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畢業(yè)后回憶小學作文(實用七篇)

時間:2025-05-11 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

回憶小學畢業(yè)后回憶小學篇一

我6歲的時候,我們幼兒園舉辦了一個比賽。那天,我們的父母來到幼兒園參加這項活動。人那么多,每個人的腳趾都碰到腳。我們的孩子很難走路。就像夾在餅干中間一樣。

第一場比賽是“搶氣球”。老師把氣球放在天花板上,讓我們父母拿到,然后發(fā)給我們。我們的父母跳了起來,整個幼兒園好像都地震了。

我們班有無數(shù)個子矮的家長,但是個子高的很少,個子矮的家長是跳不到的。但是高個子伸出手,很容易就拿到了。還好我媽打了一架,拿了一個,很多家長沒拿到,都被幾個高個子拿走了。沒有拿到氣球的孩子哭了,不聽勸告。最后大家把氣球分了,大家都高興的歡呼起來,幼兒園也歡呼起來。

后來的活動之一就是搶糖。這個游戲很難,但是我媽媽掙扎著去抓一顆玉米糖。但是,我很開心,在我媽面前跳來跳去,現(xiàn)在回想起來,我就像個神經(jīng)病。

現(xiàn)在回想過去真的很幼稚。

回憶小學畢業(yè)后回憶小學篇二

三年級的時候,我自以為喜歡上了我們班一個男生,他帥氣,高大,笑起來迷人,成績優(yōu)秀,老師和我們班女生都喜歡他。

他并不比別的男生愛干凈,經(jīng)常也把自己弄得臟兮兮的;他的頭發(fā)又長又亂,像嚷著要分家的兄弟;他的眼睛小的很,甚至比我的還要小,笑起來的時候眼睛就退到了幕后一樣看不見;他的牙齒因為貪吃甜而參差不齊的努力長著......可我就是打心眼里喜歡。

我的個子因為遺傳或是別的因素限制了我只能在第一排左右滑動,而他當然是屬于最后一排的。上課時,我忍不住回頭,穿過一個個腦袋,直到目光落到他身上,卻不敢被他發(fā)現(xiàn)。看他在咬筆,目光追隨老師或低頭在書上劃什么,然后我就會非常滿足的轉(zhuǎn)過身去,樂此不疲。直到某天,我的好朋友詭異的問我,你老是回頭看他。羞得我恨不得找個桌洞鉆下去。等他走遠,我才紅著臉對好友的`背影說:我們班的板報真好看。

我把漢語詞典里我們的名字用紅筆重重的圈起來,查詞典時無意中看到他的名字,就會開心的笑出來。

有一天,我驚訝的發(fā)現(xiàn),我的數(shù)學書上,語文書上,鉛筆盒里都寫有他的名字,要是被人看見了多丟人啊。我像做錯事一樣用橡皮擦一頁一頁的查找他的名字,然后舍不得的擦去。終于偉大的工程完成后,累的趴桌上,無力的發(fā)現(xiàn)橡皮擦上也滿是他的名字。

畢竟年紀小,只知道喜歡是不可以讓別人知道的,否則就很丟人,不是好學生。

課間,原本活躍的我乖乖的坐在位置上觀察他,他總是和他莊上的一個女生一起玩。他會追著打她,她跑急了,被突出的凳子絆倒,他跑去拉起她,兩個人就傻傻的笑。她打了他一下,笑著跑開了,他愣了一下,又笑著追上去,終于她無處可逃了,他拿起講臺上的三角板,做出要打她的動作,卻始終保持在要打未打的狀態(tài),兩人因為跑得急而顯得異常激動,大口的喘著氣,說的話也是幾個字幾個字的被斷開,這一幕倒帶般在教室里頻繁上演。

每當這個時候,我傷心極了,用小刀在手腕上刻字,還把他的名字寫在紙條上,然后撕成碎片。那些天,我的腦子里都是,我喜歡的人和別的男生好了。

有一次,放學在蘆葦蕩里抓麻雀回家晚了,遠遠地就看見媽媽雙手叉腰的站在門口的路上,大黃狗一臉嚴肅的蹲坐在媽媽旁邊。我老遠就被嚇哭了,怯生生的挪到她眼前,使勁的哭,再也不敢了,下次再也不敢了。

