無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

成功后的喜悅作文字篇一

今天，我在家里沒事，爸爸突然對我說：“我們來場跑步比賽吧！兩局全勝制好不好？”我爽快地答應(yīng)了。于是我穿好跑鞋，穿好運(yùn)動服，做了熱身運(yùn)動就去找爸爸。

比賽規(guī)則：以小區(qū)為目標(biāo)，誰能在20分鐘的時(shí)間最先跑完三圈就算勝利。我不禁大驚失色，要知道我們小區(qū)面積大得很，如果跑五圈大約要45分鐘，那么三圈就要27分鐘，這比規(guī)定的時(shí)間超了7分鐘，我想來想去還是不知道怎么在20分鐘內(nèi)跑完。思索了半天，我想到了一個不是辦法的辦法，那就是開啟附加能量，盡最大能力燃燒我的小宇宙。

比賽一開始，我就爆發(fā)出我終極能量，以風(fēng)一般的速度跑出去。我的腳像風(fēng)火輪似的，我只覺得我的腳底磨出了火花，在地上留下一條烏黑的腳印。我不斷地趕在前面的爸爸，可怎么也趕不上。快到終點(diǎn)時(shí)，我趕緊開始兇猛地加快馬力，我像一陣風(fēng)一樣，在別人晾衣架旁跑過，掀起了別人的被子。我們邊跑邊說“對不起”當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)線時(shí)，我索性耍個小聰明，拉住爸爸的衣服，最終，我取得了勝利。爸爸連聲說：“兒子長大了，跑得比爸爸快！”

首戰(zhàn)告捷，我更有信心，驕傲地挺起了身子，好像已經(jīng)獲得了最后的勝利似的。我想只要一氣呵成，下一局也能超過爸爸，贏得最后的勝利。于是我默默地做著準(zhǔn)備，第二局開始了，我問爸爸這一局比賽內(nèi)容是什么，爸爸神秘一笑說：“這一局可比上一局簡單多了，在廣場跑道上跑一圈，先到終點(diǎn)的人勝利。”有了上一局勝利的戰(zhàn)果支持，這下爸爸可不如我，理所當(dāng)然我取得了最終的勝利。

我拿著爸爸為我特制的獎狀，笑得像朵花一樣，這次我真的嘗到了成功的喜悅。

成功后的喜悅作文字篇二

上星期我們學(xué)校舉行了第30界田竟運(yùn)動會，這可能也是我們班最后一次可以參加的集體活動了。我們很珍惜！

賽場上，運(yùn)動員們拼命的釋放自己的能量，讓自己取得好的成績，為班級爭光。賽場外邊的我們也是依然，同學(xué)們不顧自己的喉嚨，使出自己的全力拼命的喊加油！加油！加油！這種場景真的讓人感動的一塌糊涂，在場的所有老師同學(xué)無不投來羨慕的眼光，羨慕我們的團(tuán)結(jié)，羨慕我們的眾志成城，羨慕我們就算是拼了全力也不求成績很好，是的，我們要的只是過程，有些事是不需要看結(jié)果的。

比賽結(jié)束后，是我們的畢業(yè)聚餐，也算是慶功會。全班同學(xué)除了那兩個例外都到齊了，本來是說好要多吃少喝，高高興興的，都不許哭鼻摸淚的。可是，在那種場面下，真的很難控制自己的淚腺。

那天的場面差點(diǎn)失控，我們喝了人家三分之二的啤酒。不管以前是好朋友還是鬧過矛盾的，都舉起酒杯，化干戈為玉帛。該說的不該說的也都說了。沒有生氣，沒有不愉快。大家都很開心!

有酒精做催化劑，想想都知道后果有多嚴(yán)重。最后班主任怕我們鬧場，回不去。所以不得不把我們趕了回去，雖然我們都沒有盡興，可是也不錯了。

那天，我們所流的眼淚都是幸福的，快樂的。我們慶幸我們分在了同一班，更慶幸我們能如此團(tuán)結(jié)，雖然有很多老師看不慣我們，處處找我們麻煩，可是我們在乎么？哈哈！答案是否定的，我們根本就沒把它當(dāng)作一回事。我們依然我行我素，但不是我們高商1的素質(zhì)。

雖然分別很難過，但是天下沒有不散之筵席，我們約定畢業(yè)之后會再聚，我相信我們都會到場。

成功后的喜悅作文字篇三

每個人都有成功或失敗的時(shí)候，當(dāng)你成功的時(shí)候會感覺無比的快樂和幸福，下面就讓我給大家講講我成功后的喜悅吧。

在一個陽光明媚的周末，我決定自己去買一次菜。

我邊走邊想，應(yīng)該買什么菜呢，是買紅彤彤的大柿子，還是買綠油油的小白菜呢？不知不覺來到了超市，超市里的人非常多，像一群正在采著花粉的小蜜蜂一樣，嗡嗡嗡地一直叫個不停。

