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照片里的故事小學生作文 照片里的故事-字作文十篇(通用)

時間:2025-05-07 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

照片里的故事二年級日記照片里的故事二百字篇一

一天,我打開相冊隨手翻開一頁,映入眼簾的是一張前兩年去上海旅游時的舊照片。我的身后是一幢上海的摩天大廈——環球金融中心。它高得讓你抬頭望不到頂,它有一百零一層,乘上電梯,電梯就如火箭般沖上云宵,用不了幾分鐘就到了頂層。站在觀光天橋上,仿佛漫步天際,哦!原來腳底下踩的是透明玻璃,我走到窗邊一瞧,呀!好高啊!我的心就像“十五個吊桶打水——七上八下”,但是我心中又有一種公主高高在上的感覺,那些汽車好像行走的國民,房子就像高大的士兵,抬頭藍天觸手可及,我盡情的享受著這令人身心震撼的感覺。這一幕永遠停在我的腦海里,至今難忘!

翻著一張張的相片,感覺自已回到了從前!

這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站,記者拍下來的這是情景。

照片上,一個小孩面對著廢墟,號啕大哭。斷裂的天橋,坍塌的房屋······原本那樣美麗而有繁華的大上海,如今變成了這番模樣。這究竟是為什么?這是因為戰爭!孩子仍然在哭。

這個小孩子怎么會在這里?他的爸爸媽媽呢?他來這里干什么······我的心里不禁有許多疑問。有可能他的爸爸媽媽帶他到集市上玩耍。不想,天有不測風云,天空上突然出現了戰斗機扔下來炸彈。他的爸爸媽媽為了保護他,被炸彈炸死了,逃難的人為了保護自己的命,拋下他不管了。

我恨戰爭,它讓我們流離失所,無家可歸。他讓我們失去親人。我恨戰爭,更恨挑起戰爭的人!

1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站,這張照片就是被當時記者拍下來的真實情景。

這一天,上海南站和往常一樣,涌動的人群川流不息,正在這時,天空中突然傳了‘’翁翁‘’敵機聲,還沒等人們醒悟之即,‘’轟轟‘’幾聲巨響,頓時,火車站硝煙四起,建筑物倒塌了半邊。‘’鬼子的飛機來了。‘''’快跑呀,快跑呀。‘''’爸爸,媽媽······‘’哭聲,喊聲,頓時連成了一片廢墟。人們停止涌動,一片片尸體倒在了血泊中,剛才還在的南站現已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟。

當春天的腳步向我們走近時,我們會伸開雙臂靜靜地等待。當戰爭的木倉炮再次響起時,我們卻要用心祝福。在春光里,世界上的人們都能淋浴和平和愛的陽光,讓和平之花開滿全世界。我要呼吁,要和平不要戰爭!

我打開這本精美相冊,看到了這張照片,我的兩眼已經模糊了,淚水順著我的臉往下流,這是我六歲時和姥爺、姥姥一起去渭水園度假村莊的孔雀園照的照片,我站在孔雀前面拍了這張照片,湖水透明、孔雀的尾巴顏色五彩繽紛。我沉醉在這美麗的世界里,不愿離去。我們照完相后,姥爺說:“快走,那邊還有更好玩的。”姥爺把我抱到一匹大紅馬上,我很害怕,但是我很開心。馬飛快的跑著,好想飛到了空中一樣。正在這時,那邊有人叫快來騎駱駝呀!姥爺抱著我騎上了駱駝。我倆手扶著駝峰,它昂首闊步走了起來,駝鈴叮咚、叮咚的聲音真好聽,像一支動聽的歌,當我從沉思中回過神來,淚水弄濕了我的作業本,我久久看著這張照片,我明白姥爺永遠離開了我,我現在要好好學習,做一個有用的人才,是對姥爺的回報!

