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第一次釣魚作文字(8篇)

時間:2025-05-05 作者:儲xy

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第一次釣魚篇一

每到月明之夜,我都會記起我第一次釣魚的經歷。

那是一個寧靜的夜晚,皎潔的月光照在河面上,那條平靜地像鏡子一般的小河倒映著半輪明月。

爸爸和我帶著釣魚的工具來到了河邊。

那時是晚上七點多,我們拿出了早已準備好的魚餌,便開始釣魚。

我順著魚線往前一摸,原來是卡在河邊的樹枝上了。我收回、整理好魚線,再次向前一拋,這次穩穩地落在水面上。

我本以為魚兒會很快上鉤,可是過了十幾分鐘,我這邊一點動靜都沒有,而爸爸早已釣上了好幾條魚了。

我有些灰心,可我還是能夠耐心地等待,我認為只要我再等一會兒,肯定有魚兒會上鉤的。

五分鐘過去了……十分鐘過去了……十五分鐘過去了,我的釣鉤還是沒有動靜。

我的耐心已經耗盡,整個人快崩潰了。十五分鐘過去后,我還是一條魚都沒有釣到,我焦躁得差點兒就放棄了。可我的理智告訴我,要忍。

果然,功夫不負有心人,魚鉤扯動了,終于有魚上鉤了。這魚兒好像就是在與我比誰更有耐心似的,拉上來一看,塊頭兒還挺大。

就是這次釣魚讓我明白:做事要有耐心才能成功。也就是因為這個,這次月下垂釣讓人如此難忘。

第一次釣魚篇二

人生道路中有很多第一次,我也不例外,我印象最深刻的事,就是第一次釣魚了。

有一次回老家,那天太高興了!因為我的爺爺終于答應帶我去釣魚了。

早晨六點多的時候,我與爺爺就帶齊了所有的釣魚工具與幾瓶礦泉水就出發了,一出門,爺爺攔了一輛摩托車,說了一下位置,司機就發動引擎,過了一會就到魚塘了,下了車,爺爺幫我裝好了魚竿,上好了魚餌,我就開始釣魚了。

我看到魚漂動了一下,就用力拉線結果魚跑掉了,爺爺告訴我,這是魚兒在試探,不可以拉線,要等到魚漂消失在水面才可以拉線。我又重新裝好魚餌,將魚餌拋到水塘里,靜靜的坐在小板凳上,全神貫注的盯著魚漂,過了一刻鐘,我便看見魚漂猛地往下一沉,我還沒反應過來,魚線就拉的筆直,魚竿出現了一個弧度,爺爺告訴我:“這是一條大魚,不能跟它硬碰硬,那樣魚竿會斷的,只能順著它的方向走,等它累了在慢慢用漁網撈起來。”我一邊操縱魚竿,一邊按照爺爺說的話去做,果然過了一會,那條大魚就游累了,現在爺爺拿來一個大魚網,用力一撈,撈上來了一條大草魚,我對爺爺高興地笑了笑,望著旁邊的風景,心里的大石頭終于落了下來,我的心里想:今天的釣魚之旅那么快就結束了,真是短暫啊!

這次釣魚我與爺爺一共釣到了18條魚,釣魚可以讓人的心情變得開心起來,所以我喜歡釣魚。

這次釣魚給我留下了很深刻的印象。

第一次釣魚篇三

每個人的星期六都不一樣,而我的星期六也有許多,讓我印象最深刻的就是二年級暑假的一個星期六。

天剛亮,叔叔就來找我去釣魚,我和叔叔坐上他新買的車去釣魚。我們來到淀山湖找了一個容易釣魚的地方坐下。我看見一排排柳樹婀娜多姿好象在熱情地歡迎我們。路邊的花兒一朵朵爭奇斗艷,一只只蝴蝶還在花朵上采集花蜜。它們可真勤勞啊!