最先映入眼簾的是一串串晶瑩剔透的葡萄。看！她們正在向我打招呼呢。不好意思，我今天可不是來和你們玩的，我還要去辦正事。我心不在焉的說到。說完，我便不再到處亂看，直接來到青菜的大家庭。

今天的菜可真多，有又白又大的洋蔥、小白菜、青翠的黃瓜多的數(shù)不勝數(shù)。我飛快的找到了我的最愛——毛豆。我滿滿地裝了一大袋子，然后又跑去了洋蔥的柜臺。嘿！今天的洋蔥特別的大，好象是要一起迎接我。在我的精挑細(xì)選下，兩個有趣的洋蔥被我買了下來。后面，我又買了一些涼菜。真是令人非常開心。

這是我第一次自己買菜，感覺很不錯！下次我還要自己去買菜，體驗(yàn)買菜帶給我的樂趣。

成功后的喜悅作文字篇四

今天風(fēng)和日麗，爸爸帶我去溜冰場學(xué)溜冰。

來到溜冰場，只見場上燈光閃爍，大家隨著優(yōu)美動聽的音樂，飛快地滑來滑去。有的像敏捷的燕子來回穿梭；有的像舞蹈演員翩翩起舞，有的像一條長龍來回游動。你瞧！那些初學(xué)者只能扶著欄桿，小心翼翼地移動步子，一個個像烏龜在“爬”。

生性好動的我立刻被這熱鬧的氣氛所感染，于是我換上溜冰鞋，像企鵝一樣走進(jìn)溜冰場。剛想邁步，我的心就發(fā)慌，雙腳像灌了鉛那樣沉，不聽使喚。剛想邁步，就給我個下馬威，-----摔了個四腳朝天。惹得旁邊的人哈哈大笑。

我顧不得疼痛，皺著眉從地上爬了起來。這一跤把我的膽子也摔小了，心里怦怦直跳，兩腿直發(fā)顫，整個人緊張起來。站在原地不敢移動。“加油！麗華，你是最棒的！”在爸爸的鼓勵下，我鼓起勇氣，把心一橫，重新邁步，可溜冰鞋好像故意和我作對，又一次重重地摔倒在地，這次更慘，胳膊摔破了，腿上也蹭出了血。

這回我徹底灰心了，管他三七二十一，坐在地上把溜冰鞋脫下來扔在一邊。爸爸一邊給我上藥，一邊鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人。破點(diǎn)皮算什么，你不是總說向英雄學(xué)習(xí)嗎？無論干什么都有竅門，都要掌握要領(lǐng)，不要蠻干。”我仔細(xì)琢磨爸爸的話，覺得有道理，于是，靜下心來站在欄桿邊仔細(xì)觀察別人怎樣滑，哦，原來別人和我滑的姿勢不一樣啊！瞧，別人的身子是前傾的，而我是直立的。于是，我來到場上認(rèn)真練起來。功夫不負(fù)有心人，慢慢地，慢慢地，哈哈……我終于學(xué)會了滑冰。

通過學(xué)滑冰，我懂得了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

成功后的喜悅作文字篇五

夢想成真，淘到第一桶金，想見的故人重逢……都給人帶來喜悅，令人激動萬分。成功的喜悅同樣激動人心。

成功，指的是事業(yè)或工作獲得預(yù)期的成果。因此，有的人看重的是結(jié)果，是成功的那一刻。成功的那一刻固然值得喜悅，但為了獲得成功的過程更令人激動。所以，有人認(rèn)為“成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成的。”

怎樣看待成功很重要。有的人覺得轟轟烈烈才是成功。比如，歌星一首歌曲紅遍全國甚至風(fēng)靡世界；富豪腰纏百萬元甚至億元；從政的人位高權(quán)重。這些確實(shí)是成功，但還有些成功更值得重視。比如，通過努力，戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的困難，成績有所提高；攀登險(xiǎn)峻的山峰，互相鼓勵，登到了山頂；寬以待人，化敵為友。這些都是成功，人生經(jīng)歷過一次又一次不起眼的成功，就會造就成功的人生。

為這些成功，值得慶幸，值得喜悅。有時(shí)候的失敗，只要吸取教訓(xùn)，也會成為邁向成功的必經(jīng)之路。有一句話“之所以沒有成功是因?yàn)槭〉倪€不夠多”講的就是這個道理。

成功來之不易，哪怕要獲得十分微小的成功，也要付出辛苦和汗水。比如，要提高學(xué)習(xí)成績，再聰明的人也需要認(rèn)真聽講，注意復(fù)習(xí)，方法得當(dāng)；要想到達(dá)山頂，再強(qiáng)健的人也需要努力攀登；想要獲得良好的人際關(guān)系，再有人緣的人也需要善待他人，樂于助人，學(xué)會與人相處。