打開我的相冊,你就會看到一個扎著兩個長長的小辮子,圓圓的臉上鑲嵌著一雙圓溜溜的大眼睛,抿著嘴小的小女孩。這個女孩就是我,每次看到這張照片,我就想起3年前。

記得20xx年的六一兒童節,媽媽帶著我去歡樂谷玩。小的時候,我一直夢想能坐旋轉木馬。那天,媽媽說:“妮妮,今天你就可以坐旋轉木馬了。”聽了媽媽的話,我就迫不及待的跑去坐旋轉木馬了。我坐在旋轉木馬上,木馬一上一下的感覺真好,那天,我玩的太高興了。媽媽就拍下了我抿著嘴笑的照片,還答應我只要我好好學習,每年都帶我來坐旋轉木馬,從那以后我就好好學習,我也經常拿出照片來看。

我喜歡這張照片,它會讓我想起我小時候的快樂,也一直鼓勵我好好學習。

照片里的故事二年級日記照片里的故事二百字篇二

照片里那些定格的瞬間,不變的容顏和那悅心的笑容,總是那么美好!雖然那上面有淺淺的灰塵,但那照片上的景色好像又回到了拍照的那一刻,記憶中的那一天。

那是四月份的一天,已經春天了,已經有許多花開了。所以我和我的朋友去了植物園。約定好下午一點一起去。到了植物園的大門,我們看見許多買吃的,我們幾個便買了棉花糖走進了植物園的大門,就聞見了淡淡的花香。我們挨著湖邊走,踩著大石頭,倆倆牽著手,還吃著棉花糖,別提有多好玩了。湖邊有許多人,我們走累了,便坐在湖邊的椅子上。然后就發現,我們的牙齒—變色了。原來我們買的棉花糖把牙齒給染了色。我不禁說道:“早知道就買白色的棉花糖了。”說完還拿手機照了照我的牙齒,心里暗暗后悔。后來我們拿水漱了口,然后牙齒上的顏色也漸漸沒了。

走了許久,我們都累了,然后我和小格看到了小學春游時做的那片草地,便在這里休息了。我和小格都是貪吃鬼,剛坐下就拿起零食開始吃。小丹在旁邊拍照,小君和小欣在看電視。休息了一會,我們接著逛,直到看見了那里的櫻花樹,我們才停住了腳步。花似雪,落如蝶,非常好看。

我們想拍張合照,便找了個路人幫忙拍了幾張。后來我把最好看的一張洗了出來。照片中,小格摟著我的胳膊,小君手里拿著手邊的枝條。小丹站在前面,小欣站在后面。我們的動作各不相同,唯一相同的是那櫻花樹下燦爛的笑容。

雖然只是一張照片,但勾起了我心中暖暖的回憶。

照片里的故事二年級日記照片里的故事二百字篇三

晚上,在床上媽媽又給我講了一個故事。故事的名字是《仙鶴與狐貍》。

每二天,狐貍到仙鶴家吃飯,仙鶴用瓶子盛了飯請狐貍吃。可是并口太小,怎么也吃不到,狐貍只能呆呆地看著,饞得直流口水。

這個故事告訴我們,做人應該誠實守信。

照片里的故事二年級日記照片里的故事二百字篇四

照片是對于我們來說都是一些珍貴的記憶,當我們拍下照片時,就好像是拍下了我們的時光,在很久以后,看到那張照片時,想起當時的心情,總是會有一種奇特的感覺。

坐在堆滿作業的書桌前,不經意間,我瞄到了那張被我視珍若寶的照片。它被我安置在書柜顯眼的位置,望著那張照片,我的思緒又被拉回到去年夏天。

那時,臨近小學畢業,而同學們依舊像稚氣未脫的小孩子。為了讓我們有一個好的念想,學校特意為我們合影留戀。

很快,輪到我們班拍了。同學們立馬收斂起原先的嬉皮笑臉,整整齊齊地走向拍攝地點。不過,在拍照的時候,攝影師卻對我們嚴肅的表現不贊同:“那么嚴肅干嘛!馬上就要畢業了,笑一個啦!”說完,他就帶頭笑起來,露出兩排干凈整齊的牙齒。可不知道為什么,我怎么也笑不出來。

