在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

甜甜的笑聲字甜甜的笑字篇一

轉(zhuǎn)眼間，六年的珍貴小學(xué)時光就要結(jié)束了，都要各奔東西了。可是讓我們最難忘的是小伙伴們那各不相同的笑。

我們班的同學(xué)都超級愛笑，不信你來看！

“噗嗤———哈哈——”一聽就知道是葉冠銘又在捉弄人了，終于壓抑不住了，大笑了起來。哦！原來是他打了一下李欣宸，當(dāng)他知道時，他已經(jīng)逃之夭夭了。

“呵呵”這聲忠厚的笑聲是鄭煒的。他是班級數(shù)一數(shù)二的開心包，玩游戲時別的組都不要他覺得他太膽小太弱了，從那以后我們經(jīng)常看到他那爽朗的笑聲和那奔跑的身影。

“咯咯”這是李心渝的笑，她只要將手做成裙子樣，臉有點低下去，羞澀的斯文的咯咯的笑，只要她一笑，那人心就會舒服了。

最有感染力的是趙妍萱的笑，只要聽到了她那鴨子般嘎嘎嘎的笑，那全班都會笑了。記得有一次有一位女生哭了，她那嘎嘎的笑聲響徹班級，只要她露出可愛的暴牙、不開心的人都會被逗笑的。

你看，我們是不是笑聲各有各的味道啊！

珍貴的笑聲，團結(jié)的笑聲，充滿快樂的笑聲，它已深深印在我腦海深處，讓我們永遠(yuǎn)記住我們這個快樂的班級。

甜甜的笑聲字甜甜的笑字篇二

教室里的笑聲，擁有讓積雪融化的溫暖，擁有讓你敞開心扉的力量，它——溫暖了我的心。 笑，是冬日里的一縷陽光，帶給人溫暖；笑，是逆境中的一絲鼓勵，帶給人勇氣。

我們班的笑聲更是一道道菜肴，在享受這份快樂的同時，我們一同品味著這夢一般的青蔥時光。

這是一種怎樣的笑聲，甜絲絲的讓人不禁喜悅起來，它總是斷斷續(xù)續(xù)一波未平一波又起，像拔絲蘋果一樣，而同學(xué)們通常是這種笑聲的創(chuàng)造者。

今天下午的四（1）班真是熱鬧非凡，笑語盈盈，那是因為今天陶老師給我們玩了一個游戲，叫“畫嘴巴”。陶老師在黑板上用粉筆畫了一個人頭，并畫上眼睛—— 耳朵——鼻子，就少了一張嘴巴，讓同學(xué)們蒙上眼睛后去畫上嘴巴。

輪到我了，我照樣用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了3圈后，剛走幾步就撞到桌子了，真糟糕，后來又猛的一下撞到了黑板，同學(xué)們齊聲說：“摸到黑板擦后，就畫在它的上面就行了”。我半信半疑，摸到黑反擦后，我心里在想，是畫上面點還是畫下面點呢？那，我還是吸取教訓(xùn)，畫下面點吧。于是一揮手，一張櫻桃小嘴就畫上去了。教室里又笑語喧騰，有的喜笑盈腮，有的喜笑連天，有的笑得肚子發(fā)痛。我拿下紅領(lǐng)巾一看，一張櫻桃小嘴竟被我畫在了下巴下面，成了脖子。我的臉一下子紅了，飛快地跑到座位上，看著自己的杰作，覺得挺好玩的，“撲哧”一聲笑了出來……歡笑聲響徹四（1）班上空。

看來，生活中有很多看似簡單的事，也要我們認(rèn)真去面對，就像畫嘴巴這個游戲一樣，看似簡單，卻沒有一個人畫得準(zhǔn)。教室里同學(xué)們久久揮之不去的笑聲，愿它化作一道七彩的彩虹，永遠(yuǎn)回蕩在我心中！

甜甜的笑聲字甜甜的笑字篇三

六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼，我們就要告別美麗的校園，告別與我們朝夕相處的同學(xué)們，告別辛勤付出的老師們。我們就要帶著依依不舍的深情，走進(jìn)新的學(xué)校，開始嶄新的學(xué)習(xí)生活。六年來，最讓我無法忘懷的是同學(xué)們各具特色的笑容。