成功的那一刻令人驚喜，為獲得成功而努力的過程更令人回味無窮，因?yàn)樗侨松贸痰拿利愶L(fēng)景。

成功后的喜悅作文字篇六

窗外，陽光明媚，花開鳥鳴。一縷陽光透過窗子，射到我的書桌上。

我的嘴角揚(yáng)起一絲微笑，稍稍將面前的一本習(xí)題冊挪動了寸許。剛剛，我運(yùn)用自已的所學(xué)解開了數(shù)道之前不會的難題，頗有收獲，因此才有這樣的心情。我再次提筆，全身心地投入到解題的樂趣中去。

又解了幾題后，我被面前的一道幾何題難住了。我到處標(biāo)角度，添輔助線，列方程，卻處處碰壁。便又嘗試著在腦海中尋找與此題相似的模型，誰知苦苦尋覓之后，竟一無所獲。我的內(nèi)心開始焦躁起來，先前的好心情早已消失得無影無蹤。

窗外的太陽被陰霾所籠罩，沒有了陽光的照射，屋內(nèi)顯得尤為昏暗。

我點(diǎn)亮臺燈，繼續(xù)苦苦思索。一道閃電劃過天際，隆隆的響雷似乎聲聲都打在我的心上。還是沒有收獲。聽著屋外的狂風(fēng)暴雨，我漸漸地萌生了放棄的念頭，神智模糊起來，腦袋慢慢向書桌上傾倒

“轟隆！”一聲驚雷將我從沉睡中揪醒。老師的話浮現(xiàn)在耳畔：“不努力，不勞動，收獲豈能自來？”我恍然大悟，抓起筆，在草稿紙上反復(fù)演算。經(jīng)過數(shù)次的嘗試與失敗，我終于把握住了此題的關(guān)鍵。手中的筆因激動而搖晃不已，汗珠不停在臉上、手上泌出。最后，我顫抖著寫完了那道幾何題的最后一步。我成功了！我解出了那道題！

窗外的風(fēng)雨聲漸漸變小，最后終于停歇了。太陽從厚厚的云層后露出頭來，剎那間，金光普照，所有的陰霾都被驅(qū)散。我關(guān)掉臺燈打開窗，一股清新的氣息撲面而至。露水從花瓣上滴落到地上，那花也顯得加鮮艷。

那一刻，我收獲了成功的喜悅。

成功后的喜悅作文字篇七

成功……是多么令人振奮的一個詞啊！詹天佑成功地修筑了“京張”鐵路；澳門、香港成功的回到祖國的懷抱，我國航天事業(yè)成功地發(fā)射了“神舟”號宇宙飛船。成功是多么讓人喜悅呀！

我也品嘗過成功的喜悅，是那一次……

那是一堂自然課，自然老師把大家?guī)У搅藢?shí)驗(yàn)室。這次實(shí)驗(yàn)研究的是“熱脹冷縮”現(xiàn)象。老師讓大家靠平時(shí)積累的知識先做，“爭取成功！”說著，老師發(fā)給每個人一個弄癟的乒乓球。

我記得我曾經(jīng)看過一本《百科大全》，里面介紹了“熱脹冷縮”現(xiàn)象。有一段文字是這樣說的：當(dāng)一個里面有空氣的封閉物受到碰撞時(shí)會產(chǎn)生大氣流的壓縮，出現(xiàn)空氣集中在一處的現(xiàn)象。也就像乒乓球被弄癟的情形。你得用熱氣流去刺激它，使它里面的空氣散發(fā)，而產(chǎn)生膨脹。

“熱氣流？對！開水！”我拍了一下后腦勺。實(shí)驗(yàn)開始了：我先往量杯里倒入溫水，再用酒精燈加熱。過了一會兒，量杯里的水“咕嚕、咕嚕……”地冒著泡泡兒，我見時(shí)機(jī)已成熟，便把乒乓球放進(jìn)量杯內(nèi)。“哧”隨著這聲響乒乓球脹開了。我熄滅了酒精燈，小心翼翼地把量杯拿下來，再拿出乒乓球。興奮地大聲嚷嚷起來：“老師！老師！我成功了！我成功了！”

老師笑盈盈地走過來，撫摸著我的頭說：“嗯，你做得不錯！你和我想的一樣。你成功了，祝賀你！”我開心地笑起來。

第一次成功，真令人興奮！我突然間覺得自己是最幸福的人。

我想高呼：“我成功！我快樂！我喜悅！”

成功后的喜悅作文字篇八

翻開記憶的大門，回首往事，有一件事我印象深入，它讓我領(lǐng)悟到了成功后的喜悅。

那是一個星期天的下午，我照常去外地的文明班練習(xí)書法。教師通知我們無機(jī)會參與一個由全國書法報(bào)舉行的書法競賽活動。一向積極參與這些活動的我報(bào)名了。

