范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

快樂的勞動節篇一

五一勞動節到了，我和爸爸、媽媽一起去揚州玩。一路上，全車的人都用玩手機、做游戲等娛樂去打發漫長的路上時間。

到了揚州，我們先去的景點是小朋友最喜歡玩的揚州樂園，話說只有付出辛勤的勞動，才會有回報。在揚州樂園也是如此，因為要付出排隊的辛勤勞動，才會換來玩項目的快樂。第一個玩的項目是高空飛翔，我和爸爸隨著升降機不斷升高，飛上高空的感覺真是好享受，好像和藍天來了一次親密接觸，我把手高高地舉起來，向正在下面拍照片的'媽媽招手，從高空看下面的媽媽感覺好小啊，就像一個可愛的小矮人！降落后，我剛從椅子上下來，才走一步，就覺得頭好暈，趕緊一把抓住爸爸的手鎮定一會兒，旁邊一個小哥哥比我暈得厲害多了，一下來就一頭磕在桌面上抬不起頭來。

后來我們又去玩了食人花魔，也就是鬼屋。因為害怕，我全程幾乎都是閉著眼睛，緊緊拉著爸爸。中途，突然冒出一個狼頭，我壯著膽子，小心翼翼地睜開眼睛看了一下，旁邊的叔叔不但不怕它，還朝著它叫，反而把狼嚇得縮了回去，大家都哈哈大笑起來，立刻輕松了許多。

中午我們去餐廳吃了午飯，然后就去看5d電影，生動的屏幕畫面，配上會動的椅子，讓我們有了一種身臨其境的感覺。最后，我們又坐了摩天輪，在摩天輪里，一位幽默的叔叔故意敲了敲玻璃說：“不好，是塑料的！”又跺了跺腳說：“不好，是玻璃的！”旁邊的阿姨不小心碰了他一下，他立刻裝出很驚悚的樣子說：“啊，不要把我推下去！”我聽了不禁哈哈大笑，我的笑聲將叔叔對高空的恐懼感趕得無影無蹤。

下一站是科技館，我們又迎來一次漫長的排隊，大約排了四十分鐘才進了科技館。在館里，我知道了貝可勒爾是怎樣經過一些意外的發現找到了輻射，了解到平時我們身邊的輻射無處不在，也并不是那么可怕。后來，我們又去玩了一些科技發明游戲，我還用傳聲筒做實驗，體驗怎樣將小小的聲音傳給遠處的媽媽。最得意的要數與機器人扳手腕了，我還獲得了力大無窮稱號呢。

參觀完科技館，我們又去了東關街吃了點地方小吃，如：黃橋燒餅和辣湯，也許是非常餓了吧，所以吃起來格外香。最后我們又快速地逛了一會兒，買了個小瓷笛做紀念。

轉眼間，一天的旅程結束了，在這一天里，我每分每秒都特別珍惜，但時間是不能靜止的，最后我們還是依依不舍的上了車，回到了自己美好、溫馨的家。

快樂的勞動節篇二

今天是5月1日，大家猜一猜今天是什么日子？哈哈，猜對了，今天是五一勞動節。

早晨，我早早起了床，媽媽對我說：“今天，我們要到晉城游玩，你高不高興呀？”我聽了興奮地點點頭。

不一會兒，我們出發了。路上，我們看到了許多美景：有一棵棵高大挺拔的大樹，五彩斑斕的花兒、直插云霄的高山。這一切的一切使我陶醉在其中。

不一會兒，我們來到了晉城的游樂場，游樂場真壯觀啊！有刺激的過山車、好玩的碰碰車、雄偉的海盜船……我玩了很多好玩的：海盜船、蹦蹦床、天旋地轉。

走著走著，我和媽媽走到了有很多鴿子的地方。原來，這是一所專門養鴿子的.地方。我向媽媽要了兩元錢，買了一袋玉米就去喂鴿子了。鴿子的嘴巴尖尖的、紅紅的，弄的我手心直癢癢。

這個五一勞動節，我們過得真開心！

快樂的勞動節篇三

第一個周六早晨，開門聲使我從夢中醒來。原來，是爸爸與往年一樣，給奶奶做衛生來了。

我下床時，爸爸在衛生間已經開動了洗衣機。又見爸爸奔向廚房，擺開了準備大干一場架勢。一邊洗床單，一邊做衛生，這不是和我們數學課數學廣角做法一樣嗎？爸爸說：“兩項工作結合干，不僅可以利用時間，還可以節約用水。

爸爸先擦窗戶。盡管天氣那么冷，爸爸還是一會兒伸出手擦外面，一會兒又抽回手擦里面。一遍一遍地、一絲不茍地、動作敏捷地擦著。很快把窗戶擦完了。下面目標就是天花板、灶臺、抽油煙機、櫥柜以及墻、地面。爸爸要將它們統統拿下，不時還要去衛生間“照顧”一下洗衣機。