攝影師調整好角度,開始為我們拍照。只見他雙手的肌肉緊繃著,微微彎腰,閉著一只眼睛,手不停地擺動著相機,豆大的汗珠從他光滑的額頭冒出來,順著瘦削的臉龐滑落——他已經為好幾個班拍過照了,又要頂著大太陽,自然是很熱。不過,這并沒有阻擋住他的熱情,一直在讓我們擺姿勢。

拍到一半,老天爺似乎存心和我們作對,偏偏在這個時候下起了大雨。不少人的激情都被澆滅了。我們把手擋在頭上,狼狽的跑到一樓的走廊上。一下雨,男生們就來勁了,手舞足蹈的,好像發現了新大陸一樣。等雨小了,他們就更坐不住了,直接沖進雨里玩。老師則在一旁焦急的喊:“你們這群小鬼,想生病嗎?”男生們聽到老師在喊,雖然有點不甘心,但還是乖乖地跑了回來。

沒多久,雨停了,我們又走回原來的地方繼續照相。這次,同學們十分配合,都放開了笑,老師們也很高興。

就這樣,去年夏天,我小學畢業了。至于同學們,自然是分道揚鑣,各奔前程。

照片里的故事二年級日記照片里的故事二百字篇五

放下那塵封已久的相冊,我的思緒久久不能平靜。我撫摸著每一張照片,它似乎講述著一件往事,關于我還有我的童年。我的目光忽然停留在一張照片上,我忍不住笑了起來。

這張照片是我爺爺給我拍的,當時我在新疆的水怪之湖—喀納斯湖。喀納斯湖位于布爾津縣北部,富饒而神秘的喀納斯湖是讓新疆人引以為傲的地方,它也是國家aaaaa級自然保護區。喀納斯湖是冰山與冰石的杰作,是世界上海拔最高的高山淡水彩色湖。

看完風景之后,我和爺爺還有其他朋友一起坐船到湖中央看風景。我們站在船舷上,突然感覺有什么東西在水里面游動,我好奇地問:“爺爺,這水底下有什么東西在動,是傳說中的水怪嗎?”爺爺笑了,說:“不是的,據專家判定,這是生活在湖里的哲羅鮭魚,體型比較大,它生活在寬闊的淡水區,長達數米,人們就以為這個湖中有水怪。有很多人慕名游來玩呢,但沒有人近距離看到過水怪。”“哦,原來是這樣。”我也跟著笑了起來。

喀納斯湖真是太美了,它的湖水是那么的清澈,又是那么的碧綠,湖水看上去十分的通透。周圍山上的雪松和白樺樹長短不一,有高有低地倒映在水中。這是一個十分美麗的地方,我一定會故地重游,深刻領悟它的美麗。

我熱愛我的祖國,以后我會到全國各地旅行,去走遍祖國的大好山河。同時,我也會在日常生活中愛護環境,保護我們祖國的青山綠水,讓它永葆美麗。

照片里的故事二年級日記照片里的故事二百字篇六

在我的記憶相冊里有許許多多精彩的照片,這些都是我最珍貴的寶貝,今天我又拿起了讓我最為難忘的那一個。

梔子花飄香的季節,你來到了我的身邊。你就像那梔子花般潔白無瑕、淡雅幽香,使我永久不能忘卻。

支離破碎的家庭造就了我沉默寡言的性格,我一向喜歡躲在角落里,耳機里循環播放的是憂傷的曲調。小學老師給的評語里總是“這孩子很優秀,就是有點太冷漠了”,直到你闖入我的生活,使我平淡的湖面泛起一層層的漣漪。

“你好!我叫雪,我們以后就是新同桌了,多多關照啊!”你揚著天真無邪的笑容,但也沒能讓我改變漠然的表情。我只是發出了一聲單音節的聲調,就沒有再說什么。你并沒有因此尷尬而是繼續哼著輕快的調子整理書桌。

“喂,不要老是聽一些悲傷的曲子嘛,聽聽我這個!”你一把奪下我的耳機,在對上我那責怪的表情時,笑了笑,給我帶上了耳機。耳機里播放著我從未聽過的歡快的音調,伴著你銀鈴般的笑聲,我的心情似乎在一點點的好起來。

