范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

倡導保護大自然篇一

您們好!

1. 養成良好的衛生習慣,不隨意亂丟亂扔亂吐。

2. 請做文明守紀的人，不要在草地上亂扯亂踩，不要用尖銳的器具刻劃草地，也請家長朋友們不要穿皮鞋、高跟鞋或釘鞋進入足球場、籃球場。

3. 車輛以及帶有輪子的推車、箱包請不要進入球場。

4. 我們學校是無煙校園，不能在球場內吸煙、使用明火、攜帶易燃易爆物品，同時不能攜帶有色、含糖飲料和寵物進入場內。

5. 請自覺愛護和保持球場內的清潔衛生，嚴禁在球場內聚餐、喝酒。

親愛的家長、親愛的同學們，校園是孩子們健康成長的搖籃，為了校園的明天更美好，為了大家的未來更輝煌，請從我們自身做起，從現在做起!因為匯江的美麗，是全體匯江人義不容辭的責任!

邵陽市匯江學校

倡導保護大自然篇二

一片蔚藍的天空，一口清新的空氣，一湖清澈的湖水都需要我們來創造，而創造優越環境的基本準則就是三大點：綠色、環保、低碳。

看著那鮮艷的花兒，嬌嫩的綠草，柔美的樹葉不由得會想起大自然的綠色。當人們欣賞著它們的美時，是否可曾想過自己為大自然奉獻的 “綠色”。是否可曾想過生活中也可以制造的“綠色”?！熬G色”這個詞人人都說過，但可曾做過？一切大自然的生靈需要綠色，因為只有綠色才可以給它們帶去美好與快樂。

看著清澈的河水變成了污濁的爛泥，看著美麗的風景區成了臭味撲鼻的垃圾站，心中便平添了一種悲傷的感覺。那使人窒息的塑料袋，那腐蝕山河的廢電池是多么的可怕，使人多么畏懼。

疲倦的汽車在公路上呼呼地喘著氣，工廠陳舊的煙囪使勁地抽著煙，排著毒氣，過往的人們捂著鼻快速跑過，仿佛只要將手帕拿開就像會中毒一般。人類明明知道生活中應該多一些綠色，可還是不顧后果地濫用化學品，為了自己的利益而破壞了人類美好的家園。

曾經的塞特凱達斯大瀑布是巴西和巴拉圭人民的驕傲，那“飛流直下三千尺”的銀川吸引了無數的外地觀光著，他們從各國紛至沓來，欣賞著世外桃源般的美麗景色。可當人們沉浸在這美好之際，瀑布的.上游卻建起了一座世界上最大的水電站，加上當地人們用水毫無節制、周圍工廠亂砍亂伐，導致了大瀑布的水資源大量流失，游客也日漸減少。不久之后，塞特凱達斯大瀑布便完全消失了。人們這才醒悟，才知道他們的做法是多么愚蠢，可是時光不會倒流，塞特凱達斯大瀑布再也不會重現。

美麗的自然風光在毀壞中消失，自然災害也隨之襲來。愚昧的人類??！快快醒醒吧！大自然正在上演著一幕又一幕的悲??！它用低沉的聲音呼喚著全人類！呼喚著全世界！

倡導保護大自然篇三

1、保護野生動物，人與自然共存、保護野生動物，實現人與自然和諧共處！

2、同一片天空，同一個家園。

3、小鳥想回家了，你想回家嗎？——關愛動物，關愛我們共同的世界。

4、維護生態平衡，保護動物。

5、保護野生動物就是保護人類自己！

6、不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今天的動物。

7、野生動物是人類的朋友！

8、我怎么能因為蝎子有蜇人的天性就放棄我愛的天性呢？

9、愛護動物光榮，虐待動物可恥。

10、無數事實證明，人類與動物共存亡。

倡導保護大自然篇四

倡導保護大自然篇五

有人會問，動物沒有了，人類還不照樣生活？其實，動物也是我們的好朋友，退一步說，如果沒有動物，我們如何馴養他們，讓“他們”作為我們快樂的源頭呢？如果沒有動物，我們如何與他們玩耍，消遣人的生活呢？人也是動物，不過是比它們高級一點而已。

所以，我們要保護動物，更要保護瀕臨滅絕珍稀動物，讓他們繼續“享受”生活的樂趣。有時候，動物會救你一命哦！因為他們可以感受到地震、海嘯的來臨，把你們帶到相對安全的地方。

