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霧都孤兒讀書筆記字 霧都孤兒讀書筆記(精選8篇)

時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

霧都孤兒讀書筆記字篇一

《霧都孤兒》是我愛看的書。由于是這本書,給了我種種承受。

小時(shí)候,我意識(shí)的字未幾,即老是望書中的插圖。而書上的拔圖都是以艷描的`情勢(shì)呈現(xiàn)的,所以,有些我還瞅不懂。等媽媽放工,吃惡晚飯,就纏著她給我道。媽媽邊讀,邊向我說(shuō)明不理結(jié)的生詞。這么一利書,我竟像聽故事一樣聽完了。我聽了第一遍朦朦朧朧的。

現(xiàn)在,我盼望大家珍惜當(dāng)初領(lǐng)有的,珍愛面前的幸福,不要對(duì)大家的生活不停地抱德,否則你會(huì)在人不知;鬼不覺中失往了原當(dāng)屬于本人的快活!

霧都孤兒讀書筆記字篇二

終于把《霧都孤兒》給看完了,雖然是兩個(gè)不同時(shí)期,生活環(huán)境也不同的人,但是他的經(jīng)歷讓我感觸頗深。

《霧都孤兒》是本世界名著,它講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人的故事。書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個(gè)孤兒,他出生在濟(jì)貧院,出生不久他的媽媽就死了。后來(lái),他被當(dāng)作一件物品被送來(lái)送去,受盡折磨,直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生,這位先生收留了他,從此過(guò)上了好的生活。

讀完這本書,我的心情久久不能平靜。可憐的奧利弗在已經(jīng)失去親人的痛苦下,受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下,有著怎樣的意志,能使他堅(jiān)持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)下頑強(qiáng)斗爭(zhēng),向美好的生活前進(jìn)。最令我感動(dòng)的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那段經(jīng)歷。奧利費(fèi)在路上走上了七天七夜,饑餓難忍,疲倦不堪。他遇到杰克一個(gè)小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意,逃了出來(lái)。讀到這,我心中油然而生敬佩之情。他只有10歲,和我差不多大,可他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正義是我們難以相比的!奧利弗承受著痛苦,寧愿過(guò)著流浪的生活,也不愿意成為一個(gè)小偷。他對(duì)美好生活的向往,對(duì)生命的向往,是支持他前進(jìn)的力量。

與奧利弗相比較,我們生活的多幸福,可還是不滿足,常常抱怨生活。在目標(biāo)追求上,也是一遇到小小的困難,就放棄了,缺少意志力?,F(xiàn)在,世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦,正和饑餓、孤獨(dú)、寒冷作戰(zhàn)。他們多么向往美好的生活。我們能視而不見嗎?我們要珍惜現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件,刻苦讀書學(xué)習(xí),讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子,讓他們和我們一樣擁有燦爛陽(yáng)光般的美好生活。

在多余的時(shí)間,我們要經(jīng)??匆恍x書可以讓我們的視野開闊,增加我們的內(nèi)涵修養(yǎng)。

霧都孤兒讀書筆記字篇三

狄更斯試圖說(shuō)明,善良能克服一切艱難險(xiǎn)阻。因此,他為我們塑造了小奧利弗——一個(gè)孤兒,他被投入一個(gè)充滿貧困與犯罪的世界,忍饑挨餓,挨打挨罵,從來(lái)沒有人愛他。還為我們寫出來(lái)南希——可憐、凄慘、悲苦的南希,她生活在一個(gè)殘忍的世界里,卻掙扎著要忠實(shí)于她所愛的人。而且,正如在一切最好的故事里一樣,善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。

狄更斯正是用小說(shuō)形式反映當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),資本主義社會(huì)下人民的生活是多么的貧困,貧民的生活就如作品中寫的一樣。狄更斯被稱為維多利亞時(shí)代的眼睛,因?yàn)橛眯≌f(shuō)的形式把觀察到的東西用小說(shuō)的形式再呈現(xiàn)出來(lái)。所以說(shuō),這部作品的內(nèi)容正是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)寫照,而我覺得作者在描寫貧民救濟(jì)所的孤兒的生活時(shí)用了非常生動(dòng)、形象的語(yǔ)言,也是一種犀利的手法,揭露了社會(huì)的黑暗。