回到家，我把這個音訊通知父母，他們十分支持。于是，我決議奮發(fā)練習(xí)，爭取發(fā)明出最優(yōu)秀的作品，取得一個獎項(xiàng)。

可是“說起來容易，做起來難。”每當(dāng)作業(yè)做完后，同伴都在抓緊本人，縱情嬉戲游玩。我卻不同了，只需一有空，就得練習(xí)書法。可是練久了，手有點(diǎn)酸，心境不好時(shí)還會發(fā)脾氣，沒有耐煩。我 經(jīng)常一練就是好幾個小時(shí)，真想休息一下……這時(shí)，媽媽問我：“要打退堂鼓了嗎？”又對我說：“做任何事都要有恒心，不能剛開端創(chuàng)作就退回去，沒有恒心和耐煩的人是走不到起點(diǎn)的……”聽了媽 媽的這番話，我感受很深：是啊，這條路是我本人選的，我要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持才干獲得成功，恒心是開啟成功的鑰匙，我要做成功者。

當(dāng)我發(fā)明出一幅幅優(yōu)秀的作品時(shí)，心里十分開心。父母在旁邊稱譽(yù)我字寫得好，我也感到滿足，由于，這證明了我的努力沒有白費(fèi)，這個進(jìn)程中難免有辛酸，但為了成功，吃一點(diǎn)苦是應(yīng)該的。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的努力，我在競賽中取得了二等獎，而且作品還被搜集到了《全國書法報(bào)優(yōu)秀作品集》里。

我成功了，我感到無比高興。我愈加置信：只需勤勞努力，持之以恒，就一定會獲得優(yōu)良成果。

成功后的喜悅作文字篇九

我品嘗到了成功喜悅

這幾天，我強(qiáng)烈的愛上了騎自行車，望著同學(xué)們騎著車子在路上飛快地馳騁，心里感到陣陣發(fā)癢，一個念頭油然而生：買自行車！于是我拔起腿，一溜煙跑回了家中。我想爸爸訴說了我的愿望，殊不知他竟一口答應(yīng)，他拍拍我的肩膀，

語重心長地說了一句：“堅(jiān)持到底！”

我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。車子在我的盼望下終于買了回來！我欣喜若狂，望著那油亮亮的車子，我迫不及待的奔了上去，可剛開始，它就給我來了個下馬威—下被摔了個嘴啃泥，不禁又氣又恨，卻又無可奈何。接著我在爸爸的幫助下穩(wěn)穩(wěn)的坐上了車子，爸爸緊拉著我的車子，怕我重蹈覆轍。我艱難的“蹣跚學(xué)步”，慢慢地蹬著腳蹬子。

正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，爸爸猛地一松手，這是缺乏方向經(jīng)驗(yàn)的我不知所措—就這樣我那白嫩的皮膚瞬間變了顏色，變成了青紫色，還帶有絲絲血色。經(jīng)過我的不斷練習(xí)，終于可以獨(dú)自騎車了。

這是一個風(fēng)和日麗的下午，我推出2000車子來到土地去鍛煉，在彎彎曲曲、凹凸不平的土地上，我認(rèn)真控制著方向，可是我的騎車技術(shù)還是有缺陷的，突然，一顆大樹冷不防地橫在我面前，我頓時(shí)傻了眼。

“砰”的一聲，我的頭上長出了大包，唉，真是疼痛難忍，我簡直太大意了！我忍著痛繼續(xù)練習(xí)，在血與汗的付出下，我的技術(shù)終于青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了！

我成功了！在這一段時(shí)間的辛苦付出下，我不知摔倒過多少次；流過多少血；受過多少痛苦。不過，那都無所謂了，因?yàn)椋裉煳視T車了，我品嘗到了成功的喜悅，我夢寐以求的夢想！

成功后的喜悅作文字篇十

一個成功的人不一定是能力出眾的，但一個失敗的人不一定是毫無能力的。因?yàn)樵诔晒Φ奶炱缴弦欢朔胖芰Γ硪欢藙t放著自信。莎士比亞曾說過：“自信是走向成功的第一步。”

記得我一、二年級參加愛奧數(shù)競賽時(shí)，每次都沒有獲獎！這時(shí)，我總是垂頭喪氣。媽媽笑著對鼓勵我：‘筱悅，別氣妥！繼續(xù)加油！”

往后，我就把媽媽的話記在心里。每天晚上堅(jiān)持做15分鐘的奧數(shù)，分析題型，碰到難題總是絞盡腦汁，認(rèn)真思考，直到把它弄懂為止。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我對三年級的奧數(shù)競賽產(chǎn)生十足的信心。

