人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀沒頭腦和不高興有感篇一

在一個陽光明媚的中午，我吃完中午飯沒有上床休息，而是讀一本名叫《沒頭腦和不高興》的故事書。它是浙江少兒出版社出版的，作者任溶溶。書中的主人公是沒頭腦和不高興。哈哈哈他們的名字太奇怪了！

第一個是“沒頭腦”，他一會兒丟了帽子，一會丟了書包，真是“沒頭腦”！我們可不能學他那樣的丟三落四，而是應該訂個計劃，列個清單，然后認認真真地完成。尤其每一項作業，都要一絲不茍。

第二個是“不高興”，他無論做什么事情都會生氣地說:“不高興”！這讓我想到了我自己，家人在監督我認真專心地學習時，我就會像故事中的“不高興”一樣，生氣、發脾氣。

讀完這個故事，讓我意識到了自己也存在著這些不好的習慣。平常不應該跟弟弟吵架，對家長發脾氣，而是應該認真聽取家長的意見，如果有誤會，也要耐心的向家人解釋清楚事情的經過。

我現在已經是二年級的小學生了，我要更加嚴格要求自己。在學校里，我要向數學非常好的王煜晨學習，要虛心向他請教，爭取早日趕上他;向畫畫特別好的董軼珂學習，她學習畫畫技巧，爭取跟她畫的一樣好看。在家里也要聽家長的話，不亂發脾氣，做事不拖拉。爭取早日加入少先隊，做一名積極向上的陽光好少年！

讀沒頭腦和不高興有感篇二

讀《沒頭腦和不高興》有感
放寒假了，媽媽給我買了一本兒童讀物，叫《沒頭腦和不高興》，我花了一天時間認真閱讀了一遍。故事講的是沒頭腦每天丟三落四，不高興老是不高興不高興的，于是他們找仙人幫他們現實了他們的愿望，沒頭腦變成了建筑師，不高興變成了演員，可是他們沒有從小養成好習慣，所以沒頭腦蓋三百層的樓房，卻忘了建電梯；不高興演武松打老虎，應該是武松把老虎打死了，可是不高興演的老虎卻把武松給累壞了，大家都求不高興讓他裝死，可是不高興就是說不高興不高興。最后沒頭腦和不高興又去找仙人，他們求仙人讓他們變回原來的樣子，他們想從小養成好習慣，仙人答應了，把他們變回了原來的樣子，于是沒頭腦和不高興都從小養成了好習慣。
讀完后，我覺得沒頭腦應該每天作好自己學習的規劃，把自己的東西放到該放的地方，東西在使用前和使用后都應該認真檢查一下，這樣就不會丟三落四了；不高興每天都說不高興不高興，他應該和大家一起玩，即使玩的東西不一樣，也可以今天玩這個，明天玩那個，而不必因為不能玩自己喜歡的就不出門。
我覺得大家應該每天開開心心的，不要丟三落四的，從小養成好習慣，作個好好學習的好孩子！

讀沒頭腦和不高興有感篇三

暑假里，我讀了許多書，我感觸最深的是《沒頭腦和不高興》。

這是一個有趣故事：“沒頭腦”和“不高興”是這個故事的兩位主角。“沒頭腦”雖然聰明，但做事經常丟三落四。比如，有一天他從叔叔家回去，走出門發現書包忘拿，拿了書包又發現手套沒拿，拿了手套發現少了帽子……就這樣，他來來回回了好幾趟。而“不高興”是一個固執任性、不愿與別人配合的人。

“沒頭腦”做事想不全面。而“不高興”做什么都要唱反調。一天，他倆遇見一仙人，仙人把他們變大。“沒頭腦”給小朋友建少年宮，這座少年宮有300層，可沒有電梯，看戲要走了16天。戲是《武松打虎》，“不高興”演老虎，他不想被“打死”，一直打了五六天。“沒頭腦”越看越不對，把“老虎”拖下臺，和他騎上扶梯滑到仙人那里，讓仙人把他們變回去。

這個故事讓我明白了：我們不能像“沒頭腦”、“不高興”一樣。認為有怪脾氣、壞習慣是小事，它可能會為以后的工作帶來無法彌補的失誤。我就曾看到一則新聞：西班牙建造的潛艇，科學家粗心地將小數點標錯了位置，導致潛艇超重近百噸，下水后將成為真正的“潛艇”。如果這些科學家能細心一點，也不會造成這樣的局面了，我們如果不改正這些毛病，可能會造成很嚴重的后果。