在狄更斯寫這部作品的前幾年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了新的救濟(jì)法,取消了對(duì)貧民的救濟(jì),而是直接將貧民收容到貧民救濟(jì)院去。狄更斯筆下的貧民救濟(jì)院就是當(dāng)時(shí)的貧民救濟(jì)院的真實(shí)寫照。貧民在救濟(jì)院中沒有民主,沒有自由,只有被欺負(fù),挨餓受凍,一個(gè)個(gè)面黃肌瘦,隨時(shí)都有倒地死亡的可能性,而那些教區(qū)干事們,那些總管們,一個(gè)個(gè)卻吃得肥頭肥腦的,精神十足。狄更斯在作品中對(duì)貧民救濟(jì)院的生動(dòng)描寫就是反映了一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。有人認(rèn)為狄更斯的這部作品是一部嚴(yán)肅的文學(xué)作品,因?yàn)檫@部作品提出了深刻的社會(huì)問(wèn)題,對(duì)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步具有重大的歷史意義。

整部小說(shuō)曲折驚險(xiǎn),讓人不僅為奧里弗的身世嘆息,為壞人說(shuō)憤怒,被善良人所感動(dòng),為奧里弗最后的幸福生活而高興。而我最喜愛的人物,是在兩次奧里弗陷入危難時(shí),沒有計(jì)較他偷了東西,而是十分同情他,并幫助了他的兩個(gè)人。因?yàn)樗麄兊纳屏?,奧里弗才得救,也因?yàn)樗麄兊纳屏?,才使世界上少了一個(gè)受苦的孩子,是將來(lái)少了一個(gè)賊,多了一個(gè)好人。

如果世間的人都想他們一樣的話,我想,世上便不會(huì)有受苦的人,不會(huì)有那么多的孤兒。正如一首歌中所唱的:“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!倍乙矠槠渲械哪衔魉袆?dòng),她是賊窩得一分子,但她沒有被賊窩染黑了心,她知道悔改,知道去憐憫一個(gè)孤兒。但她也是被那個(gè)善良的人所感動(dòng)了,可見如果多一個(gè)善良人,也許可以多感化一個(gè)在賊窩里的一刻還有一點(diǎn)點(diǎn)人性的心。但是,我也為南西所悲哀,她最后的結(jié)局十分慘,她死了,而打死她的人,確是她一直不舍得離開的人。南西曾有許多機(jī)會(huì)逃離那個(gè)骯臟的世界,但她放棄了,就是舍不得最后那個(gè)打死她的人。

奧里弗,南西,善良的紳士和小姐,賊窩里的人以及《霧都孤兒》中的所有人,都使我知道了許多東西?!鹅F都孤兒》,一本好書。

霧都孤兒讀書筆記字篇四

《霧都孤兒》是著名小說(shuō)家狄更斯的作品。它講述了孤兒奧利弗·退斯特的故事。

小說(shuō)的主人公奧利弗·退斯特是一名生在濟(jì)貧院的孤兒,在那里吃不飽,穿不暖,還常常挨打。他獨(dú)自逃到倫敦,可剛一到達(dá)就到了賊幫團(tuán)伙里。當(dāng)奧利弗和盜賊伙伴上街時(shí),被誤認(rèn)為他偷了一位叫布朗洛的人的手絹而被逮捕。后書攤老板證明了他是無(wú)辜的,他才被釋放。由于他當(dāng)時(shí)病重,布朗洛收留他在家中,得到他及其女管家的關(guān)懷。