比賽的那天，我?guī)е林氐牟椒プ哌M(jìn)考場。開始答題了！教室里只聽見進(jìn)同學(xué)唰唰的寫字聲，一下變得好緊張。

我低著頭，專心致志地答題，心驚膽顫的，生怕做錯了題。我心里暗暗想：別緊張!我以定行的。于是我把所有的題目都當(dāng)做一個個敵人，將他們一一打到。“原來攻破困難是這么容易！”就在我得意洋洋時(shí)，我被前方的一名“敵人”擋住了。我心急如焚，一遍遍地分析，埋頭苦思，稿紙用了一張又一張，還是沒招。一抬頭，似乎大家都已經(jīng)完成了。我急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“別這么容易就被困難打到了。只要盡力就好。這時(shí)我趕緊鎮(zhèn)定下來，重新分析題中的隱藏的已知條件，想到所學(xué)的公式應(yīng)用。幾分鐘后，終于又一次克服困難。啊！真是有驚無險(xiǎn)！

幾天后，比賽的結(jié)果終于出來了。我心里忐忑不安。“啊！我得了二等獎！”我高興得跳了起來！真是“春風(fēng)得意馬蹄疾xxx呀！

通過了這件事，我明白到：只要有付出努力，就一定可以取得豐收的果實(shí)！感受到成功的喜悅。

成功后的喜悅作文字篇十一

這是我六年級的第一天。當(dāng)考試結(jié)束，老師完成排名時(shí)，我不禁歡呼起來。這可能是成功的喜悅！因?yàn)檫@次我在初試中排名第80！在五年級的第二本書里，我的最高年齡超過了120歲，我成功地進(jìn)入了奧林匹克數(shù)學(xué)b組，這讓我多么沮喪？

那天，我剛回到學(xué)校，不久就進(jìn)行了一次初步考試，這讓我大吃一驚！考試的第一天！面對這種情況，我不禁大喊:我的天啊！但是我能用這些汗水做什么呢？試卷從上到下慢慢分發(fā)，我的心開始緊張起來。我開始一個接一個地回答問題。我不想寫，但是我手里的筆很快就動了。公式被列在粗試卷上，答案一個接一個地寫在試卷上。

首先，語文考試，對我來說最頭疼的是作文，月考的作文可以不同于期末考試，水平要高得多！最少一分將被扣除，最少一分將從分?jǐn)?shù)中扣除。我認(rèn)真地想，雖然我不喜歡初試，但我也很滿意被奧林匹克數(shù)學(xué)b組錄取。

數(shù)學(xué)的難點(diǎn)在于下列奧林匹克數(shù)學(xué)問題。我不能做大部分，但我也能做一兩件。我完成后會交上去的。

最后，該報(bào)告成績了。我感到緊張和不穩(wěn)定。我終于有了自己的名字。八十太棒了！

我今天很開心。

成功后的喜悅作文字篇十二

“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。”“世上無難事，只要肯登攀。”“天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水組成的。”從古到今，關(guān)于努力的名人名言不計(jì)其數(shù)，可有多少人能夠做到？可努力后的成功，是不一樣的。

我成績一般，體育更是一竅不通，在中下掙扎著。三年級的時(shí)候，有50米往返跑，良好是26圈，我卻只跑了18圈，離良好遠(yuǎn)得很。我難受得抱住梁惠茜大哭。梁惠茜拍了拍我的肩：“沒事，下次努力就好了。”

我抽噎著，擦了擦眼淚：“我努力也沒法達(dá)到良好。我就是不擅長。”

“既然知道自己有缺點(diǎn)，就應(yīng)該去改正，怎么可以坐以待斃呢？為什么不嘗試著改變呢？”

這句話如同黑暗里的陽光，給予了我信心。于是，每天的計(jì)劃就此開始。每天跑小區(qū)五圈。第一天，我還在興奮地遐想著未來的美好。可第二天就慘了，我的腳如同灌了千斤鐵，步履維艱，可我還是堅(jiān)持著。太陽火辣辣的，發(fā)出熾熱的光芒，把我曬得滿頭大汗，可我還是堅(jiān)持著；我的頭昏昏沉沉的，可我還是堅(jiān)持著。因?yàn)椋业男闹兄貜?fù)著一句話：我要改變！努力的開始是興奮的，努力的過程是難受的，努力的結(jié)果是享受的。我的體育已經(jīng)今昔非比了，輕輕松松就能跑小區(qū)五圈。

終于，又是50米往返跑測試，我很是興奮，終于可以大展身手了！果不其然，我跑出了32圈的成績，比之前好太多了！我興奮地抱住了梁惠茜，留下了晶瑩的淚水，淚水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。“我終于……”

