在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
校園節目的小學生校園節目有哪些篇一
“啪啪啪”的聲音響徹整個體育館,發生了什么呢?原來,今天是六一兒童節,表演馬上就要開始了!
體育館里座無虛席,一片喧囂,等主持人宣布表演開始,體育館內立馬安靜下來。
首先表演的是兩位大姐姐,她們彈奏的是古箏,只見姐姐身穿一襲長裙,腳踏一雙布鞋,手抱一架古箏走到了舞臺中間。觀眾們屏息凝視,豎起耳朵,生怕錯過一段美妙的音樂。姐姐抬起手放在古箏上,右邊的手輕輕壓住右邊的弦,左手開始搖指,然后慢慢撥下來,最后再拍打一下,不一會兒,姐姐們彈奏完了。離開座位,鞠了個躬走下了舞臺,臺下的掌聲經久不息。
接下來,是校歌隊表演。他們剛開口,體育館里就發出贊嘆聲。臺上的.歌唱家們聲音一會兒高,一會兒低,像一條河流,一會兒穿過峽谷,一會兒淌過平原,忘情地唱著。在唱“來吧”的時候,還做起了動作:兩只手上下擺動,下面的觀眾也情不自禁地舞動著雙手,吶喊聲、尖叫聲此起彼伏。
一個個節目精彩紛呈,最后校舞蹈隊壓軸,跳了一支《趙錢孫李》,觀眾全都沉浸在優美的舞蹈中。
表演在雷鳴般的掌聲中結束了。這次六一兒童節的表演真是令人難忘啊!
校園節目的小學生校園節目有哪些篇二
b:親愛的同學們:
合:大家下午好!
(言畢鞠躬)
a:時光荏苒
b:歲月如梭!
b:擁抱盛夏的熱情
a:收獲秋天的碩果
b:感受嚴冬的凜冽
a:今天,我們歡聚一堂,述說夢想,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
b:愿我們親愛的同學們學xxx步,茁壯成長!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年三(2)班元旦聯歡會現在開始!
b:x,我問一下,你們男孩子喜歡拳腳嗎?
a:sure,跆拳道就是我喜歡的!
b:哈哈,你先別急著出手哦,咱們班還有兩位女同學也是跆拳道高手呢,下面請大家欣賞x的跆拳道表演!
a:謝謝x、x,在欣賞完了跆拳道之后,我們請今天的主持人x給大家唱一首《天路》,大家歡迎!
a:美妙的歌聲令人陶醉,不過可別真醉了,下面的節目需要大家來開動腦筋,思考思考了,接下來請大家一起參與x、x、x的《腦筋急轉彎》。
a:動過腦子后,又來放松一下吧,大家不知道吧,咱們班同學可是多才多藝的,不僅有唱的,還有吹的,接下來請大家欣賞x的薩克斯吹奏。
b:剛才女同學表演了跆拳道,男同學是不是也躍躍欲試呢,別急,中國可是武術之邦,要不,讓x和x給大家比武看看?大家歡迎!
a:欣賞完了中國的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來我們班的x就會給大家帶來優美的芭蕾舞,大家歡迎!
b:前面施嘉的芭蕾舞把同學們的眼睛吸引住了,不過后面的節目大家可更要瞪大眼睛,因為,眼花繚亂的魔術節目就要來了!
a:你會表演魔術?
b:我不會、但x會
a:哦?那我可真有些期待呢!
b:接下來,請欣賞x同學為我們帶來的魔術
a:大家歡迎~~~
b:我來做一個小調查,請問在家有沒有在電腦里玩過游戲?哇,這么多?但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧?今天,x和x就會給我們表演《植物大戰僵尸》片段,大家歡迎!
a:先給大家猜個謎語,有一種舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么樣呢?對極了,就是拉丁舞,前面有來自歐州的優美的芭蕾舞,現在咱們再欣賞一個來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞,掌聲有請x、x、x!
b:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”,白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致,今天同學們的耳福不錯啊,下面請欣賞x、x的琵琶演奏,大家鼓掌!
b:剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂,接下來讓我們換一下視覺感受,來體驗一下西方舞蹈藝術,請欣賞x為我們表演的健美操,大家歡迎!
a:剛才的節目給大家放松了不少,那就再動動腦子吧,大家來猜謎語如何?有請x、x、x!
a:看完了書法表演,是不是該來段詼諧的小品呢?掌聲有請x!
b:感謝他們精彩的表演!好象x還意猶未盡呢!那就請他們再為我們表演一個節目,請欣賞《挑花線》!
a:20xx年已經迫不及待的走來,讓我們一起祝福,祝福我們美好的明天!請聽x、x、x的《明天會更好》!
結束語
a:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
b:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
a:在新的一年里,我們繼續追求創造,探索實踐;
b:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
a:新年是新的樂章,
b:讓我們用行動,
a:讓我們用真誠,
b:讓我們用奉獻———
合:迎接充滿希望的20xx!
20xx年新年聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!
祝同學們學習百尺竿頭,更上一層樓
校園節目的小學生校園節目有哪些篇三
合:大家新年好
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女:20xx年的即將來到
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
男:沒有松風的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
男:我宣布明德小學20xx年元旦聯歡會現在開始!
詞串:
1。中班舞蹈《新年快樂》
女:新年,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,新的一年又怎么能少了喜慶呢?下面請欣賞由中班小天使們給我們帶來的舞蹈《新年快樂》。
2。六年級歌曲《陽光少年》
女:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
男:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
女:我們是陽光少年,快樂地成長在美麗的校園
男:我們是陽光少年,在知識的海洋里揚起風帆
女:下面請聽小合唱《陽光少年》
3。大(1)舞蹈《不怕不怕》
男:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;
女:遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。
男:大班的孩子正要用舞蹈來告訴我們這一點。
女:下面請欣賞大班舞蹈《不怕不怕》!
4。五年級相聲《反正話》
男:知道相聲演員最擅長什么嗎?
女:不知道,不然你說說?
男:相聲演員啊,最擅長的就是長笑話,短笑話,俏皮話,反正話,
女:好!下面們就一起來聽一段反正話。請欣賞相聲《反正話》
5。小班舞蹈《爸爸去哪兒》
女:一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句。
6。四年級啦啦操《花球啦啦操》
男:領跑精彩青春,彰顯藝術活力
男:一定能為寒冷的冬天增添一抹暖意
女:下面請欣賞四年級同學們為我們帶來活力四射的《花球啦啦操》
7。中班《我愛老師的目光》
女;今天陽光明媚,今天晴空萬里,多少個日日夜老師,學生一家親,
男:老師學生平行線。請欣賞中班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》
8。二年級小合唱《聽媽媽講那過去的事情》
男:當我們靜下心來回憶的時候,可否聆聽到父母幼時的心聲?想到小時候,媽媽給我們講過去的事情。有請二年級同學來為我們演唱歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
9。舞蹈《紅星閃閃》
男:展望未來:建黨90周年的日子,革命火炬已經傳到我們手中,我們要承擔起歷史賦予我們的使命,用我們奮斗和拼搏的熱情譜寫出屬于我們燦爛的明天!
女:請欣賞大《2》班帶來的舞蹈《紅星閃閃》,掌聲有請。
10。舞蹈《小蘋果》
男:我唱幾句歌,你們猜出歌名么?
女:那你來幾句
男:《唱》我種下一顆種子,終于長出了果實,今天是個偉大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽每天為你升起。
女:天哪!太簡單了吧?這不就是筷子兄弟的《小蘋果》嘛~
男:沒錯,下面就讓我們一起來重溫一下,請欣賞五年級舞蹈《小蘋果》
11。舞蹈《中華小二郎》
男:中華小兒郎希望隨風長
女:心比神州闖夢在星球上
男:文學高科技武能打豺狼
女:敢于父輩比高低從小當自強
男:請欣賞由中班小朋友給我們帶來的舞蹈《中華小兒郎》
12。五年級相聲《大話作文》
女:在學習中你舉得最難的是什么?
男:這還用問嗎?當然是寫作文啦?