賊幫團(tuán)伙害怕奧利弗會(huì)泄露他們,又強(qiáng)行讓奧利弗回到了賊幫團(tuán)伙。一天夜里,奧利弗在參加對(duì)一座大宅院的行竊。正當(dāng)奧利弗準(zhǔn)備爬進(jìn)窗戶向主人報(bào)告時(shí),被管家發(fā)現(xiàn)后開槍打傷。竊賊逃跑時(shí),把奧利弗丟棄在路旁水溝之中,房屋的主人梅里太太收留了他。

之后,賊幫團(tuán)伙里的好心的南希小姐為了保護(hù)奧利弗被殺害。最終奧利弗的身世大白,賊幫團(tuán)伙受到了應(yīng)有的懲罰。布朗洛收他為養(yǎng)子,小奧利弗最終過(guò)上了幸福的生活。

讀了這本書后,我認(rèn)為奧利弗是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、懂得感恩的男孩,他屢屢遭到賊幫團(tuán)伙的虐待卻從沒有放棄過(guò)期望。我們要向他學(xué)習(xí)他那遇到困難不放棄,懂得的感恩寶貴精神。我們也要學(xué)習(xí)本書中善良的布朗洛、梅里太太與南希小姐等人,他們伸出了援助之手幫忙奧利弗,才使奧利弗得救。

霧都孤兒讀書筆記字篇五

今日午時(shí),我讀完了偉大作家狄更斯寫的《霧都孤兒》。里面真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)狀,正義與黑暗地抗?fàn)帯?/p>

小說(shuō)中的主人公奧立弗,是一位孤兒。他無(wú)法忍受濟(jì)貧院的.非人待遇,獨(dú)自出逃。他來(lái)到了倫敦,本是期望能以乞討為生,一不留神,竟誤入賊窩。所以,他不幸入獄,成了主犯的替罪羊。幸好,布朗羅先生出面化解,并將他帶走了。

可是,惡夢(mèng)并沒有結(jié)束,不幸又一次降臨在他身上。他又被盜賊帶走了!這一次盜竊使他受了重傷。多虧露絲小姐等人,他才佼幸活了下來(lái)。

最終,主犯老猶太費(fèi)金被處以絞刑。奧立弗最終自由了。

在這個(gè)一波三折的故事中,主人公奧立弗不斷地頑強(qiáng)地與命運(yùn)進(jìn)行著抗?fàn)?。雖然有許多困難阻撓著他,可是他利用自我的正義感將它們一個(gè)個(gè)粉碎。這令我佩服。我佩服他的勇敢,他的同情心和義氣!期望他以后也一向能堅(jiān)持這種優(yōu)秀的品質(zhì),祝他幸福!

霧都孤兒讀書筆記字篇六

這個(gè)星期,我讀了一本小說(shuō)《霧都孤兒》,是查爾斯·狄更斯寫的。它描寫了主人公奧立弗的生活,詞匯優(yōu)美,敘述生動(dòng)。開始是慘狀,結(jié)尾是幸福。讀完這本書后,我體會(huì)到孤兒是多么的可憐,而我們有父母親的孩子是多么的幸福。

小說(shuō)中的人物和發(fā)生的事情我記得很清楚:可惡的費(fèi)金把可憐聽話的沒有父母的奧利弗抓去做小偷;查理把偷錢的'罪過(guò)賴在奧利弗身上;慈祥溫柔可親的布朗羅先生把在法庭中暈倒的奧利弗帶回家,結(jié)果又落入費(fèi)金手中。

費(fèi)金的舉動(dòng)多么殘忍,他居然強(qiáng)迫懦弱的奧利弗去搶劫……這些愚蠢的做法讓奧利弗吃夠了苦頭。好在他終于被抓住,并被處以絞刑,結(jié)束了他罪惡的一生。

