無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
九年級勞動節字勞動節字篇一
爸爸說:“剛才澆過水了,現在開始清洗葉子了。”只見他把噴壺嘴擰了幾下,然后手把手地教我起來。爸爸說噴霧水,不能噴葉子,一定要向葉子的上面噴,讓水霧落到葉子上,這樣花發育會變慢的!
時間不知不覺地過去了,太陽出來了,照耀在我家的陽臺上,顯得格外美麗,在陽光的照耀下,存留在葉子上的水滴晶瑩透亮,像一顆顆美麗的水晶。小鳥也飛了出來了,花兒們散發出香甜的氣息,真是應了“鳥語花香”這個詞呀!
老師點評:五一勞動節,孩子懂得通過勞動獲得快樂,真是很難得。作者親歷了澆花的過程才能把每個動作寫得細致入微,從勞動中學會了知識,感悟到了環境之美,更凈化了心靈。因此悟出勞動使心靈更美的主題。
九年級勞動節字勞動節字篇二
今年的五一很特別,為什么呢?因為我邀請了我的妹妹和姨姨從泉州到廈門來玩。
愉快的旅程開始了。第一站,我們來到中山公園的動物園,哇!這里人山人海,不愧是五一勞動節。一進門,我們首先看到的斥候,看它那雙機靈的眼睛,一定是在想些什么東西,它時而撓撓頭,時而抓抓身體,時而上躥下跳。看完斥候,我拉著的妹妹大聲叫起來:“姐姐,那里有一只很漂亮的大鳥。”我順著妹妹指著方向,對她說:“那不是大鳥。”我一看,那只鳥長著又長又尖的嘴,烏黑的脖子又長又細,還有一雙又長又細的腳,真像美女的大長腿,全身雪白,就像穿了一件漂亮的裙子,頭頂上還戴了一頂紅帽子。你們知道它叫什么名字?它就是鶴中大名鼎鼎的丹頂鶴。我們繼續游覽,我看到了白牛、梅花鹿、山羊、蛇鷹、大棕熊、小熊貓,還看見了開屏的孔雀,一只長得無比丑陋的鳥類等……,可惜的是動物園里的“明星”東北虎沒有出來,可能是在睡覺把!
還有一件事,我們回來的路上,我幫助了別人,有一位小姐姐要做公交車,但是她沒有帶零錢,她向我媽媽借錢,可是媽媽沒有帶,這時我主動說:“我有一元錢”。我借給她了,媽媽夸我是個樂于助人的好孩子。
這一次的游玩真有趣,我不僅是認識了很多的動物,看到很多知識,還學會了樂于助人,我喜歡這樣游玩。
九年級勞動節字勞動節字篇三
這個五一節,什么事情是最快樂的呢?對于我來說,去連云港拍微電影倒是挺有意思的。
拍的微電影由于是乒乓球訓練時的情景,所以是幾十個人一起拍的,單獨拍得鏡頭只有幾秒鐘,但是我們都非常的珍惜這幾秒鐘。
第一個項目是正手對攻拍攝,我和對手一開始練得一會兒輕一會兒重、一會兒快一會兒慢,總是掌握不住節奏。再過一會兒,鏡頭就要轉到我們我們這兒,我們突然練好了,輕、重、快、慢,一切全部準備妥當,就等鏡頭來拍一個完美的“幾秒鐘”!
下一個環節很簡單,要求我們站在一起,演一演打比賽時給隊友喊加油的樣子。我們畢竟不是專業的演員,可真有點狼狽不堪啊!所以嘛,有的事情不是表面簡單就真的簡單哦!
第三項內容是根據導演的命令,拍攝體能訓練,這是真的容易,我們拍了側滑步和蛙跳,感覺很輕松。
再下一項內容叫“不在話下”,做正手動作。這個嘛……未免太容易了吧!可誰都想上鏡頭呀,我們還是忍氣吞聲做完了這套動作。
最后一個環節可真叫我們樂了,玩游戲!繞著球臺轉,然后教練一喊停,我們就做一個動作不動。很快,快樂就結束了。
看!這次拍微電影有趣吧?這次五一節過得真快樂啊!