女:哈哈,我卻覺得很簡單
男:真的嗎?那還不趕緊傳授點高招啊?
13。三年級小合唱《小龍人》
女:頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人
男:請欣賞三年級小朋友給我們帶來的小合唱《小龍人》
14。舞蹈《我相信》
男:因為自信,我們可以在天空自由飛翔。
女:因為自信,我們可以在地平線縱情奔跑。
男:我們相信希望,相信世界將因我們精彩無限
女:請欣賞二年級舞蹈《我相信》掌聲歡迎。
結束語:
女:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻,祝你:新年快樂,佳節如意!
女:告別這一季,有我最深的思念,就讓風捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗,燦爛的新年!
男:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節節,浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
女:我宣布明德小學慶元旦匯演到此結束!
校園節目的小學生校園節目有哪些篇四
那是我上一年級時穿過的一件學校的演出服。“六一”兒童節全縣匯演。演出前老師鄭重地說這次演出很重要,一定要演出最好水平。
我和另外三個小朋友合唱《種太陽》,剛唱到了一半,我右邊的小朋友打了一個噴嚏,隨后,鼻涕就從他的鼻孔流了下來,眼看就要過“河”了,小朋友一動也不敢動,更不敢再張嘴唱歌,眼淚都流出來了。我真盼著這會兒老師會走上臺來幫小朋友擦一下鼻涕,可是我向臺下掃了一圈,沒有看到老師。我真想這會兒自己手里有塊手帕,哪怕只有一點點手紙也好,可是也沒有,我只好用演出服的衣袖給小朋友擦去了鼻涕。我左邊的小朋友愣愣地看著我們兩個,忘記了唱歌。最后只有一個小朋友勉強唱完了整首歌。臺下是一片哄笑。
為什么同樣一件事情,老師會批評我,媽媽會表揚我?
校園節目的小學生校園節目有哪些篇五
乙:親愛的老師、同學們,
合:大家新年好!
甲:新的鐘聲。
乙:新的一年。
甲:新的祝福。
乙:新的期盼。
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙:20xx年的鐘聲即將敲響。
甲:回首往事,我們滿懷豪情。
乙:展望未來,我們重任在肩。
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
甲:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合:我們歡聚在一齊。
甲:讓我們手牽手。
乙:讓我們肩并肩。
甲:讓我們跳起來。
乙:讓我們唱起來。
甲:歌唱春天,
乙:歌唱未來。
合:歌唱我們完美的明天,2021年元旦晚會此刻開始。
乙:紅紅的燈籠掛起來。
甲:紅紅的春聯貼起來。
乙:紅紅的獅子舞起來。
甲:春節是我國最隆重的節日,在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日里,
乙:請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請!
甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光,接下來,xx為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》,請欣賞!
乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術,玩出美麗,才是真本事,此刻有請xx表演《玩美》。
甲:這天是個好日子,心想的事兒都能成。
乙:明天是個好日子,打開了家門咱迎春風。
甲:請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙:我國幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊深厚,是一座地名文化資源的寶庫。
甲:那么當中國文化與世界文化碰撞又會產生怎樣的火花呢?請欣賞xx小品《地名學》。
乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠,請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》,大家歡迎!
甲:陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一齊到郊外走走,你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙:記得在汶川地震時,一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅持著,她的《鼓舞》感動了成千上萬的人,下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。
乙:每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。
甲:啊,每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。
乙:請欣賞xx帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。
甲:下面請欣賞xx舞蹈《運動寶貝之歌》。
乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞xx舞蹈《快樂天使》,掌聲有請!
甲:青春能使我們飛揚,用我們青春的節拍跟著音樂一齊舞動吧,請欣賞xx舞蹈《節拍》。
乙:太陽在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚;竹林深處,隱隱約約現出傣家竹樓。
乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。里,溫柔的傳進姑娘的耳朵里。
甲:多么優美的意境,多么動人的感情。
乙:接下來,讓我們跟隨xx優美輕柔的舞步,一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲:中國瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國傳統文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨,門環惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮,請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx帶來的舞蹈串燒。
甲:老師是慈祥的媽媽,學校是溫暖的家園。我們愛老師,我們愛學校。
乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;我們的老師,更有母愛的偉大。
甲:請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。
乙:讓所有未來的日子一齊來吧。
甲:讓我編織你們,用青春的金線。
乙:讓我編織你們,用燃燒的信念。
甲:編成絢麗的歲月。
乙:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風中傳你的捷報。
甲:陽光中我為你祝福,
乙:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲,
合:親愛的老師、同學們,
合:再見!
