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最新學校元旦作文 難忘的元旦作文三篇(模板)

時間:2025-05-04 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

學校元旦作文 難忘的元旦作文篇一

節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。

吳曉吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳曉吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,海花拍打巖石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳曉演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳曉吹笛得這么好聽,誰會不為之感動呢!

輪到我為大家表演魔術——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。

后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰后合。還有人講了一個《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。

元旦慶祝會結束了,可我的心卻還停留在元旦里。

學校元旦作文 難忘的元旦作文篇二

一想到祖國的母親——黃河,就會想到那激情澎湃的波濤聲。……還會想到:與波濤聲連在一起的、慷慨激昂的朗讀聲。看——黃河的波濤多么洶涌。同學們圍繞“母親河”開展的朗誦會,那動聽的聲音,竟把黃河都請來!

第一組激情登場!顏色統一的文件夾,筆挺筆挺的腰板,一樣莊嚴的神色,怎么看他們四個都像是“四胞胎”。接著,為我們帶來了一首激情蕩漾的詩朗誦:《怒吼吧!黃河》!張家浩用那嚴肅的聲音,打響了他們朗讀的第一炮:平時文文靜靜的覃姐,這時也發起威來,不管表情、動作、神態都像被激怒了一樣,融入個整首詩中。平時像“假女生”的王哥,此時竟變成了“老虎”,我們還真有點不敢惹他。王小包子也不甘落后,板起臉,一副莊重的神情朗讀起來,別有一番韻味。這“四老虎”隊還真強呢!

看,鏗鏘有力的動作;聽,繪聲繪色的朗讀,就連平時淘氣得無話可說的胖胖,這時也嚴肅起來,為這級贏得了開門紅。接著,眼鏡哥還為自己近乎完美的朗讀配上了動作。特別的“v”字隊型,讓我們忘不了他們。這就是不能令人忘懷的第七組!外星人組(e?t)登場了!嗯……選的題材很好,為我們帶來了一首令人敬畏的《黃河頌》!還添加了一些回音,很有創意。朗讀得也很不錯!!!

一首很有感情、有順序的一首名詩《將進酒》,連綿不絕地奔出12組各人的口中,圍繞在教室的周圍。

終于,輪到我們級比賽了!我們組人多勢氣大,也選了一首很有勢氣的文章——《三峽之秋》。聲音剛強堅硬的男生來讀那些很激烈的句子;聲音優美動聽的女生來讀那些很細致、安靜的句子。總之,還是取得了不錯效果!

最后一組,我們班的最佳演員獎就誕生在他們組里,雖然是演員,朗讀也是不可否認的好。

這次關于“母親河”的朗誦會,可真是飽眼福、飽耳福、飽口福、飽心服(此處省略1萬字)……簡言之,就是讓我們舉辦了一次成功的朗誦會!(鼓掌!太給力了!good!贊!)

學校元旦作文 難忘的元旦作文篇三

1月1日,元旦節,這是一個快樂的日子,因為不僅可以放三天假,還可以開元旦聯歡會。但是,這一天,我是無比的開心,因為我們上午要包水餃。

包水餃,當然要隆重一點嘍!每個人都帶了好吃的:糖果、巧克力、餅干……

老師在前一天千叮嚀萬囑咐,“千萬要把餡帶來”“不要忘了面”“不要忘了面粉”“別忘了帶刀”“別忘了洗手”,我們咿咿呀呀的高呼,“太棒了”“太好了”,也有的人說,“我可不會包”“我包得像飛機啊”,老師喊得嗓子都啞了,我們才住嘴,老師生氣地說:“再嚷嚷就不包了。”我們集體都捂住了嘴巴,生怕不包了!

“終于到了包餃子的時候了。”我高呼著,只見他們都附和著,“是啊”“可盼到了”,我又說:“昨天晚上我高興的都沒睡著覺啊!瞧我現在,依然是精神煥發,可見我多么高興啊!”他們也說:“是啊!我昨天晚上也沒睡著覺啊!”我樂得拍拍手,說:“上一節課,我們就可以去食堂包餃子了!”隨后,我們上起了英語課!上課的時候,我一直在想包餃子,心里暗暗笑了起來。

下課鈴一響,同學們就像脫了繩的駿馬一樣沖向餐廳,我們只聽見班長喊:“站好隊再走。”我們聽話的站好了隊,有秩序的向餐廳駛去,我們洗好了手,便進入餐廳,老師給我們分好了組,每個組都有一個家長,老師說:“開始包吧!”我們就開始包了,可見我們不怎么有經驗,個個手忙腳亂,幸虧有家長的幫助,老師也幫助幾個小組包。我們壓好了面,就開始包了!我包得像一個打敗仗的?,精神萎縮,同學的媽媽看見了,說:“不應該這樣包,應該多多少少的把餡放上,然后把皮先中間一按,兩邊一斗,按出那個邊來,就成功了!”我一看,阿姨包的像打了勝仗的,洋洋得意,好像對我包的餃子蔑視的說:“你太差勁了,你瞧我!”

我不氣餒,繼續包,按照阿姨的那個方法,我包的'餃子好像有很大的進步,她也好像說:“我并不比你差。”我得意的指給阿姨看,說:“看,阿姨,我包的有進步吧!”阿姨笑了笑,說:“是有了很大進步。”包好了一盤,老師就給我們去下了,我們靜靜的坐在位子上等著,只見,老師端來了一盤,我們如餓狼撲食一般,爭分奪秒的拿了幾個,生怕都被別人搶走了!“啊,好吃!”我高興的說,他們也說:是啊!“我從來沒有覺得水餃有這么好吃。

通過包餃子,我知道了:人只有付出,才會有收獲,這一個元旦節,過的好開心啊!

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