在生活中，我們要改正自己的小缺點、壞習慣，只有這樣，我們才會離成功越來越近。

讀沒頭腦和不高興有感篇四

暑假里，我讀了一些書，比如《洋蔥歷險記》、《長腿叔叔》、《無神與不幸》等。其中《無念不歡》是一本既有趣又能教會我知識和道理的好書。

聽我爸說，這本書跟他小時候看的《洋蔥歷險記》一模一樣。主要講兩個孩子，一個叫“沒腦子”，一個叫“不開心”。整天沒腦子做事，做事也不開心。我只知道怎么發脾氣，怎么演性格。因為他們年紀小，總覺得這些缺點長大后會消失，所以根本不想改正。后來長大了，這些缺點并沒有消失。相反，他們造成了許多更大的麻煩：他們成了沒有大腦的工程師，建造了一座沒有電梯的300層兒童宮殿。孩子去少年宮看戲，要帶干糧，一層一層爬樓梯，半個月。他做演員不開心，但是演老虎不開心，所以他不配合演出，殺了宋武，一部好戲泡湯了。

有很多事情讓人發笑，尤其是當他們沒有腦子跟著一群孩子爬樓梯的時候，爬了五層樓就再也爬不動了，也嘗到了錯誤的苦果。

看完這本書，我覺得“無腦”和“不開心”就像是我們身上的一些小問題。有時候我們不考慮做事，這是意料之外的，也沒有考慮到。結果，事情沒有成功。有時候我們用腦子做事，但是因為這樣那樣，事情就不成功了。

所以我們在學習每一門學科的同時，也要努力改正每一個小毛病，從小就堅持好習慣，這樣長大后才能真正成為有才華的人。

這是這本書帶給我的最大感受。

讀沒頭腦和不高興有感篇五

暑假里,我讀了一本任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》.一看到這個書名,我就迫不及待地想要看完它.

“沒頭腦”和“不高興”是兩個主人公的外號.“沒頭腦”做事馬虎,常常丟三落四；“不高興”固執任性,總不愿意與他人協調配合.長大后,“沒頭腦”當上了工程師,設計了一座三百層高的摩天大廈作少年宮.但是他忘了設計電梯,到兩百二十五層樓上去看戲,得背著干糧,被褥,上下一次要一個月.“不高興”呢,他跟人搭檔演《武松打虎》,他扮演老虎,卻總不高興按劇情的要求被武松打死,結果一直演,一直打.演了幾天幾夜,都沒結束,急煞了臺下看戲的小朋友,也耽誤了大家的時間.

“這是小事情,算得了什么！我才不在乎哪！大起來做大事情,那可是另外一回事！”這是“沒頭腦”和“不高興”小時候經常說的一句話.正是他們小時候做事的態度不好,沒有養成好習慣,才造成了他們長大后的失敗.

讀了這本書后,我深深地感到,我們必須要從小養成好習慣.有一次數學作業本上的一道計算題,明明可以算準確的,但就是我的一個馬虎,粗心,最后把答案寫錯了.媽媽發現后批評了我,可我還一點也在乎,心想:“不就道計算題嗎！沒事！等我長大了就不會寫錯了.”現在,我再也不這么認為了,只有從小打好基礎,長大后才能做好大事.

雖然我們每個人都不是十全十美的,但是我們都可以把自己變得更完美一些.做事認真,負責,與別人好好協調合作,這些都能讓我們變得更加成功！

讀沒頭腦和不高興有感篇六

有一個小朋友的名字叫鬧鬧，鬧鬧還有一個奶奶，鬧鬧的奶奶有一雙怪耳朵，別人喊著說話奶奶聽不到，別人小聲說話奶奶反而能聽到。

鬧鬧家隔壁有個鄰居，每天早晨都是鬧鬧的鬧聲把鄰居鬧醒。都來不及了你還要我吃這么燙的粥。不吃，我說不吃就不吃……”鬧鬧說。

鬧鬧先是“咚咚咚”的下樓腳步聲，接著就是鬧鬧從上而下的大叫聲：“都來不及了，你還要我換襯衫。不換我說不換就不換……”鬧鬧說的你就是奶奶。鄰居每天都被鬧鬧的三部曲吵醒每次吵鬧的時間跟隔壁鄰居上班的時間剛剛好。