有付出才會有收獲，不是嗎？

成功后的喜悅作文字篇十三

成功是喜悅的，成功是自豪的，成功是讓人向往的。每個人都成功過，我也不例外，打開記憶的閘門，一段金色的時(shí)光就呈現(xiàn)在我的眼前。

今年暑假，我翻開了新發(fā)下來的五年級上冊美術(shù)書，在里面無意中看見了一種帶螺旋槳的小汽車手工，我十分喜愛這小車，發(fā)誓一定也要做一輛這樣的小車。我拿來了一把沒水的筆芯，一個冰紅茶的空瓶和四個瓶蓋，就開始制作了，我先用一把隨手扔在床上的剪刀把兩個筆芯的頭剪了去。

又在瓶子上扎洞，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)工具不夠，我急忙跑到客廳，把爺爺?shù)墓ぞ呦浒醽恚矣缅F子對著瓶子一陣猛扎，瓶子上被扎出了四個不大不小的洞，我用剪了頭的筆芯穿過了四個小洞，又用錐子在瓶蓋上使出了吃奶的力氣扎，可瓶蓋好像誠心和我作對似的就是不讓我扎穿。

于是我又拿來了釘子和錘子，可還是無濟(jì)于事，我想還是算了吧，但是剛一放下工具，瓶蓋就震了一下，掉了下來，奇跡般的破出了一個洞，我的精神一下子全來了，立刻把瓶蓋撿了起來，放在了小車上，我仔仔細(xì)細(xì)地用膠帶粘筆芯。

一個，二個，三個……“終于粘好了。”我伸了個懶腰，長長地舒了一口氣，“就剩下拼接和上色了。”我不禁暗自竊喜。于是把螺旋槳和支架仔細(xì)地插在了小汽車上，然后我趕緊準(zhǔn)備好水粉顏料、水粉筆和水，最后用水粉筆蘸上水粉顏料給小車上色。不久以后，一輛紅黃相間的小汽車就誕生了！

我迫不及待的的玩起了這輛汽車，只要輕輕的轉(zhuǎn)動螺旋槳一百圈以上，然后松手，它就會像一支離弦的箭一般沖了出去，真是其樂無窮呀！

玩著自己做的玩具，享受著成功的樂趣，還有什么事比這更開心的呢？

成功后的喜悅作文字篇十四

人生如船，信心如帆，在人生之船上，只有揚(yáng)起風(fēng)帆，才能駛向成功的港灣。那一次，我終于嘗到了成功的快樂。

爸爸、媽媽說過勇敢的人常說：“我能行！”懦弱的人常說：“我不行！”我一定要做一個勇敢的人。

記得一次上課時(shí)，老師像往常一樣走進(jìn)教室，和藹可親的她總是帶著迷人的微笑，用會說話的眼睛掃視著教室的每一個角落，好像在說：“加油，這節(jié)課你們一定要多舉手、發(fā)言！”

接著就開始上課了，在最后的練習(xí)做好后，老師就會讓同學(xué)回答。我總是不敢舉手，即使我知道答案。

眼看著其他同學(xué)都信心滿滿地答對了前幾題，我的心中也充滿了渴望，但是我的手卻依舊沉重得舉不起來。

最后一題了，這是最難的一題，也是我這節(jié)課最后唯一的機(jī)會了。教室里靜悄悄的，沒有一個人舉手，連針掉在地上的聲音也聽得見。老師那鼓勵的目光又掃視起來了，最后落在了我的身上，她微笑著，而我的心卻要跳出胸膛，老師那會說話的眼睛又開始說話了，好像在說：“你既然知道了答案，就應(yīng)該把它說出來。”又好像在說：“大膽舉起你的手吧！說錯了沒關(guān)系，我不會怪你的。”

我慢慢地舉起了我的手，我的手依然在顫抖，老師讓我回答。我的臉滾燙滾燙的，站了起來，卻說不出一個字，我的心緊張得要跳出來了。我能行！這句話回蕩在我的耳邊，我鼓起勇氣，流利地說出了答案，老師表揚(yáng)了我。我說出了正確的答案，我發(fā)言了，成功了，此時(shí)此刻我激動不已，心情久久不能平靜。

生活中總會遇到挫折，只有揚(yáng)起信心的風(fēng)帆，才能駛向成功的港灣，才會嘗到成功的喜悅。

成功后的喜悅作文字篇十五

上次答應(yīng)小水講一節(jié)課的《紅樓夢》，今天講完啦！很成功。受到的好評比上次講《教育學(xué)》的還高出很多――自己的努力得到認(rèn)同，真的很開心。

其實(shí)我是做45分鐘的課時(shí)準(zhǔn)備的，留下5分鐘給老師點(diǎn)評。可我走下講臺后，發(fā)現(xiàn)自己只用了37分鐘。心中暗想，這次慘了，語速過快。

