無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

忘不了你我的同學字忘不了你的同學字篇一

下周就是這學期的期中考試了，各科的作業相對的多了起來，尤其是這一周。各科都有卷子下發，本來就緊張的時間更顯得緊促。班級的學習氣氛驟然變得緊張起來，主要原因是需要復習的東西很多。每一項任務在復習期間都要進行檢查落實，這一認真，發現許多布置下來的學習任務總是有人完不成。一說是時間緊，但就是延時一晚上第二天到校還是一樣不會。都說是時間很緊？真的是時間的原因嗎？看著看著，讓我想起了我三年前的學生賀淑凡。

三年前我在沁陽市西向鎮解住小學任教四年級，那時候擔任那個班的班主任、語文和英語課。這位賀淑凡就是我們班的班長。在相處半年的時間內，她給我留下了深刻的印象，至今不能忘懷。

四年級的鐵娘子

作為一名新老師，班級管理工作對于我來說還是一片處女地。面對幾十個孩子，雖說有足夠的思想準備，但是實際工作起來還是遇到了麻煩。此時的我在班會上坦誠的向學生們說：“作為大家的新班主任，四年級班就是我們的家，老師需要大家沒一個人的幫助，尤其是班委、組長的幫助。”班長鑫鑫說：“老師，我學習成績雖然不錯，但是男生不聽我的，我推薦讓賀淑凡做班長，你看行嗎？”那時我還不認識賀淑凡同學，就問大家的意見，學生們的用鼓掌聲回答了我。四年級班的新班長誕生了。

淑凡是一個很有主見的人。班級的各種事情他都會和我交流他的想法，有時也會對我的做法提出意見和建議。男生們很怕淑凡，她的嗓門很大，吵起男生來一點面子也不給。只要交給淑凡的事情都會安排的很好，而且她并不因為班級事情耽誤學習，在四年級班他的成績一直是遙遙領先的。下課時，淑凡領著女生打乒乓球，有的時候還要和男生來個交流切磋，她打球時球風犀利，弄的男生經常連反應都跟不上。

一次，學校周一下午開會開得很晚，由于臨離開時我交代讓學生等我布置作業的，直到會議結束時學生仍留在學校。我慌慌張張的跑進班，簡單的布置了一下作業讓大家放學了。此時淑凡走過來，問我：“老師，現在已經六點五十了。您這么做合適嗎？”我一時語塞，讓淑凡領著她的一年級妹妹先回家。是的，孩子們是很聽話的，一直等到六點五十，是老師的決定，但這合適嗎？從那以后，我是從不拖堂的，因為賀淑凡。

家里的一把手

后來我才了解到：淑凡家她是一把手，父母從三年級下學期去內蒙打工，一年回來一次，家里的地租給了別人。家里只有淑凡和她讓一年級的妹妹。每天，淑凡五點半起床，開始做飯打掃衛生。大約六點時把妹妹叫起來吃飯，然后刷鍋洗碗。時間不到的話，倆人就開始看書，她的妹妹很聽他的。中午倆人到奶奶家吃飯，晚上回來自己做。由于沒有鑰匙，每天下午妹妹都會在班門口等她。

零錢都在淑凡的手中，我很少見到淑凡買東西，零食是一次也沒有。由于父母長期不在家，有時候妹妹會鬧人，吵著想見媽媽。此時淑凡就會領著妹妹去買一些她喜歡的吃的東西，哄哄她讓她開心。他們倆的衣服都要她自己洗，被子也要她自己晾曬。淑凡不僅要自己照顧自己，還要照顧自己的妹妹。其實，她也只不過是一個四年級的學生啊！后來，我問過淑凡：“你不想媽媽嗎？”“我想啊，爸爸媽媽一年才回來一次。我要好好學習，照顧好妹妹，等著他們。我都十歲了！”她自豪的說。