“這兒的風景美極了。”我嘆道。

叔叔把準備好的魚兒愛吃的蚯蚓捏成一團放在魚鉤上,把魚鉤輕輕地往外一丟就丟在離岸邊七八米的水中。叔叔一會兒就釣到了七八條大魚,我也不錯,釣到了兩三條小魚。

一眨眼的功夫就到了中午。水面上冒出了一大串泡泡。叔叔興奮地說:“肯定是條大魚。”叔叔連忙把魚竿放下水。不一會兒,大魚就“上當”了。大魚立刻意識到自己“上了當”東逃西逃,叔叔不拉它而是順著他的方向跟著它跑。跑了半個多小時,大魚終于跑不動了,叔叔借此機會一拉——大魚被拖出了水面。

今天真是大有收獲的一天!

第一次釣魚篇四

那是前年的一件事了。一次,奶奶家的電話鈴響了,我接了電話:“(電話里)劉炟呈,我們去釣魚好不好?”“是爸爸。(我想)”于是我趕緊說:“好好好好好,行行行行行。”我又問:“什么時候去釣魚呀?”“你到樓下來,一會我來接你。”我喜出望外,因為我這是第一次釣魚呀!于是我趕緊換上鞋,“神速”跑到樓下等爸爸。這時我才想到,爸爸不一定這么快就來呀。過了大約二十分鐘,爸爸終于乘出租車來接我了。我上車后,一直都坐立不安,總是“做”著“我掉了幾十條魚回家”的“美夢”。終于到達目的地了。釣魚的地方是一個魚池,雖然里面的魚格外多,但我在回家的時候,才知道無論釣哪里的魚,都不容易。

我們拿好了各種漁具,就坐下來釣魚。可我才坐下不多一會兒,就已經沒有任何耐心了。這里走一走,那里跳一跳……爸爸說:“像你這樣,什么時候才能把魚給釣上來呀,就是魚咬鉤了,你也不知道,不是照樣釣不上魚來呀。”我頓時想到了《小貓釣魚》的故事。于是我坐下,認真地釣起魚來。可不多一會兒,我又想四處跑跑,但是我又想到了釣魚要有耐心,于是我只能“苦守”在凳子上。可那漁漂(釣魚的一種工具,浮在水面上的`一個小塑料棒,連在漁線上)好像和我有仇似的,“死也不沉下去”。爸爸都已經釣上兩條魚了,可我還是“一魚未釣”。突然,我想起來了一件對我來說可能倒透了霉的事—我好像連漁餌都沒上就“釣”起了魚來!于是我把漁桿提起來,一看魚鉤,哈,還真沒上漁餌。我上好了漁鉺,把漁鉤連同魚餌一起扔進水里,才開始“正式釣魚”。我想:“怪不得那個漁漂“和我有仇”,總也釣不上魚來。”我上好漁餌之后,心想:“這回我一定能釣上‘千條魚萬條魚’。”就在我“得意洋洋做美夢”的時候,爸爸突然提醒我:“劉炟呈,你的漁漂沉下去了,快提桿!”我“一下子從‘夢’中醒來,”一看漁漂—果然沉下去了!我趕緊把漁桿往上一提,不僅一無所獲,還“賠了夫人又折兵(‘賠’了漁餌又沒鉤上魚)”。唉,都是我的“美夢”攪了我的“魚夢”。于是我只好把漁餌上好,重新釣起魚來。又過了一會兒,漁漂又往下一沉,這回我吸取了教訓,趕緊用力把漁桿往上一提,可這回后果和前面的一次恰恰相反—我把桿提早了。餌還在,但魚沒釣著。我只得再重新釣一回。過了好一會兒,魚又咬鉤了。這回我又擔心提早桿了,于是等漁漂沉下后一三秒鐘,我才提桿。可沒想到提早桿了。“唉,看來我在車上做的“美夢”恐怕要“撤底破滅”了。”我想。后來我不是提早桿了,就是提晚了。