而奧利弗最終也因?yàn)榈玫胶眯娜说膸椭?,找回了自己的親人,并做了布朗先生的兒子,他們從此過(guò)上了幸福的生活。

人們看來(lái)需要同心協(xié)力,只有這樣才能讓邪惡遠(yuǎn)離孩子們,讓世界充滿和平,充滿愛。

霧都孤兒讀書筆記字篇七

四季的交替,生命的輪回,終究不過(guò)一世清歡。看淡了路過(guò)的景,嘗遍了歲月的愁,會(huì)讓內(nèi)心逐漸成長(zhǎng),然后強(qiáng)大。獨(dú)坐幽篁,與文字來(lái)一場(chǎng)心與心的對(duì)話,何嘗不是一種幸福?曾以為繁世的煙花可以使人忘記孤獨(dú),殊不知一本忘卻已久的《霧都孤兒》,讓我感受到那個(gè)時(shí)代下的悲與苦、惡與涼。

19世紀(jì)30年代的英國(guó),看似洋溢著幸福,殊不知福利的背后有那樣多壓榨和剝削被深深潛藏。在那些慵懶墮落的年輕人看來(lái),受到外界的歧視是應(yīng)該的,可對(duì)于那些無(wú)辜的`孩童是如此的讓人疼惜,他們一出生便帶上了無(wú)法磨滅的陰影,活在世人的眼里,小說(shuō)中的主角奧利弗就是一個(gè)很好的例子。

或許對(duì)于生活在孤兒院里面的奧利弗來(lái)說(shuō),眼前擁有的和即將面對(duì)的,只有無(wú)邊的黑暗和無(wú)盡的折磨。當(dāng)他睜開眼凝望世界時(shí),讓他記憶猶新的只有媽媽在額上留下的深吻,這也是媽媽唯一能夠給他的。在那個(gè)年代,仿佛在未出生前,命運(yùn)就被劃分成了三六九等,奧利弗的悲慘命運(yùn)成為時(shí)代的縮影也就順理成章了。

這個(gè)夏天,這部小說(shuō)讓我成長(zhǎng)了許多,和奧利弗相比,我足夠地幸福。當(dāng)看到描寫孤兒院中孤兒生活的文字時(shí),腦海深處會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出清晰的畫面。小小年紀(jì),就背負(fù)了他們不能承受的,在他們的童年里,能記起的只有擦地板、干苦力的無(wú)奈和縈繞在他們耳畔的呵斥聲?;蛟S在那些孤兒心中,上天唯一的饋贈(zèng)就是還能留下一碗維持生命的稀粥。對(duì)于那些不勞而獲的上層官員,整天大魚大肉,就連殘羹剩飯也不愿意給孩子。經(jīng)受了漫長(zhǎng)的饑餓后,他們不得不以抽稻谷的方式去乞求維持生命的食物。最終,奧利弗抽到了最短的稻谷,這個(gè)危險(xiǎn)的請(qǐng)求落在了他的身上。

僅僅是一點(diǎn)兒粥,尋常人看來(lái),這是多么微妙的要求??删褪且?yàn)檫@小小的要求,在孩子們的眼里,也需要足夠的勇氣。當(dāng)同伴們投來(lái)渴望的眼光,奧利弗鼓足膽量,帶著恐懼和無(wú)奈的心情端起碗,走向分粥的管事人員。一句“對(duì)不起,先生,我還要添一點(diǎn)粥?!眳s讓空氣里彌漫了一層又一層的血腥味,一拳朝他小小的腦袋狠狠地鑿去,接著被一雙大臂鉗住,頓時(shí)奧利弗仿佛被毒蛇箍住,連吸出一口氣都如此地難上加難。祈求稀粥不但沒有成功,自己還被囚禁在幽暗而凄冷的房間里,他盯著幽深的房間墻壁,也許此刻的他早已想到接下來(lái)等待他的將會(huì)是什么。