時間夠不夠？

淑凡每天早上到校前要看書，晚上回家沒事時候也要看書，雖然有一大堆的事情，她的成績一直是一流的。那時候，四年級被沁陽市抽考。我們班的基礎一般，以前都是全鄉中下游。我和班委商量怎么能提高班級成績，淑凡說：“老師，我們中午提前十分鐘吧！您分配學習任務，我們要勇爭一流的。”接下來，學生們越復習越覺得不會得多，從提前十分鐘，到二十分鐘，再到半個小時。然后不僅中午提前，早上到校各小組也提前了。大冬天學生摸黑頂著寒風來到學校，我心疼的問大家是不是都吃過了？學生們說：“老師，我們早就起來了。家長去糊玻璃鋼，我們就來學校。都吃飽了，沒事的。”就這樣，我們一路爭取時間，追趕進度。期末考試，我們班全鄉總評第二。語數英三科均有多個滿分。淑凡同學也一人取得數學英語兩個一百，讓全班同學嘆服。

忘不了你我的同學字忘不了你的同學字篇二

熟悉的教室、熟悉的同學、朋友、老師、熟悉的……這里陪伴我走過了5年的風風雨雨，真的不能忘記，所有所有的回憶。

操場上，留下了我們的小小足跡；歡歌笑語；灑下的一滴滴汗水，……我多么多么希望能再和同學們一起，跳繩、打球、研究難題；我多么多么希望能再和其他班的同學開展接力賽、再爭得第一名；我多么多么希望能再和同學們一起開一個熱熱鬧鬧的班隊會，哪怕我們的歌唱得有些左、表演得有些稚嫩，但那是我們的真情；我多么多么希望我永遠永遠都是12歲；我多么多么希望……但是我知道，時間不能倒流好希望真的好希望時間能夠靜止，永遠停留在我們歡樂的那一刻。可是，時光老人走得是那樣急，歡笑也留不住他的腳步。

看見剛進校的一年級小弟弟、小妹妹們就不由自主得讓我回憶起我們一年級時，那時的我們是那樣的天真、那樣的無憂無慮但現在迎接我們的是：新的同學、新的老師、一切都是全新的，但它又是那樣的陌生，小學里一切熟悉人和事物再也找不到他們的影子了。

完整的5年級1班、微笑著的56個同學、可愛的母校從此以后，將藏在我的心里了。

親愛的同學們再見了!雖然不舍可是我們誰都無法改變了你們每個人的樣子永遠刻在我的腦海。

figting!這是我唯一能說的!加油，我們一起加油!為自己的夢想加油!別忘了我們十年后的約定十年后我們再相聚在一起像小學時代一樣坐在一起聊天談心。親愛的老師們再見了!我明白我們一天天長大，終究會離開老師，現實雖然無法改變，但我仍不想說再見，更不忍與老師告別，我只想說：“謝謝您，我親愛的老師。”我會永遠想念您們的。

忘不了你我的同學字忘不了你的同學字篇三

同學，就如同伙伴，同學，可以幫你保守一些小秘密，也可以為你制造出一些大驚喜。而我，記錄下了這些經典片斷！

鏡頭1：“哈哈哈，陳羽萱，吃我一拳！”大家可不要誤會，這是前幾個月我們班在打雪仗呢！“哼，竟敢打我，看我的！”我說完便從地上抓起一把雪，搓成雪球向沈瑞砸去。啊！中了！只見沈瑞也準備再向我來，可是看了我手中的大雪球，只好乖乖地把雪球丟了下來。

我靜悄悄地向一個正在與別人打得不亦樂乎的背影走過去，“嘭”的一聲，把一團雪砸到他頭上。“哈哈哈！”那人被我的突襲下了一跳，過來半天才反應過來，向我大喝一聲：“陳羽萱，你死定了！”于是我又挨了無數顆“子彈”，當然，我也發射了不少哦！