飯后消沉的回到房間,趴在床上就開始胡思亂想:要是我死了,媽媽會難過嗎,這個房間正好可以空出來放東西;媽媽也不用花錢買棒棒糖和旺旺雪餅哄我吃;哥哥也會開心,再也不要和我分著吃,不要絞盡腦汁的想東西放哪兒才會更安全。回過身來,我生病時媽媽焦急的神情又浮現(xiàn)在眼前,或許媽媽會趴在我身上泣不成聲,弄濕我的新衣服,還發(fā)誓再也不打我了。想著想著,我的眼淚就像斷了線,可是我喜歡的男生還是和其他女生好在一起。

八成是我的哭聲太大了,媽媽突然闖了進來,用她的大眼睛瞪我,我趕緊剎住眼淚從床上坐起來。媽媽看見我的眼淚更加生氣:你是不是覺得特別委屈。我怯怯的說,恩。再說一遍,媽媽氣極了。我知道剛剛不是媽媽要的答案,堅決的說:不委屈。媽媽用力的擦掉我的眼淚和鼻涕,弄疼了我也不敢出聲。等媽媽走了,我默默地回到床上,呆了一會兒,拿出作業(yè)本寫作業(yè)了。

一段時間后,我又有了新發(fā)現(xiàn),我喜歡的男生明明和別人一樣!于是,課間里,我又和以前一樣,爬到桌子上 連奔帶跳,不亦樂乎了。

回憶小學畢業(yè)后回憶小學篇三

窗外,一片漆黑,只聽到大雨嘩啦,雷聲轟隆。屋內(nèi),只有我一個人,坐在桌前,以書為伴。

墻上的掛鐘“當當”敲響了十下,我放下手中的書本,長長地伸了一下懶腰,準備睡覺了。突然,我覺得一陣惡心,頭也開始隱隱作痛,我伸手摸摸額頭——燙人!

我感冒了!兩顆淚珠順著臉頰滴落下來。偏偏在這樣的非常時刻,對我疼愛有加的爸爸出差在外!

要么,打個電話給媽媽?她就在離家不遠的車間上晚班。我遲疑著,最終還是沒按下通往媽媽車間的電話號碼。

咦,怎么啦?一陣涼風拂面而過,我居然飛了起來。盡管飛得不高也不快,但感覺特好!“嗯,嗯,嗯……”我奮力地扇動“雙翅”,想飛得更高更快。“咚”地一聲,我倒在了地上。

是媽媽?不錯,真是媽媽!透過雨簾,借助街燈朦朧的光,我看見媽媽的頭發(fā)全濕了,衣服也幾乎全濕了!而我卻被一件大雨衣從頭到腳裹得嚴嚴實實,正干干爽爽地躺在媽媽的懷里!

“你怎么啦,媽媽,你的額頭怎么出血啦?”

媽媽一邊喘氣一邊說,頭發(fā)上的雨珠滴到我臉上,涼涼的,癢癢的,很舒服。這感覺真好!

風停了,雨小了,夜顯得格外靜謐,格外溫馨……

回憶小學畢業(yè)后回憶小學篇四

翻起回憶的相冊,一張張泛黃的照片浮現(xiàn)在眼前,讓我們想起了有趣的往事;翻起回憶的相冊,一張張令人難忘的相片映入眼簾,一個個難忘的人映入了眼簾。酸、甜、苦、辣都是人人不可缺少的四種味道,就如同我的小學生活。

酸:那一次考試,老師改錯了我的試卷,把分數(shù)提高了,我發(fā)現(xiàn)后暗暗得意,以后又反省了,卻怕告訴老師,只有等待放學,心里有說不出的酸。

甜:六年里,與同學的歡笑,與老師的喜悅,我都深深地烙在了心里,久久不能忘卻,他是我前進的動力。

辣;有一次上體育課,太陽火辣辣的照著大地,天氣異常的熱,可是體育老師卻讓繞著操場跑六圈,無奈,我們只好堅持著跑了下來,跑下來的時候,都躺到了地上。

每個人都有小學生活,每個人的小學生活都是多姿多彩的。我酸、甜、苦、辣的校園生活又是多么的值得回味啊!

