無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

植物四年級字篇一

我喜歡的植物是仙人球，仙人球不像月季花那樣芳香醉人，不像馬蹄蓮那般潔白俊美。

仙人球是一種球狀植物，身上有一道道的"溝"，溝的邊上長滿了刺。

有一天，我忽然發現仙人球上冒出一條蛇頭來，樣子十分嚇人，我看了半天才認出來，原來是仙人球的花骨朵兒。過了幾天，花骨朵露出兩瓣潔白的花瓣，像要掙開的小鳥，十分惹人喜愛。又約過了二十分鐘，花骨朵全部伸展開來，長長的、潔白的花瓣有次序地圍成一個喇叭筒，中間生著黃色的花蕊，如同一位柔弱而嬌貴的公主。

過了一會兒我才記起我不是仙人球，我是在觀察仙人球呢。

仙人球的美是內在的。她不和別的花爭奇斗艷，默默地打開，默默的凋謝，有她自己獨特的品格，獨特的風采！

植物四年級字篇二

我家有一種奇怪植物，它名字叫仙人掌。你知道仙人掌名字是怎么來嗎？告訴你吧：因為它外形非常像人手掌，所以人們就叫它仙人掌！

仙人掌剛長出來時候是綠色，身上長滿了許多小刺，那些刺摸起來非常柔軟，一陣微風吹過，仙人掌刺就隨著風一起舞蹈，好看極了！

過了一段時間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那般耀眼，那般舒服，那么新鮮。它身上原來柔軟小刺也變得發硬，就像一顆顆鋼針。又過了一段時間，它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地，越來越大，最后開出了一個紅色大紅花，看起來真是漂亮極了！聽外婆說，能看到仙人掌開花，可不是件容易事，因為仙人掌好多年才開一次花。

仙人掌外形并不怎么漂亮，可它身上每一塊可都是寶呢！

仙人掌營養豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據《本草綱目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒功效，同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡還是仙人掌花。你見過嗎？聽外婆說，仙人掌花有好多顏色呢，有紅色、白色、紫色、橙色等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍環境，而且還要以讓室內空氣變得更加新鮮。等到這些花枯了以后，你就會看到它那新鮮果肉，讓你迫不及待想吃到一口，可是你得小心一點呀，它身上硬刺要是扎到你，可不是好玩！

朋友們，聽完我講途，你一定非常想養一盆仙人掌吧？好就快去養一盆吧！

植物四年級字篇三

天空很暗，像愛哭的嬰兒一樣，“嘩嘩”地落下雨來，今天有一個新生命誕生。

我先拿來一個盤子，先把豌豆放了進去，有一粒豌豆我忘放了，滾到我的腳邊，好像在說：“主人，你忘記把我放進去了。”我把它放到了盤里，然后往盤里倒了一點水，豌豆們都浮了起來，好像在游泳，一個個浮動在水面，可是沒一會，水就被豌豆喝干了，豌豆的皮好像裂了一點。

我倒完水后，就想明天小豌豆就會發芽嗎？

20xx年10月16日雨轉晴

今天電閃雷鳴，雨像子彈一樣從天上，“嗖”的射了下來。

我種的豌豆，發芽了。豌豆的皮，掉了下來，頭上發出小芽，也把昨天我倒的水喝了個凈光，它身上綠綠的，好像再說：“我渴了，我渴了，快給我倒水。"我慌忙把水倒了進去，倒的水太多了，像洪波一樣，把豌豆們沖來沖去的，沖得東倒西歪。一個小時過去，我發現水沒了，而豌豆一個個長大了。

雨停了，天空的太陽露出了笑臉。

植物四年級字篇四

植物園是我們學校一處美麗的景觀。

今天秋高氣爽，我們冒著蒙蒙細雨來到植物園參觀。來到大門前，我踮著腳往里望去，果樹郁郁蔥蔥，儼然一片林海，陣陣清香撲面而來。

仔細地觀察了一番后，我們便進入了大門，踏著鵝卵石鋪成的羊腸小道，來到了一棵石榴樹旁。抬頭向上望，石榴樹像一把大綠傘，把我們罩在中間，茂密的葉叢中探出許多還未成熟的石榴，也有些熟透了的石榴掉落在地上，露出了紅紅的牙齒。石榴樹邊上有一株長相怪異的植物。它的主干比石榴樹要細得多，枝干彎彎曲曲的，樹葉更是少之又少，遠看就像一堆豎起的骨頭。這到底是果樹還是插在地上的樹枝呢？我仔細觀察了信息牌，原來這種植物叫龍骨棗。雖然他的名字中有“棗”字，但是不結棗，真是太奇怪了！

我們繼續沿著小道前行，見到了板栗樹、梨子樹、櫻桃樹等多種果樹。來到了柿子樹邊，只見一串串沉重的柿子把枝條壓彎了，搖搖欲墜。有幾名同學看著那“肥胖肥胖”披著紅大衣的柿子直流口水，都禁不住誘惑爭著去摘呢。可柿子結得太牢，一時半會還摘不下來，在我們的喝止聲中，他們紅著臉收回了貪婪的小手。

正當我們參觀得津津有味的時候，老師的口令驟然響起，而我只好隨著大隊伍戀戀不舍地回了教室。

我們學校的植物園景色怡人，果樹繽紛，真無愧于“果樹天堂”和“水果王國”的美譽。

植物四年級字篇五

老師讓我們觀察大蒜發芽。我不明白怎樣讓大蒜快點發芽，就去問媽媽，我按媽媽的話照做了：先把一個盤子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的頭朝上，根朝下的放進去，之后就能夠靜靜等待大蒜發芽了。

第二天一大早，我又來觀察大蒜了，但就是幾棵大蒜的頭怎樣了我不明白去問爸爸，爸爸告訴我那就是大蒜剛發的小芽兒，難怪!原先這就是大蒜發的小芽兒阿!

第三天，我發現大蒜的芽兒已經沖得老長了!大蒜長得真快，才一夜的功夫，就長這么長了，一厘米多長了，真神奇!我一看盤子，水都被吸干了，大蒜真牛!我看了看它的根，怪不得，它的根周圍長著許多小白角，能夠幫忙它吸收水分，快速發芽，苗兒才長得這么快呢!

第四天，我發現又有幾棵大蒜發芽了，但就是盤子已經沒水了呀!它又就是怎樣發芽的呢我去問媽媽，媽媽告訴我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一齊就能夠繼續發芽了，真厲害!

第五天早上，我見爸媽還沒醒，又偷偷地給大蒜澆了點水。晚上，我剛看到大蒜就驚呆了!才多長時間，第三天發的一厘米多長的芽兒，到了這天快有三厘米長了!我高興得要飛起來了!

我喜歡觀察!個性就是觀察大蒜!