“哈哈哈”從后排傳來了一陣憨厚的笑聲，不用說，這一定是林鷺榕的笑聲。他只要一聽見什么有趣的笑話便會哈哈大笑。這不，黃賀又在給林鷺榕講笑話呢！他還沒講，自己就捧腹大笑起來，引得周圍的同學(xué)們都百思不得其解地看著他。“從前有個人釣魚，釣到了只魷魚。 魷魚求他：‘你放了我吧，別把我烤來吃啊。’ 那個人說：‘好的，那么我來考問你幾個問題吧。 ’魷魚很開心說：‘你考吧你考吧!’ 然后這人就把魷魚給烤了。”黃賀剛一說完，林鷺榕就像被點了笑穴似的，開懷大笑。那胖乎乎的臉蛋跟著笑聲一顫一顫的。臉漲得通紅，嘴巴咧得很大，露出一口潔白的牙齒。他笑得前俯后仰，雙手捂著肚子，上氣不接下氣，還笑得從椅子上摔到了地上。他那富有感染力的笑容和四腳朝天的動作使得全班同學(xué)哄堂大笑，忍俊不禁。

“咯咯咯”一聽這笑聲，就知道這是謝小靜的笑聲了。瞧！她正和同學(xué)們討論著有趣的故事呢。她那如花般的笑容使人如沐春風(fēng)，銀鈴般的笑聲更使人無法忘懷。

“嘿嘿嘿”這是班上小鷺的笑聲。一聽她這么笑，就知道她一定又在捉弄人了。原來，她偷偷地把李小鑫的鉛筆盒藏了起來。李小鑫正心急如焚地找著鉛筆盒。他抬頭一看小鷺同學(xué)詭異的笑容，就立即明白了事情的前因后果了。

在生活中，我的耳畔常常響起同學(xué)們洪亮的笑聲。微笑，苦笑，大笑，嘲笑……他們的笑聲和張張笑臉都令我難以忘懷。他們燦爛的笑容都把校園裝點成“笑園”了。

啊！多么快樂的笑聲，多么幸福的笑聲。在同學(xué)們的笑聲中，我仿佛看見了六年小學(xué)生活中的點點滴滴。

甜甜的笑聲字甜甜的笑字篇四

盼望一年的雪竟然在立春之后悄然來臨了，而且還是大雪。漫天飛雪鋪天蓋地席卷而來，這下可把孩子們高興壞了，等不得雪停就跑進(jìn)了白茫茫的雪世界里玩兒去了。

正巧我們在孩子的姥姥家住，那是一個幼兒師范學(xué)校，現(xiàn)在正是放假的時節(jié)，偌大的校園里顯得靜悄悄的。女兒和她的姐姐、哥哥三人跑著跳著一下子就消失在了我的視線里。

我不禁想起了我小時候，那時冬天經(jīng)常下雪。記得每逢初二走姥姥家的時候就會趕上下雪，而且一下就會一尺多厚。在我的記憶里總是跟著大一點兒的孩子們，踩著他們的腳窩前進(jìn)，有時一不小心還會摔一兩個跟頭。但臉上笑容依舊。可惜，那時候沒有相機，沒能留下童年雪地里的歡笑聲。

時過境遷，不覺已為人妻，已為人母。但每逢冬天還是會像小孩子一樣的盼著下雪，下大雪。好去重拾那份快樂的回憶。可現(xiàn)實總不盡如人意，倒是暖冬越來越多了。

可今年卻不同！今年的雪來的真喜慶，正好趕上過年。鵝毛大雪也把人們心里隱藏了一個冬天，盼望了一個冬天的興奮神經(jīng)喚醒了。不一會兒，大人和孩子們就陸陸續(xù)續(xù)的跑進(jìn)了雪世界里。我站在陽臺上看著孩子們在雪地里跑的歡快身影，就再也忍不住了。于是，拿起相機，換好鞋子，就出去了。我想，難得一場大雪，我要把美景留住，還要留下孩子們歡快的身影。

三個孩子數(shù)女兒就小，但個子卻最高。她的小姐姐靈雨是表姐家的孩子比女兒大一歲半，是個地地道道活潑可愛的瘋丫頭。她的小哥哥子昂則比女兒只大了幾個月。長得白白凈凈的，性格內(nèi)向，不大愛言語。三個孩子平常難得相聚，每逢過年時才聚在一起玩上幾天。

來到操場上，就看到三個孩子在打雪仗，這可是個難得的機會。我趕緊拿出相機，把精彩而又難忘的一幕給他們留住。看著打雪仗的孩子，很明顯， 兩個女孩兒拉成了統(tǒng)一戰(zhàn)線，一致對外。于是乎，在操場瘋跑著追逐打鬧。飄飄灑灑的雪花落進(jìn)了頭發(fā)里，落到了身上，孩子們的歡聲笑語卻留在了我的心里。