九年級勞動節字勞動節字篇四
在家的我過著“小公主”的生活,飯來張口,衣來伸手。偶爾才干些掃地等這些簡單活。
可今天,爸媽不在家,我的伙食成了一個問題。那我何不自己做飯“養活”自己呢?我突發奇想。
首先把米放入鍋內洗凈,再取些水,放入電飯煲里蒸。然后洗菜,我第一次切菜,不知如何下手,只能小心翼翼的,怕切到了手。把弄好的菜放入鍋中,滴一些油,開小火。“嘶——”油飛濺,嚇的我離了好遠,然后把菜翻身,經過一系列過程,再加入調料,一股鮮香味便涌了出來。啊,這時飯也差不多好了吧,我掀開鍋,白色的霧便爭先恐后地飛向窗外,我嘗了一點,好像還不錯。
吃完了飯,我便開始洗碗刷鍋的工作,長輩們總是很快干完活計,我就不行,差點把碗摔了。
太陽透過窗戶照耀在屋里,那明亮,那干凈真讓人心曠神怡啊!體會自己的勞動成果,原來這么好啊!我站起來,一陣腰酸背痛,但這也是自己幸福勞動留下來得快樂啊!
九年級勞動節字勞動節字篇五
現在的家庭獨生子女在家里就是“小皇帝”“小公主”,這樣孩子會養成不愛勞動的壞習慣,而我利用了“五一”勞動節這個機會,為爸爸澆了一回花。
爸爸說:“剛才澆過水了,現在開始清洗葉子了。”只見他把噴壺嘴擰了幾下,然后手把手地教我起來。爸爸說噴霧水,不能噴葉子,一定要向葉子的上面噴,讓水霧落到葉子上,這樣花發育會變慢的!
時間不知不覺地過去了,太陽出來了,照耀在我家的陽臺上,顯得格外美麗,在陽光的照耀下,存留在葉子上的水滴晶瑩透亮,像一顆顆美麗的水晶。小鳥也飛了出來了,花兒們散發出香甜的氣息,真是應了“鳥語花香”這個詞呀!
九年級勞動節字勞動節字篇六
五一“黃金周”,爸爸開開車帶我們全家去溧水天生橋風景區游玩。
一路上,我們歡聲笑語。一邊欣賞著春天的美好景色,一邊開心地交談著,不一會,車子就開到了天生橋風景區。‘我們下了車,首先映入眼簾的是一個少女雕塑,她正在梳理著自己的頭發,好像正和我們打招呼呢!
我迫不急待走進了公園,剛進門就看到了 有兩尊石像,其中一個農夫躺在一塊石頭上,另一個農夫在喝水,我覺得非常迷惑,后來我了解釋牌才恍然大悟,原來這是一塊枕腰石,傳說農夫們在修建這座橋時很辛苦,中午午休時便躺在這快石頭上休息,農夫們醒來時便覺得很輕松,不像原來那么累了,原來這快石頭有許多鵝卵石組成,人躺在上面能舒筋活血,按摩穴位,緩解疲勞,這就是枕腰石的來歷。我們沿著山路一直往上走,一會兒就來到懸索橋,這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上,橋梁全長64米,跨徑5米,橋寬22米,橋面由木板和繩子編織而成,人走在上面,搖搖晃晃就像蕩秋千一樣,非常驚險。
剛開始,媽媽有些害怕,不敢上橋,在我和爸爸的鼓勵下,媽媽戰戰兢兢上了橋,為了減輕媽媽的恐懼感,我便在媽媽的面前手舞足蹈扮著鬼臉。其實,站在橋中間往下看真的有種萬丈深淵的感覺呢!過了懸索橋,我們又來到胭脂河邊,買了票,坐上了游艇。
為了防止意外,司機叔叔提醒我們穿上救生衣,游艇起航了,一陣涼爽的清風撲面而來,讓我們忘記了剛才的疲勞和炎熱。沿途中,我們看到了許多人造的小烏龜,當游艇行駛到天生橋正下方時,游艇激起了雪白的浪花,一團團,一簇簇,仿佛是歡迎的人群在揮舞的花束。
我們還品嘗了農家菜,買了一些野竹筍,滿載而歸的回家了,今年的“五一節”可真快樂!