最搗亂就是抽油煙機，它乘機劃破了爸爸手指。奶奶說：“你甭管了，剩下有爺爺來干。”可是爸爸堅持輕傷不下火線，裹上創可貼，繼續戰斗，一直到大獲全勝。

午餐前，我跟奶奶去“驗收”。走進廚房一看，整個廚房煥然一新。咦？窗戶玻璃怎么沒有了？仔細一看是玻璃擦得太透亮了。不銹鋼抽油煙機、灶臺、洗菜池上污垢消失了，變得亮晶晶，閃閃發光；pvc天花板、瓷磚墻地面像未磨鏡子能照出人影。

笑得合不攏嘴奶奶連聲說好，頭上還冒著汗爸爸，臉上也露出了，帶有幾分得意笑容。我家住小區叫“都市亮點”，爸爸只用了半天功夫，就是廚房變成了奶奶家“亮點”。爸爸真行呀！

爸爸用勞動給我上了一課。

快樂的勞動節篇四

轉眼間，又快到“五一”勞動節，真不知去哪里玩，看電視也沒有勁。打乒乓球又太累，真的不知道“五一”能做什么，能玩什么。

眼看“五一”就在這幾天了，而我還沒想到去哪里玩。

這天早晨，我上完廁所，剛出來就看見一只老鼠跟小偷似的躲在那里，我就脫掉一只鞋，扔過去，競然沒有扔著，那只老鼠跑了，我跟了上去，看見老鼠往放垃圾的地方跑去了。我想，不如“五一”的時候把老鼠全給消滅了吧。

到了“五一”的'早上，我刷完牙洗完臉，就去準備打老鼠的東西了。這時弟弟也起來了，我叫弟弟幫我一起來滅老鼠，弟弟答應了。

我和弟弟來到老鼠經常出沒的地方，用網攔著，還用板子壓著網，這樣老鼠就不會跑了，我還把窗戶關上，免得老鼠從窗戶跑出去，做好所有的準備工作后。我叫弟弟守在網后面，我進去準備。我拿起準備拓老鼠的武哭器，把垃圾慢慢地拿開，拿開了許多之，終于有一只老鼠忍不住了，它突然飛快地跑出來，我眼快一下就看見了，拿著滅鼠武器，一下打中了那只老鼠的頭，頓時，腦漿四射。那只老鼠一下就死了，垃圾越來越少，又有幾只老鼠忍不住了，我又拿起滅鼠武器，左打一下，右打一下，前打一下，后打一下，打了一會兒，那幾只老鼠又被打死了，接著，我又慢慢地拿開垃圾，等垃圾全拿完后，一看，還有五六只老鼠，我想，這回一定是捅了老鼠窩，不然怎么會有這么的老鼠。但是，我不管三七二十一，今天一定要把這些老鼠一起滅了。我又開始打老鼠，這些老鼠似乎學乖了樣的，競然打了十幾分鐘還沒打到一只，這時，我已經體力不肢了，我想不能這么盲目地打，應該想辦法。這時，我一下就想出來了，過了幾分鐘，那幾只老鼠全被我給消滅了。

這個“五一節”我過得很快樂，因為我不僅僅是消滅老鼠把吃的叼走躲起來吃，吃剩的垃圾就全丟在了那里，長此以往，家里變會很臟。所以這個“五一”我很高興。

快樂的勞動節篇五

“五一”，本是國際一天都要勞動的節日，可是在我心中，它卻和兒童節沒有太大的區別，這一天媽媽帶我去了湟源縣。

在五一勞動節的前一天晚上，媽媽用電腦在查去湟源的各種信息，她查到現代人們在前幾年復原了以前六百多年前的古城，叫“丹葛爾古城”。

第二天，我興奮的不到六點就睡不著了，坐著班車，我以為很快就到了，結果走了兩個多小時，因為我暈車，連那股興奮勁都沒有了，終于挨到了下車，眼前就是那座古城，我高興地跑了進去。

古城里的許多小屋，擺放著中華傳統的文物，有皮影戲，皮繡，古老的照片等。

走進古城的源頭，我們還坐了馬車，媽媽告訴我，以前的人們如果去趕集或者旅游，如果路遠，要走一年，路短，要去一個多月，可還有時候，許多人抬著轎子，來抬當官的人，如果抬不平，自己的命就保不住了，雖然這是很殘酷的現實，無法逃，可也給我的心底留下了不明白。

在馬車上，車總是在搖晃，把我搞的難受極了，坐在一旁的弟弟總是在說話：“馬車太能搖晃了，我屁股都被顛得好疼啊。”我也跟著笑了起來。

出古城是，媽媽給我留了影，作為紀念。

這一天我快樂極了，古城帶給我許多快樂！

快樂的勞動節篇六

幫助別人，自己也會感到快樂。我們在幫助別人的同時也會收獲珍貴的友誼。

幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。

這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。

“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。

在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借，”我有點不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。

考試后，當我聽到組長對我說，謝謝時我心里感到美滋滋的。

這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。

俗話說：“贈人玫瑰，手有余香”。媽媽也是這樣教導我的，還說：“好事不論大小，有困難的人就是需要幫助的人;需要幫助的人，就是有困難的人。舉手之勞，何樂而不為?”今天我經歷的，讓我感觸頗深。

