人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

暑假第一周作文字 暑假第一周作文字篇一

我現在正坐在五年級五班的教室里，我已經是五年級的學生了，我很高興。我們有一個新教室，這個新教室可比以前的就教室好多了，光線好，而且冬暖夏涼，空氣又好，坐在里面，讓人感覺很是愜意。

據說我們又換了一位新的英語老師，她姓張。聽說是四年級期中考試時給我們報聽力的那位中年女教師，真想知道她教的怎么樣。

今天我領到了新課本，聞著新書的墨香，我迫不及待地打開書，發現語文書上的課文變長了，數學書上有很多看不懂的題目，英語課本上有了太多的新單詞和句型。

發完新書，老師給我們調了座位，但是我還是像往常一樣坐在第一排，不過我有了一個新的同桌，他叫趙志遠。不知道我將會和他相處得怎么樣？

放學了，同學們都忙著在校門口的小商店那兒為自己挑選新課本的書皮。

新的學期又開始了，從今天起我一定要努力學習，爭取取得更好的成績。

暑假第一周作文字 暑假第一周作文字篇二

暑假的第一個星期，任何學習班都還沒開始，因此我在老家平陽騰蛟，大玩特玩了一周，印象最深的要數在每天傍晚舉行的燒烤啦。

周一傍晚，小舅舅突然拍了下我的肩膀，對我說：“咱們燒烤吧！”我連忙跳起來摸一下小舅舅的頭，然后露出一副疑惑表情，說：“奇怪了，沒發燒呀！”“我沒發燒！我會燒烤！”小舅舅大吼，“又沒燒烤機。”我質疑道。“看我的吧！”小舅舅拍了拍自己的胸膛，說完他便開始行動起來。

首先，他去搬了十幾塊廢棄的磚，搭成了兩道杠杠。然后，他又拿來了幾根干燥的木頭和幾片紙，用木頭塔成一個架子。

準備工作一做完，小舅舅就開始點火，可他剛點著，一陣風吹來，火熄了。我見他這么磨磨蹭蹭的，焦急地說：“你究竟行不行呀？要不要我來呀？”小舅舅急忙后退一步，說：“你來！”我提了提袖子準備大展身手，拿起打火機，往紙上點火，紙很快就點燃了，我連忙把點燃的紙扔進了木架上，木架在紙的幫助下，慢慢地也燒了起來。俗話說“星星之火可以燎原”，果然不假，在紙片上的星星之火帶動下，木架慢慢變成了熊熊大火。我向小舅舅不停地得瑟，可火燒出來的煙，把我嗆得直流眼淚。

終于可以開始燒烤嘍！我從家里拿出了五個地瓜與五個土豆，直接往火堆里放，小舅舅站在火堆邊上，隔一會兒把土豆與地瓜翻了翻。煙越來越大，許多人看見了煙，便尋煙而來。不一會兒，火堆邊上圍滿了人，我在里邊都快喘不過氣來了。

不過一切的辛苦都是有回報的，來看的人有的帶來了豬肉叫我們烤，有的帶來了工具說方便我們燒，有的人還搬來了電風扇說怕我們熱。沒想到好心辦了壞來，電風扇一開，我們的火堆差點被媳滅了。

似乎等了好久，香噴噴的烤地瓜和土豆熟了，我們吃的可香了。

通過燒使我明白了，你付出多少，就會回報多少。

暑假第一周作文字 暑假第一周作文字篇三

時間過得真快啊!不知不覺一個星期已經過去了。

這一周發生了許多事情，讓我難忘的是和媽媽一起閱讀和寫字。

語文有一個叫《閱讀訓練80篇》的，這項作業不但要仔細讀還要理解才會寫后面的題目，媽媽和我一起讀文章，我再答題，有的題目我不懂，媽媽就和我反復讀，再聽媽媽分析。

這次數學作業很有趣，我很喜歡。是要仔細開動腦筋才會寫的哦。寫數學作業的時候我和媽媽比賽解題，我在草稿紙上寫解出的答案，媽媽也在另一張紙上面寫。沒有想到我竟然比媽媽還快。媽媽還有一題不會呢!這樣的做發我很感興趣，我還要想往后面寫，媽媽說一天不能寫太多。還有我和媽媽昨天都寫錯了一題，今天媽媽說錯了，我仔細想了一下也會寫了。

還有一件事也挺好， 我們大張老師錄音詩歌叫我們也仿著讀。我也很喜歡，因為可以聽到不同同學的錄音效果，有特別好聽的，有一般好聽的，還有一點點不太好聽的。

還有好多有趣的我就不都寫了，希望后面的時間天天都是有趣的.!