回到座位后特緊張，等待著老師發(fā)言。

應(yīng)該說這次我是自始自終都不輕松。一是，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g劉老師的課，覺得自己有點(diǎn)班門弄斧的味道；二是，上次一班的三個同學(xué)講得太好，我們班同學(xué)對我的期望太高，使得自身壓力不小；三則，自己這次的準(zhǔn)備不如上回的充分。

“剛才二班這位代表講得非常的好。首先對她敢于走上這講臺的勇氣表示……她的聲音清脆而明晰，普通話也比我標(biāo)準(zhǔn)得多。板書整潔而有條理……觀點(diǎn)也很新穎，有自己的思想，不畏權(quán)威……下學(xué)期實(shí)習(xí)我相信她是好樣的。日后繼續(xù)努力可以成為一代名師……你以后的作業(yè)不用交了，考試也可以不參加，你的成績在本學(xué)期是優(yōu)秀……”――我在底下聽到老師這么說，好開心好開心哦！同學(xué)也不斷投來羨慕的眼神。

我相信那時(shí)那刻我的笑是非常的自信。那時(shí)，我真想馬上發(fā)封郵件把自己的喜悅傳遞給哥哥。因?yàn)槲乙恢倍剂w慕哥哥有四門功課獲得了免考資格。這次他妹妹也象他一樣有一門可以免考了。啊！！太快樂了。

我就知道自己能行的。知道只要自己用心去辦一件事就不會差。

恩！靜，繼續(xù)努力。你是優(yōu)秀的，一直都是。現(xiàn)在你要把百分百的熱心放到英語上來。相信你也會很出色。

不要去想那些讓你不愉快的事情，不要去對過去耿耿于懷。做好當(dāng)下的事情，把更多的熱情投入到集體中來，爭取在主流中獲得更好的成績。你能行的，堅(jiān)信自己。

成功后的喜悅作文字篇十六

每當(dāng)我看到別人在馬路上自由自在地騎自行車，我心里羨慕得不得了。

機(jī)會終于來了。今年暑假，爸爸答應(yīng)教我騎自行車。首先，爸爸和顏悅色地說：“你先坐上去，我推你慢慢走，先找找感覺。”我小心翼翼地上了車，爸爸輕輕地推著車子往前走，我搖晃了幾下，有點(diǎn)緊張。于是，我深呼一口氣，坐直身體，扶好車把。啊！好爽！車子飛快地轉(zhuǎn)動，清風(fēng)輕拂我的臉面，我興奮極了！大叫道：“爸爸！停！我自己騎。”爸爸疑惑地問：“真么這么快就會了？”

我顯得十分自信：“當(dāng)然！”

爸爸十分不相信的說：“那就來吧！你不要太心急哦！”

我蹭蹭上了車，起初方向蠻不錯，過了一會，車子突然劇烈搖晃起來，東倒西歪，像是地震了似的，我害怕極了。這是爸爸沖上前來大聲告訴我：“注意，身子別坐歪，車把扶好，注視前方，別害怕！xxx聽了爸爸的話，我好似吃了定心丸，心里平靜下來。我點(diǎn)點(diǎn)頭，按爸爸說的話做，果然不東倒西歪了。

正但我美滋滋地騎時(shí)，一不留神，車子突然向左一歪，隨著哎呦一聲，我摔在了地上，可我并不氣餒，我不能就只罷休，拍拍身上的灰，我又一次騎上了自行車，繼續(xù)練習(xí)。就這樣，經(jīng)過一天天地練習(xí)，我終于克服了所有困難，成功地學(xué)會了騎自行車，使我感到一種前所未有的喜悅。

今年暑假真有意義，因?yàn)槲沂斋@了成功的喜悅。

成功后的喜悅作文字篇十七

在一個人的一生中，有成功也有失敗。或許失敗占據(jù)了百分之九十九，而成功只占百分之一。所以說成功是可貴的，成功的滋味是不同尋常的。人的一生中或許就只有成功那么幾次，而往往能改變?nèi)说囊簧?/p>

小時(shí)候我想學(xué)游泳，以為游泳很簡單，但是學(xué)起來卻是不容易。

還記得第一次學(xué)游泳，是跟著舅舅去，那時(shí)候去的是萬祥。那里面有個游泳池，離我住的地方很近。

舅舅和我換好衣服以后，舅舅首先跳進(jìn)泳池，然后讓我慢慢走下去。可是我卻遲遲不敢下去。這時(shí)舅舅跟我說水很淺，沒事。你可以站起來。聽了舅舅的這句話，我心里想了想，就鼓足了勇氣跳了下去。撲通我跳了下去。哇，我真的能站起來，舅舅說的是真的。