“怎么樣?好聽吧。”

我還是那副無所謂的表情,固執的說道“還行吧。”你開懷一笑。

之后的日子我們相處得越來越融洽,你積極樂觀的態度也在一點點的融化著我,我的心也一點點的明亮起來。

“安,你瞧!外面的梔子花開的多旺,我們一起出去走走。”話音剛落,你便拉起我的手向外面奔去。

微風吹過,梔子花的幾瓣花瓣悠悠然地飄落下來。“安,你看好漂亮啊!像雪一樣。”你興奮的拉著我奔跑,你走到一棵大梔子花樹下停了下來,回眸一笑說:“安,我們來拍個照留念吧!”“好!”我笑著回答道。

兩個女孩在梔子花飄香的季節相識,照片定格了我們燦爛的笑容,純真的友誼在陽光下閃閃發光。

照片里的故事二年級日記照片里的故事二百字篇七

1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站時,一位美國記者把當時的情景拍了下來,一個可憐的小孩坐在鐵道中間無助的.痛哭。

看到照片,我就想到了一個場景,一個小孩依偎在父母身邊,慢慢地走進火車站,突然幾十顆碩大的炮彈落入了火車站,孩子的父母身受重傷,用盡最后一點力氣把孩子推到了鐵道中間,希望他能活下去,可還沒等他們跟自己的孩子說再見,就被活活的埋在了廢墟里,孩子叫著“爸爸,媽媽。”可眼前再也沒有出現媽媽那張溫柔的笑臉和爸爸那有力的手臂。

制止戰爭,維護和平,讓明天的世界真正成為一個充滿鮮花、陽光和愛的人類家園!

照片里的故事二年級日記照片里的故事二百字篇八

我覺得照片是人類文明史上最偉大的發明。一張小小的照片,承載著人們對一切美好事物的回憶與追求。照片又是一種神圣的東西,里面可以裝進許許多多美好的人與事。

我見過很多照片,但記憶最深刻的,是那三張。

第一張照片是我爸爸去年援疆時拍的。照片中的老爸頭戴鋼盔,身穿戰術防彈背心,手拿97—2式散彈槍,腳踩長筒軍靴,神采奕奕。看那高大的身影,自豪的微笑,我羨慕極了。我覺得戰士永遠都是可愛的,值得我們愛戴、尊敬的角色。

第二張是我舅舅的照片。我舅舅是陸軍指揮部的師長。前年,北京首長來上海部隊視察,我舅舅出現在電視上,被舅媽用手機截了下來。照片中的舅舅表情嚴肅,身穿綠色的軍裝,頂著個大肚子,筆直的站在隊伍的最前列。此時,舅舅正在帶領著自己的隊伍,齊步走到指定地點接受首長的檢閱,那樣的威武,那樣的雄壯,我們真為他感到自豪。

作為一名大軍迷,我當然也參加過軍訓。這里有一張照片,拍下了我軍訓時的樣子。照片中,我身穿迷彩服,右手緊握著電動水槍,靠在一棵巨大的樹干邊,屏住呼吸,左眼閉緊,右眼微微張開,對著前面的敵人瘋狂似的射擊,眼前的敵人已經被我打得一盤散沙,沒想到我的射擊水平是如此的高超吧!

解放軍和警察是一個國家里最偉大、最可愛的人,我為爸爸和舅舅驕傲,我要以他們為榜樣,好好學習,長大后做一個跟他們一樣保衛國家的人。

照片里的故事二年級日記照片里的故事二百字篇九

網絡上的照片,本不存在什么泛黃卷邊之說。時光并沒有在那一個個像素點上留下痕跡。恍惚之間,屏幕上的人,還在燦爛地笑。

長龍,茶山山頂。

一群孩子在山頂上,隨意地選著地方坐下,或靠著大石,或揀塊空地,席地而坐。晨間的陽光灑在孩子們專注的側臉上。和風游走在他們手上的書頁間。

六歲那年,母親在家中舉辦了一個小型儒學班,召集親戚同事們家中的孩子,專門教讀《論語》《大學》《中庸》等西書五經。并利用周末時間開展游學活動。長龍茶山,便是我們首次游學目的地。