直到有一回:突然,魚又咬鉤了。我雖然“知道”釣不起魚來,但我還是把桿提了一下—“天,為何如此沉重?難道是,是,是上鉤了!”于是我使出最大的力氣,把漁桿使勁往上一提,但那條魚不是很重,再加上我用的力氣實再是用得太大了,漁桿被抬到了90度,于是—那條魚突然“竄”出水面,接著,朝我的頭“飛馳而來”……“叭!”我頓時四腳朝天,(“撞頭魚”的“威力”)那條“撞頭魚”的頭上也傷得不輕……雖然這樣,但也完成了我的“心愿”,終于釣上了一條魚。

通過這次釣魚,我明白了一個道理:有些事你雖然努力去做了,但也不能得到非常完善的回報。

第一次釣魚篇五

爸爸是個釣魚迷,從小到大我就一直跟著他釣魚,他在河邊、湖邊甚至海邊釣,我都是小跟屁蟲似的,一會兒幫著拿拿魚餌,一會兒幫助爸爸給魚換換水,但從來沒有自己單獨釣過魚。不行,我也要釣魚!

終于,爸爸同意了,帶著我去柳蔭公園釣魚。

沒辦法,我只好重新來,放好魚餌繼續釣。果然,魚兒們又一次禁不住誘惑,聚集了起來。就在這時,一條大白魚咬住了魚鉤。我吸取了上次的教訓,先把釣到的大白魚放進盆里再去用手抓它,可它身上光滑得很,根本無從下手,這又給了它“作案”時間,哎,再一次從我眼皮底下跑掉了。

“沒關系。”我安慰自己說。我重復著前面的一切動作,第三次釣魚再次開始。真是功夫不負有心人,我終于釣到了一條魚。

經過一個小時的奮斗,我相繼釣到了三條魚。最后,我和爸爸滿載而歸了。

第一次釣魚篇六

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周末,我和爸爸、代叔叔、陳叔叔一起到古劍山水塘釣魚。

我們坐在車上沿著蜿蜒的山路前行,欣賞著一路的美景,不知不覺就來到了古劍山水塘。我迫不及待地奔向水塘,水塘邊已經有很多人在釣魚了。看到旁邊一個老爺爺的水桶里已經有許多魚,我催促道:“大家快點兒,不然魚都被釣光了!”爸爸和叔叔們聽了,都哈哈大笑起來。

爸爸和叔叔們來到水塘邊,拿出釣竿,理好魚線,鉤上準備好的魚餌后,就把釣鉤往水塘里一拋,釣鉤像炮彈一樣落入水中。看到這一幕,我忍不住歡呼起來。

“噓!”陳叔叔示意道,“小點兒聲,不要把魚嚇跑了!”

“哦!”我小聲應著,安靜地坐在一邊。“上鉤了!”沒過一會兒,陳叔叔興奮地大喊。只見他一手握住釣竿,一手小心翼翼地拉著魚線,把魚往水塘邊拉。

“一涵,快來撈魚!”陳叔叔叫我。

我三步并作兩步來到陳叔叔身旁,用漁網撈起魚,把它放進水桶里。

“一涵,快來!”這時候,代叔叔也釣到了一條魚。

看著大家高興的樣子,我躍躍欲試。代叔叔主動當起教練,手把手地教我釣魚:“一只手把釣竿立起來,另一只手拉魚線。當釣竿頂端彎曲時立馬松開拉魚線的手,這樣釣鉤連同魚餌就被拋出去了。”我按照他說的做,果然順利地把釣鉤拋入水中。我盯著水面,等待魚上鉤。半個小時過去了,釣竿一點兒動靜也沒有。看到爸爸和叔叔們釣到了一條又一條魚,我急得滿頭大汗。

爸爸安慰道:“一涵,釣魚要有耐心。更何況,做事情不能只在意結果,享受過程也很重要。”我點點頭。是啊,這是我第一次釣魚,不能著急,凡事都要循序漸進。雖然最后我還是沒能釣到魚,但是我享受到了釣魚的快樂。正如爸爸所說的,做一件事,享受過程也很重要!