那么，保護動物應該怎么做呢？如不吃受保護的野生動物，不要“侵占”他們的“領土”——棲息地等等，都是保護動物的“權利”，都是應該做的。

保護動物要從點滴小事做起！

倡導保護大自然篇六

親愛的同學們：

我們的校園正在發生著日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活環境之中，成為不可分割的一部分時，保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和學習方式，它與嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學院不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現我們風采和素質的重要場所。為使保護校園環境活動取得成效，為此我們向全體學生提出倡議。

1、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭;

2、不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪;

3、不將食物帶進教室，自覺清理教室和宿舍垃圾;

4、清除白色污染，隨手撿拾紙屑雜物;

5、禁止從教室、學生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物;

6、禁止在墻壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫;

7、節約能源，用水、用電一定要及時關閉，杜絕浪費現象。

8、遵守公德，倡導文明，愛護公共設施，維護公共秩序，愛護公共衛生;

9、愛護校園環境，勇于勸阻損壞校園環境的行為。

同學們，美德貴在堅持，實踐重在行動。我們要把整治環境衛生，養成文明習慣，創建文明校園的工作融入日常生活，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力。用行動去落實保護校園環境的重任，讓德科文明之花盛開在校園里!

倡導保護大自然篇七

青山碧水、鳥語花香的小橫垅鄉是我們共同的家園，鄉域環境是我們賴以生存和發展的基礎，鄉村衛生是我們健康的基本需求。但是隨著生活水平越來越高，我們產生的垃圾也越來越多，亂扔垃圾雜物、生活垃圾成堆，已成為小橫垅環境“臟亂差”的突出表現。

長此以往，潔凈美好的家園都只能成為回憶……現在，我們向全鄉人民發出倡議：讓我們立即行動起來，管住臟、亂、差，為小家，為大家，創建整潔、衛生、優美的環境。

“八提倡”

1.提倡搞好個人衛生，維護公共衛生設施，學習衛生知識，提高健康水平。

2.提倡遵守文明衛生守則，維護鄉村環境清潔衛生，人人有責;

3.提倡主動維護好自家房前屋后環境衛生，家家戶戶窗明幾凈;

4.提倡良好的風尚習慣，愛護花木，保持綠化;

5.提倡培養良好的衛生行為，尊重清潔環衛人員的勞動成果;

6.提倡自行清理建筑裝修產生的垃圾，按時清運，保持清潔;

7.提倡積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范，讓文明衛生知識家喻戶曉、老少皆知。

8. 提倡對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報并堅決制止。

“八不準”

1.不準踐踏花草，破壞草坪，亂砍樹木;

2.不準亂放雜物，垃圾要入箱;不準亂拋果皮、紙屑或在墻上亂張貼;

3.不準隨地吐痰，隨地便溺;

4.不準往河道內傾倒生活、工業垃圾;

5.不準損壞公物;

6.不準亂放家禽，污染環境衛生;

7.不準亂停車輛，亂穿馬路，妨礙交通。

8.不準擅自在任何未經許可的公用場所張貼、懸掛廣告牌、標語或物品，禁止在村內場所亂寫、亂畫、亂刻。

倡導保護大自然篇八

我看過一幅畫，在一個大森林里，一個人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，我仿佛聽見大樹在哭泣，那個人肩膀上停了一只啄木鳥，啄木鳥啄了啄那個人的腦袋，似乎在啄蟲，說：“這段木頭里一定有蟲。”啄木鳥把那個人的腦袋看成了一段木頭。

不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，那個人腦袋的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲，這個“蟲”指的是那個人破壞生態平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”，不過在我們平時的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的人數不勝數，可“啄木鳥”卻是寥寥無幾。

平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是一棵棵樹木制造而成的啊；洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關水龍頭就走了，任憑水“嘩嘩”的流淌，要知道在干旱地區，水是多么寶貴?。黄綍r，隨手將垃圾扔在地上，既影響環境又影響美觀……要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無法飲用，我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪；許多地區的美好風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍；大氣污染也越來越嚴重，臭氧層也出現了空洞……在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大，人們已經被欲望迷住了雙眼。自從涉及了人類的足跡，動物們便再也無安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕……不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕，從此在歷史的長河上消亡。

如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我們首先應該做的就是滅掉人們腦子里那條貪婪的蟲子。

然我們一起保護我們的家園吧，讓地球的明天更美好！