一番翻山越嶺,我們爬到山丘上“一個小土坡時,時間已近中午。山不高,但在山頂,竟也有幾分“欲窮千里目”的壯麗。笑鬧了一路的孩子們卻驀地安靜下來,在隨身的包中翻找。

在零食水杯的中間,夾著一本《論語》。

當翻書頁的嘩啦啦聲響在空氣里,山嶺也寂靜了,陽光流淌在山河之間。誦讀聲齊齊響起,微風蕩漾,也漾開了朗朗書聲。鳥鳴聲復響起,交融于誦讀聲之中。朗讀中,偶抬眼,茶山上層巒疊嶂,但山嶺之間,竟只有風掀動樹葉的響聲,還有那清脆的鳥鳴聲。耳畔,那清脆嘹亮的童音響著,千古之韻中的儒學經典《論語》,本應在書齋之中正襟危坐地正聲誦讀,可是此時此刻,它竟如此自然地觸入天地大自然中,在山間回蕩著。

多年以后,再見到這張照片,才明白,這是文化與自然的完美融合。也許那些有智慧的人,本不會把它們分開論述;也許只是因為孩子的無知才沒能把它們相提并論。但在那一刻,在長龍的茶山上,一個孩子便這樣真切地體會到了這一切,即使過了這樣久,也不曾忘記它們的美好。

照片里的故事二年級日記照片里的故事二百字篇十

時光荏苒,猶如白駒過隙般稍縱即逝。在我家的相冊里躺著一張泛黃的照片,照片是我和一位老人的合照,照片上的我抱著一大堆菜沐浴在陽光下,笑得很燦爛。

依然記得,那是一個陽光明媚的上午。

太陽當空照,花兒對我笑我哼著歌,輕快地行走在小路上,好不愜意!嘿,老劉家那女娃子又出來玩了,來,快到奶奶這來,和奶奶一起擇菜。不遠處的大坪上坐著一位年老的婦人,她遠遠地向我招著手。對于她,我再熟悉不過啦,慈善、和藹這樣的詞似乎就是 為她而生。我毫不猶豫地答應了,好嘞!王奶奶,您今兒個又出來擇菜啦!我一蹦一跳地來到王奶奶身邊,只見她的面前堆滿了各類蔬菜,其中只有白菜是我認識的,其他的蔬菜我都叫不上名兒來,真是看得我眼花繚亂。

來,奶奶今天忙不過來,你幫奶奶擇好菜,擇好之后奶奶把這菜分你一半,好不好?王奶奶笑著問我,她笑起來的時候眼睛都瞇成了一條縫。

這自然是好的,畢竟用勞動換來的果實才是最香的,我二話不說擼起袖子就開干。瞧著王奶奶熟稔的樣子,手在菜上飛快地動著,我也不甘示弱,暗暗地憋足了氣,像是要跟奶奶比速度。

哎喲!我捶捶自己的手,忙活了一上午可算全部擇完了,再度空閑下來已是中午,我望著王奶奶放在一旁的一堆蔬菜,眼睛亮了亮,奶奶,這是給我的嗎?對的,你拿回去讓你媽媽給曬好了,趁著太陽曬個十幾天就好啦!王奶奶笑著回答我。一時間,我樂得說不出話來,王奶奶見我站著不動,把一捧菜直接塞進了我的懷里。

咔嚓,鄰居家阿姨路過,立馬就來了個抓拍,一個令我難忘的畫面定格在了照片上。

每每看到這張照片,我總覺得仿佛就發生在昨日。相機留下的不僅僅是一張簡單的照片,而且有我珍貴的回憶。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優
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總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是小編整理的個人
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是小編整理
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計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。下面是小編為大家帶來的計劃書
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心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。心
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