九年級勞動節字勞動節字篇七
春節過后,“五一”節將是我們面對第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定低價敏感商品及應季商品促銷,拉動周遍顧客群,穩固周遍顧客群,從而樹立好當家形象。
二、活動主題
家感覺,價樂趣
三、活動時間
4月28日~5月10日
四、活動目的
讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢假期,享受一家人購物幸福快樂,從而促進假日消費,提高賣場銷售額。
五、活動地點
店內促銷
店外聯系日化類、奶制品等廠家做場外促銷,最好聯系一家做場外大型促銷(演出)等活動。
六、促銷形式
買贈、現場試吃、抽獎等。
七、活動內容
1。“五一”,我想要五元、一元商品集中營,組成商品商品特賣區(小食品、小百貨、日化類等),做封面。
3。凡一次性購物滿38元以上顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運抽獎活動,78元2次,買多機會多,中獎機會就越多,以此類推小票不累計,最多不超3次(外場專柜、家電不參與此項活動)。可幸運獲得以下豐厚獎品:(見獎品設置:)
一等獎:價值300元禮品一份(總計5份)
二等獎:價值30元禮品一份(5份)
三等獎:價值10元禮品一份(20份)
四等獎:價值3元禮品一份(100份)
五等獎:價值1元禮品一份(500份)
注:
1、當日現場抽取獎品,購物小票不予累計(多買多重)。
2、店內所有員工一律不允許參加此次活動。
九年級勞動節字勞動節字篇八
每次長假的到來,我都要和爸爸媽媽去鄉下看望爺爺,因為平時都沒有時間,只有放假的時候才能到爺爺家玩。
爺爺家住在鄉下一個美麗的地方。爺爺的屋子前有一個小小的池塘,旁邊長滿了野草和各種不知名的野花,襯得小池塘充滿了生機。微風吹來,那個花兒草兒還朝著我們招手,好像在歡迎我們的到來呢。
小池塘里,爺爺養的'一群小黃鴨子在悠閑地搖晃著身子,一會兒齊齊地排著隊游著,一會兒停下來梳理下自己的羽毛,笨笨的樣子可愛極了。
這時候我發現爺爺家又養了一窩小雞,毛茸茸的小雞嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“我餓了,我餓了!”我找爺爺要了些米然后把米撒向它們,它們一起搶著吃,誰也不肯讓誰。別以為你能成功的撫摸到雞寶寶,因為在小雞的旁邊還有那“兇狠”的雞媽媽,她一邊看著小雞,一邊警惕的注意周圍的環境,一旦發現有誰要碰小雞,它就會拍打著翅膀兇巴巴的啄你,就像爸爸媽媽守護著我們一樣。
下午,我我又在草叢里發現了一個雞蛋,我立刻捧著熱乎乎的雞蛋開心的交給了爺爺!
鄉下的生活真好玩,這一天,我過的真快樂!要是能一直住在爺爺家里就好了。
九年級勞動節字勞動節字篇九
爸爸說:“剛才澆過水了,現在開始清洗葉子了。”只見他把噴壺嘴擰了幾下,然后手把手地教我起來。爸爸說噴霧水,不能噴葉子,一定要向葉子的上面噴,讓水霧落到葉子上,這樣花發育會變慢的`!
時間不知不覺地過去了,太陽出來了,照耀在我家的陽臺上,顯得格外美麗,在陽光的照耀下,存留在葉子上的水滴晶瑩透亮,像一顆顆美麗的水晶。小鳥也飛了出來了,花兒們散發出香甜的氣息,真是應了“鳥語花香”這個詞呀!
老師點評:五一勞動節,孩子懂得通過勞動獲得快樂,真是很難得。作者親歷了澆花的過程才能把每個動作寫得細致入微,從勞動中學會了知識,感悟到了環境之美,更凈化了心靈。因此悟出勞動使心靈更美的主題。