校園節目的小學生校園節目有哪些篇六
今天,學校在“紅色五月”舉行了第九屆校園文化藝術節閉幕式,并慶祝了六一藝術表演。
過幾天天氣真的很牛逼。不是太陽提前照耀,而是陰沉沉地吹來的涼風。升旗、介紹嘉賓、校長致辭、少先隊員閱兵儀式之后,期待已久的文藝表演終于開始了。首先,21班的王介紹了吉祥物“珍奇”。其次,我們看了舞蹈《又見映山紅》和時裝秀《服飾文明創想曲》。個人比較喜歡《又見映山紅》。
我看到年輕的演員穿著迷人的服裝,化著美麗的妝,像仙女一樣跳舞。舞蹈真的令人眼花繚亂。頒獎環節進行到一半的時候,我獲得了兩個頒獎明星,數學明星和藝術明星,上臺領獎的時候真的覺得很自豪。
后來看了《歌曲串燒:唱響育瑞》,合唱《裝扮藍色的地球》等節目。歌串是由余睿好聲音大賽優秀選手共同完成的一款歌串。他們的聲音不一樣,有的溫柔如風,有的輕盈如電,有的響亮如鐘。無論什么樣的聲音聽起來都很好聽!在接下來的獎項中,我兩次登臺領獎。今年,我不僅被評為校級優秀學生,還被評為區級優秀學生和市級優秀學生!在講臺上一次又一次,我的快樂和榮譽無法用語言表達。
下午,在不同班級舉行文藝演出時,一些志愿者、大哥大姐們陪著我們過節。他們不僅給我們分發香蕉和蘋果,還和我們一起看節目。
今天,我不僅觀看了精彩的表演,還獲得了許多獎項和獎品,還吃了美味的食物。今天真是美好的一天!
校園節目的小學生校園節目有哪些篇七
女生:尊敬的各位領導、老師,
男生:同學們,大家:
合:下午好!
女生:在這個寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節里,我們迎來了一年一度的元旦佳節。
男生:一年里,我們師生同甘共苦,風雨兼程,用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風賀歲無言語,排比雪枝滿校園。
女生:這一年是我們全體師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的日子,每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。
男生:校園里更是百花齊放,精彩紛呈。同學們高揚智慧的風帆,有理想在翱翔,有感情在抒發,有青春在律動,有詩意在飛揚。這一切都體現著我們朝氣蓬勃,展現著xx小的風采。
女生:十二月,初冬的風吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個陽光燦爛的日子里,我們迎來了風塵仆仆的專家。當新穎活潑,嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時,滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個完美的句號。
男生:這一年,我們迎來送往,努力開拓。
女生:這一年,我們勤學好問,嚴謹求實。
合:在這遼闊的天空下,我們將奮發圖強,吟詠歌唱。
女生:我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風霜;
男生:藍天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。
女生:可是無論如何,我們都將一如既往。
男生:今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生:現在我宣布xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。首先,由xxx致新年祝詞!
男生:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)女生:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)男生:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女生:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。
男生:請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(3)女生:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)男生:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
(5)女生:在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)男生:我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)女生:看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)男生:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)女生:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(10)男生:清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(12)男生:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
(13)女生:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(14)男生:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)女生:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)男生:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。
(17)女生:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)男生:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)女生:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(22)男生:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
女生:一年風輕過,歲歲花相逢。去年我們在校長等學校領導班子的領導下做出了一些成績。可是我們知道成績永遠是屬于昨天的。
男生:今年,我們依然要鼓起精神,團結奮進,把我們的高效課堂教育搞好。用實際行動向各位關心、支持xx小發展的領導、家長做一個最真實的匯報。
女生:謝謝那些教育和幫助過我們的老師,
男生:我代表學生向各位老師說一聲:你們辛苦了!
