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難忘小學(xué)生活作文篇一
我最難忘的還是五年級(jí)那次去鹽瀆公園。為什么我對(duì)這件事記憶猶新呢?因?yàn)樗推渌鼛状闻c眾不同。它們不同在哪里呢?我認(rèn)為有這樣一些特別之處。
首先是公園不同。以前我們?nèi)ト嗣窆珗@玩,因?yàn)樗x學(xué)校近。最近鹽瀆公園建成了,成了鹽城的象征。學(xué)校為了讓我們更快地接受這象征,才讓我們?nèi)}瀆公園春游的。
然后是交通工具不同。以前春游都是步行去公園,這次為了節(jié)省時(shí)間,我們是坐公共汽車(chē)去的。真希望以后全坐公交車(chē)。
最后也是最重要的一點(diǎn)是特色不同。兩個(gè)公園的特色不同,我們游玩的方式不同。兩個(gè)公園的區(qū)別很大。人員公園以游玩為主,那里有過(guò)山車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、小火車(chē)、碰碰車(chē)等等,總而言之,愛(ài)玩的小朋友一定喜歡去那邊玩。而鹽瀆公園卻是碧波蕩漾,枝繁葉茂。雖然沒(méi)有人民公園那樣古木參天、一柱擎天。但數(shù)目上可是人民公園的好幾倍呢!尤其是“樹(shù)林氧吧”那里空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,簡(jiǎn)直是人間天堂,世外桃源。我們游玩的'目的已是欣賞風(fēng)景,而不是以前的那單調(diào)的玩耍。
在我走后,那公園的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴簡(jiǎn)直如樂(lè)曲一般繞梁三日。只可惜樹(shù)還太小,十年后,我一定要再次來(lái)到這里,一睹鹽瀆公園風(fēng)景。
難忘小學(xué)生活作文篇二
過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。六年啊,從昨天與父親一同牽手走入校園,到獨(dú)自一人跨出校門(mén),轉(zhuǎn)頭看看這扇門(mén),多少故事在這扇門(mén)后啊
“嗒,嗒,嗒”夕陽(yáng)西下,眼中看到的只有黑色與黃色,枯燥無(wú)味黃昏下行駛的自行車(chē),車(chē)鈴不斷響起的聲音能聽(tīng)得十分清楚,淡黃色的云朵隨著它,越飛越遠(yuǎn)。唯有高樓上不斷匯聚的云一動(dòng)不動(dòng),遮住了夕陽(yáng),遮住了心
這一天,我正與我要好的朋友談?wù)撘徊啃滦≌f(shuō)的主人公,起初是開(kāi)開(kāi)玩笑,可誰(shuí)知他動(dòng)了真和我對(duì)罵了起來(lái)。
“唉”我踢踢路邊上的小石子,眼里滿是那淡黃色的云朵。
“媽?zhuān)一貋?lái)了!”到了家,我就扔下了自己的憂愁,“嗖”的一下,打開(kāi)了電視機(jī)。“不能讓他壞了我的好心情啊!今天可是會(huì)更新《假面騎士》的啊!”我邊說(shuō)邊點(diǎn)著手上的遙控板。我雖然是那么說(shuō),但打開(kāi)電視那一刻,我還是想到了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,只不過(guò),夕陽(yáng)前那一團(tuán)云朵消失了
“蓋茨和月讀都走了,你一定很寂寞吧?既然寂寞,就不要說(shuō)是沒(méi)事。要說(shuō)出來(lái),要去大膽地行動(dòng)!”電視中常磐莊吾的叔公大聲、嚴(yán)肅地說(shuō)。
我呆住了。對(duì)啊!如果沒(méi)有朋友,那還去找誰(shuí)對(duì)罵呢?作為六年的好同學(xué),經(jīng)六年交情不能就這樣毀于一旦。“遇到事情不能坐以待斃!”我自言自語(yǔ),明天一定要去道歉。窗外的夕陽(yáng)又放出淡淡的光,映照出小學(xué)生活中與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
雖然很美,但它就要落下了
難忘小學(xué)生活作文篇三
我已經(jīng)在祥小學(xué)習(xí)了五年的知識(shí),在祥小我不僅學(xué)習(xí)了許多的知識(shí),我還有了許多美好的回憶。在祥小我有過(guò)煩惱,有過(guò)生氣,也有過(guò)許多怨言,但我卻從中學(xué)到了如果待人和怎樣寬容別人的方法。
在祥小隨處都可以見(jiàn)到花草樹(shù)木,這些花、這些草、這些樹(shù)木常常可以把可愛(ài)的小鳥(niǎo)吸引到校園里來(lái),上次還有一只燕子差點(diǎn)就在我們班的教室里安窩了呢!
他,調(diào)皮搗蛋,外號(hào)叫“仔仔”,有很多人都知道楊紅櫻的狗也叫“仔仔”,就是因?yàn)檫@樣的巧合,所以他才被稱(chēng)為“狗仔仔”。他是誰(shuí)?他就是班上的淘氣包王浩然。
她,文靜淑女,是大家眼中的好學(xué)生,也是我的好閨蜜,她擅長(zhǎng)跑步,擅長(zhǎng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),簡(jiǎn)直是樣樣精通,她的外號(hào)是“易燃物品”意思是一找到罵她的人就爆炸的意思。她是誰(shuí)?她就是班上的劉亦然。
祥小,我的母校,我舍不得離開(kāi)你,一年級(jí),我們是一群無(wú)知的小孩,二年級(jí)我們是一群淘氣包,三年級(jí)我們煩躁無(wú)比,四年級(jí),我們不懂得珍惜,五年級(jí),我們才頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),但時(shí)間不夠了,因此,我們?yōu)榱四感?xiě)了許多的征文,我們想保留住這美好的一刻。
時(shí)間你能不能倒流呢?