夕陽西下,我們載著滿滿一桶魚回家,留下了一路歡笑聲……

好詞:蜿蜒 迫不及待 小心翼翼 躍躍欲試 循序漸進

點評:小作者描寫了“觀釣魚”和“釣魚”兩個場景,通過語言描寫和動作描寫勾畫出一幅悠閑自在、其樂融融的畫面。文末,在與爸爸的對話中,“我”也明白了“做事情不能只在意結果,享受過程也很重要”的道理,真是生活處處皆學問啊!

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第一次釣魚篇七

到了樂翻天,我就非常高興!我想:我要玩什么呢?想了一會兒,終于想到要玩什么,我要去釣魚。因為我想挑戰一下自己。

我和媽媽走到了釣魚的地方。媽媽就給老板付錢,付完錢,老板給了我魚竿和魚食。我讓媽媽幫我在魚竿上裝上了魚食,媽媽說:“你要往魚多的地方扔魚餌。”我就按照媽媽說的話去做。我剛把魚餌扔進去,那些魚就爭先恐后地搶,我以為釣魚很簡單,沒想到我把魚竿收上來后,魚食沒了,魚也沒有上鉤,原來它們這么聰明。

經過這一次的經驗,我又重新釣一次,我先把魚餌扔在水里,我決定來個出其不意,先對它們那么多條的其中一條下手。因為第一次由于魚的數量太多,我就看不清到底誰吃了誘餌,也就不能在合適的時機拿起魚竿了。用了這個方法后,我看見了一條魚咬住了魚食,所以我耐心等待,等到那條魚吃了一半的時候,我手一動,魚兒的嘴被鉤子鉤中了,我再使勁一拉,我把那一條魚釣上來了。那一瞬間,我特別開心!我釣了這么久,終于釣上來了一條魚,媽媽也夸我,說我真厲害!

通過這一次釣魚,我明白了只要努力,就沒有做不到的事情。雖然過程有點辛苦,但我堅持了、努力了,所以我收獲了。

第一次釣魚篇八

那一年,我才5歲,叔叔帶我、姐姐、弟弟和小姨去釣魚,那是我第一次釣魚。

我們先去買魚餌,我們跑了五十多公里才找到一家魚餌店,買了一大袋魚餌,就去三姑父家釣魚了。

我先看哥哥們釣魚,只見哥哥先拿一條蚯蚓掛在鉤子上,抓一把魚食撒下河,就把魚鉤甩進水里,耐心地在河邊拿著魚竿等著了。我也想釣魚,就跟叔叔說:“叔叔,我也想釣魚。”叔叔答應了。叔叔找三姑父要了一條船,帶著我和姐姐拿著魚餌去河上釣魚。

我和姐姐準備拿一點魚餌和魚食去釣魚,可我一看到蚯蚓就雙腿發抖,面色發白地叫了一聲:“啊!蚯蚓!”叔叔笑了,幫我拿了點蚯蚓說:“璟天,不要怕,叔叔幫你弄。”叔叔真好啊!我對叔叔說了聲:“謝謝!”叔叔就帶我們上船了。在船上,我們正準備拋線的時候,卻忘了放魚餌了,大家你看看我,我看看你,都笑了。我們連忙加上了魚餌,把鉤子放了下去,不一會兒,我這邊上鉤了,太好了!我一放一收,拿起來一看,好大條魚,還活蹦亂跳的,我得意的笑著。

哥哥覺得釣魚還是不過癮,干脆脫下外衣下水捉魚,哥哥說干就干,在小姨同意下,哥哥下水了,一下子就捉了條大魚,哥哥笑得高興極了,眼睛都瞇成一條縫了。

這次釣魚,我們玩得很開心,那快樂的畫面永遠留在我童年的記憶里。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優
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心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?下面
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編精心
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供
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演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家整理了一些心得
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文
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