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最新春天的校園寫景作文字通用(8篇)

時間:2025-06-03 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

春天的校園寫景字春天的校園寫景字篇一

春天來了!春天來了!萬紫千紅的季節來了!

小草伸了伸懶腰,小花朵笑瞇瞇,春天生氣勃勃,柳樹上發出了嫩芽,海棠開了純白色的花,為春天添加了一絲生機。

今天我發現校園里的無名樹葉子綠了,樹上還開了白色的小花,像白色的飛刀一樣。校園西邊的樹林中,幾十棵大樹也都長出了大大小小嫩綠的葉子,很像綠色的餅干一樣,我盼望著樹葉茂盛,我們在樹下乘涼,玩耍。

我去上微機課的時候,看到松樹的枝頭上,長出了嫩綠嫩綠的葉子,摸上去好舒服。

春天走進了校園,把校園變美了,把樹變綠了,我喜歡這生機勃勃的春天!

春天來了,春風來到田野把小草、莊稼吹綠了;春風來到校園把綠色傳播,你看那樹上長出了又嫩又綠的枝葉,給“地震樹”增添了許許多多的生機。

校園里一棵棵女貞長出了嫩綠的葉子,葉子綠油油的,上面長著一條條細細的紋路。

春天里有很多生機勃勃的景象,等著我們去發現。我喜歡春天,我愛春天。

今天我高高興興地出去玩,發現有一株植物有綠有紅的,葉尖上是紅色的,葉柄上是綠色的,非常漂亮。橘子樹那粗壯的樹干上長出了又綠又嫩的葉子!給那棵“地震樹”添了綠色的生機,更顯出了它生機勃勃的景象。

又一天,我看到很多的工人,又種了一種不知名的樹,真希望那不知名的樹,早點發芽,早點開花。

春天真是一個萬物復蘇的季節啊!我喜歡春天的校園。

春天的校園寫景字春天的校園寫景字篇二

我的校園十分美麗,尤其是在初春的情況下,你看看了都是忍不住嘴地贊美上一兩句。

從大門口進去院校內,兩側的生雞蛋們激情地為你問好,保安大伯幫你開啟大鐵門。從天墻窟窿照到的太陽,使你覺得極其的溫暖。很多支撐住天墻的雪白柱頭直直的地堅挺在學校門的兩側,好像是看管著學校大門的貼門神。

從學校門再走入些,便是院校的教學樓。教學樓有很多間課室,有美術室、電腦室、音樂室……大家在這兒高高興興地學習培訓、發展。

在教學樓旁,有很多美麗花草植物。說花就會有許多 種類,有紅葉似火的紅梅花,有美麗的桂花樹,有……這種光彩奪目的花朵們招來了蜜蜂和小蝴蝶,蜜蜂在這兒采起了蜜,小蝴蝶在花朵身旁飛著,歡樂無比!這時候的草非常綠,綠草都緊靠在一起,像一個淡淡的溪流。如果你躺上去時,小會幫你捶腿,別說有多舒適。

我喜歡我的校園。

春天的校園寫景字春天的校園寫景字篇三

春天來了,春天來了!可它在哪里呢?我要去校園里找找它。

你看,玉蘭在樹上偷偷笑著,是不是春天給它講了一個笑話?小樹芽探出頭來,是不是春天給它說了外面的世界有多美麗?呵呵,春天這個小姑娘真淘氣!

春天可真厲害,它使人們脫掉棉衣,使冬眠的動物醒來,還會使花兒開放。它的威力還真不小,能使萬物都聽它的話。

可是,春天還很壞。因為人們一看春天來了,一定會換上薄衣服。可你剛脫下厚厚的棉襖,穿上漂亮的毛衣出去玩了,突然冷風一吹,你又感冒了。而且春天天還干,最容易上火了。哎,可真是沒想到,春天可真是個調皮的小姑娘。

春天使萬物復蘇了,它可是真的很了不起,可是它又會使人上火感冒,這個使人又愛又恨的小姑娘,我可不知道該拿它怎么辦。

我在校園里找著了春天,你呢?把你找到的春天也“拿”來分享一下吧!