今年的新年過得最快樂，不僅有闔家幸福的喜氣，有母親身體康復(fù)的健康，還有吉祥的瑞雪，更有那讓人難忘的雪地里的歡聲笑語。

但愿這歡笑著能陪伴著孩子度過一個快樂的童年……

甜甜的笑聲字甜甜的笑字篇五

時光流逝，歲月悠悠。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的時光飛逝而去了，而六年級春游的歡笑聲，還始終在我的耳前回響，那像一曲動聽的歌謠，一直收藏在我童年的cd里。

“嘀嘀”巴士早已經(jīng)在門口迎接我們了，我們也是那樣興奮，那樣的喜悅，處處都能聽到歡笑聲“嘻嘻嘻，哈哈哈……”我們要去春游咯！

笑得那樣開朗，聲音笑的那樣的響亮，臉上笑成了一朵花。我們趕緊分好了組，自由行動，有的去爬高山，有的去拍紀(jì)念照，有的去亭子里賞花。這里真是個好地方！我們的小組也來到了不明之地，無意中來到了一座城墻，我們驚嘆道“哇！這真有趣！”我們趕緊在這拍了紀(jì)念照，我的耳邊又傳來了歡笑聲，我們走著走著，突然有個小mm走不動了，笑著說:“小棚友！等等我，累死了！哈哈”這是邱bb的笑“又走不動了！嘻嘻。我來幫你吧！”說罷，我把她的包背在肩上繼續(xù)向前走。

甜甜的笑聲字甜甜的笑字篇六

難忘的小學(xué)生活

時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了.煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校,正是我的母校.這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃.在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲.小學(xué)的生活是多么難忘啊!

甜甜的笑聲字甜甜的笑字篇七

后來從教室外走進(jìn)一位高挑年輕的女老師，？她那清秀的臉上帶著微笑，甜美的聲音讓我時常期待著如果我能和她一樣多好！

角落里灰暗的影子更加孤獨了。我獨自一人走在走廊里，凜冽的寒風(fēng)讓我情不自禁抱緊了自己。女老師在走廊盡頭對我笑了笑，招了招手。我疑惑地皺了皺眉指了指自己。她點了點頭。我走過去，她緩緩地拿出自己的外套“不介意就披上吧。”“謝謝。”“你笑起來真美！記得多笑哦。”我愣住了，很美？說我嗎？好像是，我不禁露出門牙笑了。

回到班級，我靜靜坐在位置上。思索著：或許常笑的人美吧，為什么不試著樂觀對待一切呢？天生我材必有用！是啊，我的人生我主宰。打開窗戶，冬日的寒風(fēng)似乎摻雜著陽光的氣味靜靜擁抱著我。

現(xiàn)在我變了，變得愛笑了，樂觀地對待一切了，上帝感謝你的馬虎，讓我收獲不一樣的陽光。

微笑面對人聲，收獲更美好的青春歲月。

甜甜的笑聲字甜甜的笑字篇八

一個人的一生中會有許多感情，但是，笑，是最基礎(chǔ)、最基本的感情。笑，分為獰笑、嘲笑、狂笑……這么多的種類，哪種笑是最美麗呢？當(dāng)然是微笑了。

如果你走出家門，發(fā)現(xiàn)路人面無表情，或者他們面帶憂傷，你會感覺這個世界死氣沉沉；如果你走出家門，發(fā)現(xiàn)路人正在談笑風(fēng)聲，面帶微笑，你會感覺這個世界生機勃勃。

微笑，是純潔的。微笑，是一種人生最為明亮的態(tài)度、感情。表演時，要面帶微笑；朗詠時，要面帶微笑；走在大街上時，要面帶微笑……微笑，無處不在，缺少了微笑，這個世界就缺少了一種美。

我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：一個學(xué)生要去面試，他已經(jīng)把他準(zhǔn)備好的文章背得滾瓜爛熟。到了面試那天，他自信滿滿地將文章背了一遍，就開心地跑回了家。過幾天后，他還是沒收到錄取通知書，他心里忐忑不安，跑到錄取榜面前看了許久，也沒有看到他的名字，他落榜了！他急急忙忙地找到考官，問他為什么自己沒有上榜。考官說：“微笑是每個人必備的面部表情，你面試時都不懂微笑，怎么可能上榜呢？”那個學(xué)生聽了，啞口無言。所以，我們無論如何也要懂得微笑。