瞧，這就是同學給我帶來的快樂！

瞧，這就是同學給我帶來的感動！

鏡頭3：陳羽萱，：“你的病好些了嗎”“你打針疼不疼呀”“我媽說發燒吃這個藥挺管用的，我給你帶來了。”在同學們一句句關心的話語中，我感受到了最溫暖的問候和溫情。這次我記錄的是我生病之后，同學們對我的關心。是啊，在這個世界上，人最渴望得到什么？是愛！而我的同學們則給了我最誠摯的愛，這比吃了巧克力還甜呢！

瞧，這就是同學們給我帶來的關愛！

這就是我的同學，我的伙伴，我的知己！我不會擔心這些回憶錄會被我一不小心按到了“刪除鍵”，因為，我早已為它們找到了永遠也刪不掉的地方——我的心里！

忘不了你我的同學字忘不了你的同學字篇四

翻開時間目錄，回憶往日，我們哭過，笑過，痛過，累過也快樂著。

饕餮大魔王

說起饕餮大魔王，那可說來話長了。這個學期，她坐在我前邊，我的同桌是他的絕世好閨蜜，一天到晚要我和他換位置，有時上美術課和音樂課都要和我換位置。若是我不同意，她就會拿起我的鉛筆盒在我桌子上噼里啪啦往死里砸，再把里面的筆倒出來，縱然此恨綿綿無絕期，到期末考試之前，我一點脾氣也蕩然無存，半是無奈半是譏諷：“這太正常不過，一天都不弄好幾次，那是鐵公雞下蛋、鹽里生蛆蟲。”她撲哧笑噴了，正得意著勒。她便是我們梁某某。

幽默跑步機

他是我們班的呂某某，結實的肌肉，尤其是那雙腿，如袋鼠一樣有力，體育非常好，從一年級開始到現在，他跑一百、兩百米和四乘一百米，都是金牌。他一旦撒腿，爆發力量跑起來，像一道劃破長空的閃電，像一只餓了三天尋找獵物的美洲豹，更像一臺不知疲倦奔騰的跑步機。

他非常幽默，是說段子高手，每天都能想出很多笑話來，瞧，下課了，他的周圍已經擠滿同學，都趕來聽他講，逗得我們捧腹大笑。

學霸超人

說起學習，那不得不說說才女潘某某啦。她是一位教師子女，比我們大一歲，其貌不揚，一雙犀利的慧眼，一個肉感的大腦袋，習慣與難題為伍，以挑戰為樂，奧數題三下五除二能搞定，簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，考個前三那是云淡風輕。她總是笑笑：“多看幾本書罷了。”學霸夠謙虛啊，怪不得班主任把潘某某看似一塊價格昂貴的翡翠。

忘不了你的魔，忘不了你的笑，忘不了你的慧，更忘不了我們那滿滿幸福的記憶。

忘不了你我的同學字忘不了你的同學字篇五

直到現在，我心中一直有著一片海，海中飄著你折的紙船。

這周，你來我家玩吧。我應邀來到了你家你看你看！這是我的禮物！你的眼睛閃爍著光，不是炫耀，而是純粹的分享。臉頰泛著紅，像過年的紅字的顏色一樣，那紅字里時時散發著喜悅。

那個禮物，是一條很美的船。船身是水晶玻璃的，屋外的陽光照映在上面，照耀的連光中都有了水晶的光澤，使陽光愈發動人。一根極細的白色松木上系著一張輕薄的帆，正載著希望隨風飄揚，震懾人心。

那美麗碎了一地，水晶碎片的光變得犀利，不再柔和，刺入眼簾好像訴說著：你闖大禍了！我迅速拿起筆，寫了幾句道歉的話，便不辭而別。

瓶中有很多紙船，每個船中都載著水晶碎片，和你那水晶般的心。

一年后，我們散了，你仍住在我心中，陪我在心里載著寬容，走過你留給我的一片海闊天空。