突然有一天鬧鬧不鬧了，緊接著鄰居上班也遲到了。有一天鄰居坐在鬧鬧家門口，他就問：“鬧鬧為什么不鬧了”鬧鬧說：“他早上就說要吃炒雞蛋可是晚上的菜沒有炒雞蛋。”鬧鬧喊得很大聲要吃炒雞蛋，奶奶覺的鬧鬧牙疼，鬧鬧要吃炒雞蛋，奶奶說：“牙這么痛了，吃止疼片吧。”鬧鬧說：“我不疼了，鬧鬧小聲地說，鬧鬧又小聲的說我要吃炒雞蛋。”奶奶說：“我現在就去給你拿。”

我覺的奶奶的.耳朵好怪，大聲說不能聽見，小聲說能聽見。

讀沒頭腦和不高興有感篇七

時間就像小馬車，快速地奔跑著。炎熱而又漫長的暑期，我和媽媽過得充實又快樂。我們沉浸在書的海洋里，享受閱讀帶給我們的樂趣。今年暑期，我和媽媽共同閱讀了《沒頭腦和不高興》，這本書是具有國際影響的兒童文學大作家任溶溶爺爺寫的。媽媽告訴我，她小時候看過這個劇本的動畫片呢！聽了以后，我呀，真想迫不及待地一口氣把它看完。

書中講述了“沒頭腦”和“不高興”兩個人的故事，沒頭腦不是不聰明，而是做事情馬馬虎虎，丟三落四，“不高興”呢，不是不會笑，而是有個怪脾氣，固執任性，不服從指揮，不愿意與他人協調配合。由于兩個人從小沒有養成良好的習慣，長大后，在工作中就發生嚴重的錯誤喲！

“沒頭腦”長大成了一名建筑工程師后，設計了一座三百層高的少年宮，里面有劇場、運動場、游藝場、圖書館……總而言之，小朋友玩的，應有盡有，可卻犯了一個致命的錯誤，忘了造電梯，你說，這么高的樓，可害苦了小朋友了，到二百二十五樓看戲，得背干革命糧、寢具，來回得走足足二個月呢。

“不高興”呀，長大后當了演員，可他與人搭檔演“武松打虎”時，他扮演老虎，卻總不高興按劇情的要求被武松打死，結果打了幾天幾夜，還是沒被武松打死，急死了臺下看戲的小朋友。我看到這里，情不自禁地笑了起來。

這時，媽媽意味深長地跟我說：“我們千萬不能學習他們，不然要一事無成。在學習生活中，除了要有聰明的才智，還要養成良好的.學習、生活習慣，做事要認真、仔細，不要馬虎，同學之間要懂得互相幫助和相互配合。”

我想了想，對媽媽說：“有時候，我也要犯“沒頭腦”和“不高興”的壞習慣。如，考試時，因為自己的粗心、馬虎就不能考滿分了；有時上學前沒仔細檢查書本，而把東西落在家里了；課堂里，有些同學不高興聽老師講理，吵吵鬧鬧，而影響了全班同學……真沒想到，這些壞習慣會影響成長的道路。”

媽媽笑了笑，和藹地說：“孩子，那我們一起努力吧，現在發現了這些小缺點，并加以克服改正它，只要我們以后做事不要“馬大哈”，而是認真地去對待，從小養成細心、謙虛的好習慣，和好習慣交好朋友，長大后，就一定會成為有出息的人。”

讀沒頭腦和不高興有感篇八

“怎么又忘記帶書本了，你的腦子呢？”媽媽氣急敗壞地對我說。為什么大人總是動不動就罵孩子沒腦子，這讓我很不高興！直到有一天……我看了一本書，書名叫《沒頭腦和不高興》。

我常常會“沒頭腦”地忘記帶作業，今天忘記帶語文聽寫本，明天忘記帶數學練習冊。起先我不以為然，但次數多了免不了要挨批評。于是我想了個辦法，在筆盒上貼了一張便簽，上面寫了每天應該帶回家的書本作業，放學整理書包的時候按照便簽整理就不會有遺漏了。

我也會有不高興的時候。當媽媽苦口婆心地讓我做什么的時候，心里總有個小人在較勁，我知道那個小人就叫自我，即使媽媽的建議是對的我也要堅持走自己的路，不撞南墻不回頭。但是現在我會想想書中的沒頭腦，告訴自己堅持自我的同時也要善于聽取別人有益的意見，有則改之，無則加勉。

書中的沒頭腦和不高興，他們讓我印象最深刻的就是他們始終沒有重視自己的缺點，覺得長大了自然就會消失的。但當神仙把他們變成大人后，他們因為“沒頭腦”和“不高興”才吃了虧。我不想當長大后的“沒頭腦”和“不高興”，所以從現在開始就要正視它，改正它。