微笑，代表了你的真誠和友善。我們不能做那些虛偽的人，要做一個懂得微笑的人。

在朋友受傷時，你的一個微笑，能給他帶來極大的安慰；在同學(xué)不開心時，你的一個微笑，能給他帶來很多的歡樂……微笑是具有極大魅力的一種感情。只要你把它流露出來，這個世界就會添一份光彩，少一份憂愁。

甜甜的笑聲字甜甜的笑字篇九

夕陽的余暉，給青黑色的石樓映上了淡淡的暖色，仿佛一位飽經(jīng)滄桑的老人臉上綻放的微笑，盡管帶有幾份苦澀，但更多的是對人生的欣喜。艾雨獨自一人陶醉在濃濃的秋意之中，由衷地露出了甜甜的微笑。因為今天是她一生中最幸福的日子。

一個大雨清沱的早上，艾雨的父親永遠(yuǎn)地離開了她。好久以來這都是她無法接受的事實。尤其是今天——艾雨十七歲的生日，她心里很清楚再不會有往昔的歡樂，再不會有一家人團坐桌前去欣賞跳躍的燭光的幸福時刻了。

今天早上，她一個人踏著單車穿行于喧鬧的人群和車流中，路邊餅屋后窗里各色的生日蛋糕攏住了她的視線。曾記得，每年生日，父親都會給她買一個大蛋糕，因為父親說過蛋糕是生日的象征，可以作為人生甜甜的新起點。

艾雨帶著一領(lǐng)失意的心和一張充滿苦澀的臉走進(jìn)教室，她真的好想聽一聲祝福的話，盡管平時她總覺得這些話很俗，但今天她真的想多擁有一份關(guān)心，雖然她剛剛成為文科班的一員，但原來所在的二班同學(xué)的坦誠和直率是她最欣賞的。所以趁著課間十分鐘，她懷著一顆忐忑的心走進(jìn)了二班，小薇和妍妍在一起絞盡腦汁地做著數(shù)學(xué)題。艾雨好像始終沒能闖人她們的視野，燕子和小猴兒也在忙著自己的事兒。

“hi，你來了!”燕子只忙里偷閑的和她打了一聲招呼。

“我……”還沒等艾雨開口，她又埋頭苦讀了。

艾雨帶著幾分酸楚回到教室，一個人望著窗外，一片片枯葉在風(fēng)中飛舞，最后落在地下，把地面也染成了冷暗的色調(diào)。雖然陽光依舊，但冷意卻不時侵襲她的心。

整整一個上午，艾雨始終把思緒停留在記憶之中，停留在有父親陪伴的日子里。中午放學(xué)的鈴聲終于響了，她站起身想走出教室吸一口新鮮的空氣，因為她始終覺得好壓抑。

“小雨，”一個熟悉的聲音讓她停住了腳步，“生日快樂，sorry。剛知道你的生日，所以只有祝福沒有禮物”，說話的是一位二班的男同學(xué)。

“謝謝，你是第一個祝福我的人。”艾雨的聲音中帶有幾絲興奮和驚異。

接著又是許多位二班同學(xué)給小雨帶去了誠摯的祝福，一下子把她弄糊涂了。

甜甜的笑聲字甜甜的笑字篇十

老師的眉毛緊緊地鎖上，嘴角抿著。因為上課了，我們班上還有兩位同學(xué)沒有回來。三分鐘過去了，他們倆才慢慢騰騰的走進(jìn)教室。老師大怒：“你們倆個干什么去了？！”他倆不慌不忙地說：“我們倆上廁所去了。”結(jié)果這一句話讓老師做出了個規(guī)定：下課上廁所，上課不許上廁所。

兩位同學(xué)回到了座位上，老師讓做作業(yè)。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，有許多人都寫完了，當(dāng)然我也寫完了。

有人又說：“用不用給他買一個”尿布濕“呀？”這一說，我們?nèi)喽即笮ζ饋怼．?dāng)然我也笑了。

這時，張寶林的媽媽已經(jīng)被老師請來了，她媽媽帶著張寶林回家了。下午再沒有看到張寶林來上學(xué)。

下午，班里有人說：“我們對他是不是太過份了？”我想真的是這樣嗎？我以前和張寶林是好朋友，那時，我沒有筆，還是他借我用的。

我放學(xué)回到家中就給他打電話，讓他來上學(xué)。我真希望他來，好當(dāng)面跟他說一聲：對不起。