流浪之際,遇到孤兒院的小伙伴,當(dāng)醫(yī)生說(shuō)小伙伴即將死去的時(shí)候,小伙伴臉上竟流露出蒼白的笑靨,也許對(duì)于他來(lái)說(shuō),死是最好的解脫。在我們眼中,那么小的孩子,竟然渴望死去,是那樣的悲哀,可誰(shuí)又能想到他經(jīng)歷的那些難以泯滅的痛楚呢?當(dāng)小伙伴踮起腳尖抱著奧利弗的脖子,親吻他的額頭時(shí),奧利弗收到了第一份祝?!獊?lái)自于一個(gè)幼童的祝福。親眼目睹了小伙伴被活活餓死的慘象后,想到黑色支架上尚未完工的棺材,此刻的他,無(wú)法用一個(gè)九歲孩子的眼光去看待人世的生離死別。

為了維護(hù)黃土下紫色的靈魂——媽媽的尊嚴(yán),他選擇了憤怒。歲月的海浪將他蕩得很高、很高,不知在睡夢(mèng)中迷茫了多久,才再次呼吸到了孤兒院的空氣。帶著簡(jiǎn)單的行李,奧利弗來(lái)到了倫敦。涉世未深,卻早已厭倦世俗丑惡;小小年紀(jì),所承受的苦難讓人震驚。挨打、受餓、被欺侮等字眼好似一條鎖鏈,串聯(lián)了他生命的始終。雖然命運(yùn)總是在給他開各種各樣的玩笑,但在他的世界里,也出現(xiàn)了布朗羅、南希等好人,也讓他知道,黑暗背后還有過(guò)這么一片凈土,在綻放花香;有那么一群人,在吐露芬芳。仿佛在漆黑的夜空中,看到了次日凌晨的陽(yáng)光,充滿希望、充滿溫暖,足以抵御他內(nèi)心的彷徨。

奧利弗是那個(gè)時(shí)期下層階級(jí)孤兒的代表,他們內(nèi)心深處和我們一樣,都有一顆向往光明、渴望美好的心。他們?cè)诤诎抵星靶校诮^望中掙扎,只因愛的風(fēng)箏不曾斷線。人間自有真情在,心之若善,愛的風(fēng)箏會(huì)更加高遠(yuǎn)。(黃曉群)

霧都孤兒讀書筆記字篇八

《霧都孤兒》的主人公奧利弗本是一個(gè)上流社會(huì)的有錢人家的私生子,他年輕的母親應(yīng)為長(zhǎng)期得不到關(guān)愛,只能一個(gè)人飽經(jīng)痛苦,思慮過(guò)度,在生下奧利弗就去世了。他來(lái)到人間后從未得到過(guò)母親的關(guān)愛和家庭的溫暖,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)所謂慈善機(jī)構(gòu)濟(jì)貧院里的過(guò)著地獄一樣的生活。九歲就被送到了一家棺材鋪里當(dāng)學(xué)徒。因?yàn)椴豢叭淌芊侨说拇觯踊亓藗愱?,卻不想被小偷給騙了,跌進(jìn)了一個(gè)安排好的陷阱。后來(lái)由于遇到了好心的人,才轉(zhuǎn)危為安,過(guò)上了幸福的生活。

這一細(xì)節(jié)刻畫的淋漓盡致,將孩子們的吃不飽的生活完整的記錄下來(lái),也說(shuō)明了那時(shí)社會(huì)的黑暗。

我們今天的生活是多么的美好,吃過(guò)了飯,有人給你刷碗,衣服臟了、有人洗,時(shí)不時(shí)還要耍耍小姐公子的脾氣,有人擔(dān)待著你。害怕你餓著,害怕你凍著這就是我們這一代的寫照。

這個(gè)故事告訴我們只有和平的社會(huì),才不會(huì)在有孤兒,只有這樣才有我們的幸福生活。人間呼喚關(guān)愛,人間需要關(guān)愛,因?yàn)橛袗?,人與人之間心靈之間架起了友誼的橋梁,因?yàn)殛P(guān)愛社會(huì)處處流淌著暖流,沐浴在燦爛的陽(yáng)光下收獲愛心播種希望。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。寒
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。初一暑假
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些
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心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
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