暑假第一周作文字 暑假第一周作文字篇四

這個星期是暑假的第一周。經歷了期末考試的我們，有些失落，有些后悔，有些慶幸。但無論怎樣，我們還要面對差不多兩個月的假期。

7月1日，也就是假期的第一天，為了讓這個假期過得更條理，制定一個暑期作業完成計劃是非常有必要的。因為暑假作業中包含每天必做的作業，所以想要規定在短時間內完成時不可能的了。每天必須完成的有每日簡評一篇、練字四行、英語閱讀理解一篇，還要讀書。前十天每天的必做作業還有默寫二十個英語單詞和寫聽力原文。我打算英語作業和數學作業除每天必做的之外在前15天內完成，而語文作業再用15天完成。

假期的第二天，我徹徹底底地打掃了一遍我的房間。首先，我把毛巾被疊起來，把枕頭整理好。接著，又把床上的臟衣服放在了洗衣機上。然后，把桌子和櫥子上的擺設擺整齊并把電視上的灰塵擦拭干凈。最后，掃完地又用拖把拖了一遍，還打開了窗戶。這樣，我以后就有一個良好地做作業環境了。

周五，我迎來了意外驚喜。下午正坐在電腦前聊天時，狗突然“汪汪”地大叫起來。我透過窗子向外一看，首先看到的是兩個不認識的男孩，接著又看到了許多以前的朋友。在上學期間，我們根本就沒有時間聚在一起，也只有假期才能在一塊兒玩了。直到現在，我們仍然喜歡玩一些很幼稚的游戲。例如捉迷藏，這是現在最受我們歡迎的了。我們從那兩個男孩中挑了一個找其他人，這是由剪子包袱錘決定的。但由于天氣炎熱，我們剛玩了一局便失去了興致，決定打牌。一直玩到五點多，他們才各回各家了。

我和姐姐有個計劃，決定在暑假辦一個輔導班。這樣一來，我既可以賺到錢，綜合實踐活動也有的寫了，一舉兩得。后來因為姐姐要去考駕照，所以這個計劃泡湯了，綜合實踐活動只能寫其他的了。

暑期第一周，我過得很充實也很快樂。我們要把握好暑期的每一天，好好利用，不要在新學期剛開始時就輸給別人。

暑假第一周作文字 暑假第一周作文字篇五

這是暑假的頭一個禮拜。它是我暑假里最乏味的一周了。

這一周雖然充分體會到玩電腦的快樂，也能睡懶覺了，但總覺得少了些什么。是忙碌的校園生活，是……不是，不是，是把自己關在屋子里，太悶了，一周了，我還沒有上街呢。

沒放暑假時，總覺得成天在家里享受陰涼，能有充足的時間玩電腦，看電視，太過癮了。可一放了假，整天呆在家里，時而玩電腦，時而看書，時而看電視，時而寫作業。最多也就是到弟弟家里，和弟弟玩一會兒。這樣快過了七天，雖然，既有玩，又有睡的，可總是高興不起來。

這天，在廣場上散步時，我才找到了自己高興不起來的“病因”。那天，空氣格外清新，藍藍的天空微微飄蕩著幾絲云彩，太陽仿佛一塊泛黃的蛋糕，落在了西邊頑童的嘴里。飛快而過的旱冰手，帶來一股鮮花的芳香，心情頓時變得十分快樂。散步了幾圈后，我仰望天空，鳥兒自由自在地飛翔。我突然想到，鳥籠里的鳥，雖然飽食終日，無憂無濾，可它們快樂嗎？

哦，我知道了。我竟是那籠中之鳥。成天把自己關在家里，怎么能快樂呢？

別人看來，我的面部表情沒有什么變化。我的心，早已被那涌動的心潮蕩滌得無比輕松。眼里的天更藍了，草更綠了，鮮花更鮮艷了，而明天呢？它將會使我有嶄新的感覺，我的假日生活更加豐富多彩了！

暑假第一周作文字 暑假第一周作文字篇六

哦，耶!終于放暑假了，我可以輕輕松松的在家玩兩個月。我蹦蹦跳跳地回到家里。可一推開門，發現媽媽正替我物色補習班，我像泄了氣的皮球似的，垂頭喪氣的坐進自己的小房間。

我無精打采地躺在床上，腦子里涌起無數個問號：為什么我要寫這些東西?為什么當初我非聽父母的話報名不可?為什么暑假我不能自由支配?為什么，這究竟是為什么?

親愛的爸爸媽媽，我明白你們望子成龍，望女成鳳的心思，希望我將來能有出息，在某一方面有成就。可你們想過我嗎?有些補習班是我自己要報的，可另外一些是你們要我報的呀!你們想過我的感受嗎?

媽媽，我和您都奔波于各個補習班之間，難道您不覺得累嗎?難道您不想去逛街?難道我不能看看我自己喜歡的課外書，和朋友們一起去打乒乓球?我的成績已經夠優秀了，難道你要培養一個全才不成。

媽媽，我難得的暑假就讓我自己支配吧，我會安排好自己的生活。

請你們拋棄“望子成龍，望女成鳳”的思想，別趕鴨子上架。請按照我的興趣報補習班，請給我一個自由的天地。讓我在快樂中學習，讓我在學習中快樂，如果我帶著興趣學習，我取得的成績一定會超出你們的想象!

快樂的周末，自由的周末。我相信，順著天性發展，我會比你們期待中的更棒!