我陪媽媽出去散步，在一個有很大斜坡，而且有很多冰的胡同口，遇到了一個收廢品的老人。

老人穿著單衣單鞋，沒有帽子，沒有手套，凍的發紅的.手放在冰涼的小推車把手上，凍的發紫的嘴唇微微顫抖。他努力將推車推上斜坡，希望可以用瘦弱的身軀登上其滑無比的戶斜坡。一次次的登上去，滑下來讓他失望至極，他向無數經過的路人投去期待與渴望的眼神，可路人回報的卻都是輕蔑、譏諷的神情。在這樣的情況下，他頓時變的孤立無援，在凜冽的寒風中無助的站著。

我和媽媽發現了這位老人，和他一起慢慢的、一次、兩次……經過多次努力終于將手推車推了上去，他對我們語無倫次的說著謝謝，感謝的目光向我們投來。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”舉手之勞，卻沒人愿做。傳承中華民族的美德，幫助別人，快樂自己。玫瑰雖被你送給了別人，但是，玫瑰的香氣卻會留在你的手上!

幫助別人快樂自己作文

有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》，歌中唱到：“只要人人都獻出一點愛，這世界將會變成美麗的人間。”這是多么美好的憧憬啊!以前，我都不相信這些，幫助別人自己也能快樂嗎?可是就是那么一件小小的事，讓我覺得自己以前的想法都是錯的。

那是發生在雨天的事。好大的雨啊!黃豆般的雨點兒劈劈啪啪地把地上砸了一個個小坑;小樹在狂風中亂晃，拼命支撐著纖細的身體;本來高高盤旋在樹上的牽牛花，此時也被甩了下來，凄慘慘地縮成一團，那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。暑假里我參加了補課班，想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛才還是晴空萬里，僅一轉眼的工夫，老天爺的臉就變了。此刻，風刮得更大了，大樹在劇烈的搖晃。老師不安地望著窗外。好不容易雨漸漸小了，他趕緊讓我們回家，于是大家不管三七二十一，沖出了教室最后剩下我和另外兩個女同學了。我咬咬牙也鉆進了雨簾，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起來。走上去一步打得我睜不開眼睛，地上滿是泥水走上去一步三滑。忽然，我隱約看見前面有一個人影，舉者一把傘，我心里一動：莫非是媽媽來接我了?我激動地向前緊走著。啊!果然是媽媽!她不時地張望，在焦急地喊我的名字。媽媽發現了我，迅速地遞過來一把傘，我欣喜地從那兩個中學生身后擠了過來，接過了這把救命傘。媽媽關切地掏出了一件外套說：“別凍著了，快穿上。”這時，媽媽發現了我身后的同學：“哎呀，看那兩個孩子渾身都淋濕了，咱倆擠一擠用一把傘，把另一把借給她們用用吧。”我聽了，悄悄地說：“咱跟她們素不相識，給她們干什么。”“唉，你這孩子，別人有困難就應該幫助嘛。”我撇撇嘴，又把話咽到了肚里。媽媽停下來，讓我去招呼那兩個同學，她倆喜出望外，趕緊跑過來。雖然我有些不情愿，但我還是把那把傘交給她們，媽媽卻說：“那把傘漏雨給她們這把傘吧。”于是，那兩個同學撐者我們的傘走在前面，我和媽媽舉著另一把傘跟在后面。走到一座奶黃色的小樓前，兩個同學停下，感動地向我們連連道謝，媽媽笑了笑拉起我向遠處走去。風又緊了，雨又急了，透過風雨，我忽然發覺自己的心情很好，像做了了一件無比快樂的事情，而且我還發現媽媽身上有一種閃光的東西，是那么亮，那么耀眼。( 溧陽市社渚阿林 - 溧陽文學 )

通過這件小事，或許會有許多許多的道理。那就是，關心體貼他人，在他人需要的時候，能主動熱情地給予幫助，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂。要記住：幫助別人就是快樂自己。

幫助他人是我們中華民族的傳統美德。至今還流傳著，一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因為這可以使我有一種說不出的快樂。

進入了初中，學習壓力更大了，同學們都在學習上明爭暗斗，卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子。然而，他們卻來問我，這說明，他們信任我，每當他們知道了知識點后，不留下別人，卻給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常說的話，但這也能夠使我欣喜。就因為我愛幫助他人所以總得到了同學的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。

每到下課總會有一兩個人來我這兒，不論文科還是理科都有來問的。每當看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候，同學都搶我旁邊的位子，所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的，來討論題目的，這也使午休多了幾份喧鬧，同時也給我帶來了快樂。難免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經過討論成更懂了，快樂。子曰：誨人不倦。

我不僅在學習上幫助他人我還在美術課上幫助他人。同學在上美術課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙，所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走，20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術課他們都向我投來感謝的眼神。

我幫助他人，我快樂!這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實。快樂是那么簡單的事，讓我們都去幫助他們，讓大家都快樂起來吧!

快樂的勞動節篇七