女生:xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式結束。
男生:祝領導、老師工作順利,心想事成!
女生:祝同學們開心快樂,學習進步!
合:謝謝大家,再見!
校園節目的小學生校園節目有哪些篇八
翁:敬愛的各位老師,
楊:尊敬的各位家長,
馮:親愛的同學們,
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的xxxx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的xxxx年正微笑著向我們走來。
林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。
翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮:看吧,美好的xxxx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。
馮:讓我們用動聽的歌聲,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
林:共同書寫今晚的樂章。
合:振華后安分校xxxx年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!
楊:下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
1、在新春到來之際,一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將喜樂年華同大家分享,下面請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》。
2、擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》。
3、下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4、相聲是大家喜聞樂見的節目,幽默的語言。夸張的表情會把我們帶進開心的世界,下面有請五年級梁渝,王套楊給我們表演的相聲《吹牛》。
5、中華少年是神州的希望,中華少年對祖國的熱愛將以詩歌的方式表達出來,請欣賞六年級全體同學帶來的詩歌朗誦《中華少年》。
6、下面將要上場的小朋友們個個神氣十足,威風無比,請欣賞一年級陳宇軍,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》。
7、童年是一首動聽的歌謠,載著希望,載著夢想飛向未來的天際,請欣賞六年級幾位女生合唱《童年》。
8、大家都知道濫竽充數這個成語故事吧,對,講的就是南郭先生吹嗩吶,請欣賞二年級黃英嬌,黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》。
9、下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。
10、愛是永恒的話題,愛的表達方式也很多,請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》。
11、茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,請欣賞馮敏同學帶來的芭蕾舞《茉莉花》。
12、唱一曲童年的歌謠,玩一場童年的游戲,讓我們在歌聲中,到小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞五年級吳艷艷,文嬌倩的合唱《捉泥鰍》。
13、聰明活潑的藍精靈,快樂歡欣的藍精靈在山的那邊,在海的那邊,更在你我的身邊,請欣賞三年級楊詩瑩,陳德玲等同學表演的歌伴舞舞《藍精靈》。
14、二年級全體小朋友已經準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請他們。
15、下面有請馮敏同學繼續為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。
16、我們中華民族是堅強不屈的,中國人最了不起,請欣賞六年級xx、xxx、xx表演的小品《向中國人脫帽》。
17、三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請他們吧。
18、人生路上,我們會經歷挫折和失敗,但只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為陽光總在風雨后,請欣賞楊老師獨唱《陽光總在風雨后》。
19、櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花,她們釋放著美麗的青春,留給了人們永遠的浪漫記憶,請欣賞五年級女生帶來的現代舞《浪漫櫻花》。
20、有這樣的主持人,你見過嗎?請欣賞四年級陳照高,馮香堡兩位同學給大家表演相聲《超級主持人》。
21、古老的情節訴說著一種奇怪的語言,幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個夢幻的世界,請欣賞六年級女生表演的舞蹈《神奇》。
22、作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——練就強健體魄,建設強大的祖國,請欣賞三年級型佳麗,文潔等同學帶來的舞蹈《建身娃娃》。
翁:敬愛的各位老師,
楊:尊敬的各位家長,
馮:親愛的同學們,
翁:365個日子,
馮:365日辛勤耕耘,
楊:365個虔誠的祝福,
林:一份耕耘,一份收獲。
楊:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的xxxx年。
合:各位領導,老師,家長及同學們,后安振華分校xxxx年元旦文藝晚會到此結束,預祝大家新年愉快!