那么，敢下水了，就要開始練基本功了。舅舅讓我先練習(xí)水下憋氣，他讓我先吸一口氣，憋在嘴里，鼻子不能呼吸。接著他讓我把整個人泡進(jìn)水里，他叮囑我不能在水里呼吸或張開嘴巴呼吸。我點(diǎn)了點(diǎn)頭整個人蹲了下去，也記住了舅舅的叮囑。但畢竟是第一次學(xué)肯定會吃到水，反正我是吃了好幾口。不過，通過了我的不懈努力我終于學(xué)會了如何憋死和換氣。

舅舅見我學(xué)會了憋氣便趁熱打鐵教我腳和手的動作。他告訴我手要伸直并合并在一起，腳需要像在地上扎馬步一樣，扎、伸、蹬一直重復(fù)著這三個動作就行。

他說完便手把手教我，你還別說，沒過多久我便有那樣子了。

舅舅見我學(xué)的差不多了便讓我去試著游一下，但我有點(diǎn)害怕便讓他在旁邊保護(hù)著我。

經(jīng)過我的不懈努力，終于我學(xué)會了游泳。成功往往都是要通過不斷努力，讓我們一起努力吧！加油！

成功后的喜悅作文字篇十八

有一次，我們班上選修課，是做爆米花。我們快樂得手舞足蹈起來啦。在上課的前一天早晨，我們就預(yù)備了剪刀、報(bào)紙、易拉罐、茶子油、三角架和蠟燭。

離開課堂上，教師的話聲才落，我們就入手了。惋惜我們快樂得過了頭，弄了老半天，還是沒有爆米花！教師走了過去，看了看，說：“連油都沒放，哪會有爆米花呢？”我們的臉都紅了，怎樣居然遺忘放油了呢。

待我們放上油后，重新點(diǎn)火，沒多久，從易拉罐中飄出了一股股香味，接著噼啪噼啪地響了起來，從易拉罐中跳出了一粒粒爆米花！我們把臉上的不愉快一掃而空，大家力爭上游地把爆米花往本人口中放，爭著說：“好吃，好吃、好吃！”

哪些還沒做出爆米花的同窗，也刻不容緩地跑了過去，七手八腳地?fù)屩救俗炖锶谆ò。Σ[瞇地說：“讓你們搶了頭功啦。”我們聽在耳里，笑在臉上，甜在心中。

成功的喜悅，就像小兔子藏在心里，在不時(shí)跳動的時(shí)分，總想沖出咽喉，想把這成功的喜歡，傳遞給身邊的每一團(tuán)體！在放學(xué)的路上，我就通知了奶奶和爺爺，奶奶和爺爺?shù)哪樕狭⒖谭浩鹆顺钊荨；氐郊依铮屯ㄖ税职趾蛬寢專瑡寢尶煽鞓妨耍ξ貙ξ艺f：“你們也在家里做一做吧，讓我們都分享你們的爆米花。”我和小哥也快樂得忘乎所以，真的要在家里做爆米花了！

爸爸真的在哪個早晨去超市買了甜玉米、易拉罐和蠟燭，第二天我和小哥就真的做了起來。

在家里做，可以說是經(jīng)歷豐厚了。簡直沒費(fèi)吹毛之力，我們就做了出來，全家人都快樂起來，連聲說“不錯”，“不錯”！我們也真有說不出的快樂啦。

喜悅，是我們的休息效果帶來的，這才有真正的幸福感呀。假如沒有付出我們的休息，再快樂，也不是我們本人的，那種快樂，沒有任何價(jià)值！

成功后的喜悅作文字篇十九

成功給人帶來喜悅，快樂，增強(qiáng)了自信心和自豪感。它還帶給我們欣慰和滿足，然而成功的背后卻是無盡的辛酸和汗水，我就有一次，使我刻骨銘心，永遠(yuǎn)也忘不了。

有一次，姥姥過生日，我想給姥姥一個驚喜，于是，我便想給姥姥做一個生日賀卡。

一開始，我就拿著蠟筆在一張紙上涂，突然，我一下涂在了外面，于是，我又重新涂了一張，又弄錯了，就這樣我一次又一次地重復(fù)做，都沒有做好，我開始灰心了，就在那一剎那我突然看見了我的小咪咪，她仿佛在笑我，又好像在對我說：怎么了，灰心了，是不是？沒出息，遇到這一點(diǎn)困難，就退縮了

看到這里，我的心就燃起了希望之火，我信心加倍。

于是，我又開始做了，不一會兒，我就寫起了，心里美滋滋的。

還有一次，上課時(shí)，老師提出了一個問題，我知道答案，我句起手來，心里又一想，如果我回答錯了，同學(xué)保準(zhǔn)笑話我，我才不呢！可是，又一想，這是個鍛煉我的好機(jī)會，于是，我又把手舉了起來。

從這件事情中，我懂得了一個道理；要想把一件事情干成功就必須要付出努力和艱辛了啦！