回憶小學畢業(yè)后回憶小學篇五

小學時的寢室我現(xiàn)在還是有深刻的印象的。我認為我一輩子都不會忘記它。

小學的寢室分三個房間和一個客廳。說是客廳,其實上面積卻不大。所有房間里面的床都是木制的上下床。客廳里有兩個上下床,三個分別分為啊a b c的房間里每一個房間里有四張床。想起來我在小學的時候從來都是睡在客廳呢。每個寢室都有一個舍監(jiān),當然了,我們的舍監(jiān)是個女的。其實舍監(jiān)還是很辛苦的,每天又要用洗衣機給我們洗衣物還要一個個細心的曬好。在食堂還是她給我們打飯呢。每天中午的水果和晚上的酸奶都是她親自從食堂拎回寢室。我覺得她真的是特別辛苦。

我記得那個時候?qū)嬍也辉S帶電子產(chǎn)品,一旦看到是要被請家長的。所以我們只好玩自創(chuàng)的游戲。我現(xiàn)在記得特別清楚:每個人拿一枚硬幣,因為寢室的地板是一塊一塊的,所以玩起來很有意思。每個人用自己的硬幣去彈開別人的硬幣,我記得會有人規(guī)定界限,誰的硬幣彈出去誰就輸了。

寢室里有10個用來洗口的水池。每年的牙刷和水杯都是學校統(tǒng)一購買的。質(zhì)量特別好,超級耐用。

當然了,寢室里還帶有廁所。一共有四個蹲坑,其中一個是用來放雜物的。還有四個大概有兩米多高的細細的出水口,是用來洗澡的。當然下面還有那種把手,用來調(diào)整水溫。

我還是很懷念在小學度過的每一分,每一秒。可是,時間一旦走過,就再也不會回來了。

別了,我的小學!

回憶小學畢業(yè)后回憶小學篇六

我的童年是一條長長的金河,那里升起的浪花是一件又一件難忘的趣事。現(xiàn)在,我在河里舀了一勺水,讓你品嘗快樂的滋味。

那是一個周末的下午。成年人在打盹。我無事可做,所以在房間里閑逛。不知怎么的,我來到一面鏡子前。耶!為什么我面前會有一個和我長得一模一樣的“人”?我震驚了。怎么回事?好奇的我試探性的摸了摸這個男人。哦,我的上帝!

不碰不知道,一碰嚇一跳!那個“人”平平淡淡,很酷,我伸手去摸臉。我趕緊退后一步,心想:“哇,敢跟我學,看我怎么對付你!”!

我揮了一巴掌,“男人”揮了一巴掌打我。我怒不可遏,打了那個人一耳光。哎喲!簡直要了我的命!平,模仿我,打人!一定是怪物!我坐在地上大哭起來。我的哭聲吸引了媽媽。看到我媽,就像抓住了一根救命稻草。我哭著說:“媽媽......媽媽,有...有個怪物!它...也打擊到我了!嗚嗚!”媽媽走到鏡子前。嗯?為什么鏡子里還有另一個“怪物”?我媽笑著說:“傻孩子,這是你自己的倒影!

鏡子太神奇了,他可以“印”人,想干嘛干嘛!”媽媽說著,扭著腰,對著鏡子,她也扭著腰,拍著手,對著鏡子,她也拍著手。我突然意識到,哈哈,原來根本沒有怪物,只有鏡子里的自己!

我永遠不會忘記這些珍貴的童年記憶。

回憶小學畢業(yè)后回憶小學篇七

美好的回優(yōu)秀憶如同日月如梭、光陰似箭,一晃而過。可是,那些屬于我的美好的回憶卻在深深的烙印在了我的心中。

在暑假里,我參加了一個博客夏令營,這個博客夏令營使我收獲了很多。

在這個博客夏令營中,我記憶猶新的當然是去參加廈門日報社印刷廠及廈門網(wǎng)參觀!

我們一進入印刷廠,一些古代的印刷物品就全部展現(xiàn)在我的眼前。當然,我最感興趣的就是1樓的那超級大的印刷機了。它龐大的身軀應現(xiàn)在我們眼前,我們的眼睛都瞪大了!仿佛生怕錯過哪個好鏡頭。

中午,這臺超大號的機器開始工作了,只見它那血盆大口,而從它的另一只“大嘴”中又吐出許多一份份質(zhì)量保證的報紙。而我從它身旁經(jīng)過的時候,它仿佛故意要給我一份驚喜似的,掉下了一份晚報給我,我高興地接過它給我的禮物。

雖然這次的活動結束了,可我依然是意猶未盡,我在這次的博客夏令營中我的收獲也不少,我在博客夏令營中寫的一篇文章,也被登上了博客首頁!

在這次的博客夏令營中,也算是一件美好的回憶吧!

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是
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