馮:親愛的同學們快,學習進步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會。
校園節目的小學生校園節目有哪些篇九
在我的腦海里,有無數個令我難忘的事情,這些事情猶如天上的星星一樣,照亮了我的心田。其中有一顆最大最亮的星星,就是舞蹈演出。
表演的那一天,來到教室里,熱鬧的氣氛把寧靜的教師搖身一變,變成了一位位漂亮的小姑娘。我換上荷花童子的衣服,薄薄的,輕飄飄的。覺得自己也變成了一位荷花童子。
換完衣服,簡單地化一下妝,我真的像荷花童子了:粉色的眼睛,像一朵朵盛開的荷花;綠色的裙子,像一棵棵荷葉。就連小班的小朋友,也用羨慕的眼神看著我。
來到舞臺下,我的心不由地升到半空中,怦怦地跳,仿佛懷里抱著一只小兔子。
時間飛似地過去了,終于到我們了。雖然是躺在濕漉漉的舞臺上,但是,這是我夢寐以求向上抬的,我覺不會放棄!我想一直輕松自如的小鳥一樣,跳了起來。
伴隨著音樂,演出結束了。雖然未能像我想象的那樣十全十美,但是我會把它永遠記在我的心里。
校園節目的小學生校園節目有哪些篇十
鄧、黎:敬愛的老師,
陳、王:親愛的同學們,
合:大家好!
王:伴隨著冬日溫暖的陽光,
黎:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,
陳:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
鄧:聽,金鐘朗朗,那是新年動人的旋律。
王:今天,我們一年級(4)班的全體同學,
黎:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。
陳:今天,我們在絢麗多彩的教室里。
鄧:唱歌跳舞,張揚個性,秀出自己,回報大家。
合:用歡歌播散快樂的陽光。
合:用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
陳:忠孝街小學一年級(4)班《放飛童心》元旦文藝演出
合:現在開始!
王:請全體起立,大家齊唱《新年好》!
陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
鄧:我們的舞姿多么奔放,悠揚的音符在藍天回蕩;
陳:請欣賞第一個節目《牛仔不忙》表演者:夏宇欣、胡秋涵
黎:新年拉近了我們成長的距離;
陳:新年染紅了我們快樂的生活
黎:請欣賞古詩朗誦:《春夜喜雨》表演者:羅浩軒
鄧:朗誦依靠的是技巧;
陳:繪畫依靠的是巧手
鄧:請欣賞繪畫,表演者:胡冠宇
王:感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢?
陳泓諭:我——
黎:陳泓諭,你為我們表演什么呢?
陳泓諭:我要為大家表演古箏獨奏《春苗》
王:好,我們一起來欣賞。
陳:感謝陳泓諭同學的精彩的表演。
鄧:陳思汝,你聽過《愚公移山》這個故事嗎?
陳:這個故事我還沒有聽過。
鄧:那現在就請漆凱戈給我們講講這個故事吧。有請漆凱戈上場。
黎:漆凱戈講得可真生動啊!
王:是啊,如果我們把故事演出來,那一定會更加精彩。
黎:下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:鐘燁松、越榮璟等。
陳:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早點回到咱們身邊。
鄧:陳,別傷心,看,雪孩子他來啦!請欣賞詩歌朗誦《下雪了》,表演者:姚文川。
陳:看著同學們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。
鄧:看來你是有備而來了?
陳:當然了,下面請欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。
鄧:看不出,你的歌喉還不錯哦。
陳:謝謝夸獎。不過,我們班沈雨萱的聲音更美哦。
王:沈雨萱的朗誦果真好美!
黎:聽說廖靜軒的舞姿也很美哦!
黎:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:廖靜軒
陳:同學們,你們喜歡中國功夫嗎?下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場!
王:孫培恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。
黎:是啊,王紫睿,你是不是也該露一手啊?
王:好吧,那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
鄧:請欣賞合唱《》表演者:彭楚峰等。
表演者:唐楨瑞
王:俗話說:“人多力量大”,下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊的同學們。
陳:時間過得真快,最后讓我們請出今天的最美觀眾,進行一個有趣的游戲,這個游戲的名字叫《二人三足》。
鄧:有請老師來介紹游戲規則,大家可要仔細聽哦!
王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
黎:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
陳:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!
鄧:愿這歡聲笑語,幸福快樂的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂!萬事如意!
一年級4班“放飛童心”新年元旦聯歡會到此結束!