春天的校園寫景字春天的校園寫景字篇四

春天來了我們的校園總是會洋溢著濃濃的春意,到處都是樹枝新長的嫩芽和掉落在地上的嫩芽。

一進到校園,就是一座假山而假山在一個小池塘中間,池塘里養了很多的金魚而假山上也有小草。我們往假山的左手邊看會發現一個小亭子,小亭子古色古香雕刻著各種花紋,非常漂亮。朱紅色的柱子上還有很多古詩,給坐在亭子中的人賞析。

小亭子的周圍有些很多的花花草草,就好像一個小花園它被周圍的小花園方陣簇擁著,還有點眾星拱月之勢。

繼續往里走就是我們的教學樓了,教學樓有六樓說真的我們每天爬山那么高的樓層上課還真有點累,教學樓的正面寫著我們的校訓文明勤奮,體健向上。出了教學樓往北走就是我們學校的操場了,體育課上同學們都在這里鍛煉身體追逐游戲,這里是同學們最喜歡最快樂的地方。

這就是我們春天的校園,歡迎你的參觀。

春天的校園寫景字春天的校園寫景字篇五

美麗的校園座落在梧桐山腳下,是一座花園式、園林式的校園。

校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過,最讓我喜歡的是春天的校園。

春天的早晨,太陽公公用它那溫柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時,我們都在教室里待不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著這滿園生機的春色。

春天的中午,太陽公公走到當空。校園里的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茸茸的地毯。小樹剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點點新綠。

傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為它送行,校園渡上了一層金色。滿園勒杜鵑花,一簇簇火紅的花朵爭奇怒放,一滿枝頭。幾只燕子自由地從校園上空飛過。

啊!春天的校園滿園生機,多么美麗啊!

春天的校園寫景字春天的校園寫景字篇六

來到學校門口,你會看到幾棵老樹,走進看,老樹后頭就是我們學校的校門,上面寫著幾個蒼勁有力的大字《羊子巷小學》。

看,那邊就是和聲廣場了,和聲廣場中央有一個噴泉,噴泉周圍是一個音符坐椅,噴泉噴水的時候可漂亮了,一個個泉眼里噴出長短不一形狀各異,還有顏色不一的水柱來,我和同學們最喜歡趴在和聲廣場的小秋千上看噴泉了。

再繼續往前走,聽,教學樓中傳來了郎朗的讀書聲,一聽就是在上語文課,同學們專心致志地朗讀著優美的課文,那聲音整齊而嘹亮,抑揚頓挫,給春天增添了無限的色彩。小草聽了,長得更高了;花兒聽后,開得更艷了。

上音樂課時,同學們的聲音優美而又令人陶醉,每次聽大家唱歌時,我總覺得是一天中最放松的時刻了。路上的行人聽見我們唱歌,都情不自禁停下來,全神貫注地聽著我們唱,我們停下來,他們就會給我們掌聲。教學樓中的生活可是很精彩的哦。

在校園中的一個小角落里,放著許多的書可供同學們閱讀,讀書角每天下課時都有許多的同學排隊借書,在讀書角里還可以跟老師交流,真是個學習的好去處。

俗話說:“一年之計在于春,一天之計在于晨。”我要在這美好的早晨里發奮學習。我陶醉在這美麗的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天里的一棵小草,在老師的培育下,正快樂地、健康地成長,把校園的春天裝點得更加美麗、可愛。

春天的校園寫景字春天的校園寫景字篇七

在校園的北面有一棵剛勁矯健的樹,據說它是當年剛建這所小學的時候,校長親手種的,它每天站在操場旁,向同學們訴說著學校成長的歷史。樹還有很大的作用哦,比如,夏天我們上體育課的時候,它可以給我們遮陰,還可以給我們增添新鮮的氧氣。

春天的校園是一個讓我們懂得珍惜時間的校園,每個孩子都知道,一朵花凋謝了就得等到下一個春天,也許明年開的這朵花不是老花,而是小花。

春雨嘩啦啦的下了下來,放學了,同學們三個一群五個一伙,說著昨晚看的電視劇,就這樣邊說邊說回到了自己的家。

春天的校園,我愛你!

春天的校園寫景字春天的校園寫景字篇八

春天到了,校園里可熱鬧了!

遠看,春金絲櫻桃像羊肉串!近看,白玉蘭像一只蝴蝶在飛舞;枸骨樹像一個人穿著帶刺的盔甲,挺直地站在那兒;還有那默默無聞的小草。如果沒有小草,花壇就不再美麗;如果沒有小草,世界也不再美麗。所以我們不應該去踩小草。

小動物也來了,有燕子、兔子、小雞等,它們一會玩捉迷藏,一會兒玩老鷹捉小雞,玩著玩著,玩著玩著,突然聽到一個打呼嚕的,原來是小豬在睡覺呢!它們玩得可開心了!

開心的還有同學們呢!他們左跑跑,右跑跑,東跑跑,西跑跑……

春天,是植物的季節,是動物的季節,也是我們的季節。

點評:

本文從植物、動物、人物等多角度來寫春天里熱鬧的校園,語言優美、生動、活潑,表現了小作者對春天的熱愛與贊美!

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為
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