，小寶寶就離開了媽媽的肚子，來到了這個陌生的世界。

秋天的果園里有蘋果、橘子、葡萄、香蕉、石榴……其中我喜歡葡萄，一串一串，每一串都有無數個小腦袋，每一個小腦袋都見證了春天的溫暖、夏天的炎熱，現在它們又見證秋天的豐收，我相信，它們就是這秋天果園里豐收的最好見證者。

秋，是令人歡樂的、激動的，孕育希望的季節，我愛秋天！

讀書令我著迷篇三

“書讀百遍，其義自現。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”……讀書，一個我們很熟悉的詞，它給了我無限的樂趣，豐富了我的知識，提高了我的寫作水平。我愛讀書，讀書真讓我著迷。

我，一個十足的“書蟲”，在這個世界上，我如果沒了書，就等于沒了性命，我常說：“書，就是我的性命，如果誰弄丟了我的書，其實是無異于謀財害命的。”書讓我著迷到天花亂墜的地步，我讀書，就等于在“吃書”。所以，我還會被別人叫做“吃書蟲”。

給你們講一個我讀書的事例吧：

記得有一次，我寫完作業，就到好朋友家跑，因為他家書多，常常讓我大飽眼福。我一進門，就發現他在看書，我不管三七二十一，奪過他手中的書，對他說：“這書我借了，沒意見吧，如果沒意見我就借走咯！”看他沉默的樣子，我就視為他默認了。

然后我就“面帶桃花”、興高采烈地捧著書回家給我的眼睛“充饑”去了。我一借就是很多天，到現在都還沒有還給他，這書實在是讓我太著迷了，我實在是舍不得它回到它那主人身邊，離開我的懷抱啊！

我讀書也有個壞毛病：走路看書、睡覺也看書。這樣看書簡直就用一個字來形容：爽。當然也是有壞處的，但是全部被窩拋之腦后。

讀書真讓我著迷，為了讀書，我可以不惜一切代價！

讀書令我著迷篇四

今天的我，已度過了十三個春秋。十三個春秋中，書所給予我的不僅僅是知識，還有樂趣、淚水、心酸與新的一番見解。

數學書中的養料將腦空間擴充，書里的內容是內容是銜接在一起的，不能遺失任何的“花”，都必須用養料來養著;語文書就是那萬花筒了，書中的內容本是枯燥無味的，但是在老師的萬花筒下看，它們都“活”了，不停在書中翻騰著。

其實我們讀書，并不是我們去讀它，而是應該讓它來“讀”我們。

讀名著的過程，有時會枯燥，只是因為你封閉了自己的心無法解開自己的枷鎖，便是把心死死地封住了，讓書無法來“讀”我們。所謂“書來讀我們”，就是自失。忘情地看，投入到此時的環境中，與書中人物同喜。同怒。同哀。同樂。只有讓書“讀”你，你才能夠理解知識，靈活巧妙的運用。

書籍就像高不可攀的崖壁，雖高，但其中卻會收到一些“奇珍異寶”。

像《紅樓夢》中的人物，曹雪芹先生把他們描寫得淋漓盡致，讓這些人物活靈活現的浮現于書中。書中十二金釵所寫的詩句，耐人尋味。

像《三國演義》里的諸葛亮，誓死為劉備效忠，可惜英年早逝，操勞過度。“鞠躬盡瘁，死而后已”就是他一生的寫照。

像《西游記》里的唐僧師徒，歷經苦難，取得真經。雖然都看到過那些被拍成電視劇的，可到書中一看，才發現電視劇并沒有把一些人物性格。精彩片段描寫出，沒有書中人物的神韻了。電視劇雖然好看，但會把我們誤導，有些是不符合歷史的。

我以書為友，我以書為貴;讀書以心擬，用心感于書。

讀書令我著迷篇五

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的書令我著迷小學作文，歡迎大家分享。

“讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖。”確實如此，從小到大，書在我的生命中一直扮演著不可或缺的角色。

有墨香的紙張，有鉛印的字體，厚厚薄薄這便是書；有優美的詞句，有深邃的思想，長長短短這便是書；有遠古的探索，有未來的暢想，深深淺淺這便是書。有書相伴的`日子是快樂的，與書為友的日子是愜意的，掐指算來，我與書結交已有八年了。

幼時，翻開五彩的書卷，《伊索寓言》總讓我一飽眼福，《一千零一夜》也吸引著我的眼球，美麗的白雪公主，邪惡的皇后，助人為樂的小矮人，善良的人魚，幽默的唐老鴨，在書中，我們明白了真善美，也懂得了假惡丑，在書中我體會到了生命的純真，不亦樂乎！

童年，翻開想象的世界，《十萬個為什么》總是擺在最顯眼的位置，《少年百科全書》也是我的最愛。伽利略，牛頓，瑪麗·居里……這些偉人向我招手，帶我看到了科學頂峰的燦爛光輝，在書中我體會到了世界的神奇，不亦樂乎！

現在，翻開厚重的書籍，《中國上下五千年》讓我明白了何為國恥，何為民族，讓我在心靈深處點燃一束愛國的火把，讓我深知肩負的重任。《狂人日記》、《阿q正傳》，魯迅讓我看到了舊中國的腐敗沒落，也看到了清醒的魯迅“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的精神。《行者無疆》、《文化苦旅》，余秋雨讓我看見一個行者獨步于遙遠的曠野，敢于把世界上任何一片土地都放在自己腳下的男兒豪情，讓我感受到大師豐厚的文化感悟力和藝術表現力。在書中我體會到了人性的美麗，不亦樂乎！

有書相伴，不亦樂乎；與書為友，不亦樂乎